11-konstruksi kayu
TRANSCRIPT
![Page 1: 11-konstruksi kayu](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022083009/55cf9480550346f57ba26f35/html5/thumbnails/1.jpg)
Sosialisasi KTSP
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
KONSTRUKSI KAYU
BIMTEK SMP-RSBI 2009
![Page 2: 11-konstruksi kayu](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022083009/55cf9480550346f57ba26f35/html5/thumbnails/2.jpg)
Sosialisasi KTSP
STANDART KOMPETENSI
1. Memahami hubungan timbal balik antara perkembangan teknologi bahan kayu dan perubahan di masyarakat;
2. Memahami jenis dan sifat bahan kayu serta hubungannya dengan fungsi, manufaktur dan perancangan suatu produk;
3. Memahami perancangan suatu produk;4. Memahami pekerjaan teknik secara benar, aman, dan
sadar lingkungan;5. Memahami pembuatan produk teknik berdasarkan
rancangan sendiri dan kelompok dengan menggunakan bahan kayu; dan
6. Mengevaluasi proses perencanaan pembuatan produk dari bahan kayu berdasarkan kriteria yang telah ditentukan.
BIMTEK SMP-RSBI 2009
![Page 3: 11-konstruksi kayu](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022083009/55cf9480550346f57ba26f35/html5/thumbnails/3.jpg)
Sosialisasi KTSP
MATERI PEMBELAJARAN
BIMTEK SMP-RSBI 2009
N0 MATERI PEMBELAJARANALOKASI WAKTU
1 Pendahuluan, Pengolahan kayu
2 Jam
2 Jenis dan Kekuatan kayu 4 Jam3 Hubungan dan sambungan
kayu4 Jam
4 Peralatan Pekerjaan Kayu 4 Jam5 Perencanaan dan Pembuatan
Benda Kerja dari Bahan Kayu4 Jam
6 Tugas Tambahan, Tugas Ekstra, dan Tugas Perbaikan
2 Jam
Jumlah Jam Pembelajaran 20 jam
![Page 4: 11-konstruksi kayu](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022083009/55cf9480550346f57ba26f35/html5/thumbnails/4.jpg)
Sosialisasi KTSP
PENGORGANISASIAN KELAS
BIMTEK SMP-RSBI 2009
No. KB
Kegiatan Pembelajaran(KB)
Jam Pelajaran / Kelompok2 4 4 4 4 2
1 PendahuluanoPengolahan bahan kayuoPenyimpanan KayuoKegunaan Kayu
Klasikal
2 Jenis-jenis dan Kekuatan Kayu A B C D3 Hubungan dan Sambungan Kayu B C D A4 Peralatan Pekerjaan
Kayu C D A B
5 Perencanaan dan Pembuatan Benda Kerja dari bahan kayu
D A B C
6 Tugas Tambahan, Tugas Ekstra, dan Tugas Perbaikan
Klasikal
Klasikal = Seluruh siswa belajar materi / kegiatan belajar yang sama pada waktu yang samaA, B, C, D = Siswa dibagi dalam 4 (empat kelompok belajar). Masing- masing kelompok belajar
materi yang berbeda pada waktu yang sama
![Page 5: 11-konstruksi kayu](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022083009/55cf9480550346f57ba26f35/html5/thumbnails/5.jpg)
Sosialisasi KTSP
PENJELASAN TABEL NILAI MATA PELAJARAN
BIMTEK SMP-RSBI 2009
KB1 Pendahuluan
KB1 Pendahuluan
KB 2Jenis-jenis dan kekuatan kayu
KB 2Jenis-jenis dan kekuatan kayu
KB 3
Hubungan dan sambungan kayu
KB 3
Hubungan dan sambungan kayu
KB 4
Peralatan Pekerjaan Kayu
KB 4
Peralatan Pekerjaan Kayu
Tugas Tambahan
Tugas Tambahan
KB 5
Perencanaan dan Pembuatan benda
kerja
KB 5
Perencanaan dan Pembuatan benda
kerja
PenutupPenutup
ROTASIROTASI
![Page 6: 11-konstruksi kayu](https://reader036.vdokumen.com/reader036/viewer/2022083009/55cf9480550346f57ba26f35/html5/thumbnails/6.jpg)
Sosialisasi KTSP
SelesaiSelesai
BIMTEK SMP-RSBI 2009