1 manajemen askep di rs

75
MANAGEMENT OF PATIENT CARE DELIVERY

Upload: rain-sualang

Post on 03-Jul-2015

5.853 views

Category:

Education


2 download

DESCRIPTION

Materi dari Ns. John Tangka, S.Kep, M.Kep, Sp.Mb

TRANSCRIPT

Page 1: 1 manajemen askep di rs

MANAGEMENT OF PATIENT CARE DELIVERY

Page 2: 1 manajemen askep di rs

• Yan kep.RS Yan.prof.yg diselenggarakan RS u/ melayani kebut. Masy. dalam bidang kep. Yg

diorganisir mel.pelayanan rawat inap.• Seluruh kegiatan yan kep. Di RS diselengga-rakan

selama 24 jam sec.berkesinambungan mel.manajer keperawatan.

• Manajemen askep bagian dari manj.yan kep.yg merupakan pelaksanaan proses kep.dg menggunakan

konsep2 manj. planning,organinizing, actuating, dan controlling

Page 3: 1 manajemen askep di rs

• Kepala Ruangan sebagai manajer unit diberi t.j. dan kewenangan mengelola kegiatan yan.kep. Di satu

ruang rawat di RS.• T.j. manajemen askep desentralisasi

karu.kewenangan penuh Karu mengatur seluruh aktifitas askepkewenangan :

1. pengambilan kpts.

2. meningkatkan mutu asuhan 24 jam

3. meningkatkan kom.intra dan antar unit

4. menciptakan hub. Interpersonal anggota lebih kreatif.

Page 4: 1 manajemen askep di rs

• Pengelolaan askepujung tombak praktik kep.profesional perawat berhub.langsung dg

klien/kel.membantu memenuhi kebut dasar. klien mandiri dan produktif.

• Pengelolaan askep tujuan :meningkatkan mutu askep melalui penataan sistem pemberian

askep.• Pengelolaan askep upaya perawat untuk

menerapkan otonominya dlm mendesain,melaksanakan,dan evaluasi askep.

Page 5: 1 manajemen askep di rs

Analisis Situasi & Kebutuhan Tenaga di Rumah Sakit

Latar belakangSebagai administrator RS → masalah ketenagaan

- Kurangnya tenaga- Kurangnya keterampilan yang dimiliki

- Produktifitasnya- Kualitas pelayanan

Menajer memperhatikan masalah ketenagaan 1. Produk yang ditawarkan di RS adalah jasa

2. Pengadaannya adalah seketika

Page 6: 1 manajemen askep di rs

Analisis situasi tenaga di RSKapan dilakukan:

Sedang melakukan penambahan atau perubahan tempat tidur, rasio perawat tempat tidur

bertambah → sudah direncanakanGejala penurunan motivasi

Kualitatif : semangat kerja menurun, pekerjaan lambat selesai, terlambat datang & cepat pulang

Page 7: 1 manajemen askep di rs

Gejala penurunan prestasi- Suasana manajemen yang kurang enak

- Gaya kepemimpinan kurang memperhatikan karyawan

- Beban kerja yang berat

Gejala pelayanan yang tidak memuaskan

- Tenaga - Biaya

- Fasilitas - Lama waktu tunggu

Page 8: 1 manajemen askep di rs

Ketenagaan keperawatan

• Jlm teg.yg diperlukan bergtg pada jumlah pasien dan tk.ketergantungan (Douglas,1984). Menurut Loveridge

& cumming (1995) klasisifkasi derajat ketergantungan, 3 katagori :

Page 9: 1 manajemen askep di rs

PERAWATAN MINIMAL (1-2 JAM/24 JAM)

• Kebersihan diri, mandi, ganti pakaian dilakukan sendiri

• Makan dan minum dilakukan sendiri

• Ambulasi dengan pengawasan

• Observasi tanda2 vital setiap shift

• Pengobatan minimal, status psikologis stabil

• perawatanluka sederhana

Page 10: 1 manajemen askep di rs

PERAWATAN INTER-MEDIET (3-4 JAM/24 JAM)

• Kebersihan diri dibantu, makan minum dibantu

• Observasi tanda2 vital/4 jam• Ambulasi dibantu• Pengobatan dengan injeksi• Pasien dengan kateter urin• UMU (Ukur Minum Urin) ketat• Pasien dengan infus

Page 11: 1 manajemen askep di rs

PERAWATAN MAK-SIMAL ATAU TOTAL (5-7 JAM/24 JAM)

• Semua kebutuhan pasien dibantu• Perubahan posisi, observasi tanda2 vital/

2 jam• Makan melalui selang lambung• Pengobatan intravena “perdrip”• Pemakaian pengisapan lendir• Gelisah/disorientasi• Perawatan luka kompleks.

Page 12: 1 manajemen askep di rs

Catatan :– Penentuan tingkat ketergantungan didasarkan pada

jumlah terbanyak dari masing2 kelompok ketergantungan.

– Lakukan setiap hari pada waktu yang sama.– Untuk menentukan kebutuhan tenaga rata-rata

disetiap ruangan ditentukan selama 22 hari berturut-turut.

Page 13: 1 manajemen askep di rs

Katagori asuhan keperawatan pasien : Askep minimal, kriteria :

• Kebersihan diri, mandi, ganti pakaian dilakukan sendiri

• Makan dan minum dilakukan sendiri• Ambulasi dg pengawasan

• Observasi ttv dilakukan setiap shift• Pengobatan minimal, status psikologis stabil

Askep sedang, kriteria :• Kebersihan diri dibantu. Makan minum dibantu

• Observasi ttv setiap 4 jam• Ambulasi dibantu, pengobatan lebih dari sekali

Page 14: 1 manajemen askep di rs

Askep agak berat, kriteria :• Sebagian besar aktifitas dibantu

• Observasi ttv setiap 2-4 jam sekali• Terpasang folley catheter. Intake output dicatat

• Terpasang infus• Pengobatan lebih dari sekali

• Persiapan pengobatan memerlukan prosedur

Askep maksimal, kriteria :• Segala akifitas diberikan oleh perawat

• Posisi diatur. Observasi ttv setiap 2 jam• Makan memerlukan NGT. Terapi intravena

• Penggunaan suction• Gelisah/disorientasi

Page 15: 1 manajemen askep di rs

Clasification Categories in Medical-Surgical Units(K.Johnson,1984)Kategori I-Self Care

1. ADL : a. Makan.sendiri atau butuh sedikit bantuan

b. Berpakaiansendiri c. Eliminasi Ketoilet sendiri d. comfort terpenuhi sendiri

2. Keadaan umumbaik. Masuk RS untuk pem.diagnostik, tindakan sederhana,atau bedah

kecil.3. Kebutuhan pendidikan dan dukungan emosi

penjelasan yg bersifat tindakan rutin. Pasien tdk mengalami disorientasi.

Page 16: 1 manajemen askep di rs

4. Tindakan/pengobatan tindakan sederhana/pengobatan sederhana.

Kategori II minimal care1. ADL :

a. Makan dibantu dlm persiapan makan, pengaturan posisi, atau butuh dorongan untuk makan. Dapat makan

sendiri. b. Berpakaian bantuan minimal. c. Eliminasi Dibantu ke toilet

d. Kenyamanan bergerak dg perlu bantuan2. Keadaan umum Gejala ringan/peny.ringan3. Pendidikan dan dukungan emosibutuh 5-10

menit/shift.Pasien nampak agak bingung,gelisah tetapi sadar akan pengobatannya.

4. Tindakan/pengobatan 20-30 menit/shift. Observasi status mental setiap 2 jam

Page 17: 1 manajemen askep di rs

Kategori IIIModerate care1. ADL

a. Makanperlu bantuan, tetapi dapat mengunyah/menelan

b. Berpakaian Tidak mampu melakukan sendiri c. Eliminasi butuh bedpan dan urinal

inkontinen 2 kali/shift d. Kenyamanan sangat tergantung dan butuh

bantuan, perubahan posisi dg satu orang2. Keadaan.umum Gejala akut. Butuh monitoring dan

evaluasi fisik dan emosi 2-4 kali/jam

Page 18: 1 manajemen askep di rs

3. Pendidikan dan dukungan emosi 10-30 menit/jam. Pasien mengalami kebingungan. Dipasang WSD/ infus dan perlu dimonitor

1 kali/jam. Pasien mengalami confusio, gelisah.4. Tindakan/pengobatan 30-60 menit/shift.Memerlukan observasi yg

sering thd side effect/reaksi alergi. Observasi status mental setiap jam.

Kategori IV Extensive Care1. ADL

a. Makan tidak dapat melakukan sendiri. Kesulitan menguyah dan menelan. Dipasang NGT.

b. Berpakaian Dimandikan/pwt rambut dan mulut, tidak seluruhnya dibantu.

c. Eliminasi Inkontinen lebih dari 2 kali/shift d. Kenyamanan tidak bisa merubah posisi sendiri, dibantu oleh

dua orang2. Keadaan umum peny.serius.menunjukkan adanya gelaja akut

perdarahan dan atau kehilangan cairan

Page 19: 1 manajemen askep di rs

3. Pendidikan dan dukungan emosi--. Butuh lebih 30 menit/shift.Pasien confusion, gelisah

tidak mampu mengontrol pengobatannya/tindakan

4. Tindakan/pengobatan lebih dari 60 menit/shift. Observasi status mental sesering

mungkin, minimal setiap jam.

Kategori V Intensive care

1. Monitoring secara terus menerus setiap shift.

Page 20: 1 manajemen askep di rs

PENILAIAN KLASIFIKASI PASIENRuang Rawat : Tgl.Observasi :

Kamar : Jam :

Nama pasien :

Diagnosa medik :

No.

Katagori tindakan keperawatan Standar skor

Skor

I 1 2 3 4

Makan dan minum :Dilakukan sendiriDilakukan dengan bantuanMenggunakan NGTMakan dan minum dg bantuan

1 2 3 4

Page 21: 1 manajemen askep di rs

No Katagori tindakan keperawatan Standar skor

Skor

II 1 2 3

III 1 2 3 4

Kebersihan diri :Dilakukan sendiriDilakukan dg bantuanMsl keperawatan kompleks/kep.total

Eliminasi :Dilakukan sendiriDilakukan dg bantuanBantuan totalInkontinen urin/bab

1 2 3

1 2 3 4

Page 22: 1 manajemen askep di rs

No Katagori tindakan keperawatan Standar Skor

Skor

IV 1 2 3 4

Aktifitas :Mobilisasi sendiriMobilisasi dengan bantuanMonbilisasi bantuan dg 2 orangTiap mobilisasi dg bantuan

Jumlah skor (A)

1 2 3 4

Page 23: 1 manajemen askep di rs

No Katagori tindakan Keperawatan Standar Skor

Skor

V 1 2 3 4 VI 1 2 3

4

Perilaku :Kesadaran komposmentisKesadaran somnolen/gelisahKesadaran komaPsychotic

Perawatan :Perlengkapan rutinPengkajian pasien baruObservasi : kateter, infus, O2, dan

VsTraksi,ganti balutan, dekubitus

1 2 3 4

1 2 3 4

Page 24: 1 manajemen askep di rs

No Katagori tindakan keperawatan Standar Skor

Skor

VII 1 2 3 4

VIII 1 2

Terapi :Rutin dilakukan sendiriTopikal oitment/suntikan 1-2 kali/hariInfusTransfusi

Pendidikan Kesehatan :Penkes pada pasien dan keluargaLatihan Mobilisasi

Jumlah Skor (B)

1 2 3 4

1 2

Page 25: 1 manajemen askep di rs

Total skor klasifikasi (A + B) : …………..Katagori :Skor 1 – 10 = perawatan mandiri (2 jam)Skor 11 – 25 = perawatan sedang (3-5 jam)Skor 26 – 70 = perawatan total (6-8 jam)

Page 26: 1 manajemen askep di rs

WAKTU

KLASIFIKASI

PAGI SORE MALAM

MinimalPartialTotal

0.170.270.36

0.140.150.30

0.070.100.20

Sumber : Douglas,1984

Contoh :

Ruang pwt bedah : 30 pasien 10 minimal, 15 partial, 5 total.

Jlm. Perawat diperlukan untuk jaga pagi :

Page 27: 1 manajemen askep di rs

• 10 x 0.17 = 1.7 15 x 0.27 = 4.05 5 x 0.36 = 1.8 --------------------- 7.558 perawat u/ pagi.Rata2 kebut.perawat di ruang bedah :- Perawat shift = ….orang (sesuai perhit.)- Libur cuti = orang- Ketua Tim = orang- Kep.Ruangan= orang--------------------------------------- orang

Page 28: 1 manajemen askep di rs

Arndt & Huckabay, 1975(Gillies,1994)Formula Gillies :

A X B X C F -------------- = ---- = H

( C – D )E GA = rata2 jam rawat diperlukan pasien/hari

B = rata2 sensus harian pasienC = jumlah hari/tahun = 365 hariD = rata2 hari libur perawat/thn.

E = jlm jam kerja perawat/hari(7/8 jam)F = jam perawatan yg dibutuhkan/thn

G = jam perawatan yg diberikan masing2 perawat/thnH = jlm.perawat yg dibutuhkan di ruang rawat.

Page 29: 1 manajemen askep di rs

• Penentuan jlm rata2 jam perawatan pasien dg mempertimbangkan :

1. minimal care = 1-2 jam/24 jam 2. partial care = 3-4 jam/24 jam 3. total care = > 5-6 jam/24 jam

Apabila di ruang rawat bedah 30 pasien (MC=10, PC = 15, TC = 5)/maka jlm rata2 jam perawatan adalah :

MC = 10 x 2 = 20 jam/24 jam PC = 15 x 4 = 60 jam/24 jam TC = 5 x 6 = 30 jam/24 jam

= 110 : 30 3.66 4 jam (A)

Page 30: 1 manajemen askep di rs

Formula : Full-Time-Equivalent (FTE) :

Mis Rata2 sensus harian untuk 25 tt di Ruang rawat,

dalam 6 bulan rata2 pasien 19 orang. Rata2 5 jam perawatan setiap pasien/24 jam. Total jam perawatan yang diperlukan/hari

19 x 5 = 95 jam. Jika jam kerja 8 jam/hari 95 : 8 = 11.912 FTE.

(staf yang diperlukan dalam 24 jam). Apabila seorang perawat bekerja secara full-time (40

jam/minggu) 12 FTE x 7 hari/minggu=84 shift/minggu.

Page 31: 1 manajemen askep di rs

Jika staf sama setiap hari dan bekerja 8 jam/shift/minggu 84 : 5 = 16.8 Basic Staff needed pada ruang rawat ditambah dg faktor koreksi libur, sakit, izin, dll. (lihat perhitungan faktor koreksi).

Page 32: 1 manajemen askep di rs

PEDOMAN CARA PERHITUNGAN PEDOMAN CARA PERHITUNGAN KEBUTUHAN TENAGA KEPERAWATANKEBUTUHAN TENAGA KEPERAWATAN

(Direktorat Pelayanan Keperawatan, Depkes 2002)(Direktorat Pelayanan Keperawatan, Depkes 2002)

Page 33: 1 manajemen askep di rs

Model pendekatan dalam perhitungan kebutuhan tenaga keperawatan di rumah sakit

1. Rawat Inap 1.1. Berdasarkan klasifikasi pasien Cara perhitungan berdasarkan :

• Tingkat ketergantungan pasien berdasarkan jenis kasus

• Rata-rata pasien perhari• Jam perawatan yg diperlukan/hari/pasien

• Jam perawatan yg diperlukan/ruangan/hari• Jam kerja efektif setiap perawat7/8 jam/hari

Page 34: 1 manajemen askep di rs

Contoh : Cara perhitungan dalam satu ruangan :

No. Jenis/kategori

Rata-rata pasien/hari

Rata-rata jam pwt/pasien/hari

Jlm jam pwt/hari

1.

2.3.4. 5.

Pasien peny. DalamPasien bedahPasien gawatPasien anakPasien kebid.

Jumlah

10

8 1 3 1

23

3.5

4 10 4.5 2.5

35

32 10 13.5 2.5

93.0

Ket. :Jadi jlm tenaga kep. Yg diperlukan adalah

Jlm jam perawatan ------------------------- = 93/7 13 perawat

Jam kerja efektif per shift

Page 35: 1 manajemen askep di rs

Untuk perhitungan jlm tenaga tsb perlu ditambah (faktor koreksi) dengan :

Hari libur/cuti/hari besar (loss day) :

Jlm tenaga kep. Yg mengerjakan tugas2 non kep. (non-

nursing jobs) seperti contoh :

membuat perincian pasien pulang, kebersihan ruangan, kebersihan alat2 makan pasien, dll diperkirakan 25%

dari jam pelayanan kep.

Jlm hari minggu dlm 1 thn + cuti + hari besar x jlm perawat tersedia jumlah hari kerja efektif

52 + 12 + 14 = 78 hari x 13 = 3.5 286

Page 36: 1 manajemen askep di rs

• Jlm tenaga kep. + loss day x 25

100

• 13 + 3.5 x 25 = 4.1

100• Jlm tenaga : tenaga yg tersedia + faktor koreksi 16.5

+ 4.1 = 20.6 (dibulatkan 21 perawat)• Jadi tenaga kep. Yg dibutuhkan untuk contoh di atas

adalah 21 orang.

Page 37: 1 manajemen askep di rs

1.2. Tingkat ketergantungan pasien Pasien diklasifikasikan dalam beberapa katagori yg

didasarkan pada kebuth. Thd askep, meliputi :

• Askep minimal (minimal care)

• Askep sedang

• Askep agak berat

• Askep maksimal

Page 38: 1 manajemen askep di rs

Contoh kasus :

No.

Katagori Rata-rata jlm pasien /hari (riset LN)

Jlm jam pwt/hari

Jlm jam pwt/hari(c x d)

a1.2.3.4.

bAskep minimalAskep sedangAskep agak beratAskep maksimal

jumlah

c 7 7 11 1

26

d 2 3.08 4.15 6.16

e 14 21.56 45.65 6.16

87.37

Page 39: 1 manajemen askep di rs

Jlm perawat yg dibutukan adalah

87.37 = 12.5

7

Untuk perhitungan jlm tenaga tsb perlu ditambah (faktor koreksi) dg :

Hari libur/cuti/hari besar (loss day)

Jlm jam pwt diruangan /hariJam efektif perawat

Jlm hari Minggu 1 thn 1xcuti + hari besar x jlm pwt yg diperlukan Jumlah hari kerja efektif

Page 40: 1 manajemen askep di rs

52 + 12 + 14 = 78 hari x 12.5 = 3.4 orang 286 Tenaga kep. Yg mengerjakan pekerjaan non kep. (non-nursing

jobs) seperti contohnya : membuat perincian pasien pulang, kebersihan ruangan, kebersihan alat2 makan pasien, dll diperkirakan 25% dari jam pelayanan kep.

12.5 + 3.4 x 25 = 3.9 100Jlm tenaga : tenaga yg tersedia + faktor koreksi 15.9 + 3.9 = 19.8

(dibulatkan 20 perawat)Jadi tenaga kep. Yg dibutuhkan dalam contoh kasus di atas adalah

sebanyak 20 orang.

Jlm tenaga perawat + loss day x 25100

Page 41: 1 manajemen askep di rs

2. Kamar Operasi a. Di kamar Operasi

Dasar perhitungan tenaga di kamar operasi 1. jumlah dan jenis operasi

2. jumlah kamar operasi 3. Pemakaian kamar operasi (diprediksi 6 jam perhari)

pada hari kerja 4. tugas perawat di kamar operasi :instrumentator,

perawat sirkulasi (2 orang /tim) 5. Ketergantungan pasien :

- Operasi besar : 5 jam/1 operasi - Operasi sedang : 2 jam/1 operasi - Operasi kecil : 1 jam/ 1 operasi

Page 42: 1 manajemen askep di rs

Contoh kasus :Dalam suatu RS terdapat 30 operasi perhari, dengan

perincian : - Operasi besar : 6 orang - Operasi sedang : 15 orang - Operasi kecil : 9 orang

Perhitungan kebuth. Tenaga kep. Sbb:[(6x5 jam) + (15x2 jam) +(9x1 jam)] x 2---------------------------------------------------- = 19.71 +1 (perawat 7 jam Cadangan inti)

[jlm jam pwt/hari x jlm operasi] x jlm pwt dlm timJam kerja efektif/hari

Page 43: 1 manajemen askep di rs

Jadi jlm tenaga kep. Yg dibutuhkan di kamar operasi untuk contoh kasus di atas 20 orang.

b. Di ruang penerimaan dan RR Ketergantungan pasien di ruang penerimaan : 15 menit ketergantungan pasien di RR : 1 jam 1.25 x 30 ----------- 5.3 orang (dibulatkan 5 orang) 7 Jadi jlm tenaga kep. Yg dibutuhkan di ruangan penerimaan dan RR adalah 5 orang Perhitungan di atas dg kondisi : alat tenun dan set operasi dipersiapkan oleh CSSD.

Page 44: 1 manajemen askep di rs

3. Gawat Darurat Dasarkan perhitungan di unit gawat darurat

adalah : a. Rata-rata jlm pasien per hari

b. jumlah jam perawatan per hari c. Jam efektif perawat/hari

Contoh ;• Rata-rata jlm pasien/hari = 50

• Jlm jam perawatan = 4 jam• Jam efektif/hari = 7 jam

• Jadi kebuth. Tenaga perawat di IGD :

Page 45: 1 manajemen askep di rs

50 x 4 79 -------- = 35.7 = 29 orang + loss day ( ---- x 29) = 7 286 = 29 orang + …..orang =

4. Critical Care• Rata-rata jlm pasien/hari = 10• jlm jam perawatan/hari = 12

• Jadi kebutuhan tenaga kep. Di Critical care : 10 x 12 78 --------- 17.15 = 17 orang + loss day (---- x 17 = 7 286 = 17orang + …….. Orang =

Page 46: 1 manajemen askep di rs

5. Rawat Jalan• rata-rata jumlah pasien 1 hari = 100

• Jlm jam pwt 1 hari = 15• Jadi kebutuhan tenaga kep. Di rawat jalan :

100 x 15 15

------------ = 4 orang + koreksi 15% = ---- x 4 =

7 x 60 100

= 4 orang + … orang = …orang

Page 47: 1 manajemen askep di rs

6. Kamar Bersalin a. Waktu yg diperlukan untuk

pertolongan persalinan mencakup kala I s/d IV = 4 jam/pasien

b. Jam efektif kerja bidan 7 jam/hari c. Rata-rata jumlah pasien setiap hari =

10 pasien Contoh : jumlah bidan yg diperlukan

10 ps x 4 jam/ps 40--------------------- = ----- = 5.7 = + 6 orang + loss day 7 7 jam/hari

Page 48: 1 manajemen askep di rs

Menentukan komposisi tenaga :• Abdellah & Levine, 1965 (Gillies, 1994)

menyarankan kombinasi tenaga keperawatan 55 % tenaga profesional, 45 % tenaga non

profesional.

• Intermountain Health Care menyarankan 58 % RN, 26 % LPN, 16 % Aids.

• WarstlerPerbandingan dinas pagi, sore, malam :

47 % pagi, 36 % sore, 17 % malam.

Page 49: 1 manajemen askep di rs

Organizing patient care

• Kepala ruangan mempunyai tanggung jawab besar dalam proses pengelolaan kegiatan diruangan.

• Karu mengontrol iklim organisasi dan menentukan how patient care delivary is organized.

• Menentukan mana sistem pengorganisasian askep yang tepat.

Page 50: 1 manajemen askep di rs

Sistem pemberian askep suatu pendekatan pemberian askep secara efektif dan efisien kpd sejumlah pasien.

Model utama pengorganisasian askep :

A. FUNCTIONAL NURSING:• Berorientasi pada tugas dimana fungsi kep.

Tertentu ditugaskan pada setiap perawat pelaksana, mis.seorang perawat ditugaskan khusus u/ tindakan

pemberian obt, perawat lain mengganti balutan, obsv.ttv., dll.

Page 51: 1 manajemen askep di rs

• Karu mendistribusikan berdasarkan tk.kemampuan perawat pelaksana.

• Setiap perawat bert.j. langsung kepada karu.• Tidak ada perawat yg bert.j. penuh askep

pasien.

Keuntungan :• Pekerjaan selesai dalam waktu singkat

• Tepat u/ perawat tdk profesional• Perawat lebih terampilberulang-ulang

Page 52: 1 manajemen askep di rs

Kerugian :

• Memilah-milah askep

• Menurunkan tanggung gugat dan t.j.

• Hub.P-K sulit terbentuk

• Pelayanan tidak profesional

• Pekerjaan monoton, kurang tantangan

Page 53: 1 manajemen askep di rs

FUNCTIONAL NURSING

KARU

Perawat gantibalutan

Perawatkebersihan

Perawatobat2an

Beberapapasien

Page 54: 1 manajemen askep di rs

B. TEAM NURSING :• Bentuk sistem/metoda penugasan pemberian

askep, dimana Karu membagi perawat dalam bentuk klp/tim, yg diketuai seorang perawat

profesional/berpengalaman.

• Cocok u/berbagai latar blk pendidikan/

kemampuan.

Page 55: 1 manajemen askep di rs

• Ketua t.j. mengkoordinasi seluruh kegiatan askep.

• Tujuanmemberikan asuhan berpusat kepada pasien.

• Ketua tim mengkaji pasien dan menyusun rencana kep. Pada setiap pasien.

• Anggota tim bert.j. melaksanakan askep berdasarkan rencana.

• Ketua tim melakukan pertemuan dg anggota tim (conference ) guna membahas kejadian2 dlm

askep.

Page 56: 1 manajemen askep di rs

Keuntungan :• Melibatkan semua anggota tim dalam askep

• Kualitas askep meningkat• Membuthkan biaya lebih sedikit/murah

• Pelayanan diperoleh pasienprofesional.

Kerugian :• Dapat menimbulkan pragmentasi dlm.kep.

• Sulit menentukan kapan konferenanggota terbagi-bagi dalam shift.

• Ketua tim lebih bert.j. dan memiliki otoritas dibanding dg anggota tim.

Page 57: 1 manajemen askep di rs

TEAM NURSING

KARU

PERAWATKA.TIM

PERAWATKA.TIM

PERAWATKA.TIM

PERAWAT(ANG.TIM)

PERAWAT(ANG.TIM)

PERAWAT(ANG.TIM)

BEBERAPAPASIEN

BEBERAPAPASIEN

BEBERAPAPASIEN

Page 58: 1 manajemen askep di rs

C. PRIMARY NURSING :• Perawat profesional bert.j. dan bertanggung gugat thd

askep pasien 24 jam.• Pengkajian, perencanaan, implementasi dan evaluasi

t.j. P.Primer.• Sejak pasien masuk sampai pulang.

• Dibantu oleh oerawat Asosiet.

Keuntungan :• Otonomi perawat meningkat, krn motivasi, t.j., dan

tanggung gugat meningkat.• Menjamin kontinuitas askep.

Page 59: 1 manajemen askep di rs

• Meningkat hub. P-K.• Tercipta hub.kolaborasi yg baik.

• Membebaskan perawat dari tugas2 perbantuan.• Metoda mendukung yan.profesional

• Penguasaan pasien oleh seorang perawat primer.

Kerugian :• Ruang tdak memerlukan bahwa semua perawat

pelaksana harus perawat profesional.

• Biaya yg diperlukan banyak.

Page 60: 1 manajemen askep di rs

PRIMARY NURSING

KARUDOKTERSUMBER DAYA

RS

PERAWAT PRIMER

PASIEN

PERAWATASOSIET

PAGI

PERAWATASOSIET

SORE

PERAWATASOSIET MALAM

Page 61: 1 manajemen askep di rs

D. Nursing Case Management Sama dg Total Patient Care

Perawat bert.j. memenuhi semua kebutuhan pasien dalam satu periode waktu.

Seorang perawat memberikan total care pada satu atau lebih pasien.

Keuntungan Askep diberikan secara komprehensif, kontinu

dan holistik.

Page 62: 1 manajemen askep di rs

Tepat untuk askep intensif Tanggung jawab jelas

kerugian Membutuhkan skill yg tinggi

Sebagian perawat profesional sebagian asisten. Tidak dapat digunakan bagi ruangan dg yg

mempunyai perawat pembantu. Sangat sulit bagi perawat profesional untuk

mengetahui semua area pelayanan. Sangat sibuk krn berhub.dg bagian lain.

Page 63: 1 manajemen askep di rs

Nursing Case management

/Total care Nursing

Karu

Perawat/RN

Pasien Pasien

Page 64: 1 manajemen askep di rs

Model Nurse are called description

Case/Total

Functional

Team

Primary

Perawat

Prw obat/Prw kebersihanTeam leaderTeam memberPrimary nurse

Setiap Ns bertugas merawat sec.total 1 atau lebih pasienPwt bertugas sec.spesifik.

Anggota kep. Dibagi dlam klp kecil yg bert.j.total care pada bbrp pasienPwt bert.j. pada seluruh rencana kep. u/ bbrp pasien dan pwt asosiet mengimplementasikan rencana kep.

Page 65: 1 manajemen askep di rs

Seleksi model pengorganisasi askep Penting mengevaluasi efektifitas model yg

terpilihpenentuan model yg diperlukan. Untuk menentukan efektifitas model, bbrp

pertanyaan yg perlu diajukan :1. Filosofi yan.kes

2. Cost effective3. Petimbangan kepuasan pasien dan kel.

4. Memungkinkan impl.proses kep.

Page 66: 1 manajemen askep di rs

Karu bert.j. menentukan jenis pengorganisasi askep

Oleh karena yan. bersifat multidisiplin,sistem pemberian askep berdampak pada yg lain.

Page 67: 1 manajemen askep di rs

PENJADUALAN Penjadualan di unit keperawatan perlu dilakukan

dengan cermat, sebab apa yang dapat terjadi di ruangan sulit dipastikan.

Kegiatan yang ada banyak tergantung kondisi pasien. Keadaan pasien dapat berubah-ubah sesuai dengan

perubahan kondisi sakit dan kebutuhannya. Oleh karena itu penjadualan perawat diatur secara

garis besar supaya dimodifikasi sesuai dengan perubahan situasi dan kondisi yang terjadi di unit

keperawatan.

Page 68: 1 manajemen askep di rs

Ada beberapa cara penjadualan : Penjadualan desentralisasi : Kepala Ruangan merencanakan

jadual dinas untuk stafnya. Cara ini menimbulkan kesulitan bila membutuhkan banyak perawat karena absen atau sakit.

Kepala Ruangan harus menerencanakan kembali jadual sehingga sering menimbulkan ketidakpuasan staf.

Penjadualan sentralisasi : Petugas ketenagaan akan merencanakan dan mengendalikan jadual, dengan demikian

pekerjaan Kepala Ruangan lebih ringan, tetapi petugas tersebut kurang mengetahui tentang perubahan kebutuhan perawat karena beban asuhan keperawatan meningkat di

ruangan, maka perlu diberikan gambaran secara menyeluruh tentang tenaga perawat yang shift.

Page 69: 1 manajemen askep di rs

Beberapa yang patut dipertimbangkan dalam penjadualan ;

Sesuai dengan kebijakan, standar dan praktek yang telah ditetapkan dan bagaimana memanfaatkan

tenaga keperawatan yang ada. Perbandingan yasng seimbang antara perawat

professional dan yang tidak Pelayanan yang terus menerus

Menghindari maldistribution dan over staffing. Kepuasan anggota staf dalam pekerjaan.

Pertimbangan libur dan hari-hari libur lainnya. Memungkinkan penyesuaian dalam kasus penyakit,

emergensi, atau perubahan dalam kebutuhan asuhan.

Page 70: 1 manajemen askep di rs

Anggota staf diinformasikan 2 minggu sebelum implementasi jadual.

Cegah pada hal yang berhubungan dengan hak-hak individu yang berhubungan dengan diskriminasi akibat perbedaan seks, etnik dan

kepercayaan.

Page 71: 1 manajemen askep di rs

Siklus penjadwalan/Shift

Nama 1 2 3 4 HariNama

1.

2.

3.

4.

5.

Page 72: 1 manajemen askep di rs

Pertimbangan dalam penjadualan/shift : Jumlah jam perawatan rata yg dibutuhkan setiap

hari menentukan standar Jumlah FTE yg diperlukan di ruangan/24 jam

8 jam/shift yang diperlukan setiap minggu Jumlah FTE diperlukan sebagai dasar penentuan

kebut.tenaga/ruangan Gunakan formula Salt Lake community

HospitalStaf mixS1-Ners,DIII,SPK Gunakan proporsi Warsler staff shift,jumIsi

tabel penjadualan FTE/hari:Pagi,siang, malam

Page 73: 1 manajemen askep di rs

Proses keperawatan (Nursing Process)• Proses pengambilan kpts dalam menyusun kegiatan

asuhan secara bertahap.• Kebut.dan masalah pasien merupakan titik sentral

dalam pengambilan kpts.• Pendekatan ilmiah yang pragmatis dalam

pengambilan kpts adalah : 1. identifikasi masalah

2. menyusun alternatif penyelesaian masalah 3. pemilihan cara penyelesaian masalah yg tepat dan

melaksanakannya. 4. Evaluasi hasil dari pelaksanaan alternatif

penyelesaian masalah.

Page 74: 1 manajemen askep di rs

• Seluruh langkah pengambilan kpts. : 1. pengkajian data

2. diagnosa keperawatan 3. rencana tindakan

4. implementasi 5. evaluasi.

Dokumentasi keperawatan.• Merupakan unsur penting dalam sistem yan.kep.

• Dokumentasi yg baik--.info keadaan pasien dapat diketahui secara berkesinambungan.

• Dokumen legal tentang pemberian askep.• Berfungsi sebagai sarana komunikasi antar anggota tim.

• Sumber info untuk penelitian• Sebagai bukti pert.j. dan pertanggung gugatan askep.

Page 75: 1 manajemen askep di rs

Terima kasih