al-quran

4
Al-quran adalah kitab suci yang diturunkan Allah Kepada Nabi Muhammad, sebagai rahmat yang tiada taranya bagi alam semesta. Setiap mukmin harus yakin, bahwa membaca Al-quran saja sudah termasuk amal yang sangat mulia dan akan mendapat pahala berlipat ganda. Sudah barang tentu kita punya kewajiban-kewajiban tanggung jawab terhadap Al-quran yaitu belajar dan mengajarkannya. Belajar Al-quran merupakan kewajiban yang utama. Membaca Al-quran dengan benar adalah kewajiban setiap muslim/muslimah, namun kemampuan tilawah mayoritas umat islam masih memperihatinkan, hal ini masih terlihat dari rendahnya tingkat interaksi masyarakat terhadap Al-quran, banyak faktor penyebab keadaan ini, diantaranya metode pengajaran yang kurang praktis, guru yang kurang memadai atau pribadi yang kurang menyadari. Kelemahannya dalam tajwidul Al-quran, sehingga tidak tertarik untuk belajar membacanya. Pendidikan sejak dini menempati kedudukan yang tinggi dalam masyarakat & umat (zuh dlhi 1991: 10). Pertanyaanya sekarang adalah pendidikan apa yang harus di berikan pada anak menurut ajaran agama islam sekaligus sebagai pondasi pertama untuk membangun pribadi muslim yang ideal, jawabannya tidak lain adalah pendidikan membaca Al-quran, hal ini tidak lepas bahwa pendidikan membaca Al-qur’an yang membecanya merupakan ibadah. Menurut psikolong perkembangan anak antara umur 4-7 Thn, anak cenderung punya rasa ingin tahu yang besar,terutama dalam hal belajar, namun biasanya anak dihadapkan pada pilih-pilihan utama bermain, mengerjakan tugas dan

Upload: udin-miftahudin-gkadayanglaen

Post on 10-Feb-2016

217 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

Al-Quran

TRANSCRIPT

Page 1: Al-Quran

Al-quran adalah kitab suci yang diturunkan Allah Kepada Nabi Muhammad, sebagai

rahmat yang tiada taranya bagi alam semesta.

Setiap mukmin harus yakin, bahwa membaca Al-quran saja sudah termasuk amal yang

sangat mulia dan akan mendapat pahala berlipat ganda.

Sudah barang tentu kita punya kewajiban-kewajiban tanggung jawab terhadap Al-

quran yaitu belajar dan mengajarkannya. Belajar Al-quran merupakan kewajiban yang

utama.

Membaca Al-quran dengan benar adalah kewajiban setiap muslim/muslimah, namun

kemampuan tilawah mayoritas umat islam masih memperihatinkan, hal ini masih

terlihat dari rendahnya tingkat interaksi masyarakat terhadap Al-quran, banyak faktor

penyebab keadaan ini, diantaranya metode pengajaran yang kurang praktis, guru yang

kurang memadai atau pribadi yang kurang menyadari.

Kelemahannya dalam tajwidul Al-quran, sehingga tidak tertarik untuk belajar

membacanya.

Pendidikan sejak dini menempati kedudukan yang tinggi dalam masyarakat & umat

(zuh dlhi 1991: 10).

Pertanyaanya sekarang adalah pendidikan apa yang harus di berikan pada anak

menurut ajaran agama islam sekaligus sebagai pondasi pertama untuk membangun

pribadi muslim yang ideal, jawabannya tidak lain adalah pendidikan membaca Al-

quran, hal ini tidak lepas bahwa pendidikan membaca Al-qur’an yang membecanya

merupakan ibadah.

Menurut psikolong perkembangan anak antara umur 4-7 Thn, anak cenderung punya

rasa ingin tahu yang besar,terutama dalam hal belajar, namun biasanya anak

dihadapkan pada pilih-pilihan utama bermain, mengerjakan tugas dan belajar. Oleh

Karen itu bimbingan dari guru TPQ sangat penting.

Pelajaran membaca Al-quran sudah di mudahi pada kelas I, dengan berbagai metode

iqra, atau lainnya karena siswa belajar mengaji di madrasah/mushola/TPQ dimana

siswa tinggal, dengan metode yang berbeda.

Sedangkan di sekolah selalu belajar iqra, ada juga belajar tadarus secara klasikal (baca

bersama-sama satu kelas) untuk susunan kelas V-VI mestinya susunan kelas VI harus

sudah lancar membaca Al-quran dengan makhrojnya hurup yang baik. Tapi

kenyataannya sedikit yang bisa baca lancar selebihnya belum lancar.

Page 2: Al-Quran

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memilih salah satu jawaban yang kalian

anggap benar.

Soal

1. Surat Al-Maidah termasuk ke dalam golongan surat

a. makiyah b. madaniah c. arabiayah

2. Dalam kata kata yang digaris bawahi, termasuk hukum bacaan apa ?

a. ikhfa b. gunnah c. idghom

3. apa ciri-ciri hukum bacaan ikhfa pada kalimat di nomor 2 ?

a. bertemu

b. bertemu

c. bertemu

4. Hukum nun mati dan tanwin ada berapa macam ?

a. 4 b. 3 c. 5

5. , hukum bacaanya adalah ?

a. Mad lazim b. mad thabi’I (asli) c. mad iwad

6. Panjang harokat mad asli adalah ?

a. Dua harakat b. empat harakat c. enam harakat

7. Nun bertasdid, hukum bacaannya adalah ?

a. iqlab b. idhar c. gunnah

8. nun mati bertemu ha, hukum membacanya adalah ?

a. idhar b. iqlab c. idghom

Page 3: Al-Quran