57

Lampiran 1

SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Kepada

Yth.Calon responden

Di Tempat

Dengan hormat,

Saya yang bertanda tangan dibawah ini adalah mahasiswa D III

Keperawatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Nama : Oky Rosita Kumala Dewi

NIM : 10611881

Akan mengadakan penelitian dengan judul ”Perbedaan perkembangan anak

usia prasekolah yang mengikuti program PAUD dan yang tidak mengikuti

program PAUD di Desa Tapelan, Kecamatan Balerejo, Madiun”.

Sehubungan hal yang tersebut di atas, data yang diperoleh dari penelitian

akan sangat bermanfaat bagi tenaga kesehatan, institusi Universitas

Muhammadiyah Ponorogo dan untuk kepentingan pengembangan ilmu

pengetahuan. Untuk keperluan ini saya mohon saudara untuk memberikan

jawaban atas pertanyaan yang saya ajukan dengan sejujur jujurnya. Semua data

yang dikumpulkan akan dirahasiakan.

Atas perhatian kerjasama dan kesediaan dalam berpartisipasi sebagai

responden dalam penelitian ini, saya menyampaikan terima kasih dan berharap

informasi anda akan berguna, khususnya dalam penelitian ini.

Hormat saya

(Oky Rosita Kumala Dewi)

58

Lampiran 2

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : …………………………………….

Alamat : ......................................................

Setelah mendapat keterangan secukupnya serta mengetahui tentang manfaat

dan resiko penelitian yang berjudul ”Perbedaan perkembangan anak usia

prasekolah yang mengikuti program PAUD dan yang tidak mengikuti program

PAUD di Desa Tapelan, Kecamatan Balerejo, Madiun”. Maka dengan ini saya

menyatakan bersedia berpartisipasi menjadi responden, dengan catatan apabila

sewaktu-waktu saya merasa dirugikan dalam bentuk apapun, saya berhak

membatalkan persetujuan ini.

Ponorogo, Mei 2013

Responden

( )

59

Lampiran 3

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

DENVER DEVELOPMENT SCREENING TEST (DDST)

A. Tahap Pelaksanaan:

1. Jelaskan prosedur pada anak dan keluarga.

2. Informasikan pada keluarga orangtua bahwa hasil akan dijelaskan setelah

kegitan selesai.

3. Lakukan tes sebagai permainan dan dorongan untuk berpartisipasi.

4. Lakukan tes dengan cepat dan tampilkan hanya satu permainan secara

berurutan.

B. Cara Memulai Pengkajian:

1. Buatlah garis lurus dari atas sampai bawah sesuai usia anak pada lembar

DDST-R atau denver II.

2. Ujilah semua item dengan cara :

a. Pertama pada tiap sector uji tiga item yang berada disebelah kiri garis

umur tanpa menyentuh garis usia.

b. Kedua uji item yang berpotong pada garis usia.

c. Ketiga uji item sebelah kanan garis usia tanpa menyentuh garis usia.

3. Tandai item penilaian:

a. O = F (Fail/Gagal)

b. M = R (Refusal/Menolak)

c. V = P (Pass/Lewat)

d. No= No Opportunity

60

Gagal (F):

1) Apabila anak tidak dapat melakukan uji coba dengan baik.

2) Ibu atau pengasuh member laporan bahwa anak tidak dapat

melakukan tugas dengan baik.

Menolak (R):

Anak menolak untuk melakukan uji coba (factor sesaat: lelah,

menangis, sakit, ngatuk, dll)

Lewat (P):

1) Apabila anak dapat melakukan uji coba dengan baik.

2) Ibu atau pengasuh memberikan laporan tepat atau dapat dipercaya

bahwa anak dapat melakukan dengan baik.

No Opportunity:

1) Apabila anak tidakmempunyai kesempatan untuk melakukan uji

coba karena ada hambatan.

4. Interpretasi Penilaian :

a. Advanced:

1) Apabila anak dapat melaksanakan tugas pada item disebelah kanan

garis umur.

2) Lulus kurang dari 25% anak yang lebih tua dari usia tersebut.

b. Normal:

1) Apabila anak gagal atau menolak tugas pada item sebelah kanan garis

umur.

2) Apabila anak lulus, gagal atau menolak tugas pada item dimana garis

umur berada di antara 75% sampai 95% (warna putih).

61

c. Caution:

1) Apabila anak gagal atau menolak tugas pada item dimana garis umur

berada diantara 75% sampai 90% (warna hijau).

d. Delay:

1) Apabila anak gagal atau menolak tugas pada item yang berada

disebelah kiri garis umur.

2) Delay menjadi perhatian, penolakan pada satu item dapat menjadi

alasan delay.

5. Intepretasi Hasil Test (4 Sektor) :

a. Normal:

1) Bila tidak ada delay.

2) Paling banyak satu caution .

3) Lakukan ulangan pemeriksaan berikutnya.

b. Suspect:

1) Bila didapatkan 2 atau lebih caution atau bila didapatkan satu atau

lebih delay.

2) Lakukan uji ulang dalam 1-2 minggu untuk menghilangkan factor

sesaat (takut, sakit, lelah, tidak nyaman).

c. Untestable:

1) Bila ada skor menolak satu atau lebih item sebelah kiri garis umur.

2) Menolak satu item pada area 75%-90% (warna hijau pada garis umur).

62

Lampiran 4

HASIL PEMERIKSAAN DDST II

No. Responden : ……………...

Jenis kelamin : ………………

Tanggal pemeriksaan : ………………

Tanggal lahir : ………………

Umur anak : ………………

Yang mendampingi saat pemeriksaan : ………….

Perhitungan usia anak : Tahun Bulan Tanggal

……. ……. ……….

……. ……. ……….

……. ……. ……….

Advance : ………

Normal : ………

Caution : ………

Delay : ………

Intepretasi Penilaian (√) :

(NORMAL) (SUSPECT) (UNTESTABLE)

( ) ( ) ( )

Lampiran 5DAFTAR DEMOGRAFI RESPONDEN

PERBEDAAN PERKEMBANGAN ANAK USIA PRASEKOLAH YANG MENGIKUTI PROGRAM PLAYGROP PROGRAM PLAYGROUP DI DESA TAPELAN KEC. BALEREJO KAB. MADIUN DAN YANG TIDAK MENGIKUTI

NO JENIS KELAMIN umur

TANGGAL LAHIR PENDIDIKAN PEKERJAAN HASIL

PLAYGROUP

1 Perempuan 3 6/18/2010 SMP IRT NORMAL TIDAK2 Perempuan 4 6/23/2008 SMA IRT NORMAL YA3 Laki-laki 4 7/24/2008 SMP TANI NORMAL YA4 Laki-laki 4 8/15/2008 S1 PNS SUSPECT TIDAK5 Laki-laki 4 8/27/2008 SD TANI SUSPECT TIDAK6 Laki-laki 4 11/16/2008 SMP TANI SUSPECT TIDAK7 Laki-laki 4 11/29/2008 SMP SWASTA SUSPECT TIDAK8 Perempuan 4 12/12/2008 SMK IRT NORMAL TIDAK9 Laki-laki 4 12/25/2008 SMP SWASTA SUSPECT TIDAK

10 Perempuan 4 1/16/2009 SMK TKI SUSPECT TIDAK11 Laki-laki 4 5/30/2009 S1 SWASTA SUSPECT TIDAK12 Perempuan 4 6/6/2009 SMK TANI NORMAL TIDAK13 Laki-laki 4 6/14/2009 SMP IRT SUSPECT TIDAK14 Perempuan 3 8/12/2009 SMP IRT SUSPECT TIDAK15 Perempuan 3 8/30/2009 SMP TANI NORMAL TIDAK16 Laki-laki 3 9/12/2009 D3 PNS SUSPECT YA17 Laki-laki 3 9/12/2009 D3 PNS SUSPECT YA18 Perempuan 3 2/1/2010 SMP TANI SUSPECT TIDAK19 Laki-laki 3 3/27/2010 SMA IRT SUSPECT TIDAK20 Laki-laki 3 4/19/2010 SMP IRT SUSPECT TIDAK21 Laki-laki 3 5/22/2010 SMP IRT SUSPECT TIDAK22 Laki-laki 4 12/4/2008 S1 PNS NORMAL YA

63

23 Laki-laki 3 7/22/2010 SD TANI NORMAL TIDAK24 Perempuan 3 6/7/2010 SMA IRT SUSPECT TIDAK25 Laki-laki 3 6/22/2010 SMP IRT SUSPECT TIDAK26 Laki-laki 4 8/3/2008 SMA IRT NORMAL TIDAK27 Laki-laki 4 8/12/2008 SMA SWASTA NORMAL YA28 Laki-laki 4 8/15/2008 SMA IRT SUSPECT TIDAK29 Laki-laki 4 11/1/2008 SMA IRT SUSPECT TIDAK30 Perempuan 4 2/17/2009 SMA IRT SUSPECT TIDAK31 Perempuan 4 3/15/2009 SMK TKI SUSPECT TIDAK32 Laki-laki 4 4/1/2009 S1 PNS NORMAL YA33 Laki-laki 4 5/9/2009 SMA IRT SUSPECT TIDAK34 Laki-laki 4 6/20/2009 SMK SWASTA NORMAL YA35 Laki-laki 3 8/26/2009 SD TANI SUSPECT TIDAK36 Laki-laki 3 1/12/2010 SMA SWASTA NORMAL TIDAK37 Laki-laki 3 2/11/2010 SMA IRT SUSPECT TIDAK38 Laki-laki 3 3/8/2010 SMP TKI SUSPECT TIDAK39 Laki-laki 3 3/11/2010 SMA IRT SUSPECT TIDAK40 Laki-laki 3 4/2/2010 SMP TANI SUSPECT TIDAK41 Perempuan 3 4/22/2010 SMK TKI SUSPECT TIDAK42 Perempuan 3 5/30/2010 SMA IRT NORMAL TIDAK43 Laki-laki 3 7/27/2010 SMA IRT NORMAL TIDAK44 Perempuan 5 4/5/2008 SMA IRT NORMAL YA45 Perempuan 5 4/12/2008 SMK IRT NORMAL YA46 Laki-laki 5 4/15/2008 SMP IRT NORMAL YA

64

65

Lampiran 6

DISTRIBUSI RESPONDEN

1. STATUS PENDIDIKAN IBU

NO

PENDIDIKAN FREKUENSI PERSENTASE

1 SD 3 6,52 SMP 15 32,63 SMA/SMK 22 47,84 D3 2 4,35 S1 4 8,6

Jumlah 46 100

2. STATUS PEKERJAAN IBU

NO

PEKERJAAN FREKUENSI PERSENTASE

1 PNS 5 10,82 IRT 22 47,83 SWASTA 6 134 TKI 4 8,65 TANI 9 19,5

Jumlah 46 100

3. STATUS PENDIDIKAN ANAK

NO

SEKOLAH FREKUENSI PERSENTASE

1 Play group 11 23,92 Tidak Play group 35 76,1

Jumlah 46 100

4. STATUS PERKEMBANGAN ANAK

NO

PERKEMBANGAN FREKUENSI PERSENTASE

1 Normal 18 39,12 Suspect 28 60,9

Jumlah 46 100

5. JENIS KELAMIN ANAK

NO

JENIS KELAMIN FREKUENSI PERSENTASE

1 Laki-laki 30 65,22 Perempuan 16 34,8

66

Jumlah 46 100

6. UMUR ANAK

NO

UMUR FREKUENSI PERSENTASE

1 3 tahun 21 45,72 4 tahun 21 45,73 5 tahun 4 8,6

Jumlah 46 1007. PERKEMBANGAN ANAK PRASEKOLAH YANG MENGIKUTI

PLAYGROUP

NO

PERKEMBANGAN FREKUENSI PERSENTASE

1 Normal 9 81,82 Suspect 2 18,2

Jumlah 11 100

8. PERKEMBANGAN ANAK PRASEKOLAH YANG TIDAK MENGIKUTI PLAYGROUP

NO

PERKEMBANGAN FREKUENSI PERSENTASE

1 Normal 9 25,72 Suspect 26 74,3

Jumlah 35 100

9. USIA IBU

NO UMUR IBU FREKUENSI PERSENTASE1 20 - 30 tahun 24 52,22 >30 tahun 22 47,8

Jumlah 46 100

67

1. Anak yang mengikutiplaygroup

a. Tabulasisilangantarapendidikandenganperkembangan

b. Tabulasisilangantarapekerjaandenganperkembangan

c. Tabulasisilangusiaanakdenganperkembangan

Umur PerkembanganNormal Suspect Total

3 tahun 0 2 24 tahun 5 0 55 tahun 4 0 4Jumlah 9 2 11

d. Tabulasisilangusiaibudenganperkembangan

Umur Perkembangan

Pendidikan PerkembanganNormal Suspect Total

SD 0 0 0SMP 2 0 2SMA/SMK 5 0 5D3 0 2 2S1 2 0 2

Total 9 2 11

Pekerjaan PerkembanganNormal Suspect Total

PNS 2 2 4IRT 4 0 4SWASTA 2 0 2TKI 0 0 0TANI 1 0 1

Total 9 2 11

68

Normal Suspect Total20 - 30 tahun 7 0 7

> 30 tahun 2 2 4jumlah 9 2 11

e. Tabulasisilangjeniskelamindenganperkembangan

Jeniskelamin PerkembanganNormal Suspect Total

Laki-laki 6 2 8Perempuan 3 0 3

9 2 11

2. Anak yang tidakmengikutiplaygroup

a. Tabulasisilangantarapendidikandenganperkembangan

b. Tabulasisilangantarapekerjaandenganperkembangan

c. Tabulasisilangusiaanakdenganperkembangan

Pendidikan PerkembanganNormal Suspect Total

SD 1 2 3SMP 2 11 13SMA/SMK 6 11 17D3 0 0 0S1 0 2 2

Total 9 26 35

Pekerjaan PerkembanganNormal Suspect Total

PNS 0 1 1IRT 5 13 18SWASTA 1 3 4TKI 0 4 4TANI 3 5 8

Total 9 26 35

69

Umur PerkembanganNormal Suspect Total

3 tahun 6 13 194 tahun 3 13 165 tahun 0 0 0Jumlah 9 26 35

d. Tabulasisilangusiaibudenganperkembangan

Umur PerkembanganNormal Suspect Total

20 - 30 tahun 6 11 17> 30 tahun 3 15 18

jumlah 9 26 35

e. Tabulasisilangjeniskelamindenganperkembangan

Jeniskelamin PerkembanganNormal Suspect Total

Laki-laki 4 19 23Perempuan 5 7 12Jumlah 9 26 35

70

71

Lampiran 7

DATA PERKEMBANGAN ANAK

1. Data perkembangananak yang mengikutiplaygroup

NO JENIS KELAMIN

UMUR ANAK

UMUR IBU

HASIL UKUR HASIL AKHIRPERSONAL

SOSIALMOTORIK HALUS

BAHASA MOTORIK KASAR

1 Perempuan 5 35 Caution Advance Advance Advance Normal 2 Laki-laki 4 32 Caution Advance Normal Adnavce Normal 3 Laki-laki 3 32 Delay Delay Delay Advance Suspect 4 Laki-laki 3 32 Delay Normal Caution Delay Suspect 5 Laki-laki 4 28 Normal Advance Normal Advance Normal 6 Laki-laki 4 28 Normal Advance Advance Advance Normal 7 Laki-laki 4 30 Normal Advance Caution Advance Normal 8 Laki-laki 4 26 Advance Advance Normal Advance Normal 9 Perempuan 5 27 Normal Advance Normal Normal Normal 10 Perempuan 5 29 Normal Advance Normal Normal Normal 11 Laki-laki 5 28 Normal Advance Normal Advance Normal

2. Data perkembangananak yang tidakmengikutiplaygroup

NO JENIS KELAMIN

UMUR ANAK

UMUR IBU

HASIL UKUR HASIL AKHIRPERSONAL

SOSIALMOTORIK HALUS

BAHASA MOTORIK KASAR

1 Perempuan 3 25 Normal Advance Normal Advance Normal 2 Laki-laki 4 35 Caution Delay Delay Advance Suspect 3 Laki-laki 4 28 Caution Delay Delay Advance Suspect 4 Laki-laki 4 28 Caution Caution Caution Advance Suspect 5 Laki-laki 4 35 Caution Caution Delay Advance Suspect 6 Perempuan 4 27 Caution Advance Normal Normal Normal 7 Laki-laki 4 32 Caution Normal Delay Advance Suspect 8 Perempuan 4 34 Normal Delay Delay Advance Suspect 9 Laki-laki 4 36 Normal Caution Caution Advance Suspect 10 Perempuan 4 30 Advance Advance Normal Advance Normal 11 Laki-laki 4 36 Delay Normal Caution Advance Suspect 12 Perempuan 3 37 Delay Delay Delay Normal Suspect 13 Perempuan 3 34 Normal Advance Normal Advance Normal 14 Perempuan 3 21 Delay Normal Caution Advance Suspect 15 Laki-laki 3 22 Caution Caution Caution Advance Suspect 16 Laki-laki 3 35 Caution Caution Normal Delay Suspect 17 Laki-laki 3 32 Caution Delay Caution Delay Suspect 18 Laki-laki 3 33 Caution Advance Advance Normal Normal 19 Perempuan 3 30 Caution Delay Caution Advance Suspect 20 Laki-laki 3 32 Caution Caution Caution Delay Suspect 21 Laki-laki 4 34 Normal Advance Advance Advance Normal 22 Laki-laki 4 31 Caution Delay Delay Delay Suspect 23 Laki-laki 4 34 Caution Delay Caution Advance Suspect 24 Perempuan 4 30 Caution Caution Caution Advance Suspect 25 Perempuan 4 29 Normal Caution Caution Caution Suspect 26 Laki-laki 4 25 Delay Normal Caution Advance Suspect 27 Laki-laki 4 34 Delay Normal Caution Advance Suspect 28 Laki-laki 3 25 Advance Advance Normal Advance Normal

72

29 Laki-laki 3 31 Normal Delay Caution Delay Suspect 30 Laki-laki 3 32 Normal Caution Caution Normal Normal 31 Laki-laki 3 29 Normal Caution Caution Delay Suspect 32 Laki-laki 3 28 Normal Caution Caution Caution Suspect 33 Perempuan 3 27 Caution Delay Delay Advance Suspect 34 Perempuan 3 25 Normal Normal Normal Normal Normal 35 Laki-laki 3 27 Normal Advance Normal Advance Normal

Keterangan :

Perkembangan Ikut playgroup Tidak ikut playgroupNormal 9 9Suspect 2 26

Lampiran 8

73

Rumus manual chi square :

X2=∑i

k

¿¿¿

X2= N ( AD−BC )2

( A+B ) (C+D ) ( A+C )(B+D)

Variabel YNormal Suspect Total

Anakplay group A B A+BAnaktidakplay group C D C+D

Total A+C B+D N

PerkembanganNormal Suspect Total

Anakplay group 9 2 11Anaktidakplay group 9 26 35

Total 18 28 46t hitung (11,06), t tabel (3,841)

X2= N ( AD−BC )2

( A+B ) (C+D ) ( A+C )(B+D)

X2= 46 (234−18)2

(11 ) (35 ) (18 )(28)

X2=46(216)2

194040

X2=46 x46656194040

X2=2146176149040

X2=11 ,06

Lampiran 9

JADWAL PENELITIAN

Perbedaan Perkembangan Anak Usia Prasekolah Yang Mengikuti Program playgroup Dan Yang Tidak Mengikuti Program playgroup Di Desa Tapelan, Kecamatan Balerejo, Caruban

No JadwalBulan

November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli

1 Pembuatan Judul

2 Konsul Judul

3 Studi Kepustakaan

4 Penyusunan proposal

5 Bimbingan proposal

6 Ujian proposal

7 Pengambilan data

8 Pengolahan data

9 Penyusunan laporan KTI

10 Ujian KTI

11 Revisi

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82