METODE EFIL ENVIRONMENTAL FUN LEARNING SEBAGAI UPAYA MENANAMKAN CINTA LINGKUNGAN YANG ASYIK DAN

MENYENANGKAN DI SD PASIGITAN 01 DESA PASIGITAN

KECAMATAN KENDAL

2015

A. Latar Belakang Kegiatan

Kerusakan lingkungan dari hari ke hari semakin mengalami peningkatan

yang meliputi: Pencemaran air, tanah, dan sampah-sampah yang banyak

tertimbun dan tertumpuk di Tempat Pemrosesan Akhir (TPA). Hal itu

disebabkan karena kurangnya kesadaran masyrakat dalam mengelola dan

melestarikan lingkungan. Maka dari itu diperlukannya pendidikan lingkungan.

Pendidikan lingkungan akan efektif dan efisien apabila diterapkan di sekolah-

sekolah dasar. Tetapi disekolah-sekolah dasar pendidikan lingkungan masih

monoton dan tidak optimal. Hal itu juga yang terjadi di SD Pasigitan 01.

Kondisi fasilitas-fasilitas penunjang pembelajaran masih sederhana, dan

pengelolaan lingkungan di SD Pasigitan 01 masih tergolong kurang baik. Maka

dari itu kami tim Environmental Fun Learning menerapkan Program

Kreativitas Mahasiswa kami di SD Pasigitan 01. Kegiatan Environmental Fun

Learning ini bertujuan untuk membentuk sikap cinta lingkungan pada siswa-

siswi SD Pasgitan 01 dengan kegiatan dan hal-hal yang menyenangkan.

B. Bentuk Kegiatan:

Kegiatan ini berupa pemaparan materi yang asyik dan menyenangkan baik

dalam slide presentasi maupun video inspiratif dengan media penunjang

seperti:

Alat untuk game, yang terdiri atas Enviro Card Game dan Enviro Puzzle

Game

Komik Environman

Buku Harian Environman

Handout bahan ajar

Kuesioner Pre-Test dan Post-Test

C. Peserta :

Peserta adalah Siswa-Siswi kelas 5 SD Pasigitan 01, Kendal

D. Metode Pelaksanaan

Metode Pelaksanaan program ini menitikberatkan pada penanaman 3C

yakni Concius(Kesadaran), Care(Peduli), dan Creative(Kreativitas)

melalui 5 topik atau bahasan utama yaitu, Cinta Tanamanm Manajemen

Sampah, Hemat Air, Hemat Listrik, dan PHBS yang terbagi menjadi

3 tahapan sebagai berikut :

1. Tahapan Sosialisasi

Tahapan awal yang dilakukan adalah sosialisasi atau pengenalan

program kepada guru, karyawan, serta siswa SD N 1 Pasigitan.

Sosialisasi dimaksudkan untuk mengenalkan program dan meningkatkan

antusias warga sekolah terhadap program EFIL.

2. Tahapan Kegiatan

Tahapan kegiatan dibagi menjadi tiga bentuk yaitu Enviro

Academy, Enviro Comic, dan Creation Day. Penjelasan dari masing-

masing adalah sebagai berikut :

a. Enviro Academy

Enviro Academy merupakan penyampaian materi secara teori maupun

praktik yang kreatif seperti lewat film, video, lagu, dan game seperti

Enviro Card Game dan Enviro Puzzle Game. Melalui Enviro

Academy, diharapkan anak-anak mampu memahami secara teori dan

mempraktikan secara sederhana sikap-sikap cinta lingkungan dalam

kehidupan sehari-hari.

b. Enviro Comic

Enviro Comic merupakan penyampaian materi dengan komik ataupun

rambu-rambu lingkungan dengan mengangkat tokoh-tokoh animasi

rekaan Enviroman. Melalui Enviro Comic, diharapkan anak-anak

mampu meneladani tokoh-tokoh Enviroman yang peduli terhadap

lingkungan..

c. Creation Day

Creation Day merupakan puncak kegiatan yang akan diisi dengan

berbagai kegiatan dan kompetisi kreatif sebagai tindak lanjut materi

yang sudah disampaikan melalui Enviro Academy maupun Enviro

Comic.

E. Durasi

Alokasi waktu untuk Kegiatan Environmental Fun Learning di SD Pasigitan 01

yaitu dari bulan Maret-Juni Tahun 2015.

F. Penutup

Term of Reference ini disusun sebagai kerangka acuan dalam kegiatan

Environmental Fun Learning di SD Pasigitan 01, Desa Pasigitan, Kecamatan

Kendal.