You can edit here

You can edit here

You can edit here

Petunjuk Teknis Pelaksanaan

KKN TEMATIK COVID-19

Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Angkatan IX Tahun 2020

3

Izabal Slides

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang mengusung satu tematertentu dengan fokus yang spesifik dengan ciri:

• Relevan dengan program pembangunan PemerintahDaerah maupun Pemerintah Pusat;

• Relevan dengan kebutuhan masyarakat;• Relevan dengan visi, misi, renstra, kepakaran, yang dimiliki

Unisnu Jepara

KKN TEMATIK

KKN TEMATIK COVID-19: Mbangun Desone Dewe“Pencegahan dan Penanggulangan

Covid-19 Berbasis Karya Inovasi Mahasiswa”

NAMA DAN TEMA

MENGAPA KKN TEMATIK COVID-19?

KKN Tematik di masa pandemi Covid-19.

KKN merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa secara

interdisipliner, institusional, dan kemitraan sebagai salah satu wujud dari tridharma perguruan tinggi.

Oleh karena itu, percepatan penanggulangan Covid-19 sangat srategis jika dilakukan melalui kegiatan KKN

Tematik.

TUJUAN KKN TEMATIK COVID-19?

• Mendukung dan menguatkan program pencegahan danpenanggulangan Covid-19 yang dilakukan Pemerintah Pusat danPemerintah Daerah;

• Mengurangi dampak ekonomi yang dihadapi UMKM danmasyarakat;

• Meningkatkan kapasitas desa dan lembaga di tingkat desa dalammelaksanakan pembangunan dan layanan masyarakat;

• Mengoptimalkan kualitas pendidikan siswa sekolah yang belajarsecara mandiri; dan

• Menerapkan IPTEKS dalam pencegahan dan penanggulanganCovid-19 berdasarkan background disiplin ilmu dan pengalaman.

40 Hari

Pelaksanaan KKN

6hari

Pembekalan 2 hari

Observasi dan

Program Kerja

30 hariPelaksanaan

2 hariPelaporan

Setara dengan 320 Jam Kerja Efektik Mahasiswa (JKEM)

WAKTU PELAKSANAAN

27 JULI – 25 AGUSTUS 2020

8 Juli 2020

10 - 12 Juli 2020

Pembekalan DPL

Pembekalan Mahasiswa

Observasi 13 - 20 Juli 2020

Pengumpulan Progja 21 Juli 2020

Monitoring 17 - 24 Agust 2020

Penerjunan Mahasiswa 27 Juli 2020

Penarikan 25 Agust 2020

Kudus 5Mhs

Demak

3Mhs Pati

Jepara 555 mhs

LOKASI

KKN

Kota Semarang

7 Mhs

Kab. Wonogiri

Kab. Brebes

Kab. Musi

Banyuasin

1 mhs

1 mhs

1 mhs

1 mhs

Distribusi peserta KKN berdasarkan kelompok kedekatan wilayahnya.

30 Kelompok

OBSERVASI• Observasi merupakan proses pengumpulan informasi dan

data di lokasi KKN untuk menemukan potensi dan masalahyang akan dicarikan solusinya dalam program KKN Tematik;

• Kegiatan observasi dilaksanakan oleh mahasiswa yang disertaisurat tugas disiapkan oleh PPKKN Unisnu, denganmemperhatikan Protokol Kesehatan Covid-19.

• Surat tugas dapat diunduh di website resmi panitiapelaksanan KKN Tematik Covid-19 Angkatan IX Tahun 2020 Unisnu Jepara dengan alamat: kkn.unisnu.ac.id.

Petinggi, BPD, Perangkat Desa,

Ketua RW, dan Ketua RT

TOKOH FORMAL

Tokoh agama, takmir masjid, tokoh

pemuda, ibu-ibu PKK

TOKOH NONFORMAL

Karangtaruna, IPNU-IPPNU, Remaja

Masjid, Pengurus Ranting dan MWC NU,

KELOMPOK MASYARAKAT

Pengusaha, Kelompok Nelayan, Kelompok UMK,

Kelompok Pengrajin, Kelompok Tani.

KELOMPOK MASYARAKAT PRODUKTIF

OBSERVASI

14

Commerce Slides

HASIL KARYA

MAHASISWA

KERJA

SOSIAL DESA

Bentuk Program Kerja

Aktivitas pengabdian

masyarakat yang berbasis

program kemanusiaan

pencegahan dan

penanggulangan Covid-19

dan kerja sosial.

ProgramKerja Sosial Desa

Siaga berani dan tidak putus asa

Dilaksanakan setiap hari

Dilaporkan setiap hari melalui LMS

Produk atau output yang dihasilkan mahasiswa dari kegiatan KKN yang bisa dimanfaatkan dan bisa dinikmati oleh masyarakat

Program Hasil Karya Mahasiswa

Menghasilkan 2 produk

Syarat penarikan di desa

17

Izabal Slides

Dilakukan dengan membuat content di media sosial

Dilakukan secara individu

Dilakukan di lingkungan tempat tinggal (di desa tempat tinggal mahasiswa)

Mengembangkan jejaring dengan media sosial, media cetak, media online, dan elektronik

01

02

03

04

Strategi

Pelaksanaan KKN

1

2

3

4Smartphone

Tatap Muka

Laptop/PC

Teknologi

Tepat Guna

Pelaksanaan KKNMetode

ContohKegiatan Kerja Sosial DesaAktivitas harian yang wajib dilakukan oleh peserta KKN,

Berikut ini contoh-contoh kegiatan yang dapat dilakukan

oleh mahasiswa selama melakukan pengabdian di desa.

19

20

Izabal Slides

Pembagian Masker

Pembuatan Masker

Pembuatan hand sanitizer dengan bahan yang mudah dijangkau

Membuat Flyer tentang Pencegahan & Penanggulangan Covid-19

Membuat Spanduk tentang Pencegahan & Penanggulangan Covid-19

Memberikan edukasi pentingnya membiasakan mencuci tangan

Membantu Pemerintah menyalurkan bantuan

Membantu meningkatkan kebersihan tempat ibadah

Memberikan tanda jarak shof sholat

Mengaktifkan sistem keamanan lingkungan

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

21

Izabal Slides

Membuat video strategi pemasaran online

Membuat desain produk makanan atau produk yang lain

Membuat pembukuan keuangan

1 2 3

Program Pemberdayaan

MASYARAKAT DAN UMKMHasil Karya Mahasiswa

22

Izabal Slides

Membuatkan website desa

Membuat sistem administrasi desa

berbasis digital

Membuat peta potensi desa

Peningkatan Kapasitas Desa

1

2

3

Hasil Karya Mahasiswa

23

Izabal Slides

Membuat video pembelajaran

Membuat alat peraga edukatif

Membuat Lerning Management

System Sekolah

Inovasi Pendukung Pembelajaran

Anak Sekolah

1

2

3

24

Izabal Slides

Membuat video layanan

masyarakat pencegahan Covid-19

Membuat video layanan masyarakat

pentingnya memakai masker

Membuat video layanan

masyarakat

1

2

3

Inovasi Teknologi Informasi, dan Komunikasi dalam Penanganan Covid-19 maupun Pengurangan Dampak Sosial Ekonomi

DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN

Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) adalah Dosen Unisnu yang telah ditunjuk dan ditentukan oleh PPKKN berdasarkan

rekomendasi dari Dekan masing-masing Fakultas, atau yang terpilih melalui jalur seleksi.

DPL ditetapkan dengan Keputusan Rektor

Entrepreneur Slides

26

TUGAS DPL

27

Izabal Slides

Mengikuti pembekalan DPL

Mendampingi mahasiswa dalam

menyusun program

Mengarahkan mahasiswa tentang kelengkapan yang

perlu dipersiapkan sebelum melaksanakan program

Menyepakati jadwal dan

aturan dalam pembimbingan

1

2

3

4

Tahap Persiapan

28

Izabal Slides

Menghubungi pihak terkait di lokasi KKN untuk

kelancaran persiapan pelaksanaan kegiatan

Memberikan masukan mahasiswa, pejabat desa

dalam penyusunan program

Mengarahkan mahasiswa jika

menghadapi masalah di lokasi KKN

1

2

3

4

Tahap Pelaksanaan

Membimbing mahasiswa dalam

menulis berita online/media cetak

5Membimbing mahasiswa dalam

membuat laporan kelompok

29

Izabal Slides

Menilai mahasiswa

Memberikan saran dan rekomendasi dalam

peningkatan keberhasilan KKN kepada PPKKN

1

2

Tahap Evaluasi

30

Izabal Slides

Bimbingan dilakukan 7 (tujuh)

kali. Ketentuan bimbingan :1

kali pendampingan observasi,

1 kali pendampingan program

kerja, 4 kali pelaksanaan KKN,

dan 1 kali pendampingan

laporan.

Bimbingan dilakukan melalui

handphone, media online,

LMS, dan atau media lain.

Bimbingan dapat dilakukan

dengan luring apabila

kondisinya tidak

memungkinkan dilakukan

dengan daring

Memberikan catatan

harian bagi mahasiswa yg

tidak melaporkan program

kerja sosial desa ke LMS.

Menanyakan

kegiatan yang telah

dan akan dilakukan

01 02 03 04

Frekuensi dan

METODE BIMBINGAN

31

Izabal Slides

Melakukan koordinasi melalui daring terkait kendala yang dihadapi oleh kelompok dalam

melaksanakan kegiatan di desa masing-masing

Melakukan koordinasi pembuatan kelompok melalui daring

TUGAS KORKEL

Laporan

Kerja Sosial Desa

Laporan

Hasil Karya Mahasiswa

Laporan

Kelompok

JENIS

LAPORAN

33companyname.com

Tahap 1

Setiap kegiatan wajib dipublikasikan melalui media sosial dengan menyertakan foto/video, dan deskripsi kegiatan yang disertakan tagar #kkntematikcovid19unisnu

#mbangundesonedewe#unisnujeparamengabdi

Tahap 2

Aktivitas dilaporkan setiap hari melalui Learning Management System dengan mengisi logbook harian dan mengunggah dokumentasi kegiatan melalui https://lms.unisnu.ac.id

Ketentuan Tagar

LaporanKerja Sosial Desa

34companyname.com

Laporan Hasil Karya Mahasiswa

01

Diserahkan langsung ke

petinggi/pemerintah desa,

dengan dibuktikan berita acara

dan dokumentasi

02

Aktivitas pembuatan hasil karya

mahasiswa divideo dan dokumentasi

dilaporkan melalui LMS (dikirim ke

LSM dalam bentuk Link YouTube

Mahasiswa)

35companyname.com

Laporan

Kelompok

Video menunjukkan

aktivitas kegiatan

pengabdian di masyarakat

Video merupakan

kompilasi dari kegiatan

seluruh kelompok

Vedio berdurasi antara

20-30 menit

Video dilaporkan melalui

LMS (dikirim ke LSM

dalam bentuk Link

YouTube Mahasiswa)

01 02 03 04

No PenilaiBobot Setiap Komponen

TotalPembekalan Laporan

Program Kerja

Kerja Sosial Desa

Hasil Karya Mahasiswa

1 PPKKN 15 % 15 % - - - 30 %

2 DPL - - 15 % 30% 25 % 70%

Jumlah 15 % 15% 15 % 30% 25 % 100 %

ASPEK PENIL AIAN

Penilaian merupakan tahapan akhir dari proses evaluasikegiatan mahasiswa selama mengikuti KKN

Pertama Kedua Ketiga Keempat

Memperoleh pelayanan sesuai

dengan tata tertib dan

peraturan KKN

Memperoleh pembekalan

dan bimbingan dari

PPKKN dan DPL

Memperoleh nilai

atas kegiatan KKN

Meminta penjelasan

atas kebijakan KKN

yang berlaku

3 Masker.

Hand Sinitizer dan

Sabun Cuci Tangan.Bantuan sosial

bagi peserta yang selama

KKN mengalami kena

musibah.

Pengembalian biaya registrasi

mahasiswa Rp 300.000,00.

per mahasiswa.

Dana bantuan pembuatan laporan

kelompok Rp 1.900.000,00.

per kelompok.

21 2

3 4

5

Fasilitas

PESERTA KKN

Teknis Pembagian Fasilitas

Jadwal kelompok pembagian

dilihat website :

kkn.unisnu.ac.id

Pembagian dilakukan di

kampus, pembagian

dilakukan dengan

mengatur shift agar tidak

terjadi antrian panjang di

kampus

Waktu pembagian

direncanakan pada

tanggal 22-24 Juli 2020.

Teknis bantuan laporan

kelompok dapat dicairkan

melalui DPL masing-masing

setelah konsep laporan

kelompok di ACC oleh DPL.

01 02 03 04

42

Izabal Slides

Mengikuti pembekalan, observasi, penerjunan secara daring

Wajib memakai jas almamater dan masker ketika terjun ke desa

Menyerahkan surat tugas dari PPKKN

Setiap kelompok wajib menunjuk Korkel

Setiap mahasiswa harus aktif & kreatif dalam menjalankan program

Setiap mahasiswa harus menjunjung tinggi adat-istiadat desa

Setiap kegiatan mahasiswa harus dipublikasikan melalui

media online/cetak

1

2

3

4

5

6

7

8Setiap produk karya mahasiswa KKN baik dalam bentuk

fisik maupun online wajib menulis:

KKN TEMATIK COVID-19 UNISNU JEPARA

ANGKATAN IX TAHUN 2020: MBANGUN DESONE DEWE

Tulisan Label Produk KKN Tematik Covid-19

Larangan

Peserta KKN

44companyname.com

Setiap Peserta KKN tidak boleh

melakukan pengerahan massa

dalam melaksanakan program

kerja

01

Setiap mahasiwa tidak boleh

melaksanakan kegiatan yang dapat

merusak ukhuwah islamiyah dan

kesatuan bangsa

02

Setiap mahasiswa tidak boleh

membuat content laporan

dimedia sosial yang dapat

merusak nam baik almamater,

dan pemerintah desa

03

Pembekalan

wajib diikuti

mahasiswa

melalui live

zoom

Menyerahkan surat tugas

dari LPPM kepada

pemerintah desa, sekaligus

menyampaikan secara lisan

bahwa akan melakukan

KKN Tematik Covid-19

selama 30 hari.

Menyusun program kerja

sosial kerja sebanyak 30

kegiatan yang dilaksanakan

setiap hari dan program

hasil karya mahasiswa

sebanyak 2

Mahasiswa mengikuti

penerjunan pada tanggal

27 Juli 2020 melalui

live zoom

1 2

5

Alur Pelaksanaan

KKN TEMATIK COVID-19

Melakukan observasi untuk

menggali informasi dengan

pihak-pihak terkait,

selanjutnya data/informasi

dijadikan dasar untuk

menyusun program KKN.

3

Melaksanakan

pengabdian di desa

masing-masing dan

melaporkan aktivitas

harian ke LMS

6

Penarikan di desa tanggal 25

Agustus 2020, dilakukan oleh

mahasiswa sendiri dengan

menyerahkan 2 produk program kerja

hasil karya mahasiswa, disertai

dengan berita acara dan dokumentasi

4

7

Membuat laporan

kelompok dalam

bentuk video

kompilasi kegiatan

satu kelompok

8

CONTOH-CONTOHFlyer Edukasi Pencegahan Covid-19

Semangat, Jika Ada Masalah dan Membutuhkan

Bantuan

• Mohon Pembimbingan ke DPL• Mohon Informasi ke PPKKN

Dokumen-dokumen KKNdapat diunduh :

kkn.unisnu.ac.id