Pemecahan Masalah dengan Konsep PDCA pada Kasus Diare Akut

Kelompok 3Fitri Haryani

FitrianiHardiyantiHidayati

Intan QamariahIin Novita Sari

Kasus: Pada tanggal 13 november 2014, An. B datang kerumah sakit diantar ibunya dengan keluhan diare akut (diare yang berlangsung kurang dari empat belas hari), sejak tanggal 31 oktober 2014.

Pertanyaan:Selesaikan kasus diatas dengan Siklus PDCA.

PLAN : Merencanakan

Rencana asuhan yang diberikan pada pasien diare akut antara lain :

1. Lakukan rehidrasi.2. Kolaborasi dengan dokter spesialis anak.3. Pemberian terapi peroral maupun parenteral

sesuai advis dokter.4. Lakukan pemeriksaan TTV dan teruskan

observasi TTV.5. Berikan nurisi/diet pada pasien diare dengan

rendah serat.6. Observasi intake dan output.7. Berikan KIE tentang kebersihan diri.

DO : Melaksanakan

1. Melakukan rehidrasi.2. Melakukan kolaborasi dengan dokter

spesialis anak.3. Pemberian terapi peroral maupun

parenteal sesuai advis dokter.4. Melakukan pemeriksaan TTV dan

teruskan observasi TTV .5. Memberikan nurisi/diet pada pasien diare

dengan rendah serat.6. Mengobservasi intake dan output.7. Memberikan KIE tentang kebersihan diri

CHECK : Mengamati perubahan/pemeriksaan

No. Kegiatan Dilakukan Tidak Dilakukan

1. menjaga kebersihan diri dan lingkungan √

2. status gizi harus seimbang √

3. kebiasaan mencuci tangan √

ACTION : Perbaikan

Dalam kasus diare akut pada An.B ditemukan bahwa faktor kebersihan yang menjadi penyebab terjadinya diare akut pada anak. Setelah dilakukan evaluasi pada tahap check ditemukan kurangnya menjaga kebersihan pasien sehingga ini merupakan factor utama terjadinya diare akut. Oleh karena itu dilakukan langkah perbaikan pada pasien dengan cara mengajarkan cuci tangan yang benar, menjaga kebersihan perseorangan dan kebersihan lingkungan.