variasi kalimat pada karangan deskriptif siswa mts …eprints.ums.ac.id/57901/2/halaman...
TRANSCRIPT
VARIASI KALIMAT PADA KARANGAN DESKRIPTIF SISWA
MTS NEGERI DI SURAKARTA
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Diajukan Oleh:
Azizah Nurul Ummah
A310130138
PROGRAM STUDI BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
ii
HALAMAN PERSETUJUAN
VARIASI KALIMAT PADA KARANGAN DESKRIPTIF SISWA
MTS NEGERI DI SURAKARTA
Diajukan oleh:
Azizah Nurul Ummah
A310130138
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta untuk dipertahankan di hadapan tim penguji skripsi.
Surakarta, Oktober 2017
Prof. Dr. Markhamah, M.Hum
NIP. 105604141987032001
iii
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
VARIASI KALIMAT PADA KARANGAN DESKRIPTIF DI MTS
NEGERI 1 SURAKARTA
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
Azizah Nurul Ummah
A310130138
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada hari Senin, Oktober 2017
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
Prof. Dr. Markhamah, M.Hum (.................................)
Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum (.................................)
Drs. Agus Budi Wahyudi (.................................)
Surakarta,
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno
NIP. 19650428199303 1 001
iv
PERNYATAAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini,
Nama : Azizah Nurul Ummah
NIM : A310130138
Program Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia
Judul Proposal Skripsi : Variasi Kalimat pada Karangan Deskriptif di
MTS Negeri 1 Surakarta.
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-
benar hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali
yang secara tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar
pustaka. Apabila di kemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya
bertanggungjawab sepenuhnya dan bersedia menerima sanksi sesuai
peraturan yang berlaku.
Surakarta, Oktober 2017
Yang Membuat Pernyataan,
Azizah Nurul Ummah
A310130138
v
MOTO
“Sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila kamu telah
selesai (dari suatu urusan), kerjakan dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain,
dan hanya kepada Tuhanlah kamu berharap.”
(QS. Alam Nasyroh:6-8)
“Sesungguhnya bersama kesukaran itu ada keringanan. Karena itu, bila kau sudah
selesai (mengerjakan yang lain). Dan berharaplah kepada Tuhanmu.”
(QS. Al Insyirah: 6-8)
“Barang siapa yang menempuh sesuatu jalan untuk mencari ilmu, pasti akan
dimudahkan Allah untuk menempuh jalan ke surga.”
(HR. Muslim)
vi
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah tak henti-hentinya penulis panjatkan kepada Allah swt
yang senantiasa memberikan rahmat serta hidayah-Nya kepada penulis
sehingga penulis dapat menyeleseaikan skripsi ini dengan lancar. Seiring
dengan sembah sujud syukur pada-Nya dengan kerendahan hati karya
sederhana ini penulis persembahkan untuk mereka yang sangat berarti di
dalam hidup penulis.
1. Ayahku dan Ibuku tercinta. Terimakasih telah memberikan kasih sayang,
perhatian, semangat, dan doa restu yang tulus sepanjang waktu. Semoga
kelak aku dapat membalas dan memenuhi kewajibanku kepada kalian karena
kalianlah inspirasi dalam hidupku.
2. Sudaraku tersayang. Sebagai penyemangat untuk pantang menyerah.
3. Sahabat kutersayang Rensi, Dinar, Tika, Mufit, Desty, Ika, Widya, Sita, Ori,
Defi, Dian, Mimin, Rina, Alya, Oliv, dan lain-lain yang selalu memberikan
dorongan motivasi dan semangat, serta menemani hingga akhir perjuangan
skripsi ini.
4. Terima kasih tak terhingga untuk M. Ahsin selalu memberi semangat, doa
dan menemani penulis baik dalam keadaan suka maupun duka.
5. Teman-temanku kelas D yang tak henti-hentinya memberikan semangat dan
doa selama ini. Hari-hari bersama kalian membuatku bahagia dan tak akan
pernah terlupakan.
6. Teman-teman angkatan 2013 FKIP PBSID
7. Almamaterku.
vii
ABSTRAK
Azizah Nurul Ummah/A310130138. VARIASI KALIMAT PADA
KARANGAN DESKRIPTIF SISWA MTS NEGERI DI SURAKARTA.
Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta. September, 2017.
Penelitian ini meliputi 2 tujuan. (1) Mengidentifikasi variasi kalimat verbal-
nominal pada karangan deskriptif siswa di MTS. (2) Mengidentifikasi variasi
kalimat aktif-pasif pada karangan deskriptif siswa di MTS. Penelitian ini
menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi,
simak bebas cakap, dan catat. Analisis datanya menggunakan padan intralingual.
Hasil analisisnya ada dua. Pertama terkait dengan variasi kalimat verbal dan
nominal. Tujuh belas data yang telah dianalisis, ditemukan 73 kalimat yang
bervariasi. Kalimat verbal terdiri atas 32 kalimat, sedangkan 41 terdiri atas
kalimat nominal. Kedua adalah variasi kalimat aktif dan pasif. Variasi kalimat
aktif dianalisis berdasarkan jenisnya yaitu aktif transitif 1 kalimat, intransitif 2
kalimat, ekatransitif 5 kalimat, dwitransitif 2 kalimat. Berdasarkan verbal
berafiks ber- 4 kalimat, dan me- 11 kalimat. Menurut strukturnya berupa K-S-P-O
8 kalimat, K-S-P-OK 2 kalimat, S-P-O 8 kalimat, dan S-P-K 2 kalimat. Variasi
kalimat pasif antara lain berdasarkan verbal ber- 4 kalimat dan di- 6 kalimat.
Berdasarkan strukturnya S-P 5 kalimat, K-S-P 1 kalimat, S-P-K 3 kalimat, dan K-
K-P 1 kalimat.
Kata kunci: variasi kalimat, verbal-nominal, aktif-pasif.
viii
ABSTRACT
Azizah Nurul Ummah/A310130138. VARIATION SENTENCE DESCRIPTIVE
COMPOSITION STUDENT of MTS COUNTRY in SURAKARTA. Skripsi.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
September, 2017. September, 2017.
This research cover 2 target. (1) Identifying variation of sentence verbal-nominal
at descriptive composition student in MTS. (2) Identifying variation of sentence
aktive-pasive at descriptive composition student in MTS. This Research use the
method qualitative. Technique data collecting in the form of documentation,
correct reading free speak, and note the. its Data analysis use to correspond the
intralingual. Result of its analysis there is two. related to variation of sentence
verbal and nominal. Seven data compassion which have been analysed, found 73
sentence which vary. sentence Verbal consisted of 32 sentence, while 41 consisted
of the nominal sentence. Second is variation passive and active sentence.
variation active Sentence analysed pursuant to its type that is active transitif 1
sentence, intransitive 2 sentence, ekatransitif 5 sentence, dwitransitif 2 sentence.
Pursuant to verbal berafiks ber- 4 sentence, and me- 11 sentence. According to its
structure in the form of K-S-P-O 8 sentence, K-S-P-Ok 2 sentence, S-P-O 8
sentence, and S-P-K 2 sentence. variation passive Sentence for example pursuant
to verbal ber- 4 sentence and [in]- 6 sentence. Pursuant to its structure S-P 5
sentence, K-S-P 1 sentence, S-P-K 3 sentence, and K-K-P 1 sentence.
Keyword: variation sentence, verbal-nominal, aktive-pasive.
ix
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakaatuh
Alhamdulillahirobbil’alamin. Puji syukur penulis panjatkan kehadirat
Allah swt yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya sehingga
skripsi ini telah terselesaikan dengan baik. Shalawat serta salam senantiasa
tercurah kepada junjungan besar Nabi Muhammad saw, keluarga, dan para
sahabat yang senantiasa memberikan teladan yang baik untuk kita.
Hanya puji syukur yang senantiasa dapat melukiskan rasa syukur penulis
dalam menyelesaikan skripsi yang berjudul “Variasi Kalimat pada Karangan
Deskriptif di Mts Negeri 1 Surakarta” ini ditulis untuk memenuhi sebagian
prasyarat guna mencapai gelar sarjana S-1 dalam bidang Linguistik di Jurusan
Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa tanpa batntuan, bimbingan, arahan, dan
dorongan dari semua pihak, penulis tidak mampu menyelesaikan skripsi ini
dengan baik. Maka pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima
kasih yang tulus kepada semua pihak yang telah membantu baik secara langsung
maupun tidak langsung, hingga selesainya skripsi ini. Oleh karena itu, pada
kesempatan ini dengan segala kerendahan hati, penulis menyampaikan terima
kasih kepada pihak-pihak yang terkait.
1. Dr. Sofyan Anif, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta sekaligus
pembimbing skripsi yang telah merelakan waktunya untuk membimbing dan
memberikan solusi, serta arahan sehingga penyusunan skripsi ini dapat
terselesaikan dengan baik.
3. Dr. Yakub Nasucha, M. Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa
Indonesia.
x
4. Prof. Dr. Markhamah, M. Hum, selaku pembimbing skripsi yang telah
merelakan waktunya untuk membimbing dan memberikan solusi, serta arahan
sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
5. Dosen-dosen Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang selama ini telah
memberikan ilmu selama perkuliahan.
6. Semua pihak yang telah membantu menyelesaikan skripsi ini yang tidak bias
penulis sebutkan satu persatu.
Seiring dengan doa semoga semua bantuan dan motivasi yang diberikan
kepada penulis mendapat balasan dan pahala dari Allah swt. Penulis menyadari
skripsi ini masih jauh dari sempurna dan banyak kekurangan. Oleh karena itu,
kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan
skripsi ini. Harapan dari penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
pembaca pada umumnya dan penulis pada khususnya.
Wassalamu’alaikum Waraahmatullahi Wabarakatuh.
Surakarta, Oktober 2017
Penulis,
Azizah Nurul Ummah
A310130138
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL i
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI iii
PERNYATAAN iv
HALAMAN MOTO v
HALAMAN PERSEMBAHAN vi
ABSTRAK
KATA PENGANTAR vii
DAFTAR ISI ix
BAB I PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang Masalah 1
B. Rumusan Masalah 4
C. Tujuan Penelitian 4
D. Manfaat Penelitian 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 6
A. Landasan Teori 6
1. Kajian Teori........................................................................ 6
a. Pengertian Kalimat, Variasi, dan Variasi Kalimat……. 6
b. Kevariasian Kalimat....................................................... 7
c. Variasi Struktur.............................................................. 11
B. Hakikat Menulis Deskripsi 11
C. Penelitian Terdahulu yang Relevan 13
BAB III. METODE PENELITIAN 17
A. Jenis dan Desain Penelitian 17
B. Tempat dan Waktu Penelitian 17
C. Rincian Waktu Penelitian 18
xii
D. Sumber Data dan Data 18
E. Kehadiran Peneliti 19
F. Teknik Pegumpulan Data 19
G. Keabsahan Data 20
H. Teknik Analisis Data 20
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 23
A. Hasil Penelitian 23
1. Variasi Kalimat Verbal dan
Nominal.......................................................................... 23
2. Variasi Kalimat Aktif dan
Pasif.................................................................... ……... 39
B. Pembahasan.......................................................................... 64
C. Keterbatasan Penelitian........................................................ 67
BAB V. PENUTUP 69
A. Simpulan 69
B. Implikasi 69
C. Saran 70
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN