1. kisi-kisi sos x smt genap 14-15.doc

7
FORMAT KISI-KISI PENYUUNAN SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Jenis Sekolah : SLTA Alokasi Waktu : 90 Menit Program Study : Umum Jumlah Soal : 35 PG, 5 Esay Mata Pelajaran : SOSIOLOGI Kelas/Semester : X/ Genap Kurikulum : K-13 Penyusun : Zainul Arifin, S. Pd, M.Pd. No. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Bentuk Soal Indikator Soal No Soal 3.Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan 3.3. Menganalisis berbagai gejala sosial dengan menggunakan konsep-konsep dasar Sosiologi untuk memahami hubungan sosial di masyarakat 4.3 Melakukan kajian, diskusi dan Gejala sosial di masyarakat Faktor penyebab gejala sosial PG PG PG PG PG Esay Dapat menngidentifikasi masalah sosial dalam gejala social Dapat menganalisis timbulnya gejala social di masyarakat Dapat mengidentifikasi faktor-faktor kultural dalam gejala sosial di masyarakat Dapat mengidentifikasi faktor-faktor struktural dalam gejala sosial di masyarakat 1 2,6 3 4 5 36

Upload: oke

Post on 25-Jan-2016

263 views

Category:

Documents


10 download

TRANSCRIPT

Page 1: 1. KISI-KISI  SOS  X SMT Genap 14-15.doc

FORMAT KISI-KISI PENYUUNAN SOALUJIAN KENAIKAN KELAS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Jenis Sekolah : SLTA Alokasi Waktu : 90 MenitProgram Study : Umum Jumlah Soal : 35 PG, 5 EsayMata Pelajaran : SOSIOLOGI Kelas/Semester : X/ GenapKurikulum : K-13 Penyusun : Zainul Arifin, S. Pd, M.Pd.

No. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar MateriBentuk

SoalIndikator Soal

NoSoal

3.Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

3.3. Menganalisis berbagai gejala sosial dengan menggunakan konsep-konsep dasar Sosiologi untuk memahami hubungan sosial di masyarakat

4.3 Melakukan kajian, diskusi dan mengaitkan konsep-konsep dasar Sosiologi untuk mengenali berbagai gejala sosial dalam memahami hubungan sosial di masyarakat

Gejala sosial di masyarakat

Faktor penyebab gejala sosial

Ragam gejala sosial di masyarakat

PG

PG

PG

PG

PG

Esay

PG

PG

PG

Dapat menngidentifikasi masalah sosial dalam gejala social

Dapat menganalisis timbulnya gejala social di masyarakat

Dapat mengidentifikasi faktor-faktor kultural dalam gejala sosial di masyarakat

Dapat mengidentifikasi faktor-faktor struktural dalam gejala sosial di masyarakat

Dapat member contoh faktor ekonomi dalam dalam gejala soial di masyarakat

Dapat membedakan antara gejala sosial dan masalah sosial

Dapat menyebutkan penyebab timbulnya kepadatan penduduk

Dapat memberi contoh gejala sosial yang terjadi di lingkungan sekolah

Dapat memberi contoh gejala sosial yang terjadi di kalangan remaja

1

2,6

3

4

5

36

8

7

9

Page 2: 1. KISI-KISI  SOS  X SMT Genap 14-15.doc

3. 4. Menerapkan metode-metode penelitian sosial untuk memahami berbagai gejala social

4.4. Menyusun rancangan, melaksanakan dan menyusun laporan penelitian sederhana serta mengkomunikasi kannya dalam bentuk tulisan, lisan dan audio-visual

Dampak gejala sosial di masyarakat

Cara mengatasi gejala sosila di masyarakat

Langkah-langkah penelitian social

PG

PG

Esay

PG

PG

PGEsay

PG

PG

PG

PG

PG

PG

Dapat menganalisis hubungan antara norma dan keteraturan dalam gejala sosial

Dapat memberi contoh gejala sosial yang terjadi di masyarakat

Dapat menyebutkan penyebab gejala sosial menjadi masalah sosial

Dapat menjelaskan dampak negatif dari perubahan sosial

Dapat memberi contoh dampak positif dari gejala sosial

Dapat menjelaskan upaya mengatasi kepadatan penduduk

Dapat menyebutkan cara-cara pengendalian sosial

Dapat menyebutkan peranan lembaga pengendalian sisial

Dapat menentukan topik dalam penelitian sosial

Dapat menjelaskan isi latar belakang dalam penelitian sosial

Dapat menjelaskan isi rumusan masalah dalam penelitian social

Dapat menyebutkan ciri-ciri hipotesis yang baik

Dapat membedakan antara hipotesis nil

10

11

37

12

13

14,38

15,16,17

18,19

20

21

22

23

Page 3: 1. KISI-KISI  SOS  X SMT Genap 14-15.doc

Metode penelitian social

Sistematika penulisan laporan penelitian sosial

PG

Esay

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

dan hipotesis kerja

Dapat menuliskan kembali langkah-langkah dalam penelitian sosial

Dapat menjelaskan pengertian data skunder dalam penelitian sosial

Dapat menyebutkan tujuan pengambilan sampel dalam penelitian sosial

Dapat menjelaskan tentang penelitian kualitatif dalam penelitian sosial

Dapat menyebutkan kelebihan metode studi kasus dalam penelitian sosial

Dapat menjelaskan pengertian metode partisipan dalam penelitian sosial

Dapat menjelaskan pengertian metode historis dalam penelitian sosial

Dapat menyebutkan tujuan dari penelitian deskriptif

Dapat memberi alasan perlunya rancangan penelitian dalam penelitian sosial

Dapat kelebihan teknik pengumpulan dengan wawancara

Dapat menyimpulkan data hasil penelitian sosial

Dapat menentukan letak penulisan daftar pustaka dalam penelitian.

24

39

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

Page 4: 1. KISI-KISI  SOS  X SMT Genap 14-15.doc

PG

Esay

Dapat menuliskan kembali sistematika penulisan laporan dalam penelitian sosial 35

40

Paciran, 08 Aprilt 2015Penyusun,

ZAINUL ARIFIN, S.Pd , M.Pd. NIP : 19700307 200701 1014

Page 5: 1. KISI-KISI  SOS  X SMT Genap 14-15.doc