usek seni 2013

2

1. Cabang seni yang membuat suatu karya dengan media yang dapat ditangkap oleh pendengaran saja disebut....A. Seni musikB. Seni rupaC. Seni dramaD. Seni tari

2. Rumah adat Joglo adalah salah satu karya seni terapan yang berdimensi....A. 1B. 2C. 3D. Multi dimensi

3. Rumah, meja, kursi, sepatu, tas adalah hasil karya seni yang berfungsi untuk kebutuhan….A. EmosionalB. RohaniC. FisikD. Social

4. Kalung, Gelang, Anting-anting, cincin adalah karya seni yang berfungsi sebagai....A. PelindungB. HiasanC. AksesorisD. Tempat/wadah

Perhatikan contoh benda untuk soal no. 5-61. Kain Batik 4. Vas keramik2. Gerabah 5. Patung3. Wayang 6. Kaligrafi

5. Yang termasuk karya seni rupa tiga dimensi adalah....A. 1 – 2 – 5B. 1 – 3 - 6C. 2 – 4 – 5D. 2 – 5 – 6

6. Karya seni rupa yang berdimensi dua adalah....A. 1 – 2 – 5B. 1 – 3 - 6C. 2 – 4 – 5D. 2 – 5 – 6

7. Hasil karya seni terapan yang terkenal di daerah Dinoyo Malang adalah kerajinan....A. WayangB. Kain batikC. Vas keramikD. Gerabah

Soal Ujian Sekolah Seni Budaya SMPN 5 Tahun 2012/2013

3

Perhatikan data nama-nama benda di bawah ini ! (untuk soal no.8-9) 1. Meja 6. Almari2. Vas bunga 7. Panci3. Kotak sampah 8. Gelas4. Televisi 9. Botol5. Ember 10. Kursi

8. Salah satu contoh benda yang berbentuk dasar kubistis adalah….A. 1 – 4 – 6 B. 2 – 5 – 8 C. 4 – 8 – 10 D. 5 – 8 – 9

9. Salah satu contoh benda yang berbentuk dasar silindris adalah….A. 1 – 4 – 6B. 2 – 5 – 8 C. 4 – 8 – 10 D. 5 – 8 – 9

10. Memindahkan benda dari tiga dimensi menjadi gambar dua dimensi sesuai dengan keadaan fisik dan pengamatan penggambar adalah pengertian dari:A. MenggambarB. MelukisC. Menggambar bentukD. Mendesain

11. Cara menggambar dengan menggunakan garis-garis sejajar atau menyilang untuk menentukan gelap terang obyek gambar sehingga terkesan tiga dimensi disebut....A. BlokB. ArsirC. DuselD. Plakat

12. Tehnik membuat bayangan pada gambar dengan cara member titik-titik agar berkesan tiga dimensi disebut….A. PointilisB. DusselC. BlokD. Arsir silang

13. Media untuk melukis dengan bahan cat air adalah....A. KainB. KayuC. KacaD. Kertas

14. Bahan yang baik untuk pembuatan topeng karena tekstur dan seratnya halus adalah kayu....A. MahoniB. JatiC. PinusD. Randu


4

15. Teknik yang dipakai untuk membuat karya seni rupa yang berbahan dasar bambu yang dibelah tipis-tipis adalah teknik….A. PlakatB. TransparanC. KolaseD. Menganyam

16. Topeng adalah hasil karya seni rupa yang menggunakan tehnik....A. SunggingB. UkirC. PahatD. Cor tuang

17. Pembuatan wayang yang terbuat dari kulit menggunakan tehnik....A. SunggingB. UkirC. PahatD. Cor tuang

18. Untuk memberi kesan mengkilat pada kerajinan keramik menggunakan tehnik...A. CatB. GlazurC. PembakaranD. Cetak tuang

19. Rencong adalah jenis senjata hasil karya terapan yang berasal dari....A. JambiB. BetawiC. MaduraD. Aceh

20. Jenis kayu yang sangat baik untuk membuat suatu karya karena tekstur halus dan kuat adalah....A. MahoniB. JatiC. PinusD. Randu

21. Bahan baku kerajinan gerabah adalah....A. SemenB. Batu merahC. Tanah liatD. Batu kapur

22. Batik lukis yang biasa dibingkai dan dijadikan hiasan ruangan dapat difungsikan secara….A. EstetisB. EtikC. TerapanD. Murni


5

23. Gambar yang dibuat pada kain dengan bahan lilin dan pewarna dengan menggunakan alat canting disebut….A. BatikB. SunggingC. MemilinD. Ilustrasi

24. Batik selain sebagai benda praktis juga dapat digunakan sebagai benda….A. PakaiB. TerapanC. EstetisD. Tradisional

25. Fungsi batik sebagai pemenuhan kebutuhan akan pakaian, taplak meja, sarung bantal, sprei disebut fungsi....A. EstetisB. PraktisC. NyataD. Abstrak

26. Motif batik geometris antara lain….A. Awan, gunung,tumpalB. Binatang, meander, swastikaC. Tumpal,kawung, swastikaD. Manusia, api, air

27. Setiap benda seni mempunyai sejarah sendiri-sendiri baik itu mitos maupun kenyataan. Batik kawung misalnya, konon batik ini dibuat untuk melestarikan….A. Daun nangkaB. Buah kolang-kalingC. Bunga matahariD. Pohon kelapa

28. Peralatan yang berguna untuk membentangkan kain yang dibatik disebut….A. CantingB. GawanganC. WajanD. Dandang


6

Perhatikan gambar berikut untuk soal no.29-31

A B29. Bentuk mata pada gambar A adalah....

A. TelenganB. DondonganC. GabahanD. Kedelen

30. Pada gambar A dan B mempunyai bentuk kumis yng sama yaitu....A. NunggengB. NjlaprangC. BundelanD. Kucing anjlok

31. Ciri fisik yang benar pada gambar A adalah....A. Mata dondongan, kumis nunggeng, alis kadal meletB. Mata telengan, alis kuwel, kumis bundelanC. Mata dondongan, alis kuwel, kumis nunggengD. Mata kedelen, kumis njlaprang, alis, blarak sineret

32. Topeng adalah karya seni rupa yang berbentuk....A. 2 dimensiB. 3 dimensiC. 4 dimensiD. Multi dimensi

33. Patung adalah salah satu karya seni rupa murni yang berbentuk....A. 2 dimensiB. 3 dimensiC. 4 dimensiD. Multi dimensi

34. Karya seni rupa yang berfungsi untuk dinikmati keindahannya saja, disebut seni rupa….A. MurniB. TerapanC. DuadimensiD. Tiga dimensi


7

35. Paham atau prinsip seni rupa disebut….A. MaknaB. AliranC. GayaD. Nilai

Perhatikan gambar berikut untuk soal no. 36 -37

A B36. Gambar lukisan A diatas bertemakan hubungan….

A. Manusia dengan dirinyaB. Manusia dengan manusia lainC. Manusia dengan alam sekitarnyaD. Hubungan menusia dengan aktivitasnya

37. Gambar B bertemakan....A. Manusia dengan dirinyaB. Manusia dengan manusia lainC. Manusia dengan alam sekitarnyaD. Hubungan menusia dengan aktivitasnya

38. Bahan pengencer cat minyak adalah….A. AirB. Minyak tanahC. BensinD. Spiritus

39. Sedangkan bahan pengencer cat air adalah….A. AirB. Minyak tanahC. BensinD. Spiritus

40. Alat yang dipakai untuk melukis adalah….A. KuasB. PensilC. SpidolD. Bolpoint


8

41. Perintis seni lukis Indonesia adalah….A. S SudjojonoB. Basuki AbdulahC. AffandiD. Raden Saleh

42. Gambar yang dibuat berdasarkan hasil khayalan murni termasuk gambar….A. ImajinatifB. RealisC. NaturalisD. Abstrak

43. Aliran seni lukis yang mengambil tema dunia mimpi atau tidak nyata disebut….A. ImajinatifB. RealisC. NaturalisD. Abstrak

44. Ciri utama lukisan beraliran ekspresionisme adalah….A. Sintetis dan simbolisB. Subyektif dan mengutamakan pencurahan perasaan pelukisC. Dramatis dan emosionalD. Menyajikan keadaan sebenarnya

45. Yang dimaksud dengan aliran romantisme adalah….A. Lukisan yang menyerupai benda-benda di alamB. Lukisan yang melebih-lebihkan kenyataanC. Lukisan yangdigambar secara spontanD. Gambar bentuk yang indah

46. “Potret diri” adalah lukisan bergaya ekspresionisme karya pelukis….A. S SudjojonoB. Basuki AbdulahC. AffandiD. Raden Saleh

47. Perhatikan langkah-langkah berikut : 1. Menyiapkan alat dan bahan2. Membuat sketsa3. Penyelesaian akhir4. Menentukan tema

Langkah-langkah yang benar dalam melukis adalah….A. 1 – 2 – 3 – 4 B. 2 – 1 – 3 – 4C. 1 – 4 – 2 – 3D. 4 – 1 – 2 – 3

48. Kronologi perkembangan seni rupa Nusantara adalah….A. Zaman Hindu – prasejarah – Islam – ModernB. Zaman Batu – Logam – Islam – ModernC. Zaman Prasejarah – Hindu – Islam – ModernD. Zaman Modern – Hindu – Islam – Prasejarah


9

49. Jika menggambar topeng tokoh antagonis maka bentuk mata yang tepat adalah….A. Telengan dan atau dondonganB. Kelipan dan atau kedelenC. Dondongan dan atau gabahanD. Gabahan dan atau kelipan

50. Alis nanggal sepisan ditunjukkan pada gambar....

A.

B.

C.

D.


10


11

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH (US) TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Sekolah : SMPN 5 Batu Jumlah dan bentuk Soal : 50 Soal PILIHAN GANDAMata Pelajaran : SEN BUDAYA

Alokasi waktu : 120 menitKurikulum : KTSP 4. Andi Purwo Adianto

No

SK / KD(STANDAR KOMPETENSI

LULUSAN)

Indikator Pencapaian Kompetensi (Kemampuan

yang Diuji)

Materi(

Kelas/Smtr)

Indikator Soal

1

1.mengidentifikasi jenis karya seni rupa terapan daerah

setempat

Memahami, mendiskripsikan pengertian seni, cabang-cabang seni,pengetahuan

seni secara umum

Menyebutkan hasil karya seni rupa terapan Malang ray

VII/1

VIII/1

Siswa dapat menyebutkan salah satu cabang seni

Disebutkan contoh karya seni rupa,siswa dapat menyebutkan bentuk simensinya

Disebutkan contoh karya,siswa dapat

menyebutkan fungsinya Disebutkan contoh karya terapan

Nusantara,siswa menyebutkan asal daerah

2

2. menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan

gagasan dan teknik karya seni rupa terapan daerah setempat

Mendiskripsikan beragam jenis, bentuk, bahan dan

teknik pembuatan karya seni rupa daerah Malang Raya

VII/1VII/2VIII/2

Diberikan data, siswa dapat mengelompokkan dimensinya

Siswa dapat menyebutkan daerah penghasil karya seni terapan daerah malang

Siswa dapat menyebutkan berbagai teknik karya seni rupa terapan

3

3. menggambar bentuk dengan obyek karya seni rupa terapan 3 dimensi dari daerah setempat

Membuat rancangan gambar bentuk benda kubistis dan

silindris dari karya seni rupa terapan daerah Malang raya

VII/1

Diberikan data,siswa dapat menyebutkan bentuk benda silindris dan kubistis

Siswa dapat menjelaskan pengertian menggambar bentuk

Siswa dapat menyebutkan teknik menggambar bentuk

Siswa dapat menyebutkan media menggambar

Siswa dapat menyebutkan berbagai bahan karya seni terapan daerah sesuai dengan pertanyaan

4 4. merancang karya seni kriya tekstil dengan teknik dan corak

seni terapan nusantara

Menyebutkan alat,bahan fungsi,teknik,motif dan menjelaskan pengertian

membatik

VIII/1 Siswa dapat menjelaskan pengertian membatik

Siswa dapat menyebutkan fungsi batik

Siswa dapat menyebutkan motif batik dan asal daerahnya


12

Siswa dapat menyebutkan alat untuk membatik

5

5. mengekspresikan diri melalui karya seni

lukis/gambarPengertian, jenis, media menggambar ilustrasi

Menggambar topeng sebagai bagian dari karya seni murni

daerah

VIII/1IX/2

Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan nama-nama bagian motif topeng

6

6. mengidentifikasi seni rupa murni yang diciptakan di

daerah setempat

Mendiskripsikan karya seni rupa murni daerah setempat berdasarkan tema, bentuk,

aliran, tokoh aliran dan medianya

IX/1IX/2

Siswa dapat menjelaskan pengertian seni rupa murni

Disajikan gambar siswa dapat menentukan temanya

Menyebutkan beberapa aliran seni rupa

Menyebutkan tokoh aliran seni rupa

Kronologi perkembangan seni rupa Nusantara

7

Memilih unsur seni rupa Nusantara untuk

dikembangkan menjadi karya seni murni

Mendiskripsikan unsur, prinsip seni rupa dan bahan,

alat membuat nyaIX/1

Siswa dapat menyebutkan bahan melukis

Siswa dapat menyebutkan salah satu alat untuk melukis

Siswa dapat menjelaskan tahapan melukis


usek seni 2013

Documents