LEMBAR KEGIATAN LK-2.2

FORMAT ANALISIS BUKU GURUJudul Buku: Buku Guru Bahasa InggrisKelas

: XI / Semester IJenjang : SMA Topik : Offer and SuggestionKegiatan GuruIsi buku yang relevan dengan kegiatan guruKualifikasiAlasanTindak lanjut

KurangCukupBaik

A. Perencanaan Pembelajaran

Menentukan KI dan KD yang berkaitanKompetensi Dasar (Basic Competences)KD KI 1, KD KI 2 (2.1, 2.2, 2.3), KD KI 3 (3.1), KD KI 4 (4.1)

Menentukan alokasi waktuRPP, Alokasi Waktu (6 x 45 Menit), P.3Pada silabus tercantum 4 JPDisesuaikan dengan sillabus

Merumuskan indikatorRPP, Indikator Hasil Belajar (P.3)Belum memilah ungkapan untuk konteks formal dan informal Guru melakukan pengembangan

Merumuskan tujuan pembelajaran Belum dirumuskanGuru merumuskan tujuan pembelajaran

Menentukan cakupan materi pembelajaranRuang Lingkup PembelajaranKontek bacaan kurang sesuai dengan materi pemb.Guru mencari text lain yang lebih sesuai

Menentukan pendekatan

Uraian Kegiatan PembelajaranBelum sepenuhnya secara berurutan mengikuti tahap 5 M (Pend. Saintifik)Guru berinovasi mengelola KBM yang ber - 5 M

Menentukan model

Uraian Kegiatan Pembelajaran (Project Based Learning) Tagihan sdh berupa produk namun masih secara individualProduk seharusnya hasil dr kerja koloboratif

Menentukan strategi

Collaborative LearningBelum sepenuhnya menerapkan collaborative learning, pada evaluasi ditrapkan individual taskGuru mengembang collaborative learning sesuai kebutuhan

Menentukan metode

Scientific Learning dengan Project based learningLangakah langkah pembelajaran saintifik dan model pembelajaran penugasan belum diterapkan secara runtutGuru mennyusun langkah langakah / tahap pembelajaran

Menentukan media, sumber dan alat

Media: Gambar folklore(s) P.5, Belum menggunakan media/alat secara maksimal Guru merencanakan penggunaan alat / media pemb. yang lebih tepat

Mendeskripsikan langkah pembelajaran sesuai dengan pendekatan, model, dan metode

Uraian kegiatan pembelajaran

Belum menerapkan secara runtut langkah2 pembljrn saintifik dan model pembelajaran yang di pilihGuru memperbaiaki langkah2 pembelajaran

B. Penilaian Proses dan Hasil Belajar

Menilai Pengetahuan

Contoh instrumen

Pembahasan

Tidak dicantumkanTidak dicantumkanGuru mencantumkan contoh instrument dan pembahsan

Menilai Sikap

Contoh instrumen

RubrikTidak dicantumkanTidak dicantumkanGuru mencantumkan contoh instrument dan rubrik

Menilai Keterampilan

Contoh instrumen

RubrikTidak dicantumkanTidak dicantumkanGuru mencantumkan contoh instrument dan rubrik

Portofolio

Unjuk kerja menulis dongeng dan pembuatan poster

Penilaian Diri

Personal journal writing

Penilaian Antar TemanTidak dicantumkanTidak dicantumkanGuru menyediakan format penilaian sikap antar teman

Informasi Pengayaan Belajar

Enrichment (P.12)

Informasikan hubungan guru dan Orang tuaParent connectionBelum mengkaitkan secara langsung topic pembjrn dengan tugas peserta didikGuru memilih tugas yang lebih sesuai

Deskripsi Rekomendasi Hasil Analisis Buku GuruGuru (sebisanya mendiskusikan hasil analisa buku guru dengan teman sejawat pada forum MGMP) memperbaiki / melengkapi kekurangan yang ada di buku guru untuk selanjutnya memperbaiki / melengkapi kekurangan yang ada di buku siswa.