7/25/2019 Tugas7 Review Perangkat Della Suryani Amala B13

1/3

Korektor : Della Suryani Amala

Nim : 1307215607431

Yang dikoreksi : Nur Aisyiya Amini

Nim : 1307215607427

NO PERANGKAT KETIDAKSINKRONAN SARAN

1. Alat Penilaian

Pokok Uji

!enilaian K"S! :

Pembuatan tabel kurang rapi,

alat evaluai penilaian pr!e

"an penilaian #ail ti"ak

"ilampirkan i"entita ek!la#,

emeter , "an ta#un a$ar,

erta kela. %umla# !al "an

p!in "i rubik penilaian angat

ti"ak inkr!n. Karena

in"ikat!rn&a ' e"angkan

!al &ang "iberikan #an&a (

erta 1 tuga "ikui

kel!mp!k "engan preentai

#arun&a "ilapirkan

"ipenilaian pr!e mala#

"ilampirkan "i penilaian #ail

.Namun "i rubik penilaian

melampirkan penilaian untuk

' !al.

Rubik yang salah :

S!al Ea&Penk!ran

S!al 1 ) k!r makimal *+

P!in a ) (+

P!in b ) (+

S!al ( ) k!r makimal '+

P!in a ) 1

P!in b ) 1

S!al ' ) k!r makimal '+

P!in a ) 1

P!in b ) 1

Nilai Ak#ir )jumlah skor

skormaksimal100

!enilaian K13 : Ti"ak

melampirkan nama ek!la#,

emeter, kela, "an ta#un

a$ar.

Pa"a penilaian pr!ein"ikt!r ke "ua rubik

Dibena#i lagi untuk

rubik penilaian ,erta

lengkapi keterangan

&ang kurang lengkap

7/25/2019 Tugas7 Review Perangkat Della Suryani Amala B13

2/3

penilaian "an !al ti"ak

inkr!n. %umla# !al #an&a (

namun rubikn&a *

Rubik dan soal yang tidak sinkron

Dikuikanla# berama

kel!mp!kmu, apa a$a bentuk-bentuk

keruakan lingkungan

Apa a$a penanggulangan keruakan

lingkungan &ang kamu keta#ui

S!al ( ) k!r makimal /+

P!in a ) '+

P!in b ) 1+

P!in 0 ) 1+ P!in " ) (+

(. KS K"S! : umber bela$ar #an&a

"ituli #uku geogra$i. Ti"ak

men0antumpan merek,

kela ,"an emeter. Se#ingga

kemungkinan i2a bingung

men0ari re3ereni umber

bela$ar. angka#-langka#

kegiatan kurang itemati

"an membingungkan i2a.

K13 : kegitan &ang "ilakukan

membutu#kan 2aktu &ang

lama karena #aru meneliti

"iluar $am pela$aran.

Kegiatan ini "iraa

memberatkan i2a ,karena

penelitian interpretai "an

men0!0!kan peta "engan

kea"aan "ilapangan biaan&a

"ilakukan !le# e!rang

ma#ai2a atau !rang a#li

"ibi"angn&a &ang u"a#

mema#ami 0ara interpretai

&ang benar "an akurat.

Tuli umber bela$ar

"engan $ela, bena#i

langka#-langka#

kegiatan agar

memu"a#kan i2a

mema#ami alur

kegiatan.

'. RPP K"S! : tu$uan pembela$aran

kurang euai.

Tujuan pembelajaran yang

salah :

4ena#i lagi untuk

KTSP "itu$uan

pembela$aran "an

K1' "i ingkr!nkanantara tuga "an

7/25/2019 Tugas7 Review Perangkat Della Suryani Amala B13

3/3

"u%uan !em#ela%aran

1. Dalam 2aktu '+ menit, i2a

e0ara berkel!mp!k "iminta

untuk k!mp!ii pen"u"uk

ber"aarkan umur "an $eni

kelamin.

(. Dalam 2aktu (+ menit,

i2a e0ara in"ivi"u

men0atat "an mengumpulkan

"ata kepen"u"ukan "ari RT

K13 : "i "alam Evluai #ail

i2a "itugakan untuk

membuat artikel namun "i

3!rmat penulian "an 0atatan

a"ala# penulian untuk

5akala#.

keterangann&a agar

i2a ti"ak bingung

*. Pr!ta - Pr!me K13 dan K"S! :Ti"ak a"a

0a"angan 2aktu.al!kai 2aktu untuk

ulangan atau u$ian terlalu ban&ak

karena ulangan #arian t!taln&a

eban&ak ' kali "an a"a 6TS erta

$uga a"a 6AS .

4ena#i lagi al!kai

2aktu untuk

ulangan7u$ian