evaluasi

PERTEMUAN 2Selasa, 16 September 2014

EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR 1/7

Created by: dasrienyp@yahoo.com

APA PERBEDAAN BERIKUT INI?

EVALUASI PENGUKURAN TES

PENILAIAN ASSESSMENT

EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR 2/7

DEFINISI AHLI

1) Sudjiono (1996), evaluasi merupakan interpretasi yg bersumber pd data kuantitatif hasil pengukuran yang berakhir dengan pengambilan keputusan

2) Arikunto (2009), evaluasi merupakan kegiatan yang terdiri dari mengukur (kuantitatif) dan menilai (kualitatif)

EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR 3/7

HUBUNGAN

EVALUASI ASESMEN

Lebih menekankan pada pengukuran hasil belajar Pada akhir pembelajaran

Menekankan pada proses dan hasil belajar Dilaksanakan selama pembelajaran Berpihak pada yang diases Untuk mengembangkan potensi individu yang diases Terkait pencapaian kurikulum

PENGUKURAN

INSTRUMEN

TES NON TES

Mendapat informasi tentang karakteristik subyek dalam bentuk kuantitatif

Penilaian Acuan Norma Penilaian Acuan Patokan (PAN & PAP)

Tertulis, lisan, observasi kinerja atau proses

EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR 4/7

Interelasi antar konsep: Doran, Lawrenz & Helgenson (1995)

ASSESSMENT

MEASUREMENT

TESTING

EVALUATION

Evaluation: to evaluate the data which was collected through assessment

Assessment = the process of collecting data which shows the development of learning (Aikenhead, 1997)

EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR 5/7

Perhatikan tabel berikut!Tabel 1. Nilai Praktikum Biologi

No Nama Skor Nilai Keterangan

1 Fizi 65 C+ Lulus Cukup

2 Ipin 89 A Lulus Sangat Baik

3 Jarjit 70 B Lulus Baik

4 Mey-mey 88 A Lulus Sangat Baik

5 Mail 69 B- Lulus Baik

6 Ijat 53 D Tidak Lulus

7 Upin 87 A Lulus Sangat Baik

EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR 6/7

Objek-objek Pengukuran

1. Prestasi (hasil belajar)

2. Sikap

3. Motivasi

4. Intelgensi

5. Bakat

6. Kecerdasan emosional

7. Minat

8. Kepribadian

9. Aktivitas belajar

EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR 6/7

DATA HASIL PENGUKURANDigunkan oleh guru, sekolah, dan siswaGuru : membandingkan tingkat kemampuan

antar siswanya, perolehan feedback pembelajaran

Sekolah: menaksir prestasi siswaSiswa : memotivasi

EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR 7/7

FUNGSI PENILAIAN

1. Selektif

2. Diagnostik

3. Penempatan

4. Pengukur keberhasilan

EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR 7/7

PRINSIP EVALUASI

TUJUAN

EVALUASIKBM

EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR 7/7