1516_pengenalan kurikulum_revisi

MATERI MOPD 2015/2016

PENGENALAN KURIKULUMSMA MUHAMMADIYAH WONOSOBO

Disampaikan pada Kegiatan

Masa Orientasi Peserta Didik Baru

Tahun Pelajaran 2015/2016


Biodata

Nama : SUPRIYANTO

Alamat : Binangun RT.10 RW.05

Wringinanom, Kertek, Wsb

Pendidikan : SD Negeri 4 Wonosobo (1979)

SMP Negeri 1 Wonosobo (1982)

SMA Negeri 1 Wonosobo (1985)

IKIP Yogyakarta (UNY) (1991)

(Jurusan Pendidikan Kimia)

Facebook : https://www.facebook.com/priyanto85

Website : http://www.priyanto85.web.id

Email : [email protected]

HP : 0888 0669 4521

https://www.facebook.com/priyanto85

http://www.priyanto85.web.id/

mailto:[email protected]


Pengertian Kurikulum

Pedoman untuk menyelenggarakan

kegiatan pembelajaran agar mencapai

tujuan pendidikan

Visi, Misi dan Tujuan sekolah

Struktur Kurikulum

Peraturan Akademik

Kalender Pendidikan

Penilaian

Silabus dan RPP


Kurikulum Yang Dipakaidi SMA Muhammadiyah Wonosobo

Kelas Kurikulum 2013

Kelas 10

Kelas 11

Kelas 12


Struktur Kurikulum SMA kelompok A-B (Wajib)

Mata Pelajaran Jam per minggu

Kelompok A (Wajib)

1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2

3 Bahasa Indonesia 4

4 Matematika 4

5 Sejarah Indonesia 2

6 Bahasa Inggris 2

Kelompok B (Wajib)

7 Seni Budaya 2

8 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 2

9 Prakarya dan Kewirausahaan 3

10 Bahasa Jawa 2

11 Bahasa Arab 2


Struktur Kurikulum SMA kelompok C (Peminatan)

Mata Pelajaran Jam per minggu

Peminatan Matematika dan Ilmu Alam (MIPA)

1 Matematika 3

2 Biologi 3

3 Fisika 3

4 Kimia 3

Peminatan Ilmu-ilmu Sosial (IPS)

1 Geografi 3

2 Sejarah 3

3 Sosiologi 3

4 Ekonomi 3

Peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya (BB)

1 Bahasa dan Sastra Indonesia 3

2 Bahasa dan Sastra Inggris 3

3 Bahasa Jepang 3

4 Antropologi 3


Struktur Kurikulum SMA kelompok D (Lintas Minat)

Kelompok D (Lintas Minat)

Hanya berisi 2 (dua) mata pelajaran yang dapat

dipilih dengan cara sebagai berikut:

PeminatanMapel

MIPA

Mapel

IPS

Mapel

BB

Matematika dan Ilmu Alam (MIPA) -

Ilmu-ilmu Sosial (IPS) -

Ilmu Bahasa dan Budaya (BB) -


Struktur Kurikulum SMA kelompok D (Lintas Minat)

No PeminatanMata Pelajaran

Lintas Minat

Jam Per

Minggu

1.Matematika dan Ilmu Alam (MIPA)

(Matematika – Biologi – Fisika – Kimia)

Geografi 3

Ekonomi 3

Bhs dan Sastra Inggris 3

Bhs dan Sastra Jepang 3

2.Ilmu-ilmu Sosial (IPS)

(Geografi – Sejarah – Sosiologi – Ekonomi)

Biologi 3

Kimia 3

Bhs dan Sastra Inggris 3

Bhs dan Sastra Jepang 3

3.

Ilmu Bahasa dan Budaya (BB)

(Bahasa dan Sastra Indonesia, Bahasa dan

Sastra Inggris, Bahasa dan Sastra Jepang,

Antropologi)

Biologi 3

Kimia 3

Geografi 3

Ekonomi 3


Alokasi Waktu Tatap Muka di SMA

1 jam tatap muka = 45 menit

Contoh :

Mapel Matematika 4 jam perminggu berarti

dalam sekali pertemuan adalah:

4 x 45 menit = 180 menit ( 3 jam)

Moving Class

SMA Muh. Wonosobo dalam pembelajarannya

sudah menerapkan Moving class .....!


Contoh Jadwal Moving Class


Kode Guru

Mata Pelajaran

Singkatan Mata Pelajaran

Bahasa Jepang

Ruangan Yang Dipakai

Untuk KBM

Arti Kode Jadwal Moving Class


Penilaian dalam Kurikulum 2013

Penilaian hasil belajar yang dilakukan oleh

semua guru terdiri dari :

1. Penilaian Pengetahuan

2. Penilaian Ketrampilan

3. Penilaian Sikap



Penilaian Pengetahuan diperoleh melalui :

1. Ulangan Harian

2. Ulangan Tengah Semester (UTS)

3. Ulangan Akhir Semester (UAS) /

Ulangan Kenaikan Kelas (UKK)



A. Penilaian Pengetahuan yang dilakukan

oleh semua guru bisa dilakukan melalui :

1. Tes Tertulis (soal Pilihan ganda, Isian,

Jawaban Singkat, atau Uraian)

2. Tes Lisan (daftar pertanyaan)

3. Penugasan (pekerjaan rumah atau projek yg

dikerjakan secara individu atau berkelompok)



B. Penilaian Ketrampilan yang dilakukan

oleh semua guru bisa dilakukan melalui :

1. Tes Praktik (menuntut ketrampilan dlm

melakukan suatu aktivitas)

2. Projek (kegiatan merancang, melakukan, dan

melaporkan dlm batas waktu tertentu,

misalnya setiap akhir bab)

3. Portofolio (penilaian seluruh karya siswa

untuk mengetahui minat, bakat, kreatifitas)



C. Penilaian Sikap yang dilakukan oleh

semua guru bisa dilakukan melalui :

1. Observasi (mengamati perilaku siswa)

2. Penilaian Diri Sendiri (menilai perilaku

diri sendiri secara jujur)

3. Penilaian antar teman (saling menilai

perilaku teman)

4. Jurnal (catatan perilaku siswa di dalam

atau di luar kelas)


Sikap apa saja yang dinilai ?

KEJUJURAN

1 Kejujuran dalam mengerjakan ujian

2 Kejujuran dalam mengerjakan tugas

3 Kejujuran dalam berbicara

4 Kejujuran ketika berbuat kesalahan

KEDISIPLINAN

5 Kedisiplinan masuk kelas

6 Kedisiplinan mengumpulkan tugas dari guru

7 Kedisiplinan memakai seragam sekolah

8 Ketertiban dalam mengikuti pelajaran



TANGGUNGJAWAB

9 Tanggungjawab melaksanakan tugas individu

10 Tanggungjawab atas tindakan yang dilakukan

11Tanggungjawab mengembalikan barang yang dipinjam

12 Tanggungjawab meminta maaf atas kesalahan

PERCAYA DIRI

13 Percaya diri saat presentasi didepan kelas

14 Percaya diri saat mengemukakan pendapat

15 Percaya diri dalam bertindak

16 Percaya diri dalam membuat keputusan



SOPAN SANTUN17 Santun terhadap orang yang lebih tua

18 Santun saat berbicara dan berpendapat

19 Santun setelah menerima bantuan dari orang lain

GOTONG ROYONG20 Aktif dalam kerja kelompok

21 Aktif menjaga kebersihan kelas

22 Aktif membantu teman lain

TOLERANSI23 Menghargai pendapat teman

24 Menerima kesepakatan yang telah dibuat

25 Menerima kekurangan orang lain

26 Memaafkan kesalahan orang lain


Tampilan Software Untuk Penilaian


Tampilan Raport Kurikulum 2013


Setiap siswa dapat mendownload kalender

pendidikan Tahun Pelajaran 2015/2016

http://www.smamuhwsb.sch.id


Kriteria Kenaikan Kelas

1. Memiliki nilai rapor untuk Kompetensi

Pengetahuan, Ketrampilan, dan Sikap

seluruh mata pelajaran pada semester

ganjil dan genap.

2. Nilai Sikap untuk semua mata pelajaran

minimal Baik

3. Ketidakhadiran siswa tanpa keterangan

(alpha) maksimal 10 % dari jumlah hari

efektif dalam satu tahun pelajaran



4. Maksimal 3 mata pelajaran yang belum

tuntas pada mata pelajaran bukan ciri

khas peminatan.

5. Untuk peminatan Matematika dan Ilmu

Alam (MIPA), semua mata pelajaran yang

menjadi ciri khas peminatan MIPA

(Matematika, Fisika, Kimia dan Biologi) telah

mencapai KKM (2,67)



6. Untuk peminatan Ilmu-ilmu Sosial (IPS),

semua mata pelajaran yang menjadi ciri

khas peminatan IIS (Ekonomi, Geografi,

Sejarah dan Sosiologi) telah mencapai KKM.

7. Untuk peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya

(BB), semua mata pelajaran yang menjadi

ciri khas peminatan BB ( Bahasa Jepang,

Bahasa dan Sastra Inggris, Bahasa dan Sastra

Indonesia, dan Antropologi ) telah mencapai

KKM.


LAIN-LAIN

Presensi kehadiran akan berbasis komputer


LAIN-LAIN

1. Buku pelajaran kurikulum 2013 dapat

dipinjam di perpustakaan

2. Semua siswa dapat memanfaatkan fasilitas

komputer maupun internet

3. Pengisian Biodata siswa maupun Biodata

Orang Tua Harus Benar, termasuk NISN

4. Berikan masukan-masukan ke sekolah

berkaitan dengan pelayanan selama KBM

oleh guru atau tata usaha

1516_pengenalan kurikulum_revisi

Documents