tugas akhir daft periode 139 departemen arsitektur...

15
LANDASAN PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR DzJunior High Islamic Boarding School Di Purwokertodz Diajukan Oleh : Huda Muhammad 21020113130145 Dosen Pembimbing I : Dr. Ir. R. Siti Rukayah, MT Dosen Pembimbing II : Dr. Ir. Erni Setyowati, MT Dosen Penguji : Dr. Ir. Titien Woro Murtini, MSA TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 April – Oktober ϮϬϭ7 DEPARTEMEN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG 2017

Upload: dinhthuy

Post on 18-Mar-2019

219 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap

LANDASAN PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR

Junior High Islamic Boarding School

Di Purwokerto

Diajukan Oleh :

Huda Muhammad

21020113130145

Dosen Pembimbing I :

Dr. Ir. R. Siti Rukayah, MT

Dosen Pembimbing II :

Dr. Ir. Erni Setyowati, MT

Dosen Penguji :

Dr. Ir. Titien Woro Murtini, MSA

TUGAS AKHIR DAFT Periode 139

April – Oktober 7

DEPARTEMEN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS DIPONEGORO

SEMARANG

2017

Page 2: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap
Page 3: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap
Page 4: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap
Page 5: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap

ABSTRAK

Pesantren adalah sistem pendidikan islam tradisional yang telah ada seiring datangnya islam di

Indonesia. Seiring berkembangnya jaman, pesantren pun ikut berkembang menjadi pesantren

modern atau yang lebih banyak dikenal dengan istilah boarding school, sistem pendidikannya

mencakup paling tidak: kurikulum dan metodologi. Kurikulum yang diberikan tetap mengikuti

kurikulum yang diberikan dari dinas pendidikan nasional sehingga tidak ada perbedaan kurikulum

dengan metode sekolah regular.

Sekolah dengan sistem boarding school umumnya berlokasi di daerah yang cukup jauh dari

keramaian dengan salah satu alasannya agar terhindar dari kepadatan dan keramaian kota sehingga

penghuni lebih nyaman dalam menuntut ilmu dan beraktifitas di area boarding school. Meskipun

berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap ditunjang dengan sarana dan prasarana

yang sesuai dengan kebutuhan sekolah dengan sistem pendidikan boarding school, lokasinya pun

masih terjangkau dengan kendaraan umum sehingga tidak akan menjadi penghambat perihal

transportasi.

Kota Purwokerto dalam hal ini belum memiliki sekolah dengan sistem pendidikan boarding school

yang terpenuhi sarana dan prasarananya. Beberapa yang pernah didirikan masih berupa pesantren

tradisional yang belum terpenuhi secara sarana dan prasarananya. Keberadaan sekolah berasrama

dengan memberikan poin agama di era yang cukup berkembang ini tentu akan menjadi daya tarik

bagi masyarakat Kota Purwokerto dan sekitarnya. Siswa – siswinya akan mendapatkan pendidikan

sesuai dengan kurikulum yang berlaku serta diberikan tambahan ilmu agama yang kerap ditanamkan

dalam kehidupan sehari-hari, sehingga kelak dapat melahirkan generasi penerus bangsa yang

menjunjung tinggi ilmu agama.

Kata kunci: Pesantren, Asrama, Boarding School

Page 6: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap

ii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, Puji syukur kehadirat Allah SWT penulis ucapkan karena atas

limpahan rahmat dan karunia-Nya, penulis dapat menyelesaikan Landasan Program

Perencanaan dan Perancangan Arsitektur LP3A dengan judul “Junior High Islamic Boarding

School di Purwokerto” yang mana merupakan salah satu rangkaian dalam mata kuliah Tugas

Akhir dan sebagai syarat dalam memperoleh gelas Sarjana Teknik.

Penyusun mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu

dalam proses penyusunan laporan ini, terutama kepada :

Dr. Ir. R. Siti Rukayah, M.T selaku dosen pembimbing utama yang telah

menyediakan waktu, tenaga dan pikiran untuk mengarahkan penulis dalam

proses penyusunan landasan program perencanaan dan perancangan arsitektur

ini;

Ir. Bambang Adji Murtomo, MSA selaku dosen koordinator Tugas Akhir

Ir. Eddy Indarto, M.Si yang telah memberikan kuliah pengantar penyusunan

sinopsis

Ir. Agung Budi Sardjono, M.T selaku Ketua Departemen Arsitektur Fakultas Teknik

Universitas Diponegoro

Dr. Ir. Erni Setyowati, M.T selaku Ketua Prodi S1 Departemen Arsitektur Fakultas

Teknik Universitas Diponegoro serta dosen pembimbing kedua

Orang tua dan keluarga penyusun yang telah mendukung dan memotivasi

Serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah

membantu dalam penyusunan sinopsis tugas akhir ini

Penyusun menyampaikan permohonan maaf apabila dalam naskah Landasan

Program Perencanaan dan Perancangan Arsitektur ini terkandung materi yang kurang

berkenan atau mengandung kesalahan yang tidak disengaja.

Penyusun berharap semoga Landasan Program Perencanaan dan Perancangan

Arsitektur ini dapat bermanfaat bagi para pembaca khususnya mahasiswa Departemen

Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Diponegoro, serta bermanfaat bagi masyarakat.

Semarang, 22 September 2017

Penyusun

Page 7: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap

iii

DAFTAR ISI

HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS

HALAMAN PENGESAHAN

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI

ABSTRAK

KATA PENGANTAR .................................................................................... ii

DAFTAR ISI ............................................................................................... iii

DAFTAR TABEL ......................................................................................... vi

DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... ix

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ........................................................................... 1

1.2 Tujuan dan Sasaran .................................................................. 2

1.2.1 Tujuan .......................................................................... 2

1.2.2 Sasaran .......................................................................... 2

1.3 Manfaat .................................................................................... 2

1.3.1 Subyektif ........................................................................ 2

1.3.2 Obyektif ......................................................................... 2

1.4 Ruang Lingkup .......................................................................... 3

1.4.1 Ruang Lingkup Substansial ............................................ 3

1.4.2 Ruang Lingkup Spasial ................................................... 3

1.4 Metoda Pembahasan ............................................................... 3

1.4 Sistematika Penulisan .............................................................. 3

1.4 Alur Pikir .................................................................................. 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................... 5

2.1 Kajian Boarding School ............................................................ 5

2.1.1 Pesantren ........................................................................ 5

2.1.2 Boarding School ............................................................. 5

2.1.3 Faktor Pendukung Berkembangnya Boarding School .... 6

2.1.4 Karakteristik Boarding School ......................................... 7

2.1.5 Klasifikasi Boarding School .............................................. 7

Page 8: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap

iv

2.1.6 Jenis Kelas dalam Boarding School ................................. 8

2.1.7 Perbedaan Sekolah Formal dengan Boarding School ..... 9

2.1.8 Keunggulan Boarding School .......................................... 11

2.1.9 Permasalahan Boarding School ...................................... 11

2.1.10 Solusi Dalam Permasalahan Boarding School ............... 11

2.2 Standar Sarana dan Prasarana Bangunan Sekolah .................. 12

2.3 Standar Perencanaan Boarding School .................................... 28

2.4 Studi Banding ........................................................................... 31

2.4.1. Semesta Bilingual Boarding School ................................ 31

2.4.2. Nurul Fikri Lembang Boarding School ............................ 38

2.4.3. Pesantren Modern Islam Assalam Surakarta ................. 41

2.4.4. Kesimpulan Hasil Studi Banding ..................................... 48

2.5 Tinjauan Penekanan Desain ..................................................... 50

2.5.1. Definisi Arsitektur Islam ................................................. 50

2.5.2. Konsep – konsep Islam Dalam Arsitektur ...................... 50

2.5.3. Ornamen Islami ............................................................. 52

BAB III TINJAUAN LOKASI ....................................................................... 47

3.1 Tinjauan Umum Lokasi ............................................................. 47

3.1.1 Tinjauan Umum Kota Purwokerto ............................... 47

3.1.2 Tinjauan Detail Kota Purwokerto ................................. 47

3.2 Kebijakan Tata Ruang Kota ..................................................... 50

3.3 Kriteria Pemilihan Lokasi .......................................................... 52

3.4. Alternatif Tapak ....................................................................... 53

3.4.1 Alternatif Tapak 1 ........................................................ 53

3.4.2 Alternatif Tapak 2 ........................................................ 54

3.4.3 Alternatif Tapak 3 ........................................................ 54

BAB IV PENDEKATAN PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN... 55

4.1 Dasar Pendekatan ................................................................... 55

4.2 Pendekatan Perencanaan ....................................................... 55

4.2.1 Pendekatan Pelaku ......................................................... 55

4.2.2 Pendekatan Kelompok Kegiatan .................................... 56

4.2.3 Pendekatan Kapasitas .................................................... 59

Page 9: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap

v

4.2.3.1 Pendekatan Kapasitas Pengurus ......................... 59

4.2.3.2 Bagian Pendidikan ............................................... 61

4.2.3.3 Kegiatan Ibadah .................................................. 68

4.2.3.4 Kegiatan Hunian .................................................. 68

4.2.3.5 Kegiatan Penunjang ............................................ 69

4.2.3.6 Kegiatan Servis ................................................... 69

4.2.4 Pendekatan Kebutuhan Ruang ....................................... 70

4.2.5 Kebutuhan Bangunan Berdasarkan Kel. Aktifitas ........... 73

4.2.6 Pendekatan Besaran Ruang ............................................ 75

4.2.6.1 Masjid .................................................................. 75

4.2.6.2 Gedung Sekolah .................................................. 76

4.2.6.3 Asrama ................................................................ 83

4.2.6.4 Lapangan ............................................................ 87

4.2.6.5 Kebutuhan Lahan Parkir ...................................... 88

BAB V PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ........................ 94

5.1 Program Dasar Perencanaan ................................................... 94

5.1.1 Program Ruang ............................................................... 94

5.1.2 Pendekatan Penentuan Lokasi ........................................ 97

5.1.3 Tapak Terpilih .................................................................. 98

5.2 Program Dasar Perancangan ................................................... 101

5.2.1 Aspek Kinerja .................................................................. 101

5.2.2 Aspek Arsitektural ........................................................... 103

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 104

Page 10: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap

vi

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Perbedaan Kelas Menetap dan Moving Class .................................. 8

Tabel 2.2 Perbedaan Sekolah Formal dan Boarding School Secara Umum ..... 9

Tabel 2.3 Perbedaan Sekolah Formal dan Boarding School Secara Arsitektural 10

Tabel 2.4 Sarana dan Prasarana Sekolah ......................................................... 14

Tabel 2.5 Jenis, Rasio dan Deskripsi Sarana Ruang Kelas ................................ 15

Tabel 2.6 Jenis, Rasio dan Deskripsi Sarana Laboratorium Komputer ............ 16

Tabel 2.7 Jenis, Rasio dan Deskripsi Sarana Laboratorium Bahasa ................. 17

Tabel 2.8 Jenis, Rasio dan Deskripsi Sarana Ruang Pimpinan ......................... 18

Tabel 2.9 Jenis, Rasio dan Deskripsi Sarana Ruang Guru ................................. 19

Tabel 2.10 Jenis, Rasio dan Deskripsi Sarana Ruang Tata Usaha ..................... 20

Tabel 2.11 Jenis, Rasio dan Deskripsi Sarana Ruang Tempat Ibadah .............. 21

Tabel 2.12 Jenis, Rasio dan Deskripsi Sarana Ruang Konseling ....................... 21

Tabel 2.13 Jenis, Rasio dan Deskripsi Sarana Ruang UKS ................................ 22

Tabel 2.14 Jenis, Rasio dan Deskripsi Sarana Ruang Organisasi Kesiswaan .... 22

Tabel 2.15 Jenis, Rasio dan Deskripsi Sarana Kamar Mandi ............................ 23

Tabel 2.16 Jenis, Rasio dan Deskripsi Sarana Gudang ..................................... 23

Tabel 2.17 Jenis, Rasio dan Deskripsi Sarana Tempat Bermain ....................... 24

Tabel 2.18 Fasilitas Semesta Bilingual Boarding School .................................. 33

Tabel 2.19 Jadwal Kegiatan Siswa .................................................................... 37

Tabel 2.20 Fasilitas Nurul Fikri Boarding School .............................................. 38

Tabel 2.21 Jadwal Kegiatan Siswa .................................................................... 40

Tabel 2.22 Jadwal Kegiatan Santri PPMI Assalam............................................ 47

Tabel 2.23 Kesimpulan Hasil Studi Banding ..................................................... 48

Tabel 3.1 Luas Wilayah Kota Purwokerto ........................................................ 55

Tabel 3.2 Data Sekolah pada Kecamatan Baturaden ....................................... 56

Tabel 3.3 Data Jumlah SD dan SMP di Kab. Banyumas .................................... 58

Tabel 3.4 Data Perkembangan Siswa 5 Tahun Terakhir Tahun 2012 s.d. 2016 58

Tabel 3.5 Analisa Pemilihan Tapak .................................................................. 64

Tabel 4.1 Pengurus Boarding School ............................................................... 57

Page 11: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap

vii

Tabel 4.2 Pelaku kegiatan Boarding School ..................................................... 58

Tabel 4.3 Pelaku kegiatan Keseharian Penghuni Boarding School .................. 58

Tabel 4.4 Pelaku Kegiatan Penunjang Boarding School ................................... 59

Tabel 4.5 Pelaku Kegiatan Service Boarding School ........................................ 59

Tabel 4.6 Jumlah Pengurus Boarding School ................................................... 60

Tabel 4.7 Pembagian Jumlah Romb. Kelas Berdasarkan Tipe Kel Sekolah ...... 61

Tabel 4.8 Jumlah Kelas Boarding School .......................................................... 62

Tabel 4.9 Jumlah Siswa Boarding School ......................................................... 63

Tabel 4.10 Perhitungan Jumlah Guru .............................................................. 63

Tabel 4.11 Perhitungan Jumlah Ruang Kelas ................................................... 65

Tabel 4.12 Jumalah Karyawan TU .................................................................... 65

Tabel 4.13 Jumlah Asisten Laboratorium ........................................................ 66

Tabel 4.14 Rekapitulasi Jumlah Pengelola Operasional Lapangan .................. 67

Tabel 4.15 Rekapitulasi Jumlah Pengguna Boarding School............................ 67

Tabel 4.16 Pengelola Islamic Boarding School dan Kebutuhan Ruang ............ 70

Table 4.17 Kebutuhan Ruang Kegiatan Pendidikan ......................................... 71

Tabel 4.18 Kebutuhan Ruang Kegiatan Penghuni ............................................ 72

Tabel 4.19 Kebutuhan Ruang Kegiatan Penunjang .......................................... 72

Tabel 4.20 Kebutuhan Ruang Kegiatan Servis ................................................. 73

Tabel 4.21 Kebutuhan Bangunan ..................................................................... 73

Tabel 4.22 Pengguna Masjid ...................................................................... 75

Tabel 4.23 Rekapitulasi Pendekatan Besaran Ruang ....................................... 88

Tabel 4.24 Rekapitulasi Besaran Ruang ........................................................... 92

Tabel 5.1 Rekapitulasi Besaran Ruang Bangunan Masjid ................................ 94

Tabel 5.2 Rekapitulasi Besaran Ruang Kelompok Ruang Pengelola ................ 94

Tabel 5.3 Rekapitulasi Besaran Ruang Kelompok Pendidikan ......................... 94

Tabel 5.4 Rekapitulasi Besaran Ruang Student Center.................................... 95

Tabel 5.5 Rekapitulasi Besaran Ruang Kelompok Serbaguna .......................... 95

Tabel 5.6 Rekapitulasi Besaran Ruang Kelompok Hunian ............................... 96

Tabel 5.7 Rekapitulasi Besaran Ruang Kelompok Bangunan Umum .............. 96

Tabel 5.8 Rekapitulasi Besaran Ruang Kelompok Kegiatan Penunjang........... 96

Page 12: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap

viii

Tabel 5.9 Rekapitulasi Besaran Ruang Kelompok Kegiatan Servis .................. 96

Tabel 5.10 Rekapitulasi Besaran Ruang Kebutuhan Ruang Parkir ................... 96

Tabel 5.11 Rekapitulasi Perhitungan Besaran Ruang Islamic Boarding School 97

Tabel 5.12 Rekapitulasi Jumlah Kapasitas Kegiatan Servis .............................. 99

Page 13: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap

ix

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Skematik Organisasi Ruang Horisontal ........................................ 26

Gambar 2.2 Skematik Organisasi Ruang Vertikal ............................................ 27

Gambar 2.3 Logo Semesta Bilingual Boarding School ..................................... 31

Gambar 2.4 Gedung Sekolah ........................................................................... 34

Gambar 2.5 Ruang Kelas .................................................................................. 34

Gambar 2.6 Laboratorium Komputer .............................................................. 34

Gambar 2.7 Laboratorium IPA ......................................................................... 34

Gambar 2.8 Lapangan Olahraga ...................................................................... 34

Gambar 2.9 Kantin ........................................................................................... 34

Gambar 2.10 Gedung Asrama .......................................................................... 34

Gambar 2.11 Kamar Asrama Siswa .................................................................. 35

Gambar 2.12 Kamar Pembina .......................................................................... 35

Gambar 2.13 Kamar Mandi Siswa .................................................................... 35

Gambar 2.14 Kamar Mandi Pembina .............................................................. 35

Gambar 2.15 Ruang Komunal .......................................................................... 35

Gambar 2.16 Musholla..................................................................................... 35

Gambar 2.17 Kantor Pelayanan ....................................................................... 35

Gambar 2.18 Ruang Tunggu Kantor Pelayanan ............................................... 35

Gambar 2.19 Ruang Makan ............................................................................. 36

Gambar 2.20 Dapur .......................................................................................... 36

Gambar 2.21 Logo Nurul Fikri Lembang Boarding School ............................... 38

Gambar 2.22 Perpustakaan ............................................................................. 38

Gambar 2.23 Ruang Kelas ................................................................................ 38

Gambar 2.24 Gedung Sekolah dan Lapangan Olahraga .................................. 39

Gambar 2.25 Guest House ............................................................................... 39

Gambar 2.26 Masjid Nurul Fikri ....................................................................... 39

Gambar 2.27 Kawasan Nurul Fikri ................................................................... 40

Gambar 2.28 Masjid PPMI Assalam ................................................................. 42

Gambar 2.29 Gedung Sekolah ......................................................................... 43

Gambar 2.30 Ruang Kelas ................................................................................ 43

Page 14: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap

x

Gambar 2.31 Lapangan Olahraga .................................................................... 44

Gambar 2.32 Gedung Perkantoran .................................................................. 44

Gambar 2.33 Assalam Center .......................................................................... 44

Gambar 2.34 Gedung Serbaguna ..................................................................... 45

Gambar 2.35 Unit Kesehatan Pondok.............................................................. 45

Gambar 2.36 Dapur dan Ruang Makan Assalam ............................................. 45

Gambar 2.37 Gedung Asrama .......................................................................... 46

Gambar 2.38 Gedung Asrama Pembina .......................................................... 46

Gambar 2.39 Wisma Assalam .......................................................................... 46

Gambar 2.40 Ornamen Floral .......................................................................... 52

Gambar 2.41 Corak Geometris ....................................................................... 53

Gambar 2.42 Muqarnas di Masjid Al Mulk ...................................................... 53

Gambar 2.43 Masjid Al Irsyad Bandung .......................................................... 54

Gambar 3.1 Peta Kota Purwokerto ................................................................ 55

Gambar 3.2 Peta Jawa Tengah ....................................................................... 56

Gambar 3.3 Peta Rencana Tata Ruang Kota Purwokerto ............................... 61

Gambar 3.4 Alternatif Tapak 1 ....................................................................... 63

Gambar 3.5 Alternatif Tapak 2 ....................................................................... 63

Gambar 3.6 Alternatif Tapak 3 ....................................................................... 64

Gambar 4.1 Dimensi dan Kebutuhan Ruang Manusia ................................... 88

Gambar 4.2 Dimensi dan Kebutuhan Ruang Wudhu ..................................... 88

Gambar 4.3 Denah Standar Tempat Wudhu .................................................. 88

Gambar 4.4 Denah Standar Ruang Kelas ........................................................ 89

Gambar 4.5 Denah Standar Ruang Laboratorium IPA .................................... 90

Gambar 4.6 Denah Standar Ruang Laboratorium Bahasa ............................. 90

Gambar 4.7 Denah Standar Ruang Laboratorium Komputer ......................... 91

Gambar 4.8 Denah Standar Ruang Perpustakaan .......................................... 91

Gambar 4.9 Denah Standar Ruang Fungsi Kantor .......................................... 92

Gambar 4.10 Denah Standar Ruang Kerja Guru .............................................. 93

Gambar 4.11 Denah Standar Ruang Fungsi Penunjang ................................... 93

Page 15: TUGAS AKHIR DAFT Periode 139 DEPARTEMEN ARSITEKTUR ...eprints.undip.ac.id/59090/1/HUDA_MUHAMMAD_21020113130145_JUDUL.pdf · berlokasi jauh dari pusat kota dan keramaian tentunya tetap

xi

Gambar 4.12 Denah Standar Ruang Kantin dan Koperasi ............................... 94

Gambar 4.13 Denah Standar Kubikal Toilet ..................................................... 94

Gambar 4.14 Denah Standar Toilet Alternatif 1 .............................................. 95

Gambar 4.15 Denah Standar Toilet Alternatif 2 .............................................. 95

Gambar 4.16 Denah Standar Toilet Alternatif 3 .............................................. 95

Gambar 4.17 Denah Standar Ruang Ganti ....................................................... 95

Gambar 4.18 Denah Standar Ruang Aula ........................................................ 96

Gambar 4.19 Denah Standar Kasur Tingkat ..................................................... 97

Gambar 4.20 Denah Standar Kamar Mandi ..................................................... 97

Gambar 4.21 Denah Standar Lapangan Basket ............................................... 98

Gambar 4.22 Denah Standar Area Parkir......................................................... 99

Gambar 5.1 Lokasi Tapak Terpilih .................................................................. 110

Gambar 5.2 Tampak Tapak Terpilih................................................................ 110

Gambar 5.3 Tapak Terukur ............................................................................. 111

Gambar 5.4 Batas Tapak Sebelah Utara ......................................................... 112

Gambar 5.5 Batas Tapak Sebelah Selatan ...................................................... 112

Gambar 5.6 Batas Tapak Sebelah Barat ......................................................... 112

Gambar 5.7 Batas Tapak Sebelah Timur......................................................... 112