16.silabus t.pengukuran besaran proses.doc

SILABUS MATA PELAJARAN TEKNIK PENGUKURAN BESARAN PROSES INSTRUMENTASI (DASAR BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA)

Satuan Pendidikan : SMKMata Pelajaran : Teknik Pengukuran Besaran Proses InstrumentasiKelas/Semester : XIKompetensi Inti :

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnyaKI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan

menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1.1 Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama dalam melaksanakan pekerjaan di bidang pemeliharaan sistem kontrol proses

2.1. Memiliki motivasi internal, kemampuan bekerjasama, konsisten, rasa percaya diri, dan sikap toleransi dalam perbedaan konsep berpikir, dan strategi menyelesaikan masalah dalam melaksanakan pekerjaan di bidang pemeliharaan sistem kontrol proses


Sumber Belajar

2.2. Memiliki motivasi internal, kemampuan bekerjasama, konsisten, rasa percaya diri, dan sikap toleransi dalam perbedaan konsep berpikir, dan strategi menyelesaikan masalah dalam melaksanakan pekerjaan di bidang pemeliharaan sistem kontrol proses

2.3. Mampu mentransformasi diri dalam berperilaku: teliti, kritis, disiplin, dan tangguh mengadapi masalah dalam melakukan tugas di bidang pemeliharaan sistem kontrol proses

Menunjukkan sikap bertanggung jawab, rasa ingin tahu, santun, jujur, dan perilaku peduli lingkungan dalam melakukan tugas di bidang pemeliharaan sistem kontrol proses

3.1. Mendeskripsikan jenis-jenis kompresor

4.1. Mengidentifikasi jenis-jenis kompresor

Jenis-jenis kompresor Prinsip kerja kompresor Bagian-bagian kompresor Perawatan kompresor

Mengamati

Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Jenis-jenis kompresor Prinsip kerja kompresor

Tugasmelakukan identifikasi jenis-jenis kompresor

8 JP MELAKUKAN PEKERJAAN DENGAN KOMPRESOR; Eka Yogaswara, Mahfud


Sumber Belajar

Bagian-bagian kompresor Perawatan kompresor

Menanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Jenis-jenis kompresor Prinsip kerja kompresor Bagian-bagian kompresor Perawatan kompresorMengeksplorasiMengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Jenis-jenis kompresor Prinsip kerja kompresor Bagian-bagian kompresor Perawatan kompresorMengasosiasi Mengkatagorikan data/informasi dan menentukan hubungan yang kompleks terkait Jenis-jenis kompresor Prinsip kerja kompresor Bagian-bagian kompresor Perawatan kompresorMengkomunikasikan Menyampaikan hasil berbentuk lisan, tulisan, bagan, dan gambar tentang Jenis-jenis kompresor Prinsip kerja kompresor Bagian-bagian kompresor Perawatan kompresor

Pengumpulan Data Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit,

ObservasiLembar pengamatan aktivitas

PortofolioLaporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi jenis-jenis kompresor

TesTerdiri atas UH, UTS, UAS, dan USTes berbentuk uraian tentang: kompresor

Effendi,H.Rikam;Arfino Raya (2008)

Penggunaan Peralatan Mekanik Industri;Drs.Eka Yogaswara;1999;Armiko

Buku referensi dan artikel yang sesuai


Sumber Belajar

dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang : Jenis-jenis kompresor Prinsip kerja kompresor Bagian-bagian kompresor Perawatan kompresor

3.2 Menjelaskan prinsip kerja jenis-jenis kompressor

4.2 Mengoperasikan jenis-jenis kompresor

Jenis-jenis kompresor Prinsip kerja kompresor Bagian-bagian kompresor Perawatan kompresor

Mengamati : Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Jenis-jenis kompresor Prinsip kerja kompresor Bagian-bagian kompresor Perawatan kompresor

Menanya : Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Jenis-jenis kompresor Prinsip kerja kompresor Bagian-bagian kompresor Perawatan kompresorMengeksplorasi :Mengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Jenis-jenis kompresor Prinsip kerja kompresor Bagian-bagian kompresor Perawatan kompresor

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan : Jenis-jenis kompresor Prinsip kerja kompresor Bagian-bagian kompresor

Tugasmelakukan identifikasi jenis-jenis kompresor


PortofolioLaporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi jenis-jenis kompresor


8 JP Melakukan pekerjaan dengan KOMPRESOR; Eka Yogaswara, Mahfud Effendi,H.Rikam;Arfino Raya (2008)




Sumber Belajar

Perawatan kompresor

Mengkomunikasikan Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang: Jenis-jenis kompresor Prinsip kerja kompresor Bagian-bagian kompresor Perawatan kompresor

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang : Jenis-jenis kompresor Prinsip kerja kompresor Bagian-bagian kompresor Perawatan kompresor

3.3 Menyebutkan bagian- bagian dari setiap jenis kompresor

4.3 Menganalisis prinsip kerja kompresor

Konstruksi kompresor Bagian-bagian kompresor Cara kerja kompresor Fungsi kompresor

Mengamati : Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Konstruksi kompresor Bagian-bagian kompresor Cara kerja kompresor Fungsi kompresor

Menanya :

Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Konstruksi kompresor Bagian-bagian kompresor Cara kerja kompresor Fungsi kompresorMengeksplorasi :Mengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku,

Tugasmelakukan identifikasi bagian-bagian kompresor


PortofolioLaporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi bagian-bagian kompresor

TesTerdiri atas UH, UTS, UAS, dan US





Sumber Belajar

eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Konstruksi kompresor Bagian-bagian kompresor Cara kerja kompresor Fungsi kompresor

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan : Konstruksi kompresor Bagian-bagian kompresor Cara kerja kompresor Fungsi kompresor

Mengkomunikasikan :Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang: Konstruksi kompresor Bagian-bagian kompresor Cara kerja kompresor Fungsi kompresor

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang : Konstruksi kompresor Bagian-bagian kompresor Cara kerja kompresor Fungsi kompresor

Tes berbentuk uraian tentang: kompresor

3.4. Medeskripsikan prinsip kerja setiap jenis kompresor

4.4. Membongkar/melaksanakan overhoul kompresor

Prinsip kerja macam-macam kompresor

Langkah-langkah overhoul

Mengamati :

Mengamati dan/atau membaca informasi tentang prinsip kerja macam-macam dan langkah-langkah membongkar kompresor

Menanya :Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara

Tugasmelakukan identifikasi prinsip kerja dan langkah-langkah membongkar kompresor


Penggunaan


Sumber Belajar

aktif dan mandiri tentang prinsip kerja macam-macam dan langkah-langkah membongkar kompresor

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang prinsip kerja macam-macam dan langkah-langkah membongkar kompresor

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan prinsip kerja macam-macam dan langkah-langkah membongkar kompresor

Mengkomunikasikan :Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang prinsip kerja macam-macam dan langkah-langkah membongkar kompresor


PortofolioLaporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi prinsip kerja dan langkah-langkah membongkar kompresor


Peralatan Mekanik Industri;Drs.Eka Yogaswara;1999;Armiko


3.5. Menyimpulkan cara pemeliharaan dan perawatan kompresor

4.5. Melaksanakan pemeliharaan dan perawatan kompresor

Cara perawatan kompresor Mengamati

Mengamati dan/atau membaca informasi tentang cara perawatan kompresor

Menanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang cara perawatan kompresor

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit,

Tugasmelakukan identifikasi cara perawatan kompresor


PortofolioLaporan tertulis kelompok/peroranga




Sumber Belajar

dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang cara perawatan kompresor

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan cara perawatan kompresor

Mengkomunikasikan :Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang cara perawatan kompresor

n hasil identifikasi cara perawatan kompresor



3.6. Mendeskripsikan jenis-jenis pompa

4.6. Mengidentifikasi jenis-jenis pompa

Jenis-jenis pompa Prinsip kerja pompa Bagian-bagian pompa Perawatan pompa

Mengamati

Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Jenis-jenis pompa Prinsip kerja pompa Bagian-bagian pompa Perawatan pompa

Menanya :Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang : Jenis-jenis pompa Prinsip kerja pompa Bagian-bagian pompa Perawatan pompa

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang : Jenis-jenis pompa Prinsip kerja pompa Bagian-bagian pompa Perawatan pompa

Tugasmelakukan identifikasi jenis-jenis pompa


PortofolioLaporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi jenis-jenis pompa

TesTerdiri atas UH, UTS, UAS, dan USTes berbentuk uraian tentang pompa





Sumber Belajar

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan : Jenis-jenis pompa Prinsip kerja pompa Bagian-bagian pompa Perawatan pompa

Mengkomunikasikan :Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang: Jenis-jenis pompa Prinsip kerja pompa Bagian-bagian pompa Perawatan pompa

3.7. Menjelaskan prinsip kerja pompa

4.7. Mengoperasikan jenis-jenis pompa

Jenis-jenis pompa Prinsip kerja pompa Bagian-bagian pompa Perawatan pompa

Mengamati : Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Jenis-jenis pompa Prinsip kerja pompa Bagian-bagian pompa Perawatan pompa

Menanya : Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Jenis-jenis pompa

Tugasmelakukan identifikasi mengenai prinsip pompa


Portofolio


Penggunaan Peralatan Mekanik Industri;Drs.Eka Yogaswara;1999;Ar


Sumber Belajar

Prinsip kerja pompa Bagian-bagian pompa Perawatan pompaMengeksplorasi :Mengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Jenis-jenis pompa Prinsip kerja pompa Bagian-bagian pompa Perawatan pompa

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan : Jenis-jenis pompa Prinsip kerja pompa Bagian-bagian pompa Perawatan pompa

Mengkomunikasikan Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang: Jenis-jenis pompa Prinsip kerja pompa Bagian-bagian pompa Perawatan pompa

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang : Jenis-jenis pompa Prinsip kerja pompa Bagian-bagian pompa Perawatan pompa

Laporan tertulis kelompok/perorangan mengenai pompa


miko



Sumber Belajar

3.8. Menyebutkan bagian-bagian pompa

4.8. Menganalisis prinsip kerja pompa

Konstruksi pompa Bagian-bagian pompa Cara kerja pompa Fungsi pompa

Mengamati : Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Konstruksi pompa Bagian-bagian pompa Cara kerja pompa Fungsi pompa

Menanya :

Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Konstruksi pompa Bagian-bagian pompa Cara kerja pompa Fungsi pompaMengeksplorasi :Mengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Konstruksi pompa Bagian-bagian pompa Cara kerja pompa Fungsi pompa

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan : Konstruksi pompa Bagian-bagian pompa Cara kerja pompa Fungsi pompa

Mengkomunikasikan :Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang: Konstruksi pompa Bagian-bagian pompa

Tugasmelakukan identifikasi bagian-bagian pompa


PortofolioLaporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi bagian-bagian pompa






Sumber Belajar

Cara kerja pompa Fungsi pompa

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang : Konstruksi pompa Bagian-bagian pompa Cara kerja pompa Fungsi pompa

3.9. Menganalisis prinsip kerja pompa

4.9. Membongkar/melaksanakan overhoul pompa

Prinsip kerja macam-macam kompresor

Langkah-langkah overhoul

Mengamati :

Mengamati dan/atau membaca informasi tentang prinsip kerja macam-macam dan langkah-langkah membongkar pompa

Menanya :Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang prinsip kerja macam-macam dan langkah-langkah membongkar pompa

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang prinsip kerja macam-macam dan langkah-langkah membongkar pompa kompresor

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan prinsip kerja macam-macam dan langkah-langkah membongkar pompa

Mengkomunikasikan :

Tugasmelakukan identifikasi prinsip kerja dan langkah-langkah membongkar pompa


PortofolioLaporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi prinsip kerja dan langkah-langkah membongkar pompa






Sumber Belajar

Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang prinsip kerja macam-macam dan langkah-langkah membongkar pompa

3.10. Menyimpulkan cara pemeliharaan pompa

4.10. Melaksanakan pemeliharaan dan perawatan pompa

Cara merawat pompa Mengamati

Mengamati dan/atau membaca informasi tentang cara perawatan pompa

Menanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang cara perawatan pompa

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang cara perawatan pompa

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan cara perawatan pompa

Mengkomunikasikan :Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang cara perawatan pompa

Tugasmelakukan identifikasi cara perawatan pompa


PortofolioLaporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi cara perawatan pompa



Kompresor; Yogaswara Eka (2002); Armico


3.11. Mendeskripsikan jenis-jenis Boiller.

4.11. Menganalisis boiller

Pengertian boiller Jenis/type boiller Prinsip kerja boiller

Mengamati Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Pengertian boiller Jenis/type boiller Prinsip kerja boillerMenanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan

TugasMelakukan identifikasi mengenai boillerObservasiLembar pengamatan aktivitas

Portofolio

4 JP Process Instruments and Controls Handbook; Douglas M. Considine



Sumber Belajar

secara aktif dan mandiri tentang Pengertian boiller Jenis/type boiller Prinsip kerja boiller

MengeksplorasiMengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Pengertian boiller Jenis/type boiller Prinsip kerja boiller

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang : Pengertian boiller Jenis/type boiller Prinsip kerja boiller

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan : Pengertian boiller Jenis/type boiller Prinsip kerja boiller

Mengkomunikasikan:Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang Pengertian boiller Jenis/type boiller Prinsip kerja boiller

Laporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi boiller

TesTes lisan/tertulis yang terkait Pengertian boiller Jenis/type boiller Prinsip kerja

boiller

Teknik Pesawat Tenaga;Drs.Daryanto;1999;Bumi Aksara


3.12. Mendeskripsikan dasar pengukuran tekanan.

Pengertian tekanan Macam-macam manometer pipa

U

Mengamati Mengamati dan/atau membaca informasi tentang

Tugasmelakukan identifikasi cara

40 JP Process Instruments and Controls


Sumber Belajar

4.12. Menganalisis pengukuran tekanan

Macam-macam elemen elastis untuk pengukur tekanan

Konversi/satuan-satuan tekanan

Pengertian tekanan Macam-macam elemen elastis untuk pengukur

tekanan Konversi tekanan

Menanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Pengertian tekanan Macam-macam elemen elastis untuk pengukur


MengeksplorasiMengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Pengertian tekanan Macam-macam elemen elastis untuk pengukur


Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang : Pengertian tekanan Macam-macam elemen elastis untuk pengukur


Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih

pengukuran tekanan


Portofolio Laporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi cara pengukuran tekananTesTes lisan/tertulis yang terkait besaran tekanan

Handbook; Douglas M. Considine

Pengukuran Besaran Proses I & II

Fisika Terapan jilid 3; erlangga



Sumber Belajar

kompleks terkait dengan Pengertian tekanan Macam-macam elemen elastis untuk pengukur


Mengkomunikasikan:Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang Pengertian tekanan Macam-macam elemen elastis untuk pengukur


3.13. Mendeskripsikan dasar pengukuran aliran

4.13. Menganalisis pengukuran aliran

Pengertian aliran Macam-macam alat pengukur

aliran Konversi satuan


Pengertian aliran Macam-macam alat pengukur aliranMenanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang

Pengertian aliran Macam-macam alat pengukur aliran

MengeksplorasiMengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Pengertian aliran Macam-macam alat pengukur aliran

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang : Pengertian aliran

Tugasmelakukan identifikasi cara pengukuran aliran


Portofolio Laporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi cara pengukuran aliran

TesTes lisan/tertulis yang terkait besaran aliran






Sumber Belajar

Macam-macam alat pengukur aliran

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan Pengertian aliran Macam-macam alat pengukur aliran

Mengkomunikasikan:Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang Pengertian aliran Macam-macam alat pengukur aliran

3.14. Mendeskripsikan dasar pengukuran temperatur

4.14. Menganalisis pengukuran 17emperature

Pengertian temperatur Macam-macam alat pengukur

temperatur Skala temperatur Konversi skala temperatur

Mengamati Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Macam-macam alat pengukur temperatur Skala temperatur Konversi skala temperatur Menanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Macam-macam alat pengukur temperatur Skala temperatur Konversi skala temperatur MengeksplorasiMengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Macam-macam alat pengukur temperatur Skala temperatur Konversi skala temperatur

Pengumpulan Data :

Tugasmelakukan identifikasi cara pengukuran temperatur


Portofolio Laporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi cara pengukuran temperatur

TesTes lisan/tertulis yang terkait besaran temperatur






Sumber Belajar

Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang : Macam-macam alat pengukur temperatur Skala temperatur Konversi skala temperatur

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan Macam-macam alat pengukur temperatur Skala temperatur Konversi skala temperatur

Mengkomunikasikan:Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang Macam-macam alat pengukur temperatur Skala temperatur Konversi skala temperatur

3.15. Mendeskripsikan dasar pengukuran tinggi

4.15. Menganalisis pengukuran tinggi permukaan

Pengertian pengukuran Zat cair Metoda pengukuran ketinggian

zat cair Macam-macam alat ukur

ketinggian zat cair Menghitung ketinggian zat cair

Mengamati Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Metoda pengukuran ketinggian zat cair Macam-macam alat ukur ketinggian zat cair Menghitung ketinggian zat cair Menanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Metoda pengukuran ketinggian zat cair Macam-macam alat ukur ketinggian zat cair Menghitung ketinggian zat cair

MengeksplorasiMengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku,

Tugasmelakukan identifikasi cara pengukuran ketinggian zat cair


Portofolio Laporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi cara ketinggian zat cair


Pengukuran Besaran I




Sumber Belajar

eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Metoda pengukuran ketinggian zat cair Macam-macam alat ukur ketinggian zat cair Menghitung ketinggian zat cair

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Metoda pengukuran ketinggian zat cair Macam-macam alat ukur ketinggian zat cair Menghitung ketinggian zat cair

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan Metoda pengukuran ketinggian zat cair Macam-macam alat ukur ketinggian zat cair Menghitung ketinggian zat cair

Mengkomunikasikan:Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang Metoda pengukuran ketinggian zat cair Macam-macam alat ukur ketinggian zat cair Menghitung ketinggian zat cair

TesTes lisan/tertulis yang terkait ketinggian zat cair


Sumber Belajar

3.16. Mendeskripsikan massa jenis suatu zat

4.16. Mengukur masa jenis suatu zat

Dasar pengukuran Massa jenis/massa jenis relatif

Pengertian massa jenis Satuan massa jenis Hukum hidrostatika Hukum archimedes Hidrometer Densimeter Displacer D/P Transmitter Gelembung udara

Mengamati Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Dasar pengukuran Massa jenis/massa jenis

relatif Pengertian massa jenis Satuan massa jenis Hukum hidrostatika Hukum archimedes Hidrometer Densimeter Displacer D/P Transmitter Gelembung udara

Menanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Dasar pengukuran Massa jenis/massa jenis


MengeksplorasiMengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Dasar pengukuran Massa jenis/massa jenis

relatif

Tugasmelakukan identifikasi cara pengukuran massa jenis


Portofolio Laporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi massa jenis

TesTes lisan/tertulis yang terkait massa jenis


Pengukuran Besaran II




Sumber Belajar

Pengertian massa jenis Satuan massa jenis Hukum hidrostatika Hukum archimedes Hidrometer Densimeter Displacer D/P Transmitter Gelembung udara

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Dasar pengukuran Massa jenis/massa jenis


Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan Dasar pengukuran Massa jenis/massa jenis

relatif Pengertian massa jenis Satuan massa jenis Hukum hidrostatika Hukum archimedes


Sumber Belajar

Hidrometer Densimeter Displacer D/P Transmitter Gelembung udara

Mengkomunikasikan:Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang Dasar pengukuran Massa jenis/massa jenis


3.17. Menghitung massa jenis suatu zat

4.17. Menganalisa massa jenis suatu zat

Hukum-hukum pokok hidrostatika

Penerapan hukum hidrostatika Hukum Archimedes Penerapan hukum archimedes

Mengamati Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Hukum-hukum pokok hidrostatika Penerapan hukum hidrostatika Hukum Archimedes Penerapan hukum archimedes

Menanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Hukum-hukum pokok hidrostatika Penerapan hukum hidrostatika Hukum Archimedes Penerapan hukum archimedes

MengeksplorasiMengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber

Tugasmelakukan identifikasi cara menghitung massa jenis


Portofolio Laporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi massa jenis

TesTes lisan/tertulis yang terkait massa






Sumber Belajar

(melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Hukum-hukum pokok hidrostatika Penerapan hukum hidrostatika Hukum Archimedes Penerapan hukum archimedes

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Hukum-hukum pokok hidrostatika Penerapan hukum hidrostatika Hukum Archimedes Penerapan hukum archimedes

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan Hukum-hukum pokok hidrostatika Penerapan hukum hidrostatika Hukum Archimedes Penerapan hukum archimedes

Mengkomunikasikan:Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang Hukum-hukum pokok hidrostatika Penerapan hukum hidrostatika Hukum Archimedes Penerapan hukum archimedes

jenis

3.18. Mendeskripsikan kekentalan zat cair

Pengukuran viskositas Pengertian viscositas Macam zat viscositas


Tugasmelakukan identifikasi tentang

40 JP Process Instruments and Controls


Sumber Belajar

4.18. Mengukur kekentalan zat cair

Satuan viscositas Hukum stoke : pengukuran cara

bola jatuh, piston jatuh, cara silinder konsentris, viscometer cakram, pengukuran cara orifice,viscometer apung,viscometer getaran pipa,viscometer ostwald

Pengukuran viskositas Pengertian viscositas Macam zat viscositas Satuan viscositas Hukum stoke : pengukuran cara bola jatuh,

piston jatuh, cara silinder konsentris, viscometer cakram, pengukuran cara orifice,viscometer apung,viscometer getaran pipa,viscometer ostwald

Menanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Pengukuran viskositas Pengertian viscositas Macam zat viscositas Satuan viscositas Hukum stoke : pengukuran cara bola jatuh,


MengeksplorasiMengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Pengukuran viskositas Pengertian viscositas Macam zat viscositas Satuan viscositas Hukum stoke : pengukuran cara bola jatuh,


viscositas


Portofolio Laporan tertulis kelompok/perorangan hasil identifikasi pengukuran viscositas

TesTes lisan/tertulis yang terkait viscositas

Handbook; Douglas M. Considine





Sumber Belajar

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Pengukuran viskositas Pengertian viscositas Macam zat viscositas Satuan viscositas Hukum stoke : pengukuran cara bola jatuh,


Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan Pengukuran viskositas Pengertian viscositas Macam zat viscositas Satuan viscositas Hukum stoke : pengukuran cara bola jatuh,


Mengkomunikasikan:Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang Pengukuran viskositas Pengertian viscositas Macam zat viscositas Satuan viscositas Hukum stoke : pengukuran cara bola jatuh,


Sumber Belajar


3.19. Menghitung kekentalan suatu zat cair

4.19. Menganalisa kekentalan zat cair

Pengukuran viskositas Pengertian viscositas Macam zat viscositas Satuan viscositas Hukum stoke : pengukuran cara

bola jatuh, piston jatuh, cara silinder konsentris, viscometer cakram, pengukuran cara orifice,viscometer apung,viscometer getaran pipa,viscometer ostwald

Mengamati Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Pengukuran viskositas Pengertian viscositas Macam zat viscositas Satuan viscositas Hukum stoke : pengukuran cara bola jatuh,


Menanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Pengukuran viskositas Pengertian viscositas Macam zat viscositas Satuan viscositas Hukum stoke : pengukuran cara bola jatuh,


MengeksplorasiMengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Pengukuran viskositas

Tugasmelakukan perhitungan tentang viscositas


Portofolio Laporan tertulis kelompok/perorangan hasil perhitunganviscositas

TesTes lisan/tertulis yang terkait viscositas






Sumber Belajar

Pengertian viscositas Macam zat viscositas Satuan viscositas Hukum stoke : pengukuran cara bola jatuh,


Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Pengukuran viskositas Pengertian viscositas Macam zat viscositas Satuan viscositas Hukum stoke : pengukuran cara bola jatuh,


Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan Pengukuran viskositas Pengertian viscositas Macam zat viscositas Satuan viscositas Hukum stoke : pengukuran cara bola jatuh,



Sumber Belajar

Mengkomunikasikan:Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang Pengukuran viskositas Pengertian viscositas Macam zat viscositas Satuan viscositas Hukum stoke : pengukuran cara bola jatuh,


3.20. Mendeskripsikan humidity suatu kondisi

4.20. Mengukur humidity suatu kondisi

Pengukuran kelembaban Macam-macam kelembaban Satuan kelembaban Diagram PT Psicrometer Higrometer Perubahan impedansi Sensor kapasitif Titik embun Pengukuran kadar air Sensor kapasitif

Mengamati Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Pengukuran kelembaban Macam-macam kelembaban Satuan kelembaban Diagram PT Psicrometer Higrometer Perubahan impedansi Sensor kapasitif Titik embun Pengukuran kadar air Sensor kapasitif

Menanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Pengukuran kelembaban Macam-macam kelembaban Satuan kelembaban Diagram PT Psicrometer Higrometer Perubahan impedansi

Tugasmelakukan pengukuran kelembaban


Portofolio Laporan tertulis kelompok/perorangan hasil pengukuran kelembaban

TesTes lisan/tertulis yang terkait kelembaban






Sumber Belajar

Sensor kapasitif Titik embun Pengukuran kadar air Sensor kapasitif

MengeksplorasiMengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Pengukuran kelembaban Macam-macam kelembaban Satuan kelembaban Diagram PT Psicrometer Higrometer Perubahan impedansi Sensor kapasitif Titik embun Pengukuran kadar air Sensor kapasitif

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Pengukuran kelembaban Macam-macam kelembaban Satuan kelembaban Diagram PT Psicrometer Higrometer Perubahan impedansi Sensor kapasitif Titik embun Pengukuran kadar air


Sumber Belajar

Sensor kapasitif

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan Pengukuran kelembaban Macam-macam kelembaban Satuan kelembaban Diagram PT Psicrometer Higrometer Perubahan impedansi Sensor kapasitif Titik embun Pengukuran kadar air Sensor kapasitif

Mengkomunikasikan:Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang Pengukuran kelembaban Macam-macam kelembaban Satuan kelembaban Diagram PT Psicrometer Higrometer Perubahan impedansi Sensor kapasitif Titik embun Pengukuran kadar air Sensor kapasitif

3.21. Menghitung humidity suatu kondisi

4.21. Menganalisis humidity sauatu kondisi

Kelembaban relatif Menentukan kelembaban (RH)

dengan Psichrometer

Mengamati Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Kelembaban relatif Menentukan kelembaban (RH) dengan

Tugasmelakukan penghitungan kelembaban

36 JP Process Instruments and Controls Handbook; Douglas M.


Sumber Belajar

Psichrometer Menanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Kelembaban relatif Menentukan kelembaban (RH) dengan

Psichrometer MengeksplorasiMengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Kelembaban relatif Menentukan kelembaban (RH) dengan

Psichrometer

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Kelembaban relatif Menentukan kelembaban (RH) dengan

Psichrometer

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan Kelembaban relatif Menentukan kelembaban (RH) dengan

Psichrometer

Mengkomunikasikan:Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang Kelembaban relatif Menentukan kelembaban (RH) dengan

Psichrometer


Portofolio Laporan tertulis kelompok/perorangan hasil penghitungan kelembaban

TesTes lisan/tertulis yang terkait kelembaban

Considine Pengukuran

Besaran II Fisika Terapan jilid

3; erlangga Buku referensi dan

artikel yang sesuai


Sumber Belajar

3.22. Mendeskripsikan keasaman suatu zat cair

4.22. Mengukur keasaman suatu zat

Pengukuran derajat keasaman

Skala PH Kalorimeter Potensiometri Kompensasi suhu

Mengamati Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Pengukuran derajat keasaman Skala PH Kalorimeter Potensiometri Kompensasi suhu

Menanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Pengukuran derajat keasaman Skala PH Kalorimeter Potensiometri Kompensasi suhu

MengeksplorasiMengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Pengukuran derajat keasaman Skala PH Kalorimeter Potensiometri Kompensasi suhu

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Pengukuran derajat keasaman Skala PH Kalorimeter Potensiometri Kompensasi suhu

Mengasosiasi :

Tugasmelakukan pengukuran Ph


Portofolio Laporan tertulis kelompok/perorangan hasil pengukuran Ph

TesTes lisan/tertulis yang terkait Ph






Sumber Belajar

Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan Pengukuran derajat keasaman Skala PH Kalorimeter Potensiometri Kompensasi suhu

Mengkomunikasikan:Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang Pengukuran derajat keasaman Skala PH Kalorimeter Potensiometri Kompensasi suhu

3.23. Menghitung keasaman suatu zat cair

4.23. Menganalisis keasaman suatu zat

Pengukuran derajat keasaman Skala PH Kalorimeter Potensiometri Kompensasi suhu

Mengamati Mengamati dan/atau membaca informasi tentang Pengukuran derajat keasaman Skala PH Kalorimeter Potensiometri Kompensasi suhu

Menanya Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang Pengukuran derajat keasaman Skala PH Kalorimeter Potensiometri Kompensasi suhu

MengeksplorasiMengumpulkan data/informasi yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan

Tugasmelakukan penghitungan Ph


Portofolio Laporan tertulis kelompok/perorangan hasil penghitungan Ph

TesTes lisan/tertulis yang terkait Ph






Sumber Belajar

yang diajukan tentang Pengukuran derajat keasaman Skala PH Kalorimeter Potensiometri Kompensasi suhu

Pengumpulan Data :Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Pengukuran derajat keasaman Skala PH Kalorimeter Potensiometri Kompensasi suhu

Mengasosiasi :Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan Pengukuran derajat keasaman Skala PH Kalorimeter Potensiometri Kompensasi suhu

Mengkomunikasikan:Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang Pengukuran derajat keasaman Skala PH Kalorimeter Potensiometri Kompensasi suhu

16.silabus t.pengukuran besaran proses.doc

Documents