RPP SENI BUDAYA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

IDENTITAS SEKOLAHSMPN 105 JAKARTA

MATERI POKOKMEMAINKAN MUSIK POPULER SECARA

INDIVIDUAL

KELAS/SEMESTERIX / 2

ALOKASI WAKTU3 PERTEMUAN

@3JP x 40 MENIT

Setelah membaca materi, menyimak audio/video dan berdiskusi serta berlatih secara mandiri, peserta didik dapat menjelaskan, mengidentifikasi konsep dan ragam musik populer serta memainkan musik populer secara individual

KEGIATAN PEMBELAJARAN

MengamatiGuru menampilkan video lagu “Begadang” https://youtu.be/n4HdYmc_MWU dan lagu “Laskar Pelangi” https://youtu.be/zT8nBW7mJW4Guru menayangkan video pembelajaran pada pembelajaran secara daring https://youtu.be/5tJbEYyOSfI Sebagai tambahan Guru juga dapat menayangkan video pembelajaran yang lain dari Rumah Belajar https://sumber.belajar.kemdikbud.go.id/#!/Content/Home/Details/bb660c05bbad4a91b913ae7c678edcfc

MenanyaPeserta didik diberikan stimulus untuk menanyakan hal-hal terkait video yang ditampilkan, misalnya apakah kedua video tersebut masuk dalam kategori musik populer ataukah tidak?

MengasosiasiGuru memberi penjelasan mengenai konsep dasar musik populer serta ragamnya

MenalarSecara berkelompok (daring), peserta didik mencermati lagu “Begadang” dan “Laskar Pelangi” mencari persamaan dan perbedaan serta keunikannya

MengomunikasikanPeserta didik secara secara individu berlatih menyanyikan dan atau memainkan salah satu musik populer pilihannya sendiri. Dikirimkan melalui kelas daring yang telah dipersiapkan.

PENILAIAN PEMBELAJARAN

Evaluasi daring menggunakan quizizz

https://quizizz.com/join?gc=883765

Menunjukkan sikapJujur, disiplin, santun

Menyanyikan salah satu lagu populer secara berkelompok

(daring) dengan dua suara atau lebih dengan menggunakan

aplikasi video editing

Pengetahuan Keterampilan Sikap

Mengetahui,Kepala Sekolah

H. Samsu, S.Pd.

Jakarta, 04 Januari 2021Guru Mata Pelajaran

Hastuti Moeljono

Seni Musik KD 3.3 - 4.3

TUJUAN PEMBELAJARAN

https://belajar.kemdikbud.go.id/

https://hastutimoeljono.wordpress.com/