2-instrumen-standar-proses.doc

7/26/2019 2-instrumen-standar-proses.doc

1/9

INSTRUMEN STANDAR PROSES

Supervisi, Monitoring, dan Evaluasi

SMP-SEKOLAH STANDAR NASIONAL SSN!

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SMP

"AKARTA, TAH#N $%&%

$


2/9

II' STANDAR PROSES

NO

KOMPO-NEN

ASPEK IINDIKATOR SNP NO ITEM PERTAN(AAN)PERN(ATAAN SNP IKKM!SKOR

& PerencanaanProsesPembelajaran

1Perencanaan!en"emban"ana#a$!en%$s$nans&lab$s

1. Dasar'(asar !erencanaan!en"emban"an a#a$ !en%$s$nans&lab$s ma!el SNP

1 Dasar'(asar %an" (&!er"$na)an $n#$) memb$a# !erencanaan!en"emban"an a#a$ !en%$s$nan s&lab$s $n#$) sem$a ma!el SNP (&se)ola* a(ala*+ ,1- SKL. ,/- SI. (an ,0- !an($an !en%$s$nan KTSP. %a$#ela* memen$*&+a 0 $ns$rb / $ns$rc 1 $ns$r( T&(a) a(a

2. Perencana !en"emban"an a#a$!en%$s$nan s&lab$s ma!el SNP ole*"$r$ sen(&r&

/ J$mla* "$r$ %an" memb$a# !erencanaan !en"emban"an a#a$!en%$s$nan s&lab$s secara sen(&r&'sen(&r& (ar& sem$a ma#a !elajaran SNPseban%a)+

a ,2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 47#&(a) a(a

3. Perencana !en"emban"an a#a$!en%$s$nan s&lab$s ma!el SNP MGMPse)ola*

0 J$mla* "$r$ %an" meb$a# !erencanaan !en"emban"an a#a$ !en%$s$nans&lab$s (en"an cara ber)elom!o) (alam seb$a* se)ola* ,MGMP se)ola*-(ar& sem$a ma#a !elajaran a#a$ ses$a& r$m!$nn%a seban%a)+a ,2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 47#&(a) a(a

4. Perencana !en"emban"an a#a$!en%$s$nan s&lab$s ma!el SNP MGMPse)ola*

8 J$mla* "$r$ %an" meb$a# !erencanaan !en"emban"an a#a$ !en%$s$nans&lab$s (en"an cara ber)elom!o) (ar& bebera!a se)ola* ,MGMP)ab$!a#en7)o#a- (ar& sem$a ma#a !elajaran seban%a)+a ,2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /547#&(a) a(a

5. Merencana)an7men"men"emban")an s&lab$s ma!el SNP sama (en"ans&lab$s %an" #ela* (&s$s$n ole* !$sa#

5 Se)ola* merencana)an7men"emban")an s&lab$s %an" sama (en"ans&lab$s %an" #ela* (&s$s$n ole* !$sa# seban%a)+a 6 /5 47#&(a) a(a

b ,/2'53-4c ,51'5-4( ,2'133-4

Instrumen Supervisi, Monitoring, dan Evaluasi berdasarkan SNP oleh Dit.PSMPDitjend Mandikdasmen hal. 2/


3/9

2 S&lab$s SNP (&s$s$n (&ba9a*s$!er:&s& D&nas Pen(&(&)anKab$!a#en7Ko#a

2 Perencanan a#a$ !en"emban"an s&lab$s (&s$s$n (&ba9a* s$!er:&s& D&nasPen(&(&)an Kab$!a#en7Ko#a+a ;a

b T&(a) D&sa*)an ole* Ke!ala D&nas Kab7Ko#a Perencanan a#a$ !en"emban"an s&lab$s (&sa*)an ole* Ke!ala D&nas

Pen(&(&)an Kab$!a#en7Ko#a+a ;ab T&(a)

/Perencanaan!en"emban"ana#a$!en%$s$nanRencanaPela)sanaanPembelajaran

,RPP-

1Ke#en#$an !erencanaan !en%$s$nana#a$ !en"emban"an RPP ma!el SNP

< Ke#en#$an')e#en#$an (alam !emb$a#an RPP ma!el SNP secara len")a!(an s&s#ema#&) %a$ ber&s&+ ,1- I(en#as ma#a !elajaran= ,/- S#an(arKom!e#ens& ,SK-= ,0- Kom!e#ens& Dasar ,KD-= ,8- In(&)a#or Penca!a&an)om!e#ens&= ,5- T$j$an Pembelajaran= ,2- Ma#er& ajar= ,- Alo)as& 9a)#$=,- Ke"&a#an Pembelajaran= ,13- Pen&la&an *as&lbelajar= ,11- S$mber belajar. se)ola* #ela* memen$*& seban%a)+a ? 13 ma!elb '> ma!elc 8'2 ma!el( 6 0 ma!el

/Perencana !en"emban"an a#a$!en%$s$nan RPP ma!el SNP ole* "$r$sen(&r&

> J$mla* "$r$ %an" memb$a# !erencanaan !en"emban"an a#a$!en%$s$nan RPP secara sen(&r&'sen(&r& (ar& sem$a ma#a !elajaran SNPseban%a)+a ,2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 47#&(a) a(a

0Perencana !en"emban"an a#a$!en%$s$nan RPP ma!el SNP MGMPse)ola*

13 J$mla* "$r$ %an" meb$a# !erencanaan !en"emban"an a#a$ !en%$s$nanRPP (en"an cara ber)elom!o) (alam seb$a* se)ola* ,MGMP se)ola*-(ar& sem$a ma#a !elajaran a#a$ ses$a& r$m!$nn%a seban%a)+a ,2'133-4

b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 47#&(a) a(a

8Perencana !en"emban"an a#a$!en%$s$nan RPP ma!el SNP MGMPse)ola*

11 J$mla* "$r$ %an" meb$a# !erencanaan !en"emban"an a#a$ !en%$s$nanRPP (en"an cara ber)elom!o) (ar& bebera!a se)ola* ,MGMP)ab$!a#en7)o#a- (ar& sem$a ma#a !elajaran seban%a)+a ,2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /547#&(a) a(a

5Merencana)an7men"men"emban")anRPP ma!el SNP sama (en"an s&lab$s

%an" #ela* (&s$s$n ole* !$sa#

1/ Se)ola* merencana)an7men"emban")an s&lab$s %an" sama (en"an RPP%an" #ela* (&s$s$n ole* !$sa# seban%a)+

a 6 /5 47#&(a) a(aInstrumen Supervisi, Monitoring, dan Evaluasi berdasarkan SNP oleh Dit.PSMPDitjend Mandikdasmen hal. !/


4/9

b ,/2'53-4c ,51'5-4( ,2'133-4

2RPP SNP (&s$s$n (&ba9a* s$!er:&s&D&nas Pen(&(&)an Kab$!a#en7Ko#a

10 Perencanan a#a$ !en"emban"an RPP (&s$s$n (&ba9a* s$!er:&s& D&nasPen(&(&)an Kab$!a#en7Ko#a+a ;a

b T&(a)RPP (&sa*)an ole* Ke!ala D&nas

Kab7Ko#a18 Perencanan a#a$ !en"emban"an RPP (&sa*)an ole* Ke!ala D&nas

Pen(&(&)an Kab$!a#en7Ko#a+a ;ab T&(a)

0Pr&ns&!'!r&ns&!!en%$'s$nanRPP

1Pr&ns&! !erbe(aan &n(&:&($ s&s9a 15 Dalam s$s$nan7!en"emban"an #$j$an. me#o(e. (an rencana!ela)sanaan !embelajaran (& (alam RPP (ar& ma!el'ma!el SNP %an"#ela* mencan#$m)an a#a$ mem$a# cara'cara !embelajaran %an" ses$a&(en"an )on(&s& ,)elom!o)- s&s9a mas&n"'mas&n". %a$+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

/Pr&ns&! !ar#&s&!as& a)#&@ s&s9a 12 Dalam s$s$nan7!en"emban"an me#o(e (an !ela)sanaan !embelajaran(& (alam RPP (ar& ma!el'ma!el SNP %an" #ela* mem$a# cara'cara!embelajaran %an" men(oron" s&s9a a)#&@ (an ber!ar#&s&!as&. %a$+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

0 Pr&ns&! b$(a%a membaca (an men$l&s 1 Dalam s$s$nan7!en"emban"an me#o(e. (an !ela)sanaan !embelajaranser#a !en&la&an *as&l belajar (& (alam RPP (ar& ma!el'ma!el SNP %an"#ela* mem$a# s#ra#e"&7!en$"asan'!en$"asan. (ll $n#$) men&mb$l)anb$(a%a membaca (an men$l&s. %a$+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

8Pr&ns&! $m!an bal&) (an #&n(a) lanj$# 1< Dalam s$s$nan7!en"emban"an !en&la&an *as&l belajar (& (alam RPP (ar&ma!el'ma!el SNP %an" #ela* mem$a# s#ra#e"&7cara (an )e"&a#an $m!anbal&) (an rencana #&n(a) lanj$# )e!a(a s&s9a a#a$ ole* "$r$n%a sen(&r&.%a$+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

5. Pr&ns&! )e#er)aan (an)e#er!a($an an#ara SK. KD. ma#er&.)e"&a#an !embelajaran. &n(&)a#or!enca!a&an )om!e#ens&. !en&la&an. (ans$mber ba*an

1> Ter(a!a# )e#er)aan (an )e#er!a($an an#ara SK. KD. ma#er&. )e"&a#an!embelajaran. &n(&)a#or !enca!a&an )om!e#ens&. !en&la&an. (an s$mberba*an (alam s$s$nan RPP (ar& ma!el'ma!el SNP. %a$+a 2'133-4b ,51'5-4

Instrumen Supervisi, Monitoring, dan Evaluasi berdasarkan SNP oleh Dit.PSMPDitjend Mandikdasmen hal. "/


5/9

c ,/2'53-4( 6 /5 4

6. Pr&ns&! !enera!an #e)nolo"&&n@ormas& (an )om$n&)as&

/3 Dalam men%$s$n7memb$a# RPP beser#a rencana &m!lemen#as& ser#a!en")om$n&)as&an (en"an !&*a)'!&*a) la&n %an" #ela* mem$a# TIK. %a$+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

8Ba*anAjar

1Keses$a&an7rele:ans& /1 Keses$a&an an#ara &s& ba*an ajar #er*a(a! #$n#$#an s&lab$s (alam!en"emban"an RPP+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

/K$an#as #er!en$*& // Kec$)$!an ba*an ajar %an" (&!er"$na)an (alam !emb$a#an RPP+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

0Ke(alaman ma#er& /0 L$asan7)e(alaman ba*asan ,ban%a)n%a ma#er&- ba*an ajar %an"(&!er"$na)an (alam !emb$a#an RPP (&l&*a# (ar& ca)$!an SKL. SK. KD.

(an IK #ela* memen$*&+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

8ar&as&7jen&s /8 Ra#a'ra#a jen&s'jen&s ,:ar&as&- ba*an ajar %an" (&!er"$na)an (alam!emb$a#an RPP $n#$) #&a! ma#a !elajaran a(ala*+a ? 5 jen&sb 8 jen&sc 0 jen&s( 0 jen&s

5Ke#erjan")a$an /5 T&n")a# )e#erjan")a$an7)emam!$an se)ola*7"$r$ (alam !en"a(aanba*an'ba*an ajar $n#$) !emb$a#an RPP+

a 2'133-4 #erjan")a$b ,51'5-4 #erjan")a$c ,/2'53-4 #erjan")a$( 6 /5 4 #erjan")a$

$ Pela)sanaanProsesPembelajaran

&'Pers%ara#an!ela)sanaan!roses!embela'jaran

1Rombon"an belajar+ 0/ s&s9a /2 J$mla* s&s9a !er rombon"an belajar ra#a'ra#a a(ala*+a 0/ ana)

b. K$ran" a#a$ leb&* besar (ar& 0/ ana)

/Beban )erja m&n&mal "$r$+ /8

jam7m&n""$

/ Ra#a'ra#a beban )erja "$r$+

Instrumen Supervisi, Monitoring, dan Evaluasi berdasarkan SNP oleh Dit.PSMPDitjend Mandikdasmen hal. #/


6/9

a ? /8 jam7m&n""$b 1 J$mla* "$r$ %an" merencana)an !embelajaran memen$*& )e#en#$an')e#en#$an !en"elolaan )elas. %a$ seban%a)+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

5J$mla* rombon"an belajar 03 Se)ola* mem&l&)& j$mla* rombon"an belajar sam!a& (en"an #a*$n#era)*&r a(ala*+a Ses$a& )e#en#$an Permen(&)nas No /87/33 #en#an" S#an(ar

Sar!ras

b.T&(a) ses$a& )e#en#$an Permen(&)nas No /87/33 #en#an"S#an(ar Sar!ras

$'Pela)sanaanPembela'jaran

1Ke"&a#an !en(a*$l$an 01 J$mla* "$r$ %an" mela)sana)an !embelajaran (an #ela* memen$*&lan")a*'lan")a* (alam )e"&a#an !en(a*$l$an %a$ !en%&a!an s&s9a.!er#an%aan. !enjelasan #$j$an (an !enjelasan ma#er& !embelajaran.seban%a)+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

/Ke"&a#an &n#& 0/ J$mla* "$r$ %an" mela)sana)an !embelajaran (an #ela* memen$*&lan")a*'lan")a* (alam )e"&a#an &n#& %a$ ,a- e)s!loras&+ mel&ba#)ans&s9a. mem@as&las& belajar s&s9a. bera"am !en(e)a#an= ,b- elaboras&+

!emb&asaan s&s9a. !en"emban"an (&r&7#ers#r$)#$r a#a$ man(&r&. @as&las&ber!res#as&7$nj$) )erja s&s9a (ll= ,c- )onCrmas&+ $m!an bal&). :ar&as&)lar&C)as& *as&l s&s9a. (an @as&las& ree)s&7!en"alaman berma)na.seban%a)+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

0Ke"&a#an !en$#$! ,meran")$m.!en&la&an. $m!an bal&). #&n(a) lanj$#.rencana ber&)$#n%a-

00 J$mla* "$r$ %an" mela)sana)an !embelajaran (an #ela* memen$*&lan")a*'lan")a* (alam )e"&a#an !en$#$! %a$ meran")$m. !en&la&an.$m!an bal&). #&n(a) lanj$#. rencana ber&)$#n%a. seban%a)+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4

Instrumen Supervisi, Monitoring, dan Evaluasi berdasarkan SNP oleh Dit.PSMPDitjend Mandikdasmen hal. $/


7/9

( 6 /5 4

* Pen&la&an Has&lBelajar

1Pela)sanaanPen&la&anHas&lBelajar

1Ke#erla)sanaan !en&la&an *as&l belajar 08 Ke#erla)sanaan ,!roses- !en&la&an *as&l belajar ole* se)ola* ,"$r$ (ansa#$an !en(&(&)an- ber(asar)an )e#en#$an')e#en#$an %a$ $n#$)men"$)$r !enca!a&an )om!e#ens& !eser#a (&(&). seba"a& ba*an!en%$s$nan la!oran )emaj$an *as&l belajar (an mem!erba&)& !roses!embelajaran #ela* memen$*&+a 2'133-4b ,51'5-4

c ,/2'53-4( 6 /5 4

/Pemen$*an )e#en#$an !ela)(sanaan!en&la&an *as&l belajar

05 Pemen$*an )e#en#$an')e#en#$an %a$ (&la)$)an secara )ons&s#en.s&s#ema#&s (an #er!ro"ram (en"an men""$na)an #es (an non #es (alamben#$) #er#$l&s a#a$ l&san. !en"ama#an )&nerja. !en"$)$r s&)a!. !en&la&an*as&l )ar%a ber$!a #$"as. !ro%e) (an a#a$ !ro($). !or#o@ol&o (an!en&la&an (&r&(alam !ela)sanaan !en&la&an *as&l belajar ole* se)ola* ,"$r$(an sa#$an !en(&(&)an- #ela* memen$*&+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

0Pen""$naan7&m!lemen#as& S#an(ar

Pen&la&an Pen(&(&)an (an Pan($anPen&la&an Kelom!o) Ma#a Pelajaran

02 Pela)sanaan ,!roses- !en&la&an *as&l belajar ole* se)ola* ,"$r$ (an

sa#$an !en(&(&)an- #ela* memen$*& )e#en#$an')e#en#$an (alamPermen(&)nas No /37/33 #en#an" S#an(ar Pen&la&an+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

+ Pen"a9asanProsesPembelajaran

1Peman'#a$an

1Ta*a!an !eman#a$an 0 Se)ola* mela)sana)an !en#a*a!an !eman#a$an !roses !embelajaran%a$ !erencanaan. !ela)sanaan. (an !en&la&an *as&l !embelajaran. %a$#ela* memen$*&+a 0 #a*a!anb / #a*a!anc 1 #a*a!an( T&(a) mela)sana)an

/S#ra#e"& !eman#a$an 0< Se)ola* mela)sana)an !eman#a$an !roses !embelajaran (en"an s#ra#e"&a#a$ cara'cara (&s)$s& )elom!o) #er@o)$s. !en"ama#an. !enca#a#an.!ere)aman. 9a9ancara. (an (o)$men#as&. memen$*&+a ? carab 8'2 carac /'0 cara( 1 cara a#a$ #&(a) a(a

1Pela)sana !eman#a$an 0> Pela)sanaan !eman#a$an !roses !embelajaran (&la)$)an ole* )e!ala (an!en"a9as sa#$an !en(&(&)an. %a$ memen$*&+a )e!ala (an !en"a9as sa#$an !en(&(&)anb )e!ala se)ola*c !en"a9as( #&(a) a(a

/ 1Pen#a*a!an s$!er:&s& 83 Se)ola* mela)sana)an s$!er:&s& !roses !embelajaran melal$& 0 ,#&"a-Instrumen Supervisi, Monitoring, dan Evaluasi berdasarkan SNP oleh Dit.PSMPDitjend Mandikdasmen hal. %/


8/9

S$!er':&s& #a*a!an %a$+ !erencanaan. !ela)sanaan. (an !en&la&an *as&l!embelajaran. #ela* menca!a&+a 0 #a*a!anb / #a*a!anc 1 #a*a!an( T&(a) mela)sana)an

/S#ra#e"& s$!er:&se 81 Se)ola* mela)sana)an s$!er:&s& !roses !embelajaran (en"an cara'cara%a$+ !ember&an con#o*. (&s)$s&. !ela#&*an. (an )ons$l#as&. %a$

memen$*&+a 8 carab 0 carac / cara( 1 cara a#a$ #&(a) a(a

0Pela)sana s$!er:&s& 8/ Pela)sanaan s$!er:&s& !roses !embelajaran (&la)$)an ole* )e!ala (an!en"a9as sa#$an !en(&(&)an+a )e!ala (an !en"a9as sa#$an !en(&(&)anb )e!ala se)ola*c !en"a9as( #&(a) a(a

0E:al$as&

1T$j$an e:al$as& 80 Ae)ola* mela)sana)an e:al$as& !roses !embelajaran (en"an #$j$an$n#$) menen#$)an )$alas !embelajaran (an )&nerja se)ola*

a ;ab T&(a)

/S#ra#e"&7cara 88 Se)ola* mela)sana)an e:al$as& !roses !embelajaran (en"an m&n&mal(en"an cara'cara+ ,&- memban(&n")an !roses !embelajaran %an"(&la)sana)an "$r$ (an s#an(ar !roses ,Permen(&)nas No 817/33-. ,&&-men"&(en#&C)as& )&nerja "$r$ (alam !roses !embelajaran ses$a& (en"an)om!e#ens& "$r$a F / carab / carac 1 cara( T&(a) a(a

0Or&en#as& e:al$as& 85 Se)ola* mela)sana)an e:al$as& !roses !embelajaran (en"anmem$sa#)an !a(a+

a K&nerja "$r$b as&las me(&a7ba*an ajar (an me#o(ec Pen"elolaan )elas( Peranser#a s&s9a (alam !embelajaran

8Pela'!oran

Pela!oran !embelajaran (an *as&l!en&la&an !embelajaran

82 Se)ola* mela!or)an *as&l !eman#a$an. s$!er:&s&. (an e:al$as& !roses!embelajaran )e!a(a !eman")$ )e!en#&n"an %a$+a G$r$7(e9an "$r$. !en"a9as7D&nas Pen(&(&)an Kab7Ko#a. Kome

Se)ola*b G$r$7(e9an "$r$ (an !en"a9as7D&nas !en(&(&)an Kab7Ko#ac G$r$7(e9an "$r$ (an Kome Se)ola*( G$r$7(e9an "$r$

T&n(a) lanj$# !ela!oran 8 T&n(a) lanj$# !ela!oran ole* se)ola* #er*a(a! *as&l !eman#a$an.s$!er:&s&. (an e:al$as& !roses !embelajaran )e!a(a !eman")$

Instrumen Supervisi, Monitoring, dan Evaluasi berdasarkan SNP oleh Dit.PSMPDitjend Mandikdasmen hal. &/


9/9

)e!en#&n"an+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

5T&n(a)lanj$#

1 Pen"$a#an (an !en"*ar"aan(&ber&)an )e!a(a "$r$ %an" #ela*memen$*& s#an(ar

8< T&n(a) lanj$# (ar& *as&l !en"a9asan ole* !eman")$ )e!en#&n"an melal$&+a 0 carab / cara

c 1 cara( T&(a) a(a

/ Te"$ran %an" bers&@a# men(&(&)#er*a(a! "$r$ %an" bel$m memen$*&s#an(ar

8> Selama sa#$ #a*$n #era)*&r *as&l !en"a9asan ole* !eman")$)e!en#&n"an %an" (&n(a)lanj$#& a(ala* seban%a)+a 2'133-4b ,51'5-4c ,/2'53-4( 6 /5 4

Instrumen Supervisi, Monitoring, dan Evaluasi berdasarkan SNP oleh Dit.PSMPDitjend Mandikdasmen hal. /

2-instrumen-standar-proses.doc

Documents