rencana pelaksanaan pembelajaran_micro
Post on 02-Mar-2018
217 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
1/16
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : MAN Kendal
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas / Semester : X / Satu
Materi Pokok : Gerak Lurus Beraturan (GLB)
Alokasi Waktu: ! menit
A. Kompetensi Inti (KI)
K" # : Men$%a&ati dan men$amalkan ajaran a$ama &an$ dianutn&a'
K" :Men$eman$kan erilaku (jujur* disilin* tan$$un$ja+a* eduli* santun* rama%
lin$kun$an* $oton$ ro&on$* kerjasama* ,inta damai* resonsi- dan ro.akti-) danmenunjukan sika sea$ai a$ian dari solusi atas era$ai ermasala%an an$sa dalam
erinteraksi se,ara e-ekti- den$an lin$kun$an sosial dan alam serta dalam menematkan
diri sea$ai ,erminan an$sa dalam er$aulan dunia'
K" : Mema%ami dan menerakan en$eta%uan -aktual* konsetual* rosedural dalam ilmu
en$eta%uan* teknolo$i* seni* uda&a* dan %umaniora den$an +a+asan kemanusiaan*
kean$saan* kene$araan* dan eradaan terkait -enomena dan kejadian* serta
menerakan en$eta%uan rosedural ada idan$ kajian &an$ sesi-ik sesuai den$an
akat dan minatn&a untuk meme,a%kan masala%'
K" 0 : Men$ola%* menalar* dan men&aji dalam rana% konkret dan rana% astrak terkait den$an
en$eman$an dari &an$ dielajarin&a di sekola% se,ara mandiri* dan mamu
men$$unakan metoda sesuai kaida% keilmuan'
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi Dasar Indikator
' Men$analisis esaran.esaran -isis ada
$erak lurus den$an ke,eatan konstan
dan $erak lurus den$an er,eatan
konstan'
#' Mendeskrisikan $erak lurus
eraturan den$an men$$unakan
$ra-ik
' Merumuskan erinda%an ada Gerak
Lurus Beraturan (GLB)
' Menjelaskan karakteristik Gerak
Lurus Beraturan (GLB)
0' Men$%itun$ esar erinda%an ada
Gerak Lurus Beraturan (GLB)
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
2/16
1' Men$analisis esar erinda%an ada
Gerak Lurus Beraturan (GLB)
2' Memerikan ,onto% $erak lurus
eraturan dalam ke%iduan se%ari.
%ari
'0 Men&ajikan data dan $ra-ik %asil
er,oaan untuk men&elidiki si-at $erak
enda &an$ er$erak lurus den$an
ke,eatan konstan dan $erak lurus
den$an er,eatan konstan
#' Men$ola% dan men&ajikan data
er,oaan GLB dan GLBB sesuai
den$an lan$ka%.lan$ka% di LKS
' Men$analisis $erak enda &an$
er$erak lurus den$an ke,eatan
konstan dan $erak lurus den$an
er,eatan konstan men$$unakan
$ra-ik %asil er,oaan
0' Melakukan percobaan untuk
menyelidiki hubungan antara
gaya, massa, dan percepatan
pada gerak lurus
#' Melakukan er,oaan GLB
' 3aat memuat $ra-ik %uun$an
antara ke,eatan ter%ada +aktu'
C. T!an Pem"e#a!aran
Setela% roses ,erama%* ekserimen* diskusi kelomok* dan tan&a ja+a* eserta didik
daat:
#' Mendeskrisikan $erak lurus eraturan den$an men$$unakan $ra-ik
' Merumuskan erinda%an ada $erak lurus eraturan ($l)
' Menjelaskan karakteristik $erak lurus eraturan ($l)
0' Men$%itun$ esar erinda%an ada $erak lurus eraturan
1' Men$analisis esar erinda%an ada $erak lurus eraturan
2' Memerikan ,onto% $erak lurus eraturan dalam ke%iduan se%ari.%ari
D. Materi Pem"e#a!aran
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
3/16
Fakta : 4ideo moil er$erak se,ara GLB
Konse : Gerak lurus eraturan
Prinsi : Besarn&a ke,eatan jenis $erak enda
Prosedur : Per,oaan GLB
E. Pendekatan dan Metode Pem"e#a!aran
#' Pendekatan : S,ienti-i, (1M)
' Metode Pemelajaran : ,erama%* ekserimen* diskusi kelomok* resentasi
$. Media% A#at dan Sm"er Be#a!ar
#' Media:
. Po+eroint
' Alat dan Ba%an:
. LKS GLB (Lamiran #)
. Kertas Folio er$aris* Pen$$aris* Guntin$* Pena* Lem* 5am tan$an/sto+at,%'
' Sumer Belajar:
. Kan$inan* Mart%en' !#' Fisika untuk SMA/MA Kelas X' 5akarta: 6rlan$$a'
. LKS
. "nternet
&. Lan'kaLan'ka Ke'iatan Pem"e#a!aran
Ke$iatan Pemelajaran Alokasi Waktu
Penda#an
Men$u,akan salam dan erdoa
Asensi eserta didik
Men&amaikan tujuan emelajaran
Aersesi untuk memoti7asi eserta didik den$an ertan&a
tentan$ materi &an$ akan diajarkan*
Bagaimana kalian datang ke sekolah? Dengan cara apa?
Bergerakkah?
Apa yang kalian ketahui tentang gerak?
Menjelaskan rosedur ke$iatan &an$ akan dilakukan eserta
didik
menit
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
4/16
Ke'iatan Inti
Mengamati
Guru memeri ,erama% den$an media t tentan$ GLB
Peserta didik se,ara indi7idu men,ermati enjelasan $uru'
Berdasarkan ,erama% &an$ tela% dilakukan $uru* eserta
didik men$%imun ertan&aan &an$ ersesuaian den$an aa
&an$ sedan$ diamati'
Guru menilai keteramilan eserta didik men$amati'
#1 menit
Menanya
Sis+a memiliki kesematan untuk ertan&a se,ara lan$sun$
dan era$am keada $uru sesuai den$an aa &an$ diamati'
Guru menilai keteramilan eserta didik menan&a'
Mencoba
Peserta didik dia$i dalam kelomok ke,il (a,ak)* masin$.
masin$ terdiri atas oran$'
Peserta didik dalam kelomok diminta untuk melakukan
er,oaan GLB sesuai den$an lan$ka%.lan$ka% ada LKS(Lamiran # )
Peserta didik men,ermati er,oaan' Sala% satu an$$ota
kelomok men,atat %asil er,oaan
Guru menilai sika eserta didik dalam kerja kelomok dan
memimin$ eserta didik menerakan konse dan rinsi
GLB'
Guru menilai sika eserta didik dalam kerja kelomokMen'asosiasi
Masin$.masin$ kelomok erdiskusi men$enai %asil
er,oaan* kemudian men&imulkan %asil er,oaan GLB'
Guru memimin$/menilai kemamuan eserta didik
men$ola% data dan merumuskan kesimulan
Mengomunikasikan
Per+akilan dari sala% satu kelomok men&amaikan %asil
diskusi
Guru menilai kemamuan eserta didik erkomunikasi lisan
Pentp menit
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
5/16
Peserta didik ersama $uru men&imulkan %asil elajar
tentan$ GLB &an$ tela% dilakukan
Memerikan tu$as ruma% eserta didik untuk mema,a
materi selanjutn&a'
Guru men$ak%iri emelajaran den$an salam'
*. Peni#aian
#' 5enis/8eknik Penilaian
a' Pen$eta%uan: 8es tertulis
' Keteramilan: lemar oser7asi* orto-olio'
,' Sika: lemar oser7asi
' "nstrumen Penilaian
Pen$eta%uan : "nstrumen tes (Lamiran )
Keteramilan : a' "nstrumen enilaian raktik (Lamiran )
' "nstrumen enilaian ke$iatan diskusi (Lamiran 0)
,' "ntrumen enilaian kinerja resentasi (Lamiran 1)
d' "nstrumen enilaian orto-olio (Lamiran 2)
Sika : "nstrumen enilaian sika ole% $uru (Lamiran 9)
Keala MAN Kendal Guru Mata Pelajaran Fisika
Mu%ammad G%aali* M'si 3e+i K%ariro%* S'd
N"P: ###00##0 N"P:#01291;0;
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
6/16
A. T!an
#' Menunjukkan a%+a ke,eatan ada GLB adala% konstan'
' Menemukan rumus erinda%an ada GLB'
' Menemukan %uun$an antara erinda%an dan luas daera% di a+a% kur7a'
B. A#at dan Baan
#' Kertas Folio er$aris
' Pen$$aris
' Pena
0' Guntin$
1' Sto+at,%/jam tan$an
2' Lem
C. Prosedr Pen'am"i#an Data
#' Letakkan selemar kertas uku tulis/-olio er$aris di atas meja'
' Siakan dua jari (telunjuk dan jari ten$a%) sala% satu temanmu'
' Gerakkan kedua jarimu seerti $erakan erjalan* dan melajula% ti$a aris untuk tia
satu detik'
0' 8andaila% (eri tanda titik) setia ti$a aris &an$ tela% dilalui dua jarimu tadi'
1' Poton$ kertas &an$ tela% dieri tanda titik.titik* masin$.masin$ ti$a titik* kemudian
oton$' Amil oton$an emat atau lima saja'
2' Susun samai mementuk kur7a seerti di a+a% ini:
9' =lan$i er,oaan den$an men$ua% jarak jan$kauan* aris tia detik' 3an
andin$kan %asiln&a den$an er,oaan seelumn&a'
D. Disksi
-Petn!k oret /an' tidak per#
#' Samaka% selan$ +aktu &an$ dierlukan untuk menemu% setia oton$an kertas>
? (sama/tidak sama)
' Samaka% anjan$ setia oton$an ita> ? (sama/tidak sama)
' Menunjukkan aaka% anjan$ setia oton$an ita>
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
7/16
0' Buatla% kur7a den$an men$%uun$kan titik.titik ada un,ak masin$.masin$
oton$an kertas@ Ba$aimanaka% entuk kur7a &an$ di%asilkan>
1' 5ika erinda%an tia selan$ +aktu adala% ke,eatan* men&atakan esaran aaka%
sumu 7ertikal kur7a>
2' Ba$aimana nilai esaran terseut> ? (erua%/konstan)
9' umuskan se,ara matematis luas daera% dia+a% kur7a@
;' Besaran aaka% &an$ identik den$an luas daera% dia+a% kur7a>
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
8/16
Nama:'''''''''''''''''''''''''''' Kelas:''''''''''''''''''''''''''' Kelomok:''''''''''''''''''
Petunjuk: Lin$karila% %uru- ada ili%an &an$ kamu an$$a enar
#' Per%atikan $amar di a+a% ini@
Gra-ik di atas meruakan $ra-ik %uun$an antara ke,eatan (7) dan +aktu (t) dari suatu
$erak lurus' Ba$ian $ra-ik &an$ menunjukkan $erak lurus eraturan adala% '''''
A' # 3' 0
B' 6' 1
'
' Keluar$a Sinta eer$ian den$an men$$unakan moil' Sinta men&etir moil untuk
men$$antikan a&a%n&a setela% menemu% jarak 0! km dari ruma%n&a' Pada jarak #! km
dari temat er$antian* Sinta er$erak den$an ke,eatan
menit'Posisi Sinta dan keluar$an&a dari ruma% setela% #1 menit terseut adala% '''''
A' 9 km dari ruma% 3' ;*1 km dari ruma%
B' 9*1 km dari ruma% 6'
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
9/16
' 1! m
3' 2! m
6' ;! m
LAMPIRAN 1
INSTR,MEN PENILAIAN PRAKTIK
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
10/16
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester : X M"A ''' / #
8oik : Besaran 4ektor
Waktu Pelaksanaan : CCCCCCCCCCC
Ni#ai Akir (NA) 2 (A+34) 5 (A036) 5 (A134) 5 (A738)
R"rik Peni#aian Psikomotor
Asek Skor Kriteria Penilaian
A#:
Meran$kai
Alat
0 Meran$kai alat er,oaan sesuai den$an rosedur &an$ ada ada LKS
serta ran$kaian enar semua
Meran$kai alat er,oaan den$an rosedur &an$ ada ada LKS tetai
%an&a sea$ian saja ran$kaian &an$ enar' Meran$kai alat er,oaan tidak sesuai rosedur &an$ ada ada LKS'
# 8idak isa meran$kai alat er,oaan sama sekali'
A:
Men$$unakan
Alat
0 Menunjukkan kriteria (men$$unakan nera,a e$as sesuai aturan*
men$kalirasi nera,a e$as terlei% da%ulu* dan ,ara meme$an$ nera,a
e$as)'
Menunjukkan dari kriteria men$$unakan nera,a e$as sesuai aturan*
men$kalirasi nera,a e$as terlei% da%ulu* dan ,ara meme$an$ nera,a
e$as)' Menunjukkan # dari kriteria (men$$unakan nera,a e$as sesuai aturan*
men$kalirasi nera,a e$as terlei% da%ulu* dan ,ara meme$an$ nera,a
e$as)
# 8idak isa menunjukkan kriteria sama sekali'
A:
Melakukan
Pen$ukuran
0 Menunjukkan kriteria (meli%at skala enunjuk se,ara te$ak lurus*
menulis %asil ukur* dan menulis satuan)'
Menunjukkan dari kriteria (meli%at skala enunjuk se,ara te$ak
lurus* menulis %asil ukur* dan menulis satuan)'
Menunjukkan # dari kriteria (meli%at skala enunjuk se,ara te$ak
lurus* menulis %asil ukur* dan menulis satuan)'
# 8idak isa menunjukkan kriteria sama sekali
A0:
Meraikan
Alat
Per,oaan
0 Meraikan alat er,oaan den$an rai serta menaru% ada tematn&a'
Meraikan alat er,oaan kuran$ rai serta menaru% ada tematn&a'
Meraikan alat er,oaan den$an rai* tetai tidak menaru% ada
tematn&a
# 8idak meraikan alat er,oaan sama sekali'
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
11/16
LAMPIRAN 7
INSTR,MEN PENILAIAN DISK,SI
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester : X MA ''' / #
8oik : Besaran 4ektor
No Nama Sis+a Asek &an$ 3inilai 5umla% Nilai Ket'
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
12/16
' Skor (SD1)Kerjasamaa
8oleransi
M
en$emukakan
Penda)at
Men$%ar$ai
Penda)at8eman
Kreati-
#'
'
'
0'
1'
2'
Keteran'an Skor9
0 E jika sis+a menunjukkan akti7itas asek &an$ dinilai lei% dari kali E jika sis+a menunjukkan akti7itas asek &an$ dinilai . kali
E jika sis+a menunjukkan akti7itas asek &an$ dinilai # kali
# E jika sis+a tidak menunjukkan akti7itas asek &an$ dinilai
LAMPIRAN 8
INSTR,MEN PENILAIAN PRESENTASI
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester : X MA ''' / #
8oik : GLB
No' Nama ser7asi Kinerja Presentasi 5umla%
skor
Nilai
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
13/16
Akt 8$n$j+ Kerjsm Prsntsi 4isual "si
Keteran'an pen'isian skor
0 E San$at tin$$i
E 8in$$i
E uku tin$$i
# E Kuran$
Ni#ai 2 (Jm#a Skor:07);+
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
14/16
0.
1.
7.
8.
6.
Catatan9
=ntuk setia kar&a eserta didik dikumulkan dalam satu -ile sea$ai ukti ekerjaan &an$
masuk dalam orto-olio'
Skor men$$unakan rentan$ antara ! .#!!
Kolom keteran$an diisi ole% $uru untuk men$$amarkan karakteristik &an$ menonjol dari %asil
kerja terseut'
LAMPIRAN 4
INSTR,MEN PENILAIAN SIKAP DARI &,R,
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester : X / #
8oik : GLB
No
'Nama Asek 5umla% Skor Nilai
#' # 0 1 2 9
''
0'
1'
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
15/16
2'
9'
Keteran'an Aspek 9
#' Keakti-an
' Kesediaan menerima endaat
' 8an$$un$ ja+a dalam tu$as
0' "nisiati- dalam men$amil keutusan
1' Keedulian ter%ada kesulitan &an$ dialami sesama teman
2' Keedulian dalam memeri kesematan &an$ dialami sesama teman
9' Kemamuan mendoron$ akti7itas kerja kelomok
Ketentan9
# E kuran$
E ,uku
E aik
0 E san$at aik
Ni#ai 2 Skor /an' dipero#e ; +
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran_micro
16/16
top related