ujian sekolah berstandar nasional tahun pelajaran 2017/2018 lembar soal … · 2019-01-28 · 4....

PAKET 2 : PAKET SOAL UJIAN SUSULAN KURIKULUM 2013

DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

LEMBAR SOAL

MATA PELAJARAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti

Kode Soal : Paket 2

Kurikulum : Kurikulum 2013

Satuan Pendidikan : SMA/SMK

PELAKSANAAN

Hari / Tanggal :

Waktu : 120 Menit

PETUNJUK UMUM

1. Mulailah dengan berdoa;

2. Isilah Nomor Ujian, Nama Peserta dan Tanggal Lahir pada lembar jawaban Ujian Sekolah

(LJKUS), sesuai dengan petunjuk di LJKUS;

3. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJKUS;

4. Tersedia waktu 120 menit (duajam) untuk mengerjakan paket tes tersebut;

5. Jumlah soal sebanyak 45 soal yang terdiri dari: 40 soal pilihan ganda tiap butir soal terdapat

lima pilihan jawaban dan 5 butir soal uraian.

6. Periksa dan baca soal-soal sebelum Anda menjawab;

7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau

tidak lengkap;

8. Minta kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan;

9. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya;

10. Apabila ada jawaban yang dianggap salah maka hapuslah jawaban yang salah tersebut sampai

bersih, kemudian hitamkanlah kotak pada huruf jawaban lain yang anda anggap benar

Contoh : A B C D

a. Sebelum menjawab

b. Sesudah menjawab

c. Sesudah diperbaiki

11. Periksa pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pangawas ujian;

12. Lembar soal tidak dicorat-coret, difotocopy, atau digandakan.



1. Pada pemerintahan Raja Nebukadnezar,terdapat 3 (tiga) orang pemuda yang dapat Menguasai dirinya

berada di tengah –tengah ancaman kehilangan nyawanya.Mereka memiliki prinsip takut akan

Tuhan,meskipun mereka harus dibakar hidup-hidup tetapi tidak terbakar karena diselamatkan oleh

Tuhan.Makna yang tepat dilakukan berdasarkan cerita diatas bagi kehidupan siswa sehari-hari adalah ....

A. Menolong teman saat mengerjakan ulangan

B. Menolak korupsi meskipun dimusuhi oleh semua teman

C. Melawan polisi saat ditilang karena salah jalan.

D. Mendekati guru untuk mendapatkan nilai bagus

E. Berbohong agar teman selamat dari hukuman guru

2. Simson jatuh cinta pada seorang perempuan Filistin yang bernama Delila, akan tetapi cinta Simson

bertepuk sebelah tangan, Delila perempuan Filistin itu hanya memanfaatkan cinta Simson padanya.

Delila hanya ingin mendapatkan uang sebagai imbalan, Delila bukan sahabat sejati bagi Simson atau

bagi umat Allah. Pernyataan dibawah yang tidak sesuai ajaran Kristus,adalah….

A. Berpacaran dengan sesama orang percaya

B. Dilandasi oleh kasih yang rela berkorban dengan tulus

C. Dibangun dengan komunikasi yang terbuka dan jujur

D. CiptaanNya tidak mengendalikan hawa nafsu

E. Memberi kesempatan kepada pasanagan untuk berkembang

3. Kata Setia bearti berpegang teguh, teguh dalam pendirian dan janji. Kesetiaan artinya keteguhan hati,

ketaatan dan kepatuhan. Kesetiaan dalam hal-hal kecil adalah ujian karakter yang paling dapat

dipercaya.Siapakah contoh contoh Alkitab dibawah ini yang tidak berpegang pada kesetiaan…

A. Abraham

B. Ayub

C. Yakub

D. Yonathan

E. Petrus

4. Bacalah kisah berikut ini !

Seorang janda yang tinggal di Sarfat memiliki seorang anak.Janda itu hidup dalam Kemiskinankarena

kemarau panjang .Ketika janda itu pergi mencari kayu bakar di hutan, Bertemulah ia dengan nabi

Elia.Berkatalah nabi Elia kepada janda itu ,”Ambillah bagiku Sedikit air dalam kendi,supaya aku minum

dan ambil jugalah bagiku sepotong roti”.Maka pergilah janda itu mengambil air dan membuat roti

.Makna dari kisah tersebut dapat dikaitkan dengan nilai-nilai Kristiani adalah....

A. Keadaan hidup manusia di bumi

B. Kesediaan berbagi dalam kekurangan

C. Kemampuan menghadapi persoalan hidup

D. Terus menjalani hidup meski menderita

E. Ketidak berdayaan dalam menjalani hidup



5. Moral selalu berhubungan dengan nilai, tetapi tidak semua nilai adalah nilai moral. Moral berhubungan

dengan kelakuan atau tindakan manusia. Nilai moral inilah yang lebih terkait dengan tingkah laku

kehidupan sehari-hari.Sedangkan Notonegoro menyebutkan ada 3 nilai …

A. Nilai material, nilai kerohanian, nilai kebenaran

B. Nilai material, nilai kerohanian, nilai vital

C. Nilai material, nilai kerohanian, nilai keindahan

D. Nilai material, nilai kerohanian, nilai kebersamaan

E. Nilai material, nilai vital, nilai kekeluargaan

6. Ayah Marthin bertanya kepada teman anaknya dengan sangat khawatir karena belum pulang dari

sekolah sampai jam 7 malam.Sudah dicoba komunikasi lewat telpon genggam anaknya ,tetapi tidak

membuahkan hasil .Kekhawatiran ayahnya tersebut adalah menunjukkan fungsi keluarga sebagai....

A. Pembimbing dalam pertumbuhan iman

B. Pemberi rasa aman dan terlindung dari bahaya

C. Wadah pendidikan pertama untuk anak

D. Pemberi kasih sayang pada anak

E. Pencari nafkah ,perencana,dan pembelanjaan

7. Kejadian 2 : 21-25 , memberikan contoh makna menjadi satu daging yang artinya….

A. Tinggal serumah di rumah yang baru bersama suami dan istrinya

B. Rumah idaman bersama suami dan istrinya

C. Saling percaya satu sama lain di rumahnya

D. Meninggalkan ayahnya dan ibunya dan bersatu dengan istrinya

E. Hanya tinggal berdua suami dan istrinya di rumah yang baru

8. Seseorang yang telah bertumbuh secara spiritual akan lebih pandai dan lebih tenang dalam menghadapi

berbagai kesulitan sebab ia menyerahkan segala sesuatunya kepadaTuhan. Orang yang bertumbuh

secara spiritual adalah….

A. Orang yang hidupnya berpusat pada Kristus

B. Orang yang selalu hidupnya tidak mengarah dengan kesalehan

C. Orang mengalami kebimbangan dalam hidupnya

D. Orang hidupnya tergantung arahan orang tuanya

E. Orang yang selalu melihat kelemahan dan kelebihan orang lain

9. Ibu Winda diperlakukan tidak adil oleh tetangganya, akan tetapi ia tidak berniat untuk membalasnya.

Sebaliknya,Ibu Winda tetap memberi bantuan ketika tetangganya tersebut mengalami musibah.Sikap

ini memberi teladan kepada Cindyanaknya, agar hidup Cindy memiliki buah Rohdari Kristus, adalah….

A. Aspirator

B. Motivator

C. Kemurahan

D. Kerendahan hati

E. Damai sejahtera



10. Perhatikan data dibawah ini :

(1) Menjaga kekudusan sampai ke pernikahan

(2) Merokok saat bergaul dengan teman-teman

(3) Bersikap ramah dalam bergaul dengan teman

(4) Hidup dalam pesta pora dan mabuk-mabukan

(5) Mengikuti persekutuan rohani di gereja

Gaya hidup yang sesuai dengan nilai-nilai Kristiani terdapat pada angka...

A. (1),(2),dan (3)

B. (1), (2),dan (4)

C. (1), (3), dan (5)

D. (2),(4), dan (5)

E. (3),(4), dan (5)

11. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Menghasilkan pekerjaan

(2) Bekerja sesuai denganpikiran logis

(3) Percaya pada diri sendiri

(4) Dapat membangun relasi yang menguntungkan

(5) Ketekunan dalam berdoa

Ciri-ciripertumbuhan yang dewasa secara intelektual ditunjukkan pada angka….

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4)

C. (1), (3), dan (5)

D. (2), (4), dan (5)

E. (3), (4), dan (5)

12. Kedewasaan fisik harus diikuti oleh kematangan emosional namun banyak orang dewasa di dalam

masyarakat memberikan contoh buruk. Banyak masalah disebabkan oleh kematangan remaja ketika

mereka mengalami dengan cepat perubahan-perubahan fisik dan kejiwaan, sementara orang-orang di

sekitarnya tidak memahami mereka. Salah satu ciri dari seseorang yang dewasa adalah bertumbuh

dalam aspek sosial, yaitu…

A. Dapat membangun relasi dengan sesama

B. Dapat menciptakan lapangan pekerjaan

C. Bertanggung jawab sebagai umat beragama

D. Senantiasa mengucap syukur dalam segala hal

E. Memandang permasalahan dari sisi yang positif



13. Kehidupan jemaat di Korintus menunjukkan jemaat yang belum dewasa. Bacaan 1 Korintus 3:19

melukiskan pertikaian dan perpecahan yang terjadi di jemaat tersebut. Salah satu masalah yang muncul

adalah masalah konflik dan perpecahan yang terjadi di tengah jemaat, yaitu muncul kelompok yang

saling bersaingan dan menganggap dirinya paling hebat. Peristiwa yang terjadi pada jemaat Korintus

masih kita jumpai di jemaat saat ini. Cara yang dapat kita lakukan agar tidak terjadi perpecahan jemaat

antara lain…

A. Bersikap acuh tak acuh untuk mengurangi perpecahan dalam jemaat

B. Mengaplikasikan kasih dan rendah hati dalam setiap aspek kehidupan

C. Selalu menganggap orang lain lebih berharga dari dirinya sendiri

D. Menarik diri dari organisasi di gereja untuk mengurangi konflik

E. Menyetujui semua keputusan pemimpin gereja tanpa ada penolakan sedikitpun

14. Terkadang kita mempunyai pemikiran yang sempit dalam menilai orang lain. Dari kita masih banyak

merasa kuatir bahkan takut untuk berkumpul dengan orang yang pernah mengecewakan atau menyakiti

hati kita dengan alasan takut hal tersebut terulang kembali. Dalam situasi dan kondisi seperti ini

diperlukan untuk berpikir positif. Manfaat dari berpikir positif adalah…

A. Menganggap semua orang baik hati dan tidak mungkin untuk menyakiti orang lain.

B. Hidup menjadi indah karena tidak ada kejahatan yang timbul dari hati setiap orang.

C. Dapat menjalin hubungan yang baik dengan sesama dilandasi oleh kasih dan pengampunan.

D. Selalu berprasangka yang baik kepada orang lain walaupun orang tersebut sering menyakiti.

E. Selalu berpikir yang baik, hati penuh sukacita dan damai sejahtera serta hidup nyaman

15. Perbandingan pola pikir dalam pertumbuhan intelektual yang tepat adalah….

Pola Pikir Positif Pola Pikir kritis

A. Mencari sisi baiknya dalam segala hal Menganalisis /mengevaluasi informasi

B. Mempertimbangkan berbagai Apek Menggunakan pertimbangan terlebih

dahulu

C. Menganalisis/mengevaluasi informasi Mempertimbangkan berbagai aspek

D. Menggunakan pertimbangan terlebih dahulu Mencari sisi baiknya dalam segala hal

E. Menganalis/mengevaluasi informasi Menggunakan pertimbangan terlebih

dahulu

16. (1) Mempunyai kecerdasan dan tingkat intelektual yang tinggi

(2) Tindakan yang berorientasi publik

(3) Kecerdasan emosional dan kreatifitas

(4) Berpikir kreatif dan inovatif

(5) Bertindak cepat dalam mengambil keputusan

Pernyataan diatas merupakan contoh dari sikap dewasa, manakah yang termasuk dalam berpikir

proaktif…

A. (1), (3) dan (5)

B. (2), (3) dan (5)

C. (2), (3) dan (4)



D. (1), (3) dan (4)

E. (1), (3) dan (5)

17. I Korintus 6 : 19-20 : Tertulis “Sebab kamu telah dibeli dan harganya telah lunas dibayar, karena itu

muliakan Allah dengan tubuhmu!”. Peran Roh Kudus dalam ayat tersebut yang memperbaruhi

kehidupan adalah….

A. Orang percaya sudah diantar ke surga

B. Dosa manusia telah ditebus oleh pengorbanan Yesus

C. Orang percaya diangkat sebagai anak Allah

D. Dikembalikan citranya dalam gambar dan rupa Allah

E. Dipulihkan harkat kemanusiaan sebagai manusia sempurna

18. Roh Kudus merupakan Roh penghibur dan penolong bagi orang percaya. Tanpa Roh Kudus mustahil

manusia dapat melakukan kehendak Allah karena manusia pada dasarnya adalah lemah. Dari kisah

kehidupan rohani dari Marthin Luther yang berani menyuarakan penindasan yang dialami orang kulit

hitam di Amerika dan Mountanus yang berprinsip bahwa keselamatan yang instan dan disiplin gereja

yang keras. Contoh di atas dapat ditarik kesimpulan orang yang dipimpin Roh Kudus adalah….

A. Memperjuangkan hak-hak kemanusiaan

B. Memberi bantuan kepada sesama

C. Bersikap rendah hati

D. Terlibat langsung dalam pelayanan

E. Berprinsip sekali selamat berlaku selamanya

19. Allah telah menciptakan manusia sebagai makhluk sosial yang saling membutuhkan, saling melengkapi

dan memberi arti bagi hidup sesamanya. Menerima kenyataan ini bearti menerima tanggung jawab

untuk mengutamakan orang lain, bahkan bersedia mengorbankan dirinya untuk membangum kehidupan

orang lain di sekitarnya.

Manusia selalu membutuhkan orang lain meskipun dalam kehidupan bersama ada perselisihan yang

terjadi. Hal ini menunjukkan bahwa manusia diciptakan sebagai….

A. Makhluk mulia

B. Makhluk sosial

C. Makhluk pribadi

D. Makhluk sempurna

E. Makhluk yang unik



20. Seorang Remaja Kristen dipilih supaya menjadi anak yang taat kepada Allah. Ia di pilih bukan untuk

melakukan kehendaknya, tetapi untuk melakukan kehendak Allah. Dalam kehidupan bersama dengan

orang lain, identitas ini mendorong seorang remaja percaya untuk menjaga kekudusan hidup dan

mencerminkan Kristus dalam semua kehidupannya.

Identitas diri yang berhubungan dengan perubahan moral dan spiritual remaja yang percaya yang sudah

dibenarkan, mengalami kelahiran kembali dan dikaruniakan hidup yang baru oleh Tuhan adalah

identitas sebagai….

A. Bangsa yang kudus

B. Imamat yang rajani

C. Garam dan terang dunia

D. Bangsa yang terpilih

E. Umat kepunyaan Allah

21.Dalam sebuah kisah,pesta ulang tahun anak-anak remaja sering terjadi acara hura-hura dan mabuk-

mabukan sampai pagi.Hal ini sering menjadi budaya bagi anak-anak remaja dalam kehidupannya.Sikap

gereja yang benar terhadap budaya adalah....

A. Menerima asalkan ada orang tua yang mendampingi dapat mengarahkan

B. Menolak karena tidak sesuai dengan ajaran kekristenan dan melakukan bimbingan

C. Mengacuhkan kebiasaan remaja tersebut yang bertentangan

D. Membiarkan perbuatan remaja tersebut sesuai perkembangan zaman

E. Menyerahkan sepenuhnya kepada yang berwajib

22. Contoh pemanfaat IPTEK dalam bidang kesehatan ditemukan alat USG, dalam bidang pertahanan

ditemukan alat radar untuk mendeteksi musuh, dalam bidang komunikasi dan informasi di temukan HP,

Televisi dan Radio. Dalam bidang kerohanian ditemukan Alkitab elektronik.Dari contoh-contoh diatas

memanfaatkan IPTEK yang salah adalah….

A. Menggunakan pestisida yang berlebihan

B. Meyebarkan gossip lewat arisan

C. Menyebarkan berita hoax lewat whatsApp

D. Pacaran yang melanggar norma yang berlaku

E. Menggunakan obat bius untuk kejahatan

23. Kalangan remaja sering melakukan tour keluar kota secara bersama-sama teman-temannya terkadang

dengan berpasang-pasangan. Remaja dalamberpacaran sering melewati batas norma sehingga sering

terjadi kehamilan diluar nikah.

Contoh prilaku yang benar menurut Alkitab adalah….

A. Remaja boleh pacaran asal tidak melanggar norma

B. Remaja dapat menggunakan IPTEK secara bebas

C. Remaja sering membayangkan dalam dunia seks

D. Remaja dapat berpacaran melalui HP

E. Remaja sering melawan orang tua karena di anggap gaptek



24. Di negara kita terkenal dengan kerukunan umat beragama terbukti ada gereja yang berdampingan

dengan tempat ibadah agama lain. Lain dari pada itu gereja turut ambil bagian untuk meringankan

masyarakat yang membutuhkan pertolongan. Contohnya bagi masyarakat yang terkena bencana alam,

baik tanah longsor, banjir bandang,angin puting beliung dan sebagainya. Dari peristiwa alam ini banyak

sekolah dan tempatibadah yang dipakai untuk menjadi tempat tinggal sementara para korban. Demikian

pula dengan gereja tidak hanya berdoa tetapi aksi nyata harus dilakukan. Hal ini dapat dikatakan….

A. Agama mempunyai peraan induktif dan deduktif

B. Agama mempunyai peran inklusif dan eksklusif

C. Agama mempunyai peran eksteren yang nyata

D. Agama mempunai tugas berdoa kepada Tuhan

E. Agama mempunyai tugas mengayomi jemaat

25. Setiap tahun disekolah -sekolah biasanya dilakukan pemilihan ketua osis yang baru secara demokrasi

dan independen. Demikian pula pemilihan raja yang dilakukan Tuhan lewat nabinya. Lewat peritiwa

tersebut dapat dikatakan demokrasi merupakan…

A. Usaha manusia untuk kedamaian

B. Usaha bersama untuk ketentrman

C. Sebagai anugrah Allah untuk kedamaian

D. Sebagai bukti masyarakat yang sosial

E. Usaha untuk hidup bersama satu misi

26. Peristiwa pelanggaran hak azasi manusia sering terjadi di dunia ini tidak ketinggalaan di negara kita

sendiri.contoh tempat ibadah yang dihancurkan dengan alasan alasan yang tidak masuk akal.

Pembunuhan aktifis Ham dari Jawa Timur contohnya Munir, selain itu pelecehan seks dikalangan anak-

anak sering diakukan oleh orang yang tidak bertanggunjawab. Hal ini terjadi karena….

A. Hukum tidak berjalan semestinya karena dapat di rubah

B. Hukum berlaku hanya dikalangan masyarakat dunia

C. Hukum tidak berarti bagi kalangan orang orang besar

D. Hukum memang tidak ditegakkan oleh penegaknya

E. Hukum hanya sebagai selogan untuk menakut nakuti

27. I Samuel 8: 10-17

Samuel mengangkat putra-putranya menjadi hakim di bagian selatan wilayah Israel, tetapi mereka tidak

mengikuti teladan baik ayah mereka.Akan tetapi, inilah pilihan mereka dan Alkitab tidak menyalahkan

Samuel sebagaimana yang diperbuatnya terhadap Eli. Rupanya Samuel tidak mengizinkan mereka

bertindak sebagai imam; kelakuan mereka yang buruk. Kisah tentang terbentuknya pemerintahan berupa

kerajaan di Israel ini memberitakan sebuah kejadian yang memutuskan perjanjian di Silo sudah hancur

dan persatuan bangsa terancam oleh karena tekanan dari pihak orang Filistin semakin menghebat.

Sebagian dari bangsa Israel menuntut seorang raja “seperti ada pada bangsa-bangsa lain”, padahal

sebagian lainnya menentang usul itu karena berpendapat bahwa Tuhan sendiri, satu-satunya Penguasa di

Israel, akan membangkitkan pemimpin-pemimpin manakala diperlukan, seperti dahulu di perbuatNya

pada zaman para hakim. Memang ada dua macam tradisi yang berasal dari dua tempat kudus. Akan

tetapi kedua Tradisi itu sehaluan mengenai peranan kenegaraan dan keagamaan Samuel. Adapun jasa

Samuel yang terbesar adalah: Ia memenangkan suatu lembaga kerajaan yang mempertahankan hak-hak

Allah atas bangsa Israel. Cita-cita itu tercapai dalam pemerintahan Daud, setelah usaha Saul mengalami

kegagalan. Kepercayaan Daud yang luhur berhasil mempersatukan segi keagamaan dan segi keduniaan

yang ada pada lembaga kerajaan di Israel. Sebagai pemimpin Negara, Daud tidak melalaikan

kewajibannya sebagai orang yang diurapi Tuhan. Ia menjadi pemimpin bangsa sekaligus pemimpin



umat. Daud adalah “Orang yang diurapi oleh Allah”. Melalui Dialah Allah mengerjakan keselamatan

umatNya, dari tunas Daud lahirlah sang Juruselamat, Yesus.

Pada zaman hakim-hakim memimpin mereka, Israel mengalami keamanan dan kemerdekaan. Namun

begitu seorang hakim meninggal, terjadilah kekosongan kepemimpinan. Akibatnya, mereka kembali

dikuasai musuh. Saat itu, Samuel sudah tua, sebentar lagi pensiun. Anak-anaknya tidak dapat

diharapkan menggantikan dia. Israel menyadari bahwa tanpa dipimpin seorang raja, sebagaimana yang

dimiliki bangsa-bangsa lain, mereka rentan untuk dijadikan bulan-bulanan musuh-musuh mereka. Oleh

karena mereka meminta raja untuk menggantikan Samuel menjadi hakim atas mereka. Mereka lupa

bahwa kekalahan yang dialami Israel bukan karena tidak ada kepemimpinan politik, melainkan karena

dosa-dosa mereka. Mereka lupa bahwa Allah adalah Raja, pemimpin sejati mereka. Sudah berulang kali

Allah terbukti dapat diandalkan. Oleh karena pilihan keliru, menolak Allah sebagai Raja dan

menggantikan Dia dengan manusia, mengandung konsekuensi yang besar. Samuel menguraikan harga

mahal yang harus mereka bayar kepada raja (ayat 10-18). Walau demikian, bangsa Israel bersikeras

untuk mengambil jalannya sendiri.

Contoh konkrit yang dapat kita lihat pelaksanaan demokrasi pada gereja adalah…

A. Pentahbisan pendeta meriah.

B. Pemilihan majelis dan diaken secara demokrasi.

C. Pelayanan diakonia secara holistik.

D. Keikutsertaan jemaat dalam bidang pelayanan

E. Gereja turut serta dalam politik praktis

28. Kitab I Raja-Raja 21:1-16

Nabot, orang Yizreel, mempunyai kebun anggur di samping istanaAhab. Nabot tidak disebutkan lagi di

dalam Alkitab selain di dalam pasal ini.Dia adalah orang Yahudi yang takut akan Allah, pemilik sebuah

kebun anggurdi sebelah istana musim dingin Raja Ahab. Raja menginginkan kebun anggur itu dan

memintanya pada Nabot supaya Nabot menjual kepadanya tetapi Nabot menolaknya. Berdasarkan

alasan-alasan religius, Nabot tidak bersedia menjual kebun anggurnya pada Ahab, sebab dikatakan di

dalam hukum Taurat bahwa Allah melarang orang Yahudi menjual warisan orang tua mereka (Imamat

25:23-28; Bilangan 36: 7, dst) Sebagai Raja, Ahab tentu saja mempunyai hak hukum dan moral untuk

berusaha membeli kebun anggur tersebut dari Nabot. Isteri Ahab, Izebel amat marah mengetahui bahwa

Nabot telah menolak permintaan Raja Ahab untuk membeli kebun anggurnya. Izebel membayar orang

untuk bersaksi dusta terhadap Nabot. Tidak sulit bagi Izebel dan Ahab untuk meminta orang bersaksi

dusta demi kepentingan mereka. Sebagai raja dan ratu mereka memiliki banyak orang kepercayaan yang

mau melakukan apapun untuk menyenangkan hati mereka. Senantiasa ada orang-orang yang bersedia

untuk menjadi saksi dengan dibayar dan mengatur kesaksiannya agar sesuai dengan tujuan jahat dari

orang yang menyewa mereka. Izebel adalah seorang perempuan yang tidak memiliki

nurani.Pelanggaran besar yang dilakukan oleh Ahab terletak pada kegagalannya untuk menghormati hak

serta kesempatan tetangganya itu untuk menolak. Alkitab sama sekali tidak memberikan peluang untuk

doktrin politik kejam yang menyebutkan bahwa seseorang itu hidup untuk negara. Ahab mengajak

berurusan dagang dengan tetangganya, yaitu menawarkan sejumlah uang untuk ganti kebun anggur

tetangganya itu. Suruhlah Nabot duduk paling depan di antara rakyat. Kalimat inimerupakan istilah

teknis yang artinya menyeret Nabot ke pengadilan. Jelas keputusan pengadilan sudah ditetapkan

sebelumnya. Pengadilan tersebut merupakan sebuah pengadilan sandiwara seakan-akan keadilan telah

ditegakkan. Agar pengadilan sandiwara itu lebih meyakinkan, disediakan dua orang saksi sebagaimana

diharuskan oleh hukum Taurat (Ulangan 17:6,7); keduanya jelas merupakan saksi palsu. Tuduhan yang



dilancarkan kepadanya bukan hanya karena Nabot telah menentang raja, tetapi dia juga telahmenghujat

nama Tuhan, sebuah kesalahan yang juga dilakukan oleh Izebel.Hukuman bagi kejahatan semacam itu,

jika terbukti, adalah mati dirajam batu (Im. 24:16; Yoh. 10:33). Sesudah orang yang tertuduh itu mati,

maka di atasnya ditumpuk sejumlah batu sebagai tanda tentang cara orang tersebut mati dan alasannya.

Setelah nabot dihukum mati, maka segera Izebel mengatur supaya kebun anggur Nabotmenjadi milik

Ahab. Nabot dihukum untuk kejahatan yang tidak pernah dibuatnya. Dan Allah yang maha adil melihat

perbuatan jahat itu. Tidak lama kemudian Ahab dan Izebel sendiri harus berhadapan dengan pengadilan

abadi untuk menerima hukuman yang setimpal. Mereka menemui ajal secara mengenaskan. Tuhan telah

menghukum penguasa yang telah menggunakan kekuasaannya untuk merampas milik orang lain bahkan

melakukan kekerasan dan menghilangkan nyawa orang lain.

Hal yang menjadi penyebab terjadinya pelanggaran hak asasi manusia adalah…

A. Tidak adanya system peradilan yang baikdanberprikemanusiaan

B. Keserakahan dan kelicikan sehingga menyebabkan seseorang kehilangan nyawa.

C. Bentuk dari sifat iri dan dengki seseorang terhadap sesamanya

D. Keinginan untuk memiliki kekuasaannya yang luasdanbesar

E. Hidup yang penuh dengan pesta pora dan penuh dengan kemabukan duniawi

29. Yuniel adalah seorang pelajar dari Sekolah Menengah Atas di suatu daerah. Sekolah tersebut memiliki

upacara tahunan yang menarik, yaitu tarik tambang. Dua tim berlatih dan mempersiapkan diri

termasuk tim Yuniel untuk bersama-sama menarik ujung tali mereka guna memenangkan kompetisi

dan menghindari galian lumpur di tengah-tengah mereka serta berhak memboyong piala. Tim Yuniel

memenangkan lomba tersebut. Yuniel bersama timnya tidak menyombongkan diri . Kompetisi itu

menyenangkan, namun dapat menjadi menegangkan. Sebagai orang-orang yang percaya kepada Yesus,

kita kerap kali menghadapi tantangan dalam belajar bagaimana caranya agar dapat "menarik" bersama-

sama. Tetap memiliki rasa bersahabat walau saat itu berhadapan sebagai lawan. Kepentingan diri,

agenda pribadi, dan pergumulan kekuasaan dapat menjadi penghalang bagi pelayanan yang tulus serta

karya Kristus.Dari kisah diatas dapat makna yang dapat diambil adalah…

A. Seorang percaya berselisih dengan orang lain tidak dapat berdamai dengan Bapa.

B. Sombang adalah akar kejahatan,dan tidak bias menimbulkan rasa nyaman

C. Hadiah dari sebuah kerendahan hati kemakmuran dalam hidup

D. Persahabat yang kekal sampai pada waktunya Tuhan datang

E. Perdamaian dalam suatu pertandingan sangat dibutuhkan

30. Dibawah ini yang bukan termasuk ciri-ciri pembawa damai:

A. Menyangkal diri, artinya kita lebih mendahulukan kepentingan pribadi daripada golongan.

B. Bersukacita dalam keadaan sulit walaupun tidak memiliki uang.

C. Memiliki bela rasa tentang perasaan mendalam suatu situasi yang dialami orang lain.

D. Memliki pandangan yang ramah, menikmati dan memerhatikan apa yang adapada kita.

E. Memiliki sebuah rutinitas yang sama dengan lingkungan sekitar tempat tinggalnya.

31. Arny memang tampil sangat sederhana namun sebagai remaja Kristen yang bertumbuh ia juga

mengakses informasi penting melalui melalui internet. Arny adalah remaja Kristen yang termasuk

dalam ciri gaya hidup modern,adalah...

A. Menghargai waktu

B. Menghargai prestasi



C. Bebas berpendapat

D. Terbuka terhadap inovasi

E. Menghargai harkat hidup sesama.

32. Rani seorang gadis yang baik, sejak pacaran dengan Dodi, ia berubah menjadi gadis yang suka keluar

malam tanpa kenal waktu. Orang tuanya terlalu sibuk,dan kurang perhatian terhadap Rani. Akhirnya

Rani jatuh dalam pergaulan bebas yang mengakibatkan dia hamil diluar nikah. Dengan persetujuan

Dodi, Rani melakukan aborsi tanpa sepengetahuan ke dua orang tuanya. Dari cerita kasus di atas,

merupakan pelanggaran terhadap perintah Allah…

A. Ke-dua

B. Ke-tiga

C. Ke-empat

D. Ke-lima

E. Ke-enam

33. New Morality melahirkan banyak bentuk moralitas baru yang berdampak negatif terhadap pergaulan

remaja,menurut Galatia 5 :22-23 nilai yang diperlukan dalam menghadapi gaya hidup modern adalah...

A. Penguasaan komunitas

B. Penguasaan kebebasan

C. Penguasaan kemajemukan

D. Penguasaan diri

E. Penguasaan sesama

34. Perhatikan pernyataan berikut:

(1) Memberi dukungan

(2) Menjalankan amanat untuk memenuhi bumi

(3) Membangun peradaban bumi

(4) Melestarikan kehidupan di bumi

(5) Memelihara tumbuhan yang ada disekitar

Tugas keluarga Kristiani sesuai Firman Tuhan terdapat pada angka....

A. (1),(2), dan (3)

B. (1),(2), dan (4)

C. (1),(2), dan (5)

D. (2),(4), dan (5)

E. (3),(4), dan (5)

35. Dalam kitab Kejadian 2:24 Firman Tuhan mengatakan bahwa : keduanya telah menjadi satu dagingyang

berarti kedua pasangan suami istri dipersatukan dalam ....

A. Pernikahan kudus

B. Pernikahan tradisional

C. Pernikahan masal

D. Pernikahan dini

E. Pernikahan agung

36. Pak Eddy merawat istrinya sudah lama sakit hingga bertahun-tahun. Banyak tetangga yang

menyarankan agar pak Eddy menitipkan istrinya yang lumpuh di panti jompo,akan tetapi pak Eddy

tidak menghiraukan nasehat tetangganya, karena pak Eddie sangat mencintaiistrinya sebagai ibu dari

anak-anaknya,dia merawat istrinya sampai akhir hidupnya.Pak Eddie memenuhi tanggung jawabnya

yang diwujudkan dengan….

A. Kasih yang setia



B. Kasih cinta yang kuat

C. Kasih yang abadi

D. Kasih yang terakhir

E. Kasih yang rela berkorban

37. Keluarga pak Rendra mengadakan acara ulang tahun dan makan bersama dengan sanak keluarganya,

sehingga suasana menjadi ramai. Proses edukasi yang dapat dilakukan orang tua pada waktu acara

makan bersama dengan anggota keluarga adalah….

A. Sopan santun ketaatan anak

B. Sopan santun keluarga

C. Sopan santun anak

D. Sopan santun dalam makan

E. Sopan santun menghormati suami istri

38. Setiap manusia hidup tentu melewati satu fase dari lahir hingga mati. Dalam rangkaian tersebut tentu

mengalami fase tumbuh dan kembang baik fisik, mental maupun rohani. Pada fase tersebut sebagai

anak pasti pernah mengalami satu kesalahan. Sebagai orang tua akan mengingatkan terhadap kesalahan

anak anaknya yang melakukan kesalahan. Hal ini jika dikaitkan dengan firman Allah sesuai dengan ….

A. Firman Allah yang terdapat dalam kitab Kejadian 3: 8 - 16

B. Firman Allah yang terdapat dalam kitab Keluaran 20: 6 - 12

C. Firman Allah yang terdapat dalam kitab Imamat 7: 8- 12

D. Firman Allah yang terdapat dalam kitab Bilangan 16: 5 - 10

E. Firman Allah yang terdapat dalam kitab Ulangan 6: 4 - 9

39. Perhatikan pernyataan berikut :

(1) Sekolah tempat mendapat ilmu pengetahuan

(2) Sekolah tempat mengembangkan bakat dan minat

(3) Sekolah tempat berlindung

(4) Sekolah tempat mewujudkan cita-cita

(5) Sekolah tempat mencari jodoh

Peran sekolah dalam kehidupan masa kini adalah terdapat pada angka....

A. (1),(2),dan (3)

B. (1),(2),dan (4)

C. (2),(4),dan (5)

D. (2),(4),dan (5)

E. (3),(4),dan (5)

40. Gereja Pak Albert setiap kebaktian menggunakan alat musik bambo yang dimainkan oleh kalangan

remaja untuk mengiringi puji pujian, berbeda dengan gereja Bu Ani setiap kebaktian selalu

menggunakan musik kulintang yang dimainkan oleh ibu ibu yang tergabung team musik gerejawi,

sedangan di gereja pak Adi selalu memakai gemalan untuk mengiringi puji pujian dan setiap tujuh bulan

sekali ada persembahan jemaat dari hasil bumi. Berbeda sekali dengan gerejanaya Bapak Alvonsius

dalam kebaktian untuk mengiringi puji pujian selalu memakai alat musik band yang modern. Demikian

pula dalam berpakaian ada ibu ibu yang memalai kebayak dan bapak bapak memakai sarung, ada pula

yang memakai jas setiap kebaktian digereja. Jika ditinjau dari sisi pandangan gereja terhadap

kebudayaan bagaimanakah gereja yang benar dalam hal ini….

A. Gereja yang benar adalah memakai sarana budaya yang tidak bertentangan Firman Allah.

B. Gereja yang benar adalah memakai sarana adat yang ada untuk mengabarkan Firman Allah

C. Gereja yang benar adalah gereja yang memakai budaya setempat untuk mengabarkan Firman.



D. Gereja yang benar adalah gereja yang memakai budaya yang modern untuk Mengabarkan Firman

E. Gereja menggunakan sarana yang ada untuk mengabarkaan Firan Allah demi Kebaktian yang jelas



II. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!

41. Perhatikan dengan seksama petikan ayat berikut ini!

“kamu adalah garam dunia”

“kamu adalah terang dunia”

Berdasarkan petikan ayat diatas,tuliskan masing-masing 2 perilaku yang mencerminkan makna garam

dan terang dunia!

42. I Raja-raja 3:16-28 (TB) Pada waktu itu masuklah dua orang perempuan sundal menghadap raja, lalu

mereka berdiri di depannya. Kata perempuan yang satu: "Ya tuanku! aku dan perempuan ini diam dalam

satu rumah, dan aku melahirkan anak, pada waktu dia ada di rumah itu. Kemudian pada hari ketiga

sesudah aku, perempuan ini pun melahirkan anak; kami sendirian, tidak ada orang luar bersama-sama

kami dalam rumah, hanya kami berdua saja dalam rumah. Pada waktu malam anak perempuan ini mati,

karena ia menidurinya. Pada waktu tengah malam ia bangun, lalu mengambil anakku dari sampingku;

sementara hambamu ini tidur, dibaringkannya anakku itu di pangkuannya, sedang anaknya yang mati itu

dibaringkannya di pangkuanku. Ketika aku bangun pada waktu pagi untuk menyusui anakku, tampaklah

anak itu sudah mati, tetapi ketika aku mengamat-amati dia pada waktu pagi itu, tampaklah bukan dia

anak yang kulahirkan. "Kata perempuan yang lain itu: "Bukan! anakkulah yang hidup dan anakmulah

yang mati." Tetapi perempuan yang pertama berkata pula: "Bukan! anakmulah yang mati dan anakkulah

yang hidup." Begitulah mereka bertengkar di depan raja. Lalu berkatalah raja: "Yang seorang berkata:

Anakkulah yang hidup ini dan anakmulah yang mati. Yang lain berkata: Bukan! Anakmulah yang mati

dan anakkulah yang hidup." Sesudah itu raja berkata: "Ambilkan aku pedang," lalu dibawalah pedang

ke depan raja. Kata raja: "Penggallah anak yang hidup itu menjadi dua dan berikanlah setengah kepada

yang satu dan yang setengah lagi kepada yang lain." Maka kata perempuan yang empunya anak yang

hidup itu kepada raja, sebab timbullah belas kasihannya terhadap anaknya itu, katanya: "Ya tuanku!

Berikanlah kepadanya bayi yang hidup itu, jangan sekali-kali membunuh dia." Tetapi yang lain itu

berkata: "Supaya jangan untukku ataupun untukmu, penggallah!" Tetapi raja menjawab, katanya:

"Berikanlah kepadanya bayi yang hidup itu, jangan sekali-kali membunuh dia; dia itulah ibunya."

Ketika seluruh orang Israel mendengar keputusan hukum yang diberikan raja, maka takutlah mereka

kepada raja, sebab mereka melihat, bahwa hikmat dari pada Allah ada dalam hatinya untuk melakukan

keadilan.Simpulkan cara berpikir komprehensif menurut ayat di atas!

43. Efesus 1:5 “ Dalam kasih Ia telah menentukan kita dari semula oleh Yesus Kristus untuk menjadi anak-

anakNya, sesuai dengan kerelaan kehendakNya”. Jelaskan makna ayat tersebut diatas yang erat

kaitannya dengan peran Roh Kudus memperbaharui kehidupan!

44. Matius 5:9 “ Berbahagialah orang yang membawa damai,karena mereka akan disebut anak-anak

Allah.”Remaja Kristen adalah orang yang membawa damai dalam kehidupan sehari-hari, berdasarkan

ayat tersebut berikan dua contoh perilaku yang dapat di lakukan sebagairemaja pembawa damai di

lingkungan sekolah kalian !

45. Yohanes 1:7-8 “ Ia datang sebagai saksi untuk memberikan kesaksian terang itu, supaya oleh dia

semua orang menjadi percaya. Ia bukan terang itu, tetapi ia harus memberi kesaksian tentang terang

itu”.Dari pernyataa ayat diatas, bagaimana sikap hidup pelajar Kriten agar menjadi saksi sebagai

pembawa kabar damai?

ujian sekolah berstandar nasional tahun pelajaran 2017/2018 lembar soal … · 2019-01-28 · 4....

Documents