4. refleksi mini cex

4
REFLEKSI MINI CEX DAN EVALUASI PROGRAM PUSKESMAS

Upload: angga-maulana-ibrahim

Post on 15-Dec-2015

17 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

minicex

TRANSCRIPT

Page 1: 4. Refleksi Mini Cex

REFLEKSI MINI CEX DAN

EVALUASI PROGRAM PUSKESMAS

Page 2: 4. Refleksi Mini Cex

85

FORM REFLEKSI MINI CEX PUSKESMAS

Nama Kegiatan

Tempat

Tanggal

Mini cex

Puskesmas Cisauk

4 November 2014

Refleksikan

perbedaan

antara teori

dengan praktek

yang dilakukan

Selama kegiatan kasus minicex yang saya diberikan kesempatan

untuk mengambil dua kasus. Dalam melakukan anamnesis saya

melakukan sesistematis mungkin, menyesuaikan dengan waktu yang

diberikan. Pemeriksaan fisik juga saya lakukan berdasarkan prioritas

yang penting untuk diperiksa, jadi pada pemeriksaan fisik saya hanya

melakukan pemeriksaan yang berhubungan dengan diagnosis

saja,seharusnya saya melakukan pemeriksaan fisik secara

menyeluruh. Dari ananmesis dan pemeriksaan fisik tersebut saya

melakukan penegakan diagnosis, dan penegakan diagnosis yang saya

lakukan sudah benar. Tatalaksana yang saya berikan saya rasa masih

kurang. Pasien dengan tinea korporis saya memberikan resep krim

mikonazol hanya satu tube saja, seharusnya saya memberikannya

sebanyak minimal 2 tube karena lesinya cukup banyak. Dalam

penatalaksanaan pasien dengan graves disease saya sudah

menyarankan pasien untuk berobat ke ahli penyakit dalam karena

kondisi yang dialami saat itu menurut saya cukup serius, pasien juga

memerlukan pemeriksaan penunjang seperti FT4 dan TSH untuk

melihat kadar hormone tiroid, namun saya tidak menyarankan

pemeriksaan lain seperti UGS tiroid, seharusnya pemeriksaan ini

perlu dilakukan untuk menilai keadaan dan morfologi pembesaran

kelenjar tiroidnya.

Mengapa itu

terjadi?

Hal tersebut terjadi karena kurangnya pengetahuan aya dalam

menatalaksana kasus yang saya ambil, saya belum mempelajari

ulang materi-materi yang sudah saya dapatkan 2 tahun yang lalu.

Apa yang dapat

saya pelajari

dari kasus ini?

Hal yang saya dapatkan dari kasus ini adalaa kemampuan mengatur

waktu, memprioritaskan hal yang penting agar managemen waktu

dapat sesuai. Saya juga menyadari masih banyak sekali kekurangan

saya dalam menatalaksana pasien, walaupun sebenarnya saya sudah

Page 3: 4. Refleksi Mini Cex

86

sering mendapakan kasus yang sama saya harus tetap membaca

ulang agar tidak salah lagi dalam menata aksana pasien.

Apa yang perlu

saya pelajari

lebih lanjut?

Saya perlu membuka kembali ilmu-ilmu yang sudah saya dapatkan

beberapa waktu yang lalu dan mencari update penatalaksanaannya

Bagaimana

melakukannya?

Mencari di berbagai litertaur buku maupun jurnal

Nilai agama dan

profesionalisme

apa yang dapat

saya masukkan

dalam kasus ini?

Nilai profesionalisme yang saya dapatkan dari kegiatan ini

adalah menjaga nilai–nilai profesi kedokteran dan managemen

waktu. Hal ini dapat diwujudkan dengan melatih skill dan ilmu

pengetahuan dengan terus belajar dan belajar,

Rasulullah SAW bersabda:

“Tuntutlah ilmu sejak dari buaian sampai liang lahat”

Hadits tersebut menjadi dasar dari ungkapan “Long life education”

atau pendidikan seumur hidup

QS Mujadillah ayat 11

Apakah masih

ada hal yang

belum terjawab

dan belum

diketahui?

-

Page 4: 4. Refleksi Mini Cex

87

Feedback dari pembimbing :

Nama Mahasiswa

Maharani

TTD

Nama Pembimbing

dr. Dewi Anita Etikasari

dr. Risahmawati

TTD

TTD