8 rps kdk latihan kelompok 8

Upload: lanovi

Post on 12-Oct-2015

45 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Nama Mata KuliahKonsep Dasar Keperawatan

Kode

Semester

Beban Kredit2 SKS ( T= 2)

Tim Dosen

Deskripsi Mata KuliahMata kuliah ini membahas konsep dasar keperawatan dan dokumentasi keperawatan. Pada mata kuliah ini akan membahas tentang sejarah dan paradigma keperawatan, teori keperawatan, proses keperawatan pada klien sebagai individu maupun kelompok pada semua tingkat usia dan berbagai kondisi klien di klinik dan komunitas secara komprehensif dengan memperhatikan aspek bio psiko sosial dan spiritual, serta proses dokumentasi proses keperawatan.

Capaian Pembelajaran MKMenguasai konsep keperawatan sebagai landasan dalam memberikan asuhan keperawatan sesuai dengan standar asuhan keperawatan

Capaian Pembelajaran khusus1. Menjelaskan sejarah keperawatan

2. Menjelaskan falsafah dan paradigm keperawatan (manusia, sehat-sakit, lingkungan, keperawatan)

3. Menjelaskan keperawatan sebagai suatu profesi

4. Menjelaskan tentang teori keperawatan

5. Menjelaskan model praktik keperawatan

6. Menjelaskan pendidikan keperawatan

7. Menjelaskan trend keperawatan di masa datang

8. Menjelaskan sistem pelayanan kesehatan

9. Menjelaskan peran dan fungsi tugas perawat dalam pelayanan kesehatan

Metode Penilaian dan pembobotan1. Tugas

: 20%

2. Seminar

: 20%

3. Ujian Tengah Semester: 20%

4. Ujian Akhir Semester : 20%

5. Tutorial

: 20%

Daftar referensi1. Tomey, A. M. (2006). Nursing Theoriest and Their Work. Mosby: St. Louis.Missouri.2. Peterson, S.J and Bredow, T.S. (2004). Middle Range Theory Application to Nursing Research. Philadelphia: Davis Company USA.

3. Alligood R. M and Tomey, M. A. (2006). Nursing Theory : Utilization & Application. St. Louis : Mosby, Inc. USA

4. Alligood R. M, Tomey M.A. (2010). Nursing Theorist and Their Work 7ed, St. Louis : Mosby, Inc. USA.5. Kozier. 2011. Fundamental keperawatan

Jadwal PembelajaranHari/TglWaktuCapaian pembelajaran (tujuan)Bahan kajian (materi ajar)Bentuk pembelajaran (metode)DosenIndikator/kriteria penilaianBobot penilaian

2x50 menitMenjelaskan sejarah keperawatan

1. Sejarah keperawatan dunia2. Sejarah keperawatan IndonesiaCeramahKetepatan menjawab soal (tes tulis)5,71%

2x50 menitMenjelaskan falsafah dan paradigma keperawatan

1. Konsep manusia

2. Konsep sehat-sakit

3. Konsep lingkungan

4. Konsep keperawatanCeramahKetepatan menjawab soal (tes tulis)5,71%

2x50 menitMenjelaskan keperawatan sebagai suatu profesi

1. Definisi profesi

2. Karakteristik profesi

3. Keperawatan sebagai suatu profesi

4. Kode etik profesi

CeramahKetepatan menjawab soal (tes tulis)5,71%

4x50 menitMenjelaskan tentang teori dan model praktik keperawatan

Teori keperawatan:

1. Virginia handerson

2. Orem

3. Leninger

4. Roy

5. Betty NeumanTutorial

Keaktifan berdiskusi20%

2x50 menitSeminarKeaktifan berdiskusi20%

2x50 menitMenjelaskan pendidikan keperawatan1. Jenjang pendidikan keperawatan

2. Pendidikan keperawatan berkelanjutanCeramahKetepatan menjawab soal (tes tulis)5,71%

2x50 menitMenjelaskan trend keperawatan di masa datang

1. Trend keperawatan terkini di dunia

2. Trend keperawatan terkini di Indonesia

CeramahKetepatan menjawab soal (tes tulis)5,71%

2x50 menitMenjelaskan sistem pelayanan kesehatan

1. Definisi sistem pelayanan

2. Sistem pelayanan kesehatan nasinalCeramahKetepatan menjawab soal (tes tulis)5,71%

2x50 menitMenjelaskan peran dan fungsi tugas perawat dalam pelayanan kesehatan1. Definisi keperawatan

2. Peran perawat

3. Fungsi keperawatanCeramahKetepatan menjawab soal (tes tulis)5,71%

Tugas-tugas yang harus dikerjakan mahasiswa: