UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2014/2015

SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)Kompetensi Keahlian : MultimediaKode : 2089Alokasi Waktu : 24 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan

I. PETUNJUK1. Siapkan Proposal Penawaran Anda lengkap dengan Story Board nya2. Periksalah dan baca dengan teliti dokumen soal ujian praktik yang terdiri dari 3

halaman.3. pengerjaan dilakukan dalam 3 hari dengan perincian sebagai berikut :

Hari pertama : Melaksanakan proses Pra- Produksi a. Menyiapkan komputer, menginstal software dan mengecek PC b. Merumuskan ide, Melakukan riset, membuat sinopsis, storyline,

script, narasi, skenario dan mengidentifikasi kebutuhan shooting untuk pembuatan iklan komersial audio visual produk makanan ringan

c. Membuat Penggambaran sketsa karakter pemain perand. Membuat Penggambaran sketsa Suasanae. Membuat Penggambaran sketsa Propertyf. Mengidentifikasi kebutuhan shootingg. Mengumpulkan aset bahan

Hari kedua : Melaksanakan Proses Produksi a. Mengorganisir aset gambar, suara atau objek lain dalam aplikasi

penyuntingan software multimediab. Melakukan testing

Hari ketiga : Melaksanakan Proses Paska Produksi a. Melakukan konversi file dan burningb. Membuat kemasan Label DVDc. Menayangkan hasil produk

4. Tanyakan kepada tim penguji jika ada hal yang tidak dipahami5. Peralatan yang diperlukan telah disediakan oleh sekolah6. Pastikan komputer telah memenuhi spesifikasi komputer multimedia, antara

lain:a. Processor minimal Intel Core 2 Duo 1.8 Ghz atau AMD Athlon X2 64 2.4

Ghz, dianjurkan lebih tinggi.b. RAM minimum 2 GB.c. Memory VGA minimal 32 MB dan bisa support resolusi 1024 x 768 pixel

65535 colors, dianjurkan lebih tinggi.d. Hard Disk minimal 250 GB free

2089-P3-14/15 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-1/4

Paket

3DOKUMEN NEGARA

7. Piranti multimedia (monitor color, mouse, keyboard, Headset dan CDRW drive).

8. Sistem operasi, minimal menggunakan Microsoft Windows 2000 (Service Pack 4), Microsoft Windows XP Home atau Professional (Service Pack 2). dianjurkan lebih tinggi.a. Menyiapkan dan menginstalasil semua software yang dibutuhkan. Misal:

digital imaging, animasi 3D, audio dan video dll.b. Menyiapkan dan menginstalasi driver peralatan multimedia, seperti scanner

3D, Headset, Firewire, Soundcard dll.9. Kerjakan pekerjaan Anda sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan

II. KESELAMATAN KERJA1. Ruangan harus ditata baik dan bersih2. Periksa dan pastikan semua peralatan listrik berfungsi dengan baik dan aman.3. Gunakan alat keselamatan kerja dengan benar.4. Tempatkan semua peralatan pendukung di tempat yang mudah diakses oleh semua

peserta uji5. Tidak dibenarkan makan dan minum di ruangan selama mengerjakan tugas untuk

menghindari terjadinya kecelakaan

III. DAFTAR KOMPONEN DAN BAHAN

No. NamaAlat/Komponen/Bahan

Spesifikasi Jumlah Ket.

1 2 3 4 5

Alat Tes /Alat tangan

1. Komputer Motherboard CPU Core 2 Duo, 1.80 GHz + Driver

Memori 2 GB Share Memory 32

MB LAN Card Keyboard, Mouse

PS/2 Harddisk 250 GB DVD / RW Headset Monitor 15” LCD

atau yang sesuai

1Unit/Siswa

2 UPS Sesuai kebutuhan3 DVD Blank 1 pcs/ siswa4 Scanner Sesuai kebutuhan5 Printer Sesuai kebutuhan6 Handy cam Sesuai kebutuhan7 Camera digital Sesuai kebutuhan

Komponen

2089-P3-14/15 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-2/4

No. NamaAlat/Komponen/Bahan

Spesifikasi Jumlah Ket.

1 2 3 4 5

1

Software pendukung a.l. : Operating System

Minimal Windows XP Home atau Professional (SP 2)

1 paket/ siswa

Software Digital Imaging

Adobe Photoshop atau sejenisnya

1 paket / siswa

Software 2D AnimationAdobe Flash atau sejenisnya

1 paket / siswa

Software 3D Animation3Ds Max atau sejenisnya

1 paket / siswa

Software Digital AudioAdobe Auditionatau sejenisnya

1 paket / siswa

Software Digital Illustration

Corel Drawatau sejenisnya

1 paket / siswa

Software Cover DesignLabel Makeratau sejenisnya

1 paket / siswa

Driver Peripheral Scanner

Software lainnya yang diperlukan

Sesuai Merk1 paket / siswaSesuai kebutuhan

Bahan1 CD/DVD Blank Berfungsi baik Sesuai kebutuhan2 Cover CD/DVD Cover dalam ditempel 1 pcs/ siswa3 Ink Jet Paper/Paper matte Cover luar 1 lbr/siswa

IV. SOAL/TUGASMembuat CD/DVD Pembelajaran/Tutorial Interaktif untuk Kompetensi Keahlian atau juga Mata Pelajaran Normatif/Adaptif di sekolah sendiri atau sekolah lain. Lengkapi dengan soal latihan.Komposisi terdiri dari videografi, fotografi, Image, animasi, audio dan desain grafisKetentuan:1. Gambar/image yang diintegrasikan dalam tutorial, dibuat/diedit sendiri

menggunakan software digital imaging atau digital illustrator2. Tutorial/materi dapat berbentuk animasi 2D, animasi 3D, clip video atau

gabungan ketiganya yang dibuat/diedit sendiri menggunakan software yang sesuai

3. Tambahkan suara/sound dan effect yang mampu memperkuat kesan objek.materi yang ditampilkan.

4. Integrasikan file-file atau objek project tsb. ke software Multimedia.5. Packaging ke dalam CD Autorun.6. Buatlah Disain Cover dan label CD, cetak serta tempelkan di CD project Anda.7. Keseluruhan project yang Anda buat harus memperhatikan :

a. Tujuan pembuatan pembelajaran interaktif b. Keindahan dan kemudahan bagi user c. Tombol-tombol Navigasi dan Petunjuk navigasid. Animasi & effecte. Tata letak harmonis, seimbang dengan warna yg tidak melelahkan mata

2089-P3-14/15 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-3/4

f. Keaslian

SELAMAT BEKERJA

2089-P3-14/15 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-4/4