Unit Kegiatan belajar Mandiri (UKBM)

1. Identitas

a. Nama Mata Pelajaran : EKONOMI

b. Kelas / Semester : X / Ganjil

c. Kompetensi Dasar :

d. Indikator Pencapaian Kompetensi :

e. Materi Pokok :SistemEkonomi

f. Alokasi Waktu : 4 X 45 menit

g. Tujuan Pembelajaran :

h. Materi Pembelajaran :

UNIT KEGIATAN BELAJAR M A N D I R I ( U K B M ) (Kode UKBM)

4.2 Menyajikan hasil analisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi

3.2.4 Menjelaskan pengertian, ciri-ciri, kebaikan dan kekurangan sistem ekonomi tradisional

3.2.5 Menjelaskan pengertian, ciri-ciri, kebaikan dan kekurangan sistem ekonomi terpusat

3.2.6 Menjelaskan pengertian, ciri-ciri, kebaikan dan kekurangan sistem ekonomi pasar

3.2.7 Menjelaskan pengertian, ciri-ciri, kebaikan dan kekurangan sistem ekonomi campuran

3.2.8 Menjelaskan karakteristik, kebaikan dan kekurangan sistem ekonomi Indonesia

4.2.1 Mempresentasikan hasil diskusi dan tugas-tugas masalah pokok

ekonomi dan sistem ekono

Melalui pendekatan scientific denganmenggunakan model

pembelajaran Problem Base Learning , peserta didik dapat

menganalisis, sistem ekonomi dan sistem ekonomi di Indonesia

dalam kehidupan, sehingga peserta didik dapat menghayati dan

mengamalkan ajaran agama yang dianutnya,mengembangkan sikap

jujur, disiplin, dan bertanggungjawab, serta dapat mengembangkan

kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas

(4C).

Lihatdan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP): 1. Oni Setiadi, Inung, dkk. 2016. Ekonomi(Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial)Untuk

SMA/MA Kelas X Semester 1. Klaten: Intan Pariwara.

Unit Kegiatan belajar Mandiri (UKBM)

2. Peta Konsep

3. Kegiatan Pembelajaran

Unit Kegiatan belajar Mandiri (UKBM) a. Pendahuluan

Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian membaca dan memahami narasi di

bawah ini.

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan

belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKB ini.

b. Inti

1) Petunjuk Umum UKBM

Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran ....Ekonomi......................

1. Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran .Oni Setiadi, Inung, dkk. 2016. Ekonomi(Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial)Untuk SMA/MA Kelas X Semester 1. Klaten: Intan Pariwara.

2. Dwi Astuti, Sari. 2016. Ekonomi (Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial) Untuk SMA/MA Kelas X. Surakarta: Mediatama

3. Alamm dkk. 2016 Ekonomi (Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial) Untuk siswa SMA/MA Kelas X Jakarta Erlangga

4. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir tinggi

melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri

maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.

5. Kerjakan UKBM ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian

yang telah disediakan.

Setiap Negara di duniapastimemilkisistemekonomi yang di pengaruhiolehtujuanhidup ,dasarkehidupanbernegara , falsafahhidupmasingmasing Negara.

Majumundurnyakehidupanperekonomiansuatu Negara sangatditentukanolehsistemekonomisuatu Negara. Negara Negara di

duniamemiliiberbagaisistemekonomi.SistemekonomiTradisional ,SistemekonomiTerpusat , Sistemekonomicampuran

.Sistemekonomibaerdasarkankebebasanseluasluasnyadalamkegiatanperekonomian yang merupakansistemekonomi liberal, sistemekonomi Indonesia yang berdasarkanPancasila.

Fungsisistemekonomisecaraumumadalah …. Sebagaipengaturdalampembagianhasilproduksi di seluruhanggotamasyarakat. Dari

berbagaimacamsistemekonomitersebutadakebaikannamundibalikitujugaadakeburukannya

besertaciricirinya. Seringterjadikonflikdiantaraberbagaisistem Negara tersebut

Unit Kegiatan belajar Mandiri (UKBM) 6. Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo berlatih,

apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan

permasalahan dalam kegiatan belajar yang ada, kalian boleh sendiri atau

mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatifagar

kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya.

2) Kegiatan Belajar

Kalian sudah siappp ??? Ayo…… ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan penuh konsentrasi ya !!!

Kegiatan Belajar 1

Sebelum melakukan kegiatan belajar 1, perhatikan dan amati gambar dibawah ini

dulu...

Setelah mengamati ilustrasi gambar diatas kalian bentuk kelompok masing-

masing beranggotakan 5 orang. Diskusikan bersama anggota kalian :

Amatilahgambar di atas …..

1. BandingkansistemekonomiTradisionaldengansistemekonomiTerpusat

2. ApakahsistemekonomiTerpusatselaludianutoleh Negara Negara komunis?

3. Mengapasistemekonomisosialiskebebasanindividudibatasi

4. Kelemahandankebaikanmasingmasingsistemekonomisuatu Negara

itusepertiapa?

Unit Kegiatan belajar Mandiri (UKBM)

Setelah kalian memahami materi pada kegiatan belajar 1 melalui literasi,

pengamatan dan diskusi dengan teman-teman, cobalah berlatih soal-soal berikut

ini ya...

Kegiatan Belajar 2

Ayoo Berlatih !

1. Fungsisistemekonomiadalah ……..

2. CarilahpengertianberbagaisistemekonomiTradisional

3. SebutkankebaikansistemekonomiTradisional

4. Sebutkankekurangansistemekonomitradisional

5. Carilahpengertiansistemekonomiterpusat

6. Carilahkebaikansistemekonomiterpusat

7. Carilahkekurangansistemekonomiterpusat

Unit Kegiatan belajar Mandiri (UKBM) Sebelum melakukan kegiatan belajar 2, perhatikan dan amati gambar dibawah ini

dulu...

Setelah mengamati ilustrasi gambar diatas kalian bentuk kelompok dan diskusikan

:

1. Mengapasistemekonomi liberal padauumnyadianutoleh Negara

Negaramaju?

2. Bandingkansistemekonomi liberal dengansistemekonomiIndonesia

3. Berikangambarantentangsistemekonomi Indonesia

Unit Kegiatan belajar Mandiri (UKBM)

Setelah kalian memahami materi pada kegiatan belajar 2, cobalah berlatih soal-

soal berikut ini ya...

c. Penutup

Ayoo Berlatih !

1. CarilahpengertianSistemekonomi Liberal

2. SebutkankebaikanSistemekonomi liberal

3. Sebutkankekurangansistemekonomi liberal

4. Carilahpengertiansistemekonomi Indonesia

5. SebutkanKebaikansistemekonomi I Indonesia

6. Sebutkanpengertiansistemekonomicampuran

7. Sebutkankebaikansistemekonomicampuan

8. Sebutkankekurangasistemekonomicampuran

Bagaimana kalian

sekarang?

Unit Kegiatan belajar Mandiri (UKBM) Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2 dan 3, berikut

diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari.

Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKB ini di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah kalian telah memahmi pengertian ............. ?

2. Apakah kalian telah memahmi pengertian ............. ?

3. Apakah kalian telah memahmi pengertian ............. ?

4. Dapatkah kalian menyebutkan factor-faktor ............. ?

5. Dapatkah kalian menyebutkan factor-faktor ............. ?

6. Apakah kalian memahami perilaku ............. ?

7. Apakah kalian memahami perilaku ............. ?

8. Dapatkah menghitung ............. ?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali

materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1, 2

dan 3 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat.

Jangan putus asa untuk mengulang lagi!. Dan apabila kalian menjawab “YA” pada

semua pertanyaan, maka lanjutkan berikut.

Dimana posisimu?

Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi pelaku ekonmi dalam kegiatan ekonomi

dalam rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi

..Sistemekonomi................lanjutkan kegiatan berikut secara mandiri untuk mengevaluasi

penguasaan kalian!

Kerjakan di buku kerja masing-masing....

Tugas

Unit Kegiatan belajar Mandiri (UKBM) Carilaartikeltentangsistemekonomiberbagai Negara ,

terusdiketikdenganrapiuntukbahanpelajarn , termasukartikeltentangsistemekonomi

Indonesia, kemudiandikumpulkan

Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar, silahkan kalian

berdiskusi dengan teman lalu tuliskan penyelesaian permasalahan diatas ke buku

kerja masing-masing!

Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi ..............., mintalah tes formatif kepada

Guru kalian sebelum belajar ke UKBM berikutnya.

Sukses untuk kalian!!!