I

TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN EKSPRESIF TALKSHOW HITAM PUTIH

EPISODE 10 MARET 2018

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi

Pendidikan Bahasa Indonesia

Diajukan Oleh:

Ita Wulandari

A310140002

PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

JUNI, 2018

II

PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama : Ita Wulandari

NIM : A310140002

Program Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia

Judul Artikel Publikasi : Tindak Tutur Direktif Dan Ekspresif Talkshow Hitam

Putih Episode 10 Maret 2018

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar- benar

hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara

tertulis diacu/ dikutipdalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila di

kemudian hari terbukti artikel publikasi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab

sepenuhnya dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.

Surakarta, 4 Juni 2018

Yang membuat pernyataan,

Ita Wulandari

A310140002

III

TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN EKSPRESIF TALKSHOW HITAM PUTIH

EPISODE 10 MARET 2018

Diajukan Oleh:

Ita Wulandari

A310140002

Skripsi ini telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertahankan di hadapan

tim penguji skripsi.

Surakarta, 4 Juni 2018

(Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.Hum.)

NIDK. 8887950017

IV

HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI

TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN EKSPRESIF TALKSHOW HITAM

PUTIH EPISODE 10 MARET 2018

Yang dipersiapkan dan disusun oleh:

ITA WULANDARI

A310140002

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada hari Rabu, 11 Juli 2018 dan

dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji

1. Prof. Dr. Abdul Ngalim, M. Hum. (............................)

2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum. (............................)

3. Dr. Yakub Nasucha, M. Hum. (............................)

Surakarta,

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dekan,

(Prof. Harun Joko Prayitno, M. Hum.)

NIP. 196504281993031001

V

MOTTO

“Awali segala sesuatu dengan Bismillah”

“Mensyukuri hari ini mengikhlaskan apa yang telah berlalu”

“Ridha Allah tergantung pada ridha orang tua dan murka Allah tergantung pada

murka orang tua”

(H. R. Al- Hakim: 7249)

“Maka sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan. Sesungguhnya bersama

kesulitan itu ada kemudahan”

(Q.S Al Insyirah 5-6)

VI

PERSEMBAHAN

Atas berkat Allah SWT, dengan segala doa dan usaha akhirnya skripsi ini

dapat diselesaikan dengan baik dan tepat waktu. Dengan rasa bahagia skripsi ini saya

penulis peruntukkan.

1. Kedua orang tua saya Bapak Waluya dan Ibu Endang Sri Kusyanti, yang telah

memberikan dukungan moril maupun materil serta doa yang tidak pernah

berhenti untuk kelancaran dan kesuksesan anaknya. Untuk Ibu yang selalu

menemani dan memberikan semangat saya saat mengerjakan skripsi dan selalu

setia dan sabar mendengar keluh kesah anaknya. Tanpa ridho Bapak Ibu semua

ini tak mungkin bisa saya selesaikan.

2. Adik- adikku tersayang (Syahlan Pujianto dan Wahyu Tri Hidayat) yang telah

memberikan semangat untuk saya segera menyelesaikan kuliah.

3. Keluarga besar yang senantiasa memberikan doa dan dukungan untuk saya.

4. Sahabat- sahabatku (Nawang, Fahalina, Siwi, Titik, Diah) yang telah menjadi

saksi kisah perjuangan menyesaikan skripsi ini dan selalu mengingatkan dalam

kebaikan.

5. Teman- teman kelas A dan yang lainnya yang telah memberikan dorongan dan

semangat untuk terus berusaha dan menyelesaikan ini semua.

6. Almamater yang saya banggakan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

VII

ABSTRAK

Ita Wulandari/ A310140002. TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN EKSPRESIF

TALKSHOW HITAM PUTIH EPISODE 10 MARET 2018. Skripsi. Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Mei, 2018.

Penelitian ini memiliki dua tujuan. (1) Mendeskripsikan tindak tutur direktif talk

show Hitam Putih episode 10 Maret 2018, (2) Mendeskripsikan tindak tutur ekspresif

talk show Hitam Putih episode 10 Maret 2018. Jenis penelitian ini kualitatif dengan

metode deskriptif analisis. Data dalam penelitian berupa kalimat yang mengandung

tindak tutur direktif dan ekspresif. Sumber data penelitian adalah acara talkshow

Hitam Putih episode 10 Maret 2018. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik

simak dan catat. Teknik analisis data menggunakan metode padan. Penelitian ini

membahas mengenai tindak tutur direktif dan ekspresif. Tindak tutur direktif ini

bertujuan menghasilkan suatu efek berupa tindakan yang dilakukan oleh penutur,

misalnya: memesan, memerintah, memohon, menuntut, dan memberi nasihat. Tindak

tutur ekpresif mengungkapkan sikap psikologis penutur terhadap keadaan yang

tersirat dalam ilokusi, misalnya: mengucapkan terima kasih, mengucapkan selamat,

memberi maaf, mengecam, memuji, mengucapkan bela sungkawa, dan sebagainya.

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, ditemukan beberapa tindak tutur direktif

dan ekspresif pada talkshow Hitam Putih Episode 10 Maret 2018. Tindak tutur

direktif ada 6 memesan, 11 data memerintah, 7 data memohon, 7 data menuntut, 5

data memberi nasihat. Tindak tutur ekspresif ada 2 data ucapan selamat, 4 data

pujian, dan 7 data mengecam.

Kata Kunci : tindak tutur, direktif, ekspresif, talkshow Hitam Putih.

VIII

ABSTRACT

Ita Wulandari/ A310140002. TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN EKSPRESIF

TALKSHOW HITAM PUTIH EPISODE 10 MARET 2018. Skripsi. Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Mei, 2018.

This study has two objectives. (1) Describe the directive act of speech at the Hitam

Putih talk show episode 10 March 2018, (2) Describe expressive speech acts the

Hitam Putih talk show episode 10 March 2018. This type of research is qualitative

with descriptive analysis. The data in this research is a sentence containing speech

acts directive and expressive. The data source of this research from the Hitam Putih

talk show episode 10 March 2018. Technique data collection using refer and note

technique’s. Technique of data analysis use method of padan. This study discusses

the acts of speech directive and expressive. The directive speech aims to produce an

effect of actions performed by the speaker, for example: ordering, commanding,

pleading, demanding, giving advice. Expressive speech acts that will explain the

psychological attitude of the speaker to the circumstances implied in the illocution,

for example to say: thank you, congratulate, forgive, criticize, praise, condolences,

and others. Based on the results of the analysis and discussion, found several acts of

directive and expressive directive on the Hitam Putih talk show episode 10 March

2018. The directive speech acts found 6 ordering data, 11 commanding data, 7

pleading data, 7 demanding data, 5 giving advice data. Expressive speech acts have

2 congratulatory data, 4 compliments data, and 7 blasted data.

Keyword : act of speech, directive, expressive, talkshow, Hitam Putih

IX

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr. wb.

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT atas berkat rahmat dan

karuniaNya penulis dapat menyelesaikan tugas akhir Skripsi dengan judul “Tindak

Tutur Direktif Dan Ekspresif Talkshow Hitam Putih Episode 10 Maret 2018” ini

dengan sebaik- baiknya. Salawat serta salam tak lupa dicurahkan kepada Nabi

Muhammad SAW yang kita nantikan syafaatnya di yaumul akhir nanti.

Skripsi ini disusun guna memenuhi persyaratan untuk memperoleh gelar

sarjana pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas

Kuguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Dalam

penyusunan skripsi ini penulis tidak luput dari bantuan, arahan dan bimbingan dari

berbagai pihak. Oleh karena itu penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih

kepada semua pihak yang telah membantunya selama penyelesaian skripsi ini.

1. Dr. Sofyan Anif, M.Si., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang

telah memberikan sarana dan prasarana kepada mahasiswa dalam menunjang

keberhasilan mahasiswa.

2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Dr. Yakub Nasucha, M.Hum., ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

FKIP UMS.

4. Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.Hum., pembimbing skripsi dan Pembimbing

Akademik yang telah memberikan bimbingan, motivasi, arahan, dan memberi

dukungan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Bapak dan Ibu Dosen Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMS yang telah

memberikan ilmu selama perkuliahan.

X

6. Semua pihak yang telah membantu dan berjasa pada penulis dalam studi dan

menyelesaikan skripsi ini, yang tidak bisa disebutkan penulis satu persatu.

Penulis menyadari skripsi ini masih banyak kesalahan dan jauh dari kata

sempurna. Pada kesempatan ini penulis memohon maaf atas segala kekurangan dan

kesalahan yang ada. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat

dan menambah ilmu bagi pembacanya.

Wassalamu’alaikum wr. wb.

Surakarta, 4 Juni 2018

Penulis

XI

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

PERNYATAAN ............................................................................................... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI .......................................................... iv

MOTTO .......................................................................................................... v

PERSEMBAHAN ............................................................................................ vi

ABSTRAK ....................................................................................................... vii

ASBTRACT ..................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... ix

DAFTAR ISI .................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ........................................................ 1

B. Rumusan Masalah ................................................................. 2

C. Tujuan Penelitian .................................................................. 2

D. Manfaat Penelitian ................................................................ 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Landasan Teori ....................................................................... 4

1. Keterampilan Berbicara ..................................................... 4

2. Talkshow Hitam putih ........................................................ 6

3. Pragmatik ........................................................................... 6

4. Situasi Tutur ....................................................................... 7

5. Tindak Tutur....................................................................... 10

6. Klasifikasi Tindak Tutur .................................................... 12

7. Tindak Tutur Langsung dan Tidak Langsung .................... 14

8. Belajar dan Pembelajaran ................................................... 15

B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ....................................... 16

XII

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Desain Penelitian ............................................... 22

B. Tempat dan Waktu Penelitian ........................................... 22

C. Data dan Sumber Data ....................................................... 22

D. Kehadiran Peneliti ............................................................. 22

E. Teknik Pengumpulan Data ................................................ 23

F. Keabsahan Data ................................................................. 23

G. Teknik Analisis Data ......................................................... 23

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .......................... 24

A. Hasil Penelitian .................................................................. 24

1. Tindak Tutur Direktif ................................................. 24

2. Tindak Tutur Ekspresif .............................................. 33

B. Pembahasan ....................................................................... 38

BAB V PENUTUP

A. Simpulan ............................................................................ 41

B. Implikasi ............................................................................ 41

C. Saran ................................................................................. 42

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

XIII

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Data Tindak Tutur Direktif ................................................................ 38

Tabel 2. Data Tindak Tutur Ekspresif .............................................................. 38