novitasariayuk11.files.wordpress.com · web viewpuji dan syukur kai panjatkan kehadirat tuhan yang...

MODUL EKONOMI UNTUK SMA /MA

Untuk Kelas

XNovitasari Ayu Kencanawati

Modul Ekonomi Kelas X ii

Kata Pengantar

Puji dan syukur kai panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas

rahmat dan hidayah-Nya , sehingga saya dapat menerbitkan modul Ekonomi

Kelas X ini.

Hasil pendidikan yang berkualitas asalah : siswa yang sehat , mandiri,

berbudaya, berakhlak mulia, beretos kerja tinggi , berpengetahuan dan menguasai

teknologi , serta cinta tanah air.

Untuk mencapai hasil tersebut , kami mengadakan perubahan-perubahan

pada sistematika penyampaian dengan menambah ringkasan materi , lembar

tugas dan latihan soal..Modul ini saya susun berdasarkan kurikulum terbaru yang

terintegrasi penanaman nilai budaya dan karakter bangsa

Saya sudah berusaha menampilkan yang erbaik di dalam modul ini ,

namun saya menyadari sepenuhnya modul ini masih belusempurna . Oleh karena

itu dengan tulus dan rendah hati, saya mengharap kritikdan saran dari semua

pihak untuk perbaikan dan penyempurnaan modul berikutnya.

Penulis,

Modul Ekonomi Kelas X iii

Daftar Isi

Halaman

Cover ..........................................

Kata Pengantar ................................................................ ii

Daftar Isi............................................................................. iii

Daftar Gambar .................................................................. iv

Pengertian kebutuhan........................................................ 2

Jenis Kebutuhan................................................................ 3 - 4

Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan ................ 4

Pengertian Benda pemuas kebutuhan............................... 4

Macam-macam benda pemuas kebutuhan ......................... 4 - 5

Soal-soal ............................................................................ 6 - 7

Soal evaluasi ....................................................... .............. 10 - 13

Pengertian kelangkaan....................................................... 15

Faktor-fktor yang menyebabkan kelangkaan....................... 15

Sumberdaya......................................................................... 15

Biaya................................................................................... 16

Soal-soal............................................................... ............. 17

Soal evaluasi...................................................................... 21 - 23

Glosarium......................................................................... 24

Daftar Pustaka................................................................ 25

Indeks subjek.................................................................... 26Profil penulis.................................................... 27

Modul Ekonomi Kelas X iv

Daftar Gambar Halaman

Gambar 1.1 ............................................ 2Gambar 1.2............................................ 3Gambar 1.3 .......................................... 3Gambar 1.4........................................... 4Gambar 1.5.......................................... 4Gambar 1.6.......................................... 5

Modul Ekonomi Kelas X 1

Masalah Ekonomi dan Kaitannya dengan Kelangkaan Kebutuhan Manusia

Indikator Pertemuan Pertama :1. Mendeskripsikan pengertian kebutuhan..2. Mendiskripsikan jenis-jenis kebutuhan .3. Mengidentifikasi hal-hal yang memengaruhi kebutuhan.4. Mengidentifikasi pengertian benda pemuas kebutuhan.5. Mendeskripsikan macam-macam benda pemuas kebutuhan.

Tujuan Pembelajaran Pertemuan Pertama : 1. Siswa mampu mendeskripsikan pengertian kebutuhan.2. Siswa mampu mendiskripsikan jenis-jenis kebutuhan .3. Siswa mampu mengidentifikasi hal-hal yang memengaruhi kebutuhan. 4. Siswa mampu mengidentifikasi pengertian benda pemuas kebutuhan.5. Siswa Mampu mendeskripsikan macam-macam benda pemuas kebutuhan.

Standar Kompetensi : Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan, dan sistem ekonomi.

Kompetensi Dasar : 1.1 Mengidentifikasi kebutuhan manusia

1. Amatilah paparan materi dibawah ini dan temukan permasalahan yang dapat ditanyakan atau didiskusikan

Gambar : www. Slideshare. Gambar 1.1: www.slidshare.net


BAB I

Masalah Ekonomi dan Kaitannya dengan Kelangkaan Kebutuhan

Manusia

Masalah ekonomiMasalah ekonomi adalah kesenjangan antara kebutuhan manusia yang tidak terbatas sedangkan alat pemuas kebutuhannya terbatas.

1. Pengetian Kebutuhan

Segala sesuatu yang dibutuhkan oleh manusia agar dapat hidup layak . Atau dapat juga diartikan sebagai Segala sesuatu yang diperlukan manusia untuk mencapai kemakmuran .

Kebutuhan manusia bersifat tidak terbtas karena sesuai kodratnya manusia selalu merasa kekurangan dan selalu menginginkan kemakmuran

A

http://www.slidshare.net/

2. Jenis-jenis Kebutuhan

a. Kebutuhan menurut Intensitas Kegunaan

- Kebutuhan Primer adalah Kebutuhan primer adalah kebutuhan yang jika tidak terpenuhi akan mengganggu kelangsungan manusia. Yang termasuk kebutuhan primer adalah makan, minum, pakaian, rumah, dan kesehatan.

Gambar 1.2 gambar makanan pokok indonesia

- Kebutuhan sekunder adalah Kebutuhan sekunder adalah kebutuhan yang sangat penting, tetapi jika tidak terpenuhi tidak mengganggu kelangsungan hidup. Misalnya, telepon dan sarana angkutan.

gambar 1.3 contoh keb sekunder

- Kebutuhan tertier adalah Kebutuhan tertier adalah kebutuhan akan barang mewah. Kebutuhan ini lebih cenderung ditujukan untuk menunjukkan status sosial atau prestise seseorang di mata masyarakat.

b. Kebutuhan Menurut Waktu- Kebutuhan sekarang adalah kebutuhan yang harus dipenuhi sekarang

juga dan tidak dapat ditunda. Misalnya, obat bagi orang yang sakit.- Kebutuhan masa depan adalah kebutuhan yang pemenuhannya dapat

dilakukan di kemudian hari dan dapat ditunda karena sifatnya tidak mendesak. Misalnya, tabungan dan jas hujan pada musim panas.

c. Kebutuhan Menurut Sifatnya- Kebutuhan jasmaniah adalah kebutuhan yang berhubungan dengan

jasmani atau fisik. Misalnya, makan, olahraga, dan istirahat.


- kebutuhan rohaniah berhubungan dengan jiwa manusia. Misalnya, beribadah, bersosialisasi, rekreasi, dan hiburan.

d. Kebutuhan Menurut Subjek- Kebutuhan individual

Misalnya, seseorang membutuhkan alat bantu dengar atau kacamata.- Kebutuhan kolektif

dimanfaatkan untuk kepentingan bersama. Misalnya, jalan raya, rumah sakit, dan sekolah.

3. Faktor- faktor yang mempengaruhi kebutuhan

a.b.

c.

d.

4. Pengertian Benda Pemuas Kebutuhan Adalah alat pemuas kebutuhan yang berwujud dan memiliki bentuk serta dapat di raba .

5. Macam-macam Benda Pemuas Kebutuhan :- Benda menurut tujuan penggnaan

Gambar 1.4


b. Benda Produksi = Benda yang digunakan dalam proses produksi .

Contoh : mesin. - Benda menurut kegunaan serta hubungannya dengan benda lain

a. Benda Substitusi : Benda yang pemakaiannya dapat menggantikan benda lain yang fungsinya hampir sama .Contoh : jagung dengan beras.

b. Benda Komplementer : benda yang pemakaiannya lebih bermanfaat jika dipakai secara bersama dengan benda lain .Contoh : sepatu dengan kaos kaki .

gambar 1.6- Benda menurut produksinya

a. Barang mentah : Barang dasar atau barang yang belum pernah diproses.Contoh : kapas, minyak mentah

b. Barang setengah jadi : Barang yang sudah di proses , tapi perlu di proses lagi ke fase selanjutnya.Contoh : benang dibuat kain

c. Barang jadi : Barang yang sudah selesai diproses dan siap digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia.Contoh : pakaian, tas

Dari paparan diatas coba diskusikan dengan anggota kelompokdengan bimbingan guru untuk membedakan mana yang termasuk jenis-jenis kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan dan contohnya.


B

Kebutuhan Primer , kebutuhan sekunder, kebutuhan jasmani , kebutuhan

sekarang, kebutuhan rohani , kebutuhan yang akan datang, benda

komplementer, barang jadi , barang setengah jadi, barang mentah

(sepatu dengan kaos kaki) ,( kapas, minyak mentah), (benang dibuat kain) ,

(makan, minum, pakaian, rumah, dan kesehatan), (telepon dan sarana angkutan) ,

( tabungan), ( makan ,minum,istirahat), ( beribadah ) ( pakaian ,tas), ( obat )

1 .....................................................

2. ....................................................

3. .....................................................

4. ....................................................

5. .....................................................

6 ...................................................

7. ...................................................

8. ...................................................

9. ...................................................

10. .................................................

1. ..............................................

2. ...............................................

3. ...............................................

4. ...............................................

5. ...............................................

6. ...............................................

7. ..............................................

8. .............................................

9. ..............................................

10. ..............................................

Jenis kebutuhan dan benda pemuas kebutuhan

Contoh kebutuhan

Setelah bisa membedakan jenis-jenis kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan coba kerjakan soal berikut ini bersama anggota kelompok anda


C

Kerjakan Soal berikut ini

1. Jelaskan perbedaan Kebutuhan Primer dan sekunder, dan berikan contohnya !

2. Jelaskan faktor – faktor yang mempengaruhi kebutuhan !

3. Sebutkan jenis – jenis kebutuhan menurut waktunya , dan berikan contohnya !

4. Jelaskan macam-macam benda pemuas kebutuhan !

5. Sebutkan contoh benda pemuas kebutuhnan !

Lembar Jawab Siswa

1. Jawab :

2. Jawab :

1. Setelah dikerjakan paparkanlah hasil pengerjaan bersama anggota kelompok ke depan kelas dan komunikasikan hasil pengerjaan diatas bersama dengan kelompok lain

2. Setelah dipaparkan pengerjaan dari setiap anggota kelompok coba dianalisa ketepatansetiap jawaban masing-masing kelompok, jika ada jawaban yang kurang tepat coba komunikasikan jawaban yang tepat dengan berkonsultasi dengan guru.

3. Setelah kita paham materi yang hari ini kita pelajari coba kita buat rangkuman dan menyimpulkanakan jalanya pembelajaran hari ini, serta kita tarik refleksi apa manfaat mataeri yang kita pelajari hari ini.


3. Jawab :

4. Jawab :

5. Jawab :

F

E

D


Rangkuman

Kesimpulan Pelajaran Hari ini

4. Untuk tambahan pengetahuan dirumah silahkan untuk mendalami materi yang hari ini kita pelajari, dan silahkan untuk mempelajari materi jenis kegiatan produsen dan konsumen yang akan kita pelajari di pertemuan minggu depan .

A. Soal Pilihan Ganda1. Sesuatu hal yang harus kita penuhi , sebab bila tidaak , maka aktivitas kehidupan kita

akan terganggu , bahkan mungkin manusia tidak dapatt hidup.Hal tersebut merupakan

konsep ......

a. Keinginan c. Kemakmuran e. kekayaan


Refleksi Pelajaran Hari ini

G

EVALUASI

b. Kebutuhan d. Kesejahteraan

2. Bagi orang sakit obat sangatlah diperlukan , termasuk contoh kebutuhan ..........

a. Rohani d. Tiba-tiba

b. Sekarang e. Sepanjang masa

c. Akan datang

3. Kendaraan bermotor bagi tukang ojek termasuk jenis kebutuhan .............

a. Primer d. Sosial

b. Sekunder e. Rohani

c. Tersier

4. Kebutuhan menurut intensitasnya, di antaranya adalah .....

a. Kebutuhan jasmani

b. Kebutuhan Sekarang

c. Kebutuhan Primer

d. Kebutuhan Individual

e. Kebutuhan psikologis

5. Masalah ekonomi terjadi karena..................

a. kebutuhan manusia yang tidak terbatas

b. sumber daya alam yang terbatas

c. kebutuhan manusia tidak terbatas, sedangkan alat pemuasnya terbatas

d. cara manusia dalam menghabiskan penghasilan

e. cara manusia dalam memenuhi kebutuhan pokok

6. Yang dimaksud dengan barang substitusi, contohnya adalah ....

a. gas dengan kompor gas

b. jarum dengan benang

c. sepatu dengan kaos kaki

d. kopi dengan teh

e. nasi dengan sayuran


7. Alat pemuas kebutuhan dapat dibedakan menurut pengorbanan untuk

memperolehnya. Perbedaan ini dibuat berdasarkan ....

a. kegunaan barang

b. jumlah barang yang tersedia di alam

c. ekonomis atau tidaknya barang

d. murah mahalnya barang

e. proses pembuatan barang

8. Upacara perkawinan ngaben , sekaten, lain-lain termasuk hal-hal yang mempengeruhi

kebutuhan masyarakat yang termasuk faktor......

a. kondisi alam

b. peradaban

c. agama

d. adat istiadat

e. demonstration effect

9. Barang dasar atau barang yang belum pernah diolah disebut barang......

a. barang mentah

b. barang jadi

c. barang setengah jadi

d. barang komplementer

e. barang subsidi


10. contoh dari barang mentah adalah .......

a. baju

b.kaos kaki

c. makanan

d. kapas

e. tv

----- SELAMAT MENGERJAKAN ----


Nilai = ( jumlah jawaban benar X 100 )

Setiap jawaban benar bernilai 1

Kriteria Penguasaan

A Baik Sekali ( 80-100)

B Baik ( 70-80)

C Cukup ( 60-70)

D Kurang < 60

Petunjuk Penilaian Nilaimu


Masalah Ekonomi dan Kaitannya dengan Kelangkaan Kebutuhan Manusia

Indikator Pertemuan ke dua : 1. Mendeskripsikan pengertian kelangkaan.2. Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kelangkaan.

3. Mengidentifikasi pengalokasian sumber daya yang mendatangkan manfaat bagi rakyat banyak.

4. Mengidentifikasikan Biaya

Tujuan Pembelajaran prtemuan ke dua :1. Siswa mampu mendeskripsiikan pengertian kelangkaan2. Siswa mampu mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kelangkaan3. Siswa mampu mengidentifikasi pengalokasian sumber daya yang mendatangkan

manfaat bagi rakyat banyak4. Siswa mampu mengidentifikasikan biaya

Standar Kompetensi : Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan, dan sistem ekonomi.

Kompetensi Dasar : 1.2 Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan Manusia yang tidak terbatas.


1. Pengertian Kelangkaan Adalah kondisi dimana kita tidak mempunyai cukup sumber daya untuk memuaskan semua kebutuhan kita .

2. Faktor- faktor yang menyebabkan kelangkaan a. Keterbatasan jumlah benda pemuas kebutuhanyang ada di alam

Tidak semua benda yang ada di alam tinggal kita pakai saja, namun harus diolah untuk memenuhi kebutuhan manusia.

b. Banyaknya sumber daya alam yang rusak akibat ulah manusia .Contoh : penebangan liar, pencemaran

c. Keterbatasan kemampuan manusia untuk mengolah sumber daya alam yang ada

Kurangnya ilmu pengetahuan serta teknologi bahkan modal d. Peningkatan kebutuhan manusia yang lebih cepat dibandingan

dengan kemampuan penyediaan sarana kebutuhan- Penyediaan sarana perumahan yang lebih sedikit dibandingkan

pertambahan jumlah penduduk.- Menurut penduduk Thomas Robert Maltus bahwa “ penduduk

meningkat dalam deret ukur, sedangkan makanannya hanya bertmbah dalam deret hitung “

3. Sumber daya a. Sumber daya alam : semua kekayaan alam yang dapat

dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan manusia.b. Sumber daya manusia : disebut juga manusia yang dimanfaatkan

tenaga dan pikirannya untuk memenuhi kebutuhan c. Sumberdaya modal : segala sesuatu yang memberikan kontribusi

bagi kegiatan produuksi melalui investasi uang, peralatan, mesin, teknologi dan gedung .


4. Biaya

Adalah segala sesuatu yang kita korbankan atau keluarkan untuk memperoleh sesuatu ( dapat berkaitan dengan uang atau tidak )- Biaya yang berkaitan dengan uang disebut biaya langsung a. Biaya sehari-hari : biaya yang dikeluarkan secara rutin untuk

memenuhi kebutuhan hidup manusia yang penting (manusia akan berusaha memenuhi kebutuhan sehari-hari meski harus mengorbankan kepentingan yang lain )

b. Biaya Peluang atau kesempatan (opportunity cost) : biaya yang dikorbankan karena mengambil sebuah pilihan yang dikonsumsi , sehingga mengorbankan kebutuhan yang lain yang tak terpilih )

- Perbedan biaya sehari-hari dan biaya peluang a. Biaya sehari- hari adalah pengorbanan yang harus dilakukan untuk

melakukan suatu kegiatan tanpa memperhitungkan kerugian karena dikorbankannya kegiatan lain. Biaya peluang adalah biaya yang muncul secara implisit karena kita melakukan suatu kegiaatan dan mengorbankan kegiatan lain

b. Biaya sehari-hari muncul dari kegiatan yang kita lakukan , sedangkan biaya peluang muncul dari kegiatan lain yang tidak kita lakukan .

- Pengalokasian sumber daya dan barangKelangkaan menyebabkan individu dan masyarakat harus

menentukan pilihan, konsumen harus mencari kepuasan maksimal dari penggunaan barang dan jasa yang terbatas, sedangkan produsen harus memanfaatkan sumber daya produksi yang terbatas untuk menghaasilkan output yang optimal .

Karena sumber daya memiliki sifat yang terbatas , maka harus dikelola dan dialokasikan dengan cara yang baik dan seefisien mungkin , sehingga dapat membawa mnfaat bagi masyarakat secara umum

Dari paparan diatas coba diskusikan dengan anggota kelompok dengan bimbingan guru untuk membedakan mana yang termasuk contoh kebutuhan yang langka dan contoh sumber daya

Setelah bisa membedakan mana yang termasuk contoh kebutuhan yang langka dan contoh sumber daya coba kerjakan soal berikut ini bersama anggota kelompok anda


B

1. Kelangkaan

2. Sumberdaya Manusia

3. Sumberdaya Alam

4. Sumberdaya Modal

Contoh

1. ............................

2. ...........................

3. ...........................

4. ............................

C

Kerjakan soal- soal di bawah ini

1. Jelaskan yang dilaksud kelangkaan ! dan berikan contohnya2. Sebut dan jelaskan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya

kelangkaan !3. Bagaimana keadaan sumberdaya alam di indonesia saat ini , coba

jelaskan !4. Jeaalskan yang dimaksud biaya sehari- hari dan biaya peluang !5. Bagaimana proses pengalokasian sumber daya dan barang, jelaskan !


Lembar Jawab Siswa

1.Jawab :

2.Jawab :

5. Setelah dikerjakan paparkanlah hasil pengerjaan bersama anggota kelompok ke depan kelas dan komunikasikan hasil pengerjaan diatas bersama dengan kelompok lain

6. Setelah dipaparkan pengerjaan dari setiap anggota kelompok coba dianalisa ketepatansetiap jawaban masing-masing kelompok, jika ada jawaban yang


E

D

Lembar Jawab Siswa

3. Jawab :

4. Jawab :

5. Jawab :

kurang tepat coba komunikasikan jawaban yang tepat dengan berkonsultasi dengan guru.

7. Setelah kita paham materi yang hari ini kita pelajari coba kita buat rangkuman dan menyimpulkanakan jalanya pembelajaran hari ini, serta kita tarik refleksi apa manfaat mataeri yang kita pelajari hari ini.


F

Rangkuman

Kesimpulan Pelajran Hari ini

8. Untuk tambahan pengetahuan dirumah silahkan untuk mendalami materi yang hari ini kita pelajari, dan silahkan untuk mempelajari materi jenis kegiatan produsen dan konsumen yang akan kita pelajari di pertemuan minggu depan .

A.Soal Pilihan Ganda1. Dibawah ini yang bukan merupakan barang langka adalah .........

a. Air kemasanb. Pakaianc. Udara segar pada waktu pagid. Berase. Rumah

2. Kelanngkaan ekonomi akan memberikan dampak teerhadap kehidupan manusia , maka manusia seharusnya dapat ........a. Berhemat dalam belanja b. Mempunyai penghasilan besarc. Melakukan suatu pilihand. Merasa puase. Melakukan pola hidup sederhana

3. Yang termasuk dalam sumberdaya alam adalah .........a. Rumahb. Gedungc. Tanah d. Kaine. Baju

4. Salah satu faktor terjadinya kelangkaan adalah.......a. Hidup yang mewahb. Kebutuhan manusia terus meningkatc. Rusaknya sumber daya alam


G

EVALUASI

d. Banyaknya manusia yang menimbun minyak tanahe. Adanya keinginan manusia mencapai keuntungan

5. Pengertian kelangkaan adalah .......a. Habisb. Langkahc. Terbatas jarang ditemukand. Kurangnya persediaan

6. Kelangkaan memaksa manusi untuk ........a. Melakukan efisiensib. Mengeluarkan biayac. Membayar untuk mendapat barang atau jasad. Memproduksi barang dan jasae. Membuat pilihan

7. Cara mengatasi kelangkaan air.......a. Mandi dengan menggunakan bath tubeb. Mandi dengan menggunakan showerc. Mandi dengan menggunakan payungd. Menyedot air dengan jet pumpe. Menyiram buka menggunakan air pam

8. Buku lebih berguna untuk pelajar sma dibandingjika di letakkan di toko buku .Dilihat dari soal , kegunaan yyang termasuk adalah....a. Kegunaan bentukb. Kegunaan milikc. Kegunaan bendad. Kegunaan tempate. Kegunaan waktu

9. Kesenjangan antar harapan , kenyataan , dan kebutuhan disebut......a. Keinginanb. Kelangkaanc. Inti masalah ekonomid. Masalah ekonomie. Kebutuhan


10. Salah satu penyebab kelangkaan sumber daya adalh ......a. Kesserakahan manusia dalam memenuhi kebutuhannyab. Perusakan alam dan habitat alamc. Akibat dari canggihnya teknologid. Permintaan kebutuhan manusia yang tidak seimbang dengan pemeliharaan alam e. Faktor alam , di mana suatu saat alam pasti akan musnah .

----- SELAMAT MENGERJAKAN ----

f.g.


Nilai = ( jumlah jawaban benar X 100 )

Setiap jawaban benar bernilai 1

Kriteria Penguasaan

A Baik Sekali ( 80-100)

B Baik ( 70-80)

C Cukup ( 60-70)

D Kurang < 60

Petunjuk Penilaian Nilaimu


GLOSARIUM Kebutuhan : Segala sesuatu yang dibutuhkan oleh manusia agar

dapat hidup layak .

Benda Pemuas Kebutuhan : alat pemuas kebutuhan yang berwujud dan memiliki bentuk serta dapat di raba

Primer: Pokok

Substitusi : Pengganti

Kelangkaan : kondisi dimana kita tidak mempunyai cukup sumber daya untuk memuaskan semua kebutuhan kita .

Biaya Peluang : biaya yang timbul akibat memilih sebuah peluang terbaik dari beberapa alternatif yang tersedia.


DAFTAR PUSTAKA Mulyani,Sri Nur dkk.2009.Ekonomi 1 untuk SMA/MA kelas X. Jakarta :

Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.


Indek SubjekB M

Biaya Sehari-hari 20 Memuaskan19

Biaya peluang 20 O

E Optimal 21

Efisien 20 P

F Prestise 8

Fase 10 Primer 7

I S

Implisit 21 Sarana21

Intensitas7 Sekunder 8

K Sosialisasi 23

Kebutuhan 7 Substitus i12

Kelangkaan 16 T

Kodrat 7 Tertier 8

Kolektif 10

Kesenjangan 4

Komplementer 12


Profil Penulis

Novitasari Ayu Kencanawati lahir di Klaten Jawa tengah pada tanggal 14 November 1994. Penulis menyelesaikan pendidikan dasar sampai atasnya di kota kelahirannya , Klaten . Selanjutnya Ia menempuh studi di UMS Fakultas Keguruan dan Ilmu Penddidikan , jurusan Akuntansi . Penulis dapat dihubingi di alamat email [email protected]

mailto:[email protected]

novitasariayuk11.files.wordpress.com · web viewpuji dan syukur kai panjatkan kehadirat tuhan yang...

Documents