LAPORAN KEGIATAN HASIL PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

PADA HK.SARANA INVESTAMA (IT)

DI SUSUN OLEH :

NAMA : LUKMAN

KELAS : XI TKJ 3

NISS : 4409096

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

DARUSSALAM MAKASSAR

TAHUN AJARAN 2010/2011

Jln. Perintis kemerdekaan km. 19 telp(0411)4813431 fax. (0411)4813720

e-mail : smk_darussalam_mks@yahoo.co.id

website : www.smk-darussalam.sch.id

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Zaman sekarang adalah Zamannya teknologi yang sudah semakin canggih.Terutama komputer sudah merupakan kebutuhan yang tidak dapat dihindari lagi, hampir semua aktifitas manusia sudah mengarah ke sistem komputerisasi mulai dari dunia pendidikan,kedokteran,dunia bisnis, dan instansi-instansi baik pemerintah maupun swasta,perkantoran dan toko-toko besar.Mereka sudah menggunakan komputer sebagai benda yang sangat membantu untuk mempercepat suatu pekerjaan.Karena sistem komputerisasi merupakan sistem yang tidak manual melainkan sistem yang otomatis.

Seiring dengan itu berjalannya waktu,maka Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) telah memperhatikan perkembangan akan sistem komputerisasi yang seiring dengan kebutuhan akan tenaga kerja dibidang komputer,maka siswa-siswi sebelum menyelesaikan studinya diharapkan kiranya dapat melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) di Toko-toko maupun kantor-kantor, baik instansi negeri maupun swasta. Selain itu, Praktek Kerja Lapangan (PKL) SMK DARUSSALAM adalah suatu bentuk aplikasi program pendidikan yang dilakukan siswa-siswi SMK DARUSSALAM dalam rangka mendapatkan nilai tambah yang lebih besar disamping usaha penyelarasan kurikulum dengan pengalaman dalam dunia kerja yang sesuai kebutuhan dan permintaan masyarakat.

Oleh karenanya semua siswa yang akan menyelesaikan studi di SMK DARUSSALAM diwajibkan mengikuti Praktek Kerja Lapangan (PKL) untuk mengenal dunia kerja, paling tidak dapat mempraktekkan pengetahuan teori dan keterampilan yang telah diperoleh selama proses belajar disekolah sehingga pada saatnya nanti setelah selesai dari SMK DARUSSALAM diharapkan sudah siap beradaptasi dengan dunia kerja.

Praktek kerja lapangan tersebut dilakukan selama kurang lebih 3(bulan), keuntungan yang dapat diperoleh siswa dalam melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah diberinya kesempatan beradaptasi di perusahaan dan dapat menerapkan pengetahuan yang telah diperolehnya. Dengan demikian diharapkan terjalin keterkaitan antara konsep-konsep yang telah diterapkan dalam dunia kerja,serta tercipta suasana yang dapat memicu tingkat kinerja pada suatu instansi atau perusahaan tempat siswa melakukan Praktek Kerja Lapangan (PKL).

1.2 Fungsi dan Peranan Prakerin

1.2.1 Fungsi

Kegiatan prakerin yang di adakan dalam dunia industri sangat membantu bagi siswa dan dunia usaha sendiri.Siswa prakerin dapat menimbah ilmu dan terjun langsung dalam menghadapi permasalahan di dunia industri yang tidak di dapatkan dalam ruang lingkup sekolah karena keterbasan alat dan bahan untuk praktek,sehingga merupakan hal yang sangat penting untuk dijadikan modal keterampilan untuk mendapatkan pekerjaan setelah menempuh pendidikan .

1.2.2 Peranan Prakerin

Memberikan kegiatan yang positif bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) karena dengan kegiatan ini dapat meningkatkan kompotensi siswa dan siswi Memberikan ruang kepada siswa SMK untuk mengembangkan kemampuan sesuai dengan kompotensi masing-masing.

Memberikan kesempatan untuk menunjukkan kemampuannya pada industri atau perusahaan yang membutuhkan tenaga kerja yang kompeten dibidang tehnik komputer dan jaringan Memberikan media promosi kemampuan siswa smk sebagai tenaga kerja yang matang dalam menyongsong dunia kerja Menambah keterampilan siswa dalam setiap praktek dan menerapkan teori-teori yang langsung pada objeknya.

1.3 Manfaat dan Tujuan Prakerin

1.3.1 Manfaat Prakerin

Bagi Siswa :

Prakerin sangat bermanfaat bagi kita khususnya para siswa karna dengan diadakannya prakerin kita bisa tahu bagaimana bekerja didunia industri sesungguhnya dan kita bisa mempraktekkan sendiri keahlian dari jurusan kita masing-masing.

Hasil karya lebih bermakna sebagai bekal hidup dan pengembangan diri Waktu maksimal (line time) untuk mencapai tingkat profesional lebih mudah.

Bagi dunia usaha/industri:

Mengenal lebih dalam kwalitas pegawai Dalam hal-hal tersebut peserta dididik dengan tenaga kerja yang dapat memberikan keuntungan Pemberian tugas kepada peserta didik untuk memberi solusi tekhnik ilmu pengetahuan bagi pihak perusahaan/instansi.

Bagi sekolah:

Mencapai tercapainya tujuan praktek kerja industri (prakerin) terjadi kesesuaian dan keselarasan antara program pendidikan dengan kebutuhan dunia usaha.

1.3.2 Tujuan

Penyelenggaraan pendidikan dengan Sistem Ganda pada SMK bertujuan untuk:

Menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas, yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan pekerjaan.

Memperkokoh link and match antara SMK dan dunia kerja. Meningkatkan efektifitas dan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan kerja

berkualitas. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai

bagian dari proses pendidikan. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja

1.4. Metode pengumpulan data

Untuk menyempurnakan Data-data yang dibutuhkan dalam penyusunan laporan ini,kami melakukan metode pengumpulan data melalui 2 cara yaitu:

Secara Langsung

Yang dimaksud dengan pengumpulan data secara langsung adalah kami melakukan pengumpulan data dengan cara observasi secara langsung di instansi dengan mengunakan tehnik wawancara.

Secara tidak langsung

Secara tidak langsung artinya penulisan berpedoman pada buku-buku yang berkaitan dan berhubungan langsung dengan materi yang diangkat.

1.5. Sistematika Penulisan

Sistematika Penulisan adalah berisi uraian singkat setiap bab, mulai dari BAB I hingga ke-BAB V, dimana urain ini memberikan gambaran secara langsung tentang isi dari tiap-tiap bab yang ada dilaporan ini. Adapun sistematika dari laporan kami adalah sebagai berikut:

BAB I Pendahuluan

Bab ini membahas tentang latar belakang, tujuan dan Manfaat Praktek. kerja lapangan (PKL), fungsi dan peranan PKL, metode pengumpulan data, serta Sistematika Penulisan.

BAB II Landasan Teori

Bab ini membahas tentang teori-teori yang berhubungan dengan teori yang ada dalam laporan,yakni antara lain : definisi computer, pengolahan data, system computer, pengertian teknisi, pengertian penjualan.

BAB III Deskripsi Lokasi Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Bab ini membahas tentang :Tempat dan waktu pelaksanaan PKL, sejarah singkat IFA COMPUTER, fasilitas Toko computer, pemasaran, truktur organisasi perusahan,tekhnisi.

BAB IV Hasil Kegiatan dan Pembahasan

Bab ini membahas tentang: Kegiatan Yang dilakukan selama Praktek kerja lapangan (PKL).

BAB V Kesimpulan dan Saran

Bab ini merupakan bab penutup yang berisi kesimpulan dan saran-saran.

BAB II

LANDASAN TEORI

2.1. Definisi computer

Istilah komputer (computare) diambil dari bahasa latin komputer yang berarti menghitung (to computer atau reckon). Berikut ini beberapa definisi tentang komputer yang disajikan oleh beberapa ahli,yaitu:

Menurut buku computer Manual (Robert H. Blissmer) komputer adalah suatu alat eletronik yang mampu melakukan beberapa tugas sebagai berikut:

menerima input memproses input tadi sesuai dengan programnya, menyimpan perintah – perintah dan hasil dari pengolahan, menyediakan output dalam bentuk informasi.

Menurut buku komputer today (Donald H. Sanders ) computer adalah system eletronit untuk memanupilasi data yang cepat dan tepat serta dirancang dan diorganisasikan supaya secara otomatis menerima dan menyimpan data input, memprosesnya, dan menghasilkan output dibawah pengawasan suatu langkah – langkah intruksi – intruksi program yang tersimpan dimemori (stored program).

Menurut buku Introdiction To Komputer (Gordon B. Davis) komputer adalah tipe khusus alat penghitung yang mempunyai sifat tertentu yang pasti.

Menurut Fouri Komputer adalah suatu alat pemproses data yang dapat melakukan perhitungan besar seperti aritmatika, dan operasi logika tanpa campur tangan manusia selama pemprosesan.

Menurut Hamacher Komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat dan dapat menerima informasi input digital dan memprosesnya sesuai program yang tersimpan di memorinya dan menghasilkan output yang berupa informasi.

Dari beberapa defenisi diatas dapat disimpulkan bahwa computer adalah :

Alat elektronik Dapat menerima input data, Dapat mengelolah data, Dapat menerima informasi,

Dapat menyimpan program dari hasil pengolahan data, Bekerja secara otomatis,

2.2. Sistem Komputer

Agar komputer dapat digunakan untuk mengelolah data, maka harus berbentuk sistem komputer (computer system). Sistem adalah jaringan dari pada element-element yang saling berhubungan, membentuk satu kesatuan untuk melaksanakan suatu tujuan pokok dari system tersebut.

Tujuan pokok dari sistem komputer adalah mengolah data untuk menghasilkan informasi.supaya tujuan pokok tersebut terlaksana, maka harus ada element-element yang mendukungnya. Element-element dari sistem komputer adalah Software,Hadware dan Brainware.

Software (perangkat lunak) adalah program yang berisi perintah-perintah untuk melakukan pegolahan data.

Hardware (perangkat keras) adalah peralatan dari sistem komputer yang secara fisik terlihat dan dapat dijamah.

Brainware adalah manusia yang terlibat didalam pengoprasian serta mengatur sistem komputer.

Gambar 2.1 sistem komputer

CPU

- Procesor

-RAM

PERIFERAL

-Network card

-Modem

-Midi card

OUTPUT DEVICE

-Speaker

-Monitor

-Printer

INPUT DIVICE

-Key board

-Mause

-Joystick

-Trackball

-Light pen

-Ocr scanner

-Image scanner

-Bar code reader

STORAGE DEVICE

-Disket

-CD room

-Optical disk

-PCMCIA card

2.3. System operasi

System oprasi merupakan bagian dari software computer yang berfungsi sebagai interface (penghubung) antara aplikasi user, hardware computer, dan software computer.

Seiring dengan perkembangan jaman, maka operation system mengalami perkembangan dari tahun ke tahun, mulai dari yang sangat sederhana, yaitu DOS (disk operation system) sampai dengan yang cukup modern seperti windows (windows versi3, sampai dengan windows 2000), Mac OS, dan UNIX (linux, free bsd, dsb).

Perkembangan OS ini tidak berlamgsung seenaknya saja, tetapi sesuai dengan perkembangan jaman dan kebutuhan manusia.

2.2.1 Microsoft Windows Operation System

Microsoft Windows atau yang lebih dikenal dengan sebutan Windows adalah keluarga sistem operasi. yang dikembangkan oleh Microsoft, dengan menggunakan antarmuka pengguna grafis.

Sistem operasi Windows telah berevolusi dari MS-DOS, sebuah sistem operasi yang berbasis modus teks dan command-line. Windows versi pertama, Windows Graphic Environment 1.0 pertama kali diperkenalkan pada 10 November 1983, tetapi baru keluar pasar pada bulan November tahun 1985, yang dibuat untuk memenuhi kebutuhan komputer dengan tampilan bergambar. Windows 1.0 merupakan perangkat lunak 16-bit tambahan (bukan merupakan sistem operasi) yang berjalan di atas MS-DOS (dan beberapa varian dari MS-DOS), sehingga ia tidak akan dapat berjalan tanpa adanya sistem operasi DOS. Versi 2.x, versi 3.x juga sama. Beberapa versi terakhir dari Windows (dimulai dari versi 4.0 dan Windows NT 3.1) merupakan sistem operasi mandiri yang tidak lagi bergantung kepada sistem operasi MS-DOS. Microsoft Windows kemudian bisa berkembang dan dapat menguasai penggunaan sistem operasi hingga mencapai 90%.

2.2.2 Linux Operation System

Linux (diucapkan ˈlɪnəks atau /ˈlɪnʊks/)[1] adalah nama yang diberikan kepada sistem operasi komputer bertipe Unix. Linux merupakan salah satu contoh hasil pengembangan perangkat lunak bebas dan sumber terbuka utama. Seperti perangkat lunak bebas dan sumber terbuka lainnya pada umumnya, kode sumber

Linux dapat dimodifikasi, digunakan dan didistribusikan kembali secara bebas oleh siapa saja.

Nama "Linux" berasal dari nama pembuatnya, yang diperkenalkan tahun 1991 oleh Linus Torvalds. Sistemnya, peralatan sistem dan pustakanya umumnya berasal dari sistem operasi GNU, yang diumumkan tahun 1983 oleh Richard Stallman. Kontribusi GNU adalah dasar dari munculnya nama alternatif GNU/Linux.

Linux telah lama dikenal untuk penggunaannya di server, dan didukung oleh perusahaan-perusahaan komputer ternama seperti Intel, Dell, Hewlett-Packard, IBM, Novell, Oracle Corporation, Red Hat, dan Sun Microsystems. Linux digunakan sebagai sistem operasi di berbagai macam jenis perangkat keras komputer, termasuk komputer desktop, superkomputer,[4], dan sistem benam seperti pembaca buku elektronik, sistem permainan video (PlayStation 2, PlayStation 3 dan XBox[5]), telepon genggam dan router. Para pengamat teknologi informatika beranggapan kesuksesan Linux dikarenakan Linux tidak bergantung kepada vendor (vendor independence), biaya operasional yang rendah, dan kompatibilitas yang tinggi dibandingkan versi UNIX tak bebas, serta faktor keamanan dan kestabilannya yang tinggi dibandingkan dengan sistem operasi lainnya seperti Microsoft Windows. Ciri-ciri ini juga menjadi bukti atas keunggulan model pengembangan perangkat lunak sumber terbuka (opensource software).

Sistem operasi Linux yang dikenal dengan istilah distribusi Linux (Linux distribution) atau distro Linux umumnya sudah termasuk perangkat-perangkat lunak pendukung seperti server web, bahasa pemrograman, basisdata, tampilan desktop (desktop environment) seperti GNOME,KDE dan Xfce juga memiliki paket aplikasi perkantoran (office suite) seperti OpenOffice.org, KOffice, Abiword, Gnumeric dan LibreOffice.

2.2.3 Mac OS Operation System

Mac OS adalah sistem operasi yang digunakan pada komputer Macintosh. Mac OS telah digunakan sejak komputer Macintosh pertama kali diperkenalkan oleh perusahaan Apple pada tahun 1984. Setelah itu, Mac OS terus dirilis dengan nama seperti Mac OS 8 dan Mac OS 9. Mac OS merupakan sistem operasi yang sangat terkenal karena kemudahan penggunaannya.

Pada akhirnya, Apple memutuskan untuk merombak total sistem operasi ini. Pada bulan Maret 2001 Apple memperkenalkan sistem operasi hasil rombakannya dengan nama Mac OS X. Tidak seperti versi sebelumnya, Mac OS X dikembangkan berdasarkan kernel Unix dengan beberapa fitur tambahan.

BAB III

PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

3.1. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Adapun waktu untuk melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) adalah mulai dari tanggal 05 april sampai 05 juli 2010 bertempat di PT.Haka sarana investama

3.2. Sejarah PT.HAKA SARANA INVESTAMA IT

Perusahaan PT.HAKA SARANA INVESTAMA berdiri sejak tahun 2006, telah terbukti bahwa program-program yang ditawarkan kepada masyarakat dengan cara memberikan layanan Jasa sesuai kebutuhan cabang-cabang departemen haji kalla, tetap eksist dan telah membantu membangun jaringan pada setiap departemen yang terikat dengan haji kalla.

Gambar 3.1 Wisma kalla

3.3. Struktur Organisasi

3.4. Fasilitas Departemen IT

Dalam Departemen IT terdiri dari :

Ruangan Kerja Beberapa unit komputer Beberapa meja dan kursi untuk staff dan pemimpi

BAB IV

HASIL KEGIATAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Pengujian

Hidupkan monitor lalu unit sistem. Perhatikan tampilan monitor dan suara dari speaker.

Program POST dari BIOS secara otomatis akan mendeteksi hardware yang terpasang dikomputer. Bila terdapat kesalahan maka tampilan monitor kosong dan speaker mengeluarkan bunyi beep secara teratur sebagai kode indikasi kesalahan. Periksa referensi kode BIOS untuk mengetahui indikasi kesalahan yang dimaksud oleh kode beep.

Jika tidak terjadi kesalahan maka monitor menampilkan proses eksekusi dari program POST. Tekan tombol interupsi BIOS sesuai petunjuk di layar untuk masuk ke program setup BIOS.

Periksa semua hasil deteksi hardware oleh program setup BIOS. Beberapa seting mungkin harus dirubah nilainya terutama kapasitas hardisk dan boot sequence.

Simpan perubahan seting dan keluar dari setup BIOS. Setelah keluar dari setup BIOS, komputer akan meload Sistem OPerasi dengan urutan pencarian sesuai seting boot sequence pada BIOS. Masukkan diskette atau CD Bootable yang berisi sistem operasi pada drive pencarian.

4.2 Penanganan Masalah

Permasalahan yang umum terjadi dalam perakitan komputer dan penanganannya antara lain:

Komputer atau monitor tidak menyala, kemungkinan disebabkan oleh switch atau kabel daya belum terhubung.

Card adapter yang tidak terdeteksi disebabkan oleh pemasangan card belum pas ke slot.

4.3 MERAKIT

Mempersiapkan Alat dan Bahan Untuk Di Rakit

Sebelum merakit siapkan alat atau bahan untuk dirakit, sesudah menyiapkan Alat atau Bahan yang mau di rakit. Mulailah merakit PC

Alat yang di perlukan :

Obeng Tang

Langkah 1 : Memasang Processor

Tentukan posisi pin 1 pada prosessor dan socket prosessor di motherboard, umumnya terletak di pojok yang ditandai dengan titik, segitiga atau lekukan.

Tegakkan posisi tuas pengunci socket untuk membuka. Masukkan prosessor ke socket dengan lebih dulu menyelaraskan posisi kakikaki prosessor dengan

Gambar 3.2 Obeng Gambar 3.3 Tang kombinasi

lubang socket. rapatkan hingga tidak terdapat celah antara prosessor dengan socket.

Turunkan kembali tuas pengunci

Gambar 3.4 Pemasangan Procesor

Sebelumnya, oleskan pasta (silicon grease) diatas heatsink untuk menghantarkan panas yang dihasilkan oleh processor.

Gambar 3.5 memberi pasta

Gambar 3.6 silicon grease

Pasang heatsink diatas processor dengan hati-hati. Selanjutnya, pasang pengait yang ada pada heatsink dengan dudukan pada mainboard. Lakukan penguncian pengait heatsink dengan hati-hati pula, setelah heatsink terpasang, hubungkan konektor untuk kipas (fan) dengan mainboard.

Langkah 2 : Memasang Memory

Selanjutnya pasang memory pada slotnya, Pastikan jenis memory yang akan dipasang sesuai dengan jenis slot yang terdapat pada mainboard. Sebelum memasang memory, tarik keluar pengait yang berada pada sisi luar slot.

Gambar 3.8 Memory RAM

Gambar 3.7 Heatsink

Selanjutnya, pasang memory tersebut. Perhatikan tanda celah pada bagian bawah memory. Tekan perlahan sampai memory terpasang dan pengait akan terkunci sendiri.

Langkah 3 : Memasang Dudukan Mainboard dan Plat Port I/O Pada casing

Gambar 3.9 Panel casing Port I/O

Setelah processor dan memory terpasang pada mainboard, pasang mainboard tersebut ke dalam cashing. Sebelumnya, siapkan cashing yang digunakan biasanya sudah tersedia power supply. Pasang terlebih dahulu dudukan mainboard, sesuaikan dudukan yang dipasang pada cashing dengan lubang baut yang ada pada mainboard. Selanjutnya pasang plat port I/O pada cashing.

Langkah 4 : Memasang Power suplay

Beberapa jenis casing sudah dilengkapi power supply. Bila power supply belum disertakan maka cara pemasangannya sebagai berikut:

Masukkan power supply pada rak di bagian belakang casing. Pasang ke empat buah sekerup pengunci.

Hubungkan konektor power dari power supply ke motherboard. Konektor power jenis ATX hanya memiliki satu cara pemasangan sehingga tidak akan terbalik. Untuk jenis non ATX dengan dua konektor yang terpisah maka kabel-kabel ground warna hitam harus ditempatkan bersisian dan dipasang pada bagian tengah dari konektor power motherboard. Hubungkan kabel daya untuk fan, jika memakai fan untuk pendingin CPU.

Gambar 4.0 Power suplay

Langkah 5 : Memasang Mainboard Pada Cashing

Jika cashing sudah siap, pasang mainboard pada cashing. Agar posisi mainboard tidak mengalami pergeseran, baut mainboard dengan dudukan yang terpasang di cashing dengan menggunakan obeng.

Gambar 4.1 Pemasangan motherboard

Langkah 6 : Memasang Konektor Power

Selanjutnya, pasang konektor kabel power dari power supply ke mainboard. Ada dua jenis power supply yang digunakan, yaitu power supply jenis AT dan power supply jenis ATX.

Jika menggunakan power supply jenis ATX, perhatikan jumlah lubang atau pin dari kabel power yang nanti masuk ke slot power pada mainboard. Ada dua jenis kabel power yang dapat digunakan yaitu kabel power 20 pin dan kabel power 24 pin.

Gambar 4.2 pemasangan Konektor power

Langkah 7 : Memasang Harddisk dan CD-ROM

Setelah mainboard terpasang, selanjutnya pasang harddisk dan CD-ROM pada cashing dengan menggunakan baut yang tersedia agar semua semua media tersebut tidak mengalami pergeseran.

Gambar 4.3 Hardisk dan CD room

Langkah 7 : Memasang Kabel Data Harddisk dan CD-ROM

Pasang kabel data untuk menghubungkan harddisk, CD-ROM ke mainboard. Untuk kabel data yang digunakan harddisk dan CD-ROM dalam satu kabel dapat digunakan sebagai penghubung dua media. Sementara pada mainboard pasang slot yang tersedia. Ada dua slot yang dapat digunakan, yaitu slot primary dan secondary.

Jika kabel data terpasang pada slot primary, maka harddisk/CD-ROM yang terpasang akan dikenalisebagai primary master/primary slave. Sementara jika terpasang pada slot secondary maka akan dikenali sebagai secondary master/secondary slave. Untuk menentukan master/slave, atur jumper yang ada pada harddisk/CD-ROM.

Gambar 4.4 Pemasangan hardisk

Langkah 9 : Memasang Kabel Konektor Panel Depan, USB, dan Audio

Langkah selanjutnya pasang kabel konektor panel depan yang menghubungkan antara mainboard dengan panel depan cashing. Kabe tersebut digunakan untuk menghubungkan tombol power, reset, speaker, lampu indikator power, dan lampu indikator harddisk. Pada kabel konektor panel, biasanya sudah ada keterangan sehingga akan mudah pemasangan. Begitu juga pada pin mainboard sesuaikan keterangan kabel konektor panel dengan keterangan pada pin yang ada pada mainboard. Selanjutnya pasang kabel konektor panel USB dan audio. Sebelum memasang, perhatikan lubang yang ada pada panel tersebut. Lalu cocokkan dengan pin yang ada pada mainboard.

Gambar 4.5 Kabel Konektor Panel Depan,USB,dan Audio

Langkah 10 : Memasang Kabel Power, VGA, dan Konektor Keyboard/Mouse

Selanjutnya pasang terlebih dahulu kabel VGA dari monitor dengan konektor VGA yang ada pada VGA card/VGA onboard. Pasang juga konektor untuk keyboard biasanya slot pada mainboard berwarna ungu, sedangkan slot mouse biasanya berwarna hijau. Selanjutnya pasang kabel power dari sumber listrik ke slot power pada power supply. Pasang juga kabel power untuk monitor dengan slot yang ada pada power supply.

Setelah PC selesai dirakit, anda dapat menekan power untuk menyalakan PC tersebut.

Gambar : Port VGA

Gambar : Keyboard

Gambar : Mouse

4.4. MENGINSTALL

Instalasi Linux Ubuntu

1. Download ISO Ubuntu dari ubuntu.com atau kambing.ui.ac.id dan kemudian burn ke CD atau Buat USB External Drive Instaler dengan UNetbootin. http://unetbootin.sourceforge.net/

Ubah setting bios dan buat komputer untuk melakukan boot dari CD atau USB External Drive.

Pada layar “Welcome”, silakan pilih bahasa : English atau Bahasa Indonesia (atau yang lain, bebas saja sesuai selera).

Pilihan, apakah ingin menjalankan secara Live atau Install. Disini saya pilih install.

Pengecekan kebutuhan instalasi oleh Ubuntu secara otomatis.

Pemilihan partisi harrdisk. Disini saya menggunakan seluruh kapasitas harddisk untuk Ubuntu.

Nama harddisk dan partisi yang dipilih.

System installer melakukan pengecekan harddisk.

Sementara proses instalasi berjalan, kita bisa memilih dan melakukan settingan yang diperlukan. Ini merupakan hal yang baru yang belum dapat dilakukan di Ubuntu versi sebelumnya.

Pemilihan layout papan ketik, sementara proses instalasi terus berjalan.

Melengkapi User name dan password.

Setelah semuanya lengkap, kita tinggal menunggu system installer memasang Ubuntu sampai selesai. Sambil menunggu tersebut, kita bisa baca-baca catatan apa yang Ubuntu bisa lakukan untuk anda dengan mengklik tanda panah ke kiri atau ke kanan.

BAB V

PENUTUP

4.5. Kesimpulan

Sebagai kesimpulan laporan akhir berikut ini adalah :

Setelah melaksanakan Praktek kerja industri maka kini dapat menyimpulkan beberapa hal antara lain:

Praktek yang dilaksanakan pada tempat industri merupakan aplikasi penerapan teori yang telah diperoleh di bangku sekolah yaitu antara lain Merakit PC,menginstal Sistem Operasi

Dengan dilaksanakannya Prakerin maka siswa dapat menambah dan memperluas wawasan dan pengetahuannya

Dengan melaksanakan Prakerin maka siswa mampu berinteraksi dengan baik serta dapat memperluas pergaulannya.

Prakerin yang telah dilaksanakan selama ini terbukti mampu membina mental dan tanggung jawab siswa sehingga telah siap untuk terjun di dunia industri.

4.6. Saran

Sebaiknya para pembimbing di Industrin harus lebih memperhatikan siswa-siswi yang melaksanakan prakerin, karena sering di dapati siswa yang berangkat prakerin hanya di biarkan saja berkeliaran serta tinggal diam saja jika berada di tempat prakerin.

Seharusnya terjalin komunikasi yang baik antara pembimbing industry dengan para siswa-siswi yang melaksanakan prakerin agar siswa tidak malu untuk bertanya jika ada sesuatu yang tidak di pahami di tempat prakerin.

Sebaiknya alat-alat yang di butuhkan pada saat merakit itu di tambah agar kami tidak di sulitkan lagi dalam perakitan PC,karena kurangnya alat-alat seperti obeng dapat memperlambat pekerjaan dalam perakitan

Seharusnya Staf-Staf yang ada pada perusahaan lebih mempercayai siswa-siswi prakerin untuk menyelesaikan suatu permasalahan agar siswa lebih mampu mengasah pengetahuan serta analisanya tentang permasalahan tersebut.

DAFTAR PUSTAKA

Support artikel http://google.com

Ivan sudirman. Ilmu komputer.com

http://ilmukomputer.org/cate gory/hardware-komputer/ Balasubramanian,2001,Computer Hardware and Software, Tata Mcgraw-Hill Publishing Company Limited, New Delhi.

Buku-buku user’s guide perangkat komputer dan user’s manual.

Charles M.Kozierok,2001 PC Guide Version 2.2.0. http://www.pcguide.com

Human Resource Deelopment Team, 2003 Understanding Your PC.Universityof kentucky.

Staff Development Los Angeles Valley College, 2001. Cleaning Your Computer. Http://www.lavc.edu/IT/

Team Official Acmehowto.2000. How To PC Hardware Problems. Http:/www.acmehowto.com/pc/problem/

Team IT ubuntu maverick 10.10 http://www.ubuntu.com/