Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan

KELAS 8

SMP NEGERI KABUPATEN KEDIRITAHUN PELAJARAN 2013/2014

KISI – KISI PENULISAN SOAL Jenis Ulangan : U KK Kelas / Semester : VIII / 2Mata Pelajaran : P K n Tahun Pelajaran : 2013 / 2014

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSIDASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK

SOALNOMOR

SOAL4 : Memahami pelaksanaan demokrasi dalam berbagai kehidupan

4.1. Menjelaskan hakekat demokrasi

hakekat demokrasi 1. Menjelaskansejarahperkembangandemokrasi PG 1

2. Menjelaskansyarat-syaratpemerintahan yang demokratis

PG 2

3. Menjelaskanpenegakan hukum di Indonesia PG 34. Menjelaskannilai-

nilaikehidupanmasyarakatdemokratisPG 4.

5. Menjelaskanartimacam-macamdemokrasi PG 56. Menyebutkandasar hukum

pelaksanaandemokrasiPG 6

7. Menjelaskanciri-ciridemokrasi PG 78. Menjelaskankehidupandemokratisdalamberban

gsadanbernegaraPG 8

9. Menjelaskanbahwasetiapnegaramemiliki cirri khas yang berbeda.

PG 9

10. Menyebutkan lembaga-lembaga demokrasi PG 104.2. Menjelaskan

pentingnya kehidupan demokrasi dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

Pentingnya kehidupan yang demokratis dalam bermasyarakat, berbangsa, danbernegara.

1. Menjelaskan asas pemilu di Indonesia PG 11

2. Menyebutkantujuanpemilihanumumdi Indonesia

PG 12

3. Menyebutkangayahidupmasyarakatdemokratis PG 134. Menjelaskancara-carapelaksanaandemokrasidi

IndonesiaPG 14

5. Menjelaskanciri-ciripelaksanaandemokrasi PG 156. Menjelaskanpelaksanaandemokrasiyang

ssuaipripsip-prinsipdemokrasiPG 16

7. Menjelaskanpenrapandemokrasidbebagaibidangkehidupan

PG 17

8. Menjelaskanbentukpartisipasidemokrasidalamberbagaibidang

PG 18

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSIDASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK

SOALNOMOR

SOAL9. Menjelaskanpenerapandemokrasisesuai UUD

1945PG 19

10. Menjelaskan UU RI No. 20 Tahun 2003 PG 204.3. Menunjukkan Sikap

positif terhadap pelaksanaan demokrasi dalam berbagai kehidupan

Sikap positif terhadap kehidupan demokrasi dalam berbagai kehidupan

1. Menjelaskansikappositippelaksanaankehidupandemokratis

PG 21

2. Membericontohsikappositifsesuaibudayademokrasi

PG 22

3. Menjelaskankewajibanmayarakatdalambudayademokrasi

PG 23

4. Menjelaskansikappositifpemimpin yang demokratis

PG 24

5. Memberikancontohsikappositipterhadappelaksanaandemokrasidi lingkungansekolah

PG 25

5.Memahami kedaulatan rakyat dalam system pemerintahan di Indonesia

5.1. Menjelaskan makna kedaulatan rakyat

Makna kedaulatan dan kedalatan rakyat

1. Menjelaskanartikedaulatan PG 262. Menjelaskanartikedaulatanmenurutparaahli PG 273. Menyebutkandasarhukum kedaulatanrakyat PG 284. Menjelankanteori-teorikedaulatan PG 295. Menjelaskanteorikedaulatan yang dianut negara

IndonesiaPG 30

6. Menjelaskan pengertian macam-macam kedaulatan

PG 31

7. Menjelaskanprinsip-prinsipkedaulatan PG 328. Menjelaskanhubungan antara kedaulatan dan

rakyatPG 33

9. Menyebutkansifat-sifatkedaulatan PG 345.2. Mendiskripsikansist

empemerintahan Indonesia danperananlembaganegarasebagaipelaksanakedaulatanrakyat

Peranlembaga-lembaga Negara dansistempemerintahanmenurut UUD 1945

1. Menjelaskanmaknakedaulatanbagisuatunegara PG 352. Menyebutkanlembaga-lembagapemerintahan PG 363. Mendiskripsikanketerlibatanrakyatdalamkedaul

atanPG 37

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSIDASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK

SOALNOMOR

SOAL4. Menjelaskanpasal UUD 1945

tentangpelaksanaansistempemerintahan Indonesia

PG 38

5. Menyebutkantugasdanwewenanglembaganegaramenurut UUD 1945`

PG 39

6. Menjelaskansistempemerintahannegara PG 407. Menyebutkansistempembagiankekuasaan PG 418. Menyebutkanlembaga-

lembaganegaradalamketatanegaraanmenurut UUD 1945

PG 42

9. Menyebutkanwewenanglembaganegaramenurut UUD 1945

PG 43

10. Mengidentifikasikekuasaanpemeritahanmenurut UUD 1945

PG 44

11. Menjelaskankomisipemilihanumum di Indonesia PG 4512. Membanguncontohsikappositifterhadapkedaula

tanrakyatdalamsistempemerintahanPG 46

5.3. Sikap positifterhadapkedaulatanrakyatdansistempemerintahan Indonesia

Sikappositifpelaksanaankedaulatanrakyatdalamlingkunganmasyarakatdansekolah

1. Membericontohsikappositifterhadapkedaulatanrakyatdalamdalam n memgemukakanpendapat

PG 47

2. Menjelaskanalasanketerlibatanrakyatdalamkedaulatan

PG 48

3. Mensikapicaramengemukakanpendapat yang dilakukandengancarademonstrasi

PG 49

4. Memberikancontohperwujudankedaulatanrakyat di lingkungansekolah

PG 50

Kediri, Mei 2014Mgmp PKn