ULANGAN HARIANKLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

1. Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah untuk ...A. mempermudah

pengenalan makhluk hidup

B. memilih makhluk hidup yang dapat dimakan

C. menentukan asal usul makhluk hidup

D. memberikan nama pada setiap makhluk hidup

2. Urutan takson yang paling tepat untuk tumbuhan ...A. diviisi – kelas – familia –

genus – species B. divisi – familia – kelas –

genus – species C. filum – kelas – familia –

genus – species D. filum – familia – kelas –

genus – species 3. Klasifikasi makhluk hidup

yang sekarang banyak digunakan adalah sistem ... kingdomA. tiga C. LimaB. empat D. enam

4. Nama ilmiah pada Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama ...A. genus C. kelasB. species D. familia

5. Berikut adalah nama ilmiah beberapa makhluk hidup yang tterdapat disekitar kita : 1. Oryza sativa 2. Musa texstilis 3. Musa paradisiaca 4. Felix domesticaBerdasarkan nama ilmiahnya, manakah yang paling dekat kekerabatannya ?A. 2 dan 3 C. 1 dan 3B. 1 dan 2 D. 3 dan 4

6. Seorang siswa mengamati makhluk hidup dengan mikroskop, diperoleh ciri sebagai berikut : Tubuh tersusun dari benang-benang halus disebut hifa, dan memiliki spora. Makhluk hidup ini termasuk kingdom ....A. plantae C. protistaB. fungsi D. algae

7. Berdasarkan sistem klasifikasi lima kingdom, bakteri dan ganggang biru termasuk kedalam dunia ....A. fungi C. plantaeB. monera D. protista

8. Dalam kelompok manakah jumlah individu lebih banyak?A. species C. kelasB. genus D. familia

9. Ciri utama anggota Kingdom Monera adalah ...

A. mampu melakukan fotosintesis

B. tidak mempunyai membran iti sel

C. mempunyai alat gerakD. menguraikan makanan

dan menyerapnya10. Salah satu ciri khas yang

membedakan ganggang dan jamur adalah ...A. ganggang tidak berklorofilB. jamur tidak berklorofilC. jamur berklorofilD. ganggang bersel satu

11. Lumut kerak merupakan tumbuhan ...A. hasil hidup bersama

ascomycetes dan ganggang

B. berasal dari simbiosis antara jamur dan lumut

C. gabungan antara jamur dan paku

D. hasil hidup bersama 2 macam jamur

12. Ketika Abas berjalan di pematang sawah, ia menemukan seekor binatang. Hasil identifikasi binatang tersebut menunjukkan ciri-ciri: tubuh panjang berbentuk gilig, memiliki banyak kaki, berbuku-buku, seluruh bagian tubuhnya terlindung oleh rangka luar yang relatif keras. Berdasarkan ciri-ciri tersebut, binatang yang ditemukan oleh Abas termasuk dalam kelompok ....A. Crustaceae C. insectaB. Myriapoda D.

arachnoidea13. Seorang siswa

menemukan sejenis hewan dengan ciri-ciri:

1) Tubuhnya bersegmen (beruas)2) Mempunyai rangka luar

dari kitin yang keras3) Memiliki 5 pasang kaki4) Pada bagian kepala terdapat 2 pasang antena5) Hidup di air laut dan air tawar

14. Berdasarkan ciri-cirinya hervan tersebut dapat dikelompok.tan ke dalam kelas .... A. insecta C. arachnidaB. crustacea D. myriapoda

15. Perhatikan gambar hewan berikut ini :

Kelompok hewan yang tidak bertulang belakang adalah ....A. 1 dan 2 C. 2 dan 3B. 1 dan 4 D. 2 dan 4

16. Perhatikan gambar di bawah ini :

Kelompok hewan yang berkembang biak dengan cara yang sama adalah ....A. 1, 2, dan 3 C. 2, 3 dan 4B. 1, 2, dan 4 D. 3, 4, dan 5

17. Perhatikan gambar berbagai hewan berikut!

Kelompok hewan yang termasu reptilia adalah ....A. 1 dan 2 C. 2 dan 4B. 1 dan 3 D. 3 dan 4

18. Tumbuhan biji terbuka yang umumnya dijadikan tanaman hias adalah ...A. pakis hajiB. tusamC. melinjoD. damar

19. Perhatikan gambar empat macam tumbuhan berikut ini!

Kelompok tumbuhan yang memiliki kekerabatan terdekat berdasar ciri yang dimiliki ditunjukkan oleh .... A. 1 dan 3 C. 1 dan 3B. 2 dan 4 D. 4 dan 5

20. Tumbuhan yang memiliki bagian seperti akar, batang, dan daun yang berwarna hijau. Ke dalam kelompok manakah tumbuhan itu digolongkan ...A. jamur C. tumb. pakuB. alga D. lumut

21. Berikut ini termasuk dalam kelompok tumbuhan tidak berpembuluh kecuali ...A. lumut C. tumb.pakuB. algae D jamur

22. Kelompok tumbuhan biji terbuka adalah ...A. Kacang tanah, jagung,

jambu meteB. pakis haji, melinjo, pinusC. kacang tanah, melinjo,

pinusD. pakis haji, jambu mete

jagung

23. Pasangan tumbuhan berikut yang paling dekat hubungan kekerabatannya adalah ...A. mangga dengan jagungB. jagung dengan padiC. padi dengan rambutanD. rambutan dengan bambu

24. Burung termasuk hewan berdarah panas, artinya ...A. suhu tubuh mengikuti

suhu lingkunganB. suhu tubuh lebih tinggi

dari suhu lingkunganC. meskipun suhu lingkungan

berubah, suhu tubuhnya tetap

D. mempunyai kemampuan adaptasi terhadap lingkungan

25. Di antara hewan berikut yang rangkanya berupa rangka dalam adalah ...A. belalang dan kupu-kupuB. lebah dan laba-labaC. katak dan kadalD. kumbang dan kala

26. Rhizopoda adalah hewan bersel satu yang bergerak dengan ...A. kaki semu C. bulu getarB. kaki tabung D. bulu

cambuk27. Berikut ini merupakan

tumbuhan monokotil, kecuali ...A. kelapa C. sukuB. bangsa D. marga

28. Mikroskop yang memiliki satu lensa objektif dan satu lensa okuler disebut mikroskop ...A. stereo C. monokulerB. binokuler D. elektron

29. Untuk melihat objek lensa yang dilihat langsung oleh mata adalah ...A. okuler C. ganda

B. objektif D. okuler dan objektif30. Perhatikan gambar!

Bagian mikroskop berlabel a adalah ..A. TubusB. Lensa objektifC. Meja bendaD. Pemutar halus

31. Bagian mikeoakop yang berlabel 3 berfungsi untuk ...A. melihat objek yang akan

diamatiB. meletakkan benda yang

akan diamatiC. untuk memperjelas

bayanganD. untuk menutup benda

32. Bagian mikroskop yang berlabel 5 adalah ...A. kondeksorB. revolverC. diafragmaD. tubus

33. Bagian mikroskop yang dapat diubah atau diganti sesuai keinginan kita adalah nomer ...A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

34. Supaya preparat yang sedang kita amati tidak bergeser maka akan dijepit dengan nomer ...A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

1. Sebutkan sedikitnya 3 dasar pengklasifikasian makhluk hidup ?2. Sebutkan manfaat-manfaat klasifikasi makhluk hidup !3. Sebutkan kelompok (takson) dari tinggi ke rendah pada tumbuhan dan hewan!4. Jelaskan tentang system tata nama ganda ? definisikan secara jelas !5. Apakah yang dimaksud kunci determinasi?6. Tuliskan masing-masing 4 ciri lumut (Bryophyta) dan 3 ciri tumbuhan paku (Pteridhophyta)