7/21/2019 Abs Trak

http://slidepdf.com/reader/full/abs-trak-56dd4745ab5ea 1/1

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP

INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI

BELAJAR PADA MATA PELAJARAN K3LH DI SMK MUHAMMADIYAH 3

 YOGYAKARTA

Oleh :

DIMAS PANJI YUNARTO

NIM 10503244016

ABSTRAK

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untukmeningkatkan kreativitas, emosional, keaktifan dan prestasi belajar Mata PelajaranK3LH Siswa Kelas X Teknik Pemesinan 2 SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta melaluiPenerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation.

Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan menggunakan prosedur

model Kemmis dan Taggart yaitu penelitian tindakan dilakukan pada empat tahapkegiatan dalam satu putaran (siklus) yaitu: perencanaan (Plan)-tindakan (action)-observasi (Observe)-evaluasi atau refleksi (Reflect ). Pengumpulan data dalampenelitian ini dilakukan dengan menggunakan lembar observasi dan tes tertulis. Analisis data yang digunakan adalah analisis data deskriptif kuantitatif denganpersentase yang dilakukan dengan mendeskripsikan data kuantitatif yang diperoleh.

Berdasarkan hasil penelitian penerapan model pembelajaran kooperatif tipegroup investigation terbukti dapat meningkatkan kreativitas, emosional, keaktifan danprestasi belajar siswa. Berdasarkan hasil observasi skor Kreativitas siswa 74%,emosional siswa 80% dan keaktifan siswa 79%, hasil observasi yang didapat siswasudah memenuhi kriteria penilaian, yaitu sudah mencapai nilai 3 (baik) dan 4 (sangatbaik) dengan skor rata-rata telah mencapai lebih dari 70%. Sedangkan peningkatanprestasi belajar yaitu 30%, siklus I mendapatkan skor rata-rata 70,66 sedangkan pada

siklus II mendapatkan skor rata-rata sebesar 82,26. Cara untuk meningkatkankreativitas, emosional, keaktifan dan prestasi belajar menggunakan modelpembelajaran kooperatif tipe Group Investigation yaitu dengan melakukan kegiatanberdiskusi dalam kelompok untuk merencanakan suatu ide yang akan direalisasikankepada kelompok lain dengan menggabungkan antara pengetahuan, penelitian dantindakan.

Kata kunci : Group Investigation, Kreativitas, Emosional, Keatifan, Prestasi Belajar,K3LH