web viewsemoga buku pedoman ini dapat dipahami dan dilaksanakan dengan baik oleh mahasiswa dan dosen...

PEDOMAN UMUM PENYUSUNAN PROPOSAL DAN SKRIPSI

UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO2012

Pedoman Umum Penulisan Proposal dan Skripsi UNCP| ii

KATA PENGANTAR

Skripsi adalah karya ilmiah yang menjadi salah satu tolok ukur kualitas penyelenggaraan akademik. Skripsi menjadi dokumen yang akan dijadikan rujukan bagi mahasiswa lainnya dalam menyusun rencana penelitian. Untuk itu kualitas skripsi harus dapat terjamin. Guna mewujudkan maksud tersebut, disusun pedoman penyusunan skripsi dalam bentuk Buku Pedoman.

Semoga buku pedoman ini dapat dipahami dan dilaksanakan dengan baik oleh mahasiswa dan dosen serta pengelola program studi dan fakultas sehingga dapat memperlancar proses penyusunan dan menjamin kualitas skripsi yang lebih baik di lingkungan Universitas Cokroaminoto Palopo.

Palopo, 25 Januari 2012

Rektor,

Dr. Suaedi, S.Pd, M.Si

Pedoman Umum Penulisan Proposal dan Skripsi UNCP| iii

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR..........................................................................................i

DAFTAR ISI........................................................................................................ii

1. FORMAT PROPOSAL.................................................................................1

1.1 Bagian Awal.........................................................................................1

1.2 Bagian Utama.......................................................................................4

1.3 Bagian Akhir........................................................................................5

2. FORMAT SKRIPSI......................................................................................6

2.1 Bagian Awal.........................................................................................6

2.2 Bagian Utama.......................................................................................9

2.3 Bagian Akhir.......................................................................................14

3. TATA CARA PENULISAN NASKAH......................................................19

3.1 Pengetikan Naskah dan Jenis Huruf...................................................19

3.2 Margin.................................................................................................19

3.3 Pengisian Ruang Tulis........................................................................19

3.4 Pencetakan..........................................................................................20

3.5 Sampul................................................................................................20

3.6 Jarak Spasi..........................................................................................20

3.7 Bahasa ................................................................................................20

3.8 Istilah...................................................................................................20

DAFTAR PUSTAKA..........................................................................................21

LAMPIRAN........................................................................................................22

1. FORMAT PROPOSAL

1.1 Bagian Awal

Bagian awal proposal dimulai dari sampul luar sampai dengan daftar

lambang dan arti. Untuk penulisan proposal di semua fakultas, susunan bagian

awal dirinci sebagai berikut:

1. Sampul Depan (cover)

2. Halaman Judul

3. Halaman Pengesahan

4. Kata Pengantar

5. Daftar Isi

6. Daftar Tabel (bila ada)

7. Daftar Gambar (bila ada)

8. Daftar Lambang dan arti (bila ada)

9. Daftar Lampiran

Penjelasan lebih rinci bagian awal ini akan diuraikan pada paragraph-paragraph

berikut.

1.1.1 Sampul Depan

Warna cover (sampul) proposal disesuaikan warna fakultas, yakni: Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) berwarna Biru Muda, Fakultas Pertanian

(FAPERTA) berwarna Hijau, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

(FMIPA) berwarna Biru Tua, dan Fakultas Teknik Komputer (FTKOM)

berwarna Merah Maron, masing-masing bertuliskan cetak:

Judul dalam Bahasa Indonesia, kecuali Prodi Pendidikan Bahasa Inggris,

dalam Bahasa Inggris, dimulai tepat pada sembir atas;

Nama Lengkap penulis;

Nomor Pokok Mahasiswa;

Lambang Universitas Cokroaminoto Palopo (4 cm X 4 cm) berwarna;

Tulisan Fakultas .....;

Tulisan Universitas Cokroaminoto Palopo;

Tahun.

Contoh sampul depan Proposal tercantum pada Lampiran 1.

1.1.2 Halaman Judul

Pedoman Umum Penulisan Proposal dan Skripsi UNCP| 2

Halaman judul memuat:

Tulisan Proposal;

Judul dalam Bahasa Indonesia, kecuali Prodi Pendidikan Bahasa Inggris,

dalam Bahasa Inggris, dimulai tepat pada sembir atas;

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk melakukan penelitian dalam

rangka penyusunan skripsi pada program studi .... Fakultas ….. Universitas

Cokroaminoto Palopo; (untuk Prodi Bahasa Inggris: Proposed as a partial

fulfillment of the requirements to conduct research into writing a thesis at

the English Education Study Program Faculty of Teacher Training and

Education Cokroaminoto Palopo University);



Tulisan Program Studi……;

Tulisan Fakultas .....;

Tulisan Universitas Cokroaminoto Palopo;

Tahun.

Halaman ini adalah halaman bernomor i, tanpa dicantumkan nomor halaman

tetapi diperhitungkan.

Contoh halaman judul Proposal dapat dilihat pada Lampiran 2 dan 2a.

1.1.3 Halaman Pengesahan

Halaman pengesahan memuat:

Tulisan PENGESAHAN;

Tulisan PROPOSAL;

Judul Proposal;

Nama Mahasiswa;


Program studi;

Tulisan, Telah diseminarkan pada:

Tanggal lulus;

Tempat seminar;

Tulisan, Disetujui untuk melakukan penelitian;


Nama dan ruang tanda tangan persetujuan Pembimbing di sebelah kanan

nama Ketua Prodi dan disesuaikan dengan kondisi keberadaan pembimbing

di fakultas masing-masing;

Nama dan ruang tanda tangan persetujuan Ketua Program Studi disebelah

kiri nama Pembimbing;

Nama dan ruang tanda tangan yang mengesahkan, ditandatangani oleh

Wakil Dekan Fakultas di bagian bawah tengah.

Contoh halaman pengesahan Poposal ini terdapat pada Lampiran 3 dan 3a.

1.1.4 Kata Pengantar

Kata pengantar mengandung uraian singkat tentang maksud penyusunan

proposal, penjelasan-penjelasan ringkas dan ucapan terima kasih. Ucapan terima

kasih kepada komisi pembimbing ditempatkan lebih awal, kemudian disusul

dengan ucapan terima kasih kepada pihak lain yang membantu. Pada bagian akhir

kata pengantar di sebelah kanan, 3 spasi di bawah baris kalimat terakhir penulisan

dicantumkan tempat, bulan, tahun dan nama penulis.

Contoh halaman pengesahan terdapat pada Lampiran 4.

1.1.5 Daftar Isi

Daftar disusun secara teratur menurut nomor halaman dan memuat hal-hal

yang terdapat pada proposal beserta nomor halamannya dengan menggunakan

angka Romawi kecil:

Tulisan DAFTAR ISI diketik dengan huruf kapital tanpa diakhiri dengan

tanda titik, diletakkan tepat pada batas sembir atas simetris dari batas sembir kiri

dan kanan. Tulisan ‘halaman’ diketik merapat ke batas sembir kanan, 2 spasi di

bawah tulisan DAFTAR ISI. Susunan daftar isi dimulai 2 spasi di bawah tulisan

halaman.

Contoh daftar isi tercantum dalam Lampiran 5, 5a, 5b, dan 5c

1.1.6 Daftar Tabel (bila diperlukan)

Daftar table disusun secara berurut sesuai dengan nomor table dan

halamannya. Tulisan DAFTAR TABEL diketik dengan huruf capital, tanpa diberi

titik dan ditempatkan tepat pada batas sembir atas tengah di tengah ruang tulis,

simetris dari batas sembir kiri dan kanan. Tulisan nomor diketik mulai batas


sembir kiri dan tulisan halaman diketik merapat pada batas sembir kanan dengan

jarak 2 spasi di bawah tulisan DAFTAR TABEL.

Judul table diketik dengan huruf kapital pada huruf awal kata pertama,

dimulai 3 ketukan setelah tanda titik yang mengikuti nomor table. Jarak antar

judul tabel adalah 2 spasi.

Contoh daftar table terdapat pada Lampiran 6.

1.1.7 Daftar Gambar (bila diperlukan)

Daftar gambar adalah bagan, diagram, peta, foto, sketsa dan skema. Daftar

gambar diletakan sesudah daftar table, berisi urutan judul gambar dan nomor

halamannya. Daftar gambar ditulis dengan format yang sama dengan daftar table.

Contoh daftar gambar tercantum pada Lampiran 7.

1.1.8 Daftar Lampiran

Daftar lampiran diletakkan sesudah daftar gambar dan berisi urutan judul

lampiran dan nomor halamannya. Daftar lampiran ditulis dengan format yang

sama dengan daftar table dan daftar gambar.

Contoh daftar lampiran tercantum pada Lampiran 8.

1.1.9 Daftar Arti Lambang dan Singkatan (bila diperlukan)

Untuk penelitian yang menggunakan lambang, misalnya lambang

matematika, kimia, fisika, dan statistik, atau simbol dalam bahasa, penulis skripsi

harus mencantukan arti dan singkatannya dalam daftar lambang. Daftar singkatan

diperlukan jika dalam skripsi digunakan banyak singkatan penting yang perlu

untuk diketahui oleh pembaca. Daftar ini dibuat dengan format yang sama dengan

table terdiri dari 2 kolom, yaitu kolom pertama berisi singkatan dan lambang

sedangkan kolom kedua berisi penjelasan.

Contoh daftar arti lambang dan singkatan tercantum pada Lampiran 9.

1.2 Bagian Utama

Dalam buku pedoman ini, akan diberikan format dan struktur Penulisan

Proposal secara umum. Dengan kata lain, kelompok penelitian kuantitatif dan

kualitatif serta kajian pustaka tidak dibahas secara terpisah dan terperinci.

Sehubungan dengan hal ini, mahasiswa dan komisi pembimbingnya diharapkan

dapat melakukan penyesuaian sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan

penelitiannya.


Khusus untuk Proposal mahasiswa program studi Teknik Informatika, Bab

III menggunakan istilah khusus yang sesuai prodi tersebut, yakni Analisis dan

Perancangan, yang hakikatnya sama dengan metode penelitian.

BAB I. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

1.2 Rumusan Masalah

1.3 Tujuan Penelitian

1.4 Manfaat Penelitian

1.5 Ruang Lingkup Penelitian

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA

1.1 Landasan Teori dan Konsep

1.1.1 ……..

1.1.2 ……..

1.1.3 ……..

1.2 Hasil Penelitian Terdahulu

1.3 Kerangka Pikir

1.4 Hipotesis (jika ada)

BAB III. METODE PENELITIAN

3.1 Lokasi dan Waktu Penelitian

3.2 Jenis dan Desain Penelitian

3.3 Populasi dan Sampel

3.4 Teknik Pengumpulan Data

3.5 Teknik Analisis Data

1.3 Bagian Akhir

Bagian akhir Proposal memuat daftar pustaka dan lampiran-lampiran yang

penting.


2. FORMAT SKRIPSIFormat skripsi terdiri atas tiga bagian, yakni: bagian awal, utama dan akhir.

2.1 Bagian Awal

Pada dasarnya, komponen bagian awal skripsi sama dengan komponen

bagian awal proposal, yakni dimulai dari sampul luar sampai dengan daftar arti

dan lambang. Yang membedakannya adalah penambahan riwayat hidup dan

abstrak pada skripsi sehingga penulisan bagian awal skripsi di semua fakultas,

dirinci sebagai berikut:

1. Sampul Depan

2. Halaman Judul

3. Halaman Pengesahan

4. Kata Pengantar

5. Riwayat Hidup

6. Abstrak

7. Daftar Isi

8. Daftar Tabel

9. Daftar Gambar

10. Daftar Lampiran

11. Daftar Arti Lambang dan Singkatan

Penjelasan lebih rinci bagian awal skripsi ini adalah sebagai berikut:

2.1.1 Sampul Depan

Warna cover (sampul) skripsi disesuaikan warna fakultas, yakni: Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) berwarna Biru Muda, Fakultas Pertanian

(FAPERTA) berwarna Hijau, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

(FMIPA) berwarna Biru Tua, dan Fakultas Teknik Komputer (FTKOM)

berwarna Merah Maron, masing-masing bertuliskan cetak:

Judul skripsi dalam Bahasa Indonesia, kecuali Prodi Pendidikan Bahasa

Inggris, dicetak dalam Bahasa Inggris, dimulai tepat pada sembir atas;



Lambang Universitas Cokroaminoto Palopo (4 cm X 4 cm) berwarna;

Tulisan FAKULTAS…….;


Tulisan UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO;

Tahun.

Contoh sampul depan tercantum pada Lampiran 10.

2.1.2 Halaman Judul

Halaman judul memuat tulisan yang sama dengan cover depan akan tetapi

dicetak di atas kertas putih dan ditambahkan dengan tulisan Program Studi

sebelum tulisan Fakultas. Halaman ini adalah halaman bernomor i, tanpa

dicantumkan nomor halaman tetapi diperhitungkan. Halaman ini memuat:

Judul skripsi;

Tulisan SKRIPSI;

Dicantumkan tulisan Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk

Memperoleh Gelar Sarjana….. pada Program Studi….. Fakultas…..

Universitas Cokroaminoto Palopo

Nama lengkap penulis;


Tulisan PROGRAM STUDI…..;

Tulisan FAKULTAS…..;

Tulisan UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO;

Tahun.

Contoh halaman judul Skripsi dapat dilihat pada Lampiran 11.

2.1.3 Halaman Pengesahan

Halaman ini memuat:

Tulisan PENGESAHAN;

Tulisan SKRIPSI;

Judul Skripsi;

Nama Mahasiswa;


Program studi;

Tanggal lulus;

Nama-nama dan ruang tanda tangan persetujuan Komisi Pembimbing.

Persetujuan ditandatangani oleh Pembimbing II di sebelah kiri dan

Pembimbing I di sebelah kanan;


Nama-nama dan ruang tanda tangan yang mengesahkan, ditandatangani oleh

Dekan Fakultas di sebelah kanan dan Ketua Program Studi di sebelah kiri.

Halaman ini dicetak di atas kertas putih dengan latar belakang lambang

Universitas Cokroaminoto Palopo 7 cm x 9 cm.

Contoh halaman pengesahan Skripsi dapat dilihat pada Lampiran 12.

2.1.4 Kata Pengantar

Kata pengantar berisi uraian singkat tentang maksud penyusunan skripsi,

penjelasan-penjelasan ringkas dan ucapan terima kasih. Ucapan terima kasih

kepada komisi pembimbing ditempatkan lebih awal, kemudian disusul dengan

ucapan terima kasih kepada pihak lain yang telah membantu dalam proses

penelitian dan penyelesaian studi. Pada bagian akhir kata pengantar di sebelah

kanan, 3 spasi di bawah baris kalimat terakhir penulisan dicantumkan tempat,

bulan, tahun dan nama penulis. Jumlah halaman tidak lebih dari 2 halaman.

2.1.5 Riwayat Hidup atau Curriculum Vitae (CV)

Riwayat hidup atau CV ditulis dalam bentuk narasi, memuat tentang data

pribadi, riwayat pendidikan, baik formal maupun non formal, organisasi baik

internal maupun external kampus yang telah atau sedang diikuti (bila ada),

kegiatan extra kurikuler (bila ada), seminar, lokakarya, simposioum dan

semacamnya yang pernah diikuti (bila ada), prestasi-prestasi yang pernah diraih

serta riwayat pekerjaan (bila sudah bekerja). Disisipkan foto berwarna ukuran 3 x

4 cm di tepi kiri sebelum menulis dan sejajar dengan paragraph awal.

Contoh riwayat hidup atau CV dapat dilihat pada Lampiran 13.

2.1.6 Abstrak

Abstrak merupakan ikhtisar penelitian yang berisi antara 150-250 kata.

Paragraf pertama memuat nama penulis, tahun, judul skripsi (dicetak miring),

dibimbing oleh: nama-nama komisi pembimbing tanpa gelar (ditulis dalam

kurung). Paragraf kedua berisi tentang tujuan, metode dan hasil penelitian serta

saran, kemudian ditutup dengan kata-kata kunci.

Contoh abstrak dapat dilihat pada Lampiran 14 a dan 14b.

2.1.7 Daftar Isi

2.1.8 Daftar Tabel

2.1.9 Daftar Gambar


2.1.10 Daftar Lampiran

2.1.11 Daftar Arti Lambang dan Singkatan (bila diperlukan)

Tata cara penulisan daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, daftar lampiran

dan daftar arti lambang dan singkatan pada skripsi pada dasarnya sama dengan

yang ada pada proposal. Yang perlu dilakukan adalah penyesuaian antara isi

dengan daftar dari setiap daftar tersebut.

2.2 Bagian Utama

Format dan struktur skripsi yang ada dalam buku pedoman ini bersifat

umum. Oleh karena itu, mahasiswa dan komisi pembimbingnya diharapkan dapat

melakukan penyesuaian sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan penelitiannya.

Khusus untuk skripsi mahasiswa program studi Teknik Informatika, Bab III

dan Bab IV menggunakan istilah khusus yang sesuai prodi tersebut, yakni Analisa

dan Perancangan pada Bab III dan Implementasi dan Pengujian pada Bab IV,

yang pada hakikatnya sama dengan Metode Penelitian dan Hasil Penelitian dan

Pembahasan.

2.2.1 Bab Pendahuluan

Isi bab pendahuluan mengantar pembaca mengetahui tentang apa, mengapa,

dan untuk apa suatu topik diteliti. Bab ini terdiri atas latar belakang masalah,

rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian dan ruang lingkup atau

batasan penelitian serta definisi operasional.

2.2.1.1 Latar Belakang Masalah

Bab ini memuat uraian tentang latar belakang mengapa masalah penting

diteliti. Masalah menyangkut tentang adanya kesenjangan antara harapan dan

kenyataan. Masalah yang diidentifikasi harus didukung oleh pembenaran atau

justifikasi yang kuat dan jelas berdarkan observasi dan kajian pustaka. Peneliti

juga perlu menguraikan posisi topik penelitiannya dalam konteks keilmuan, yaitu

adanya penelitian lain yang pernah dilakukan serta temuannya. Uraian latar

belakang yang jelas akan mempermudah peneliti untuk menyususn rumusan

masalah atau pernyataan penelitian.

2.2.1.2 Rumusan Masalah

Rumusan masalah adalah uraian pertanyaan penelitian yang harus dicari

jawabannya melalui proses penelitian. Ia dapat berupa statemen yang


mencerminkan keadaan, fenomena atau konsep yang memerlukan penjelasan atau

pemecahan masalah. Rumusan masalah harus tajam, jelas, dan cermat sehingga

dapat memberikan arah dan mempermudah peneliti untuk melakukan

penelitiannya.

2.2.1.3 Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian adalah sesuatu yang ingin dicapai oleh peneliti. Tujuan

penelitian bukan untuk memperoleh gelar sarjana karena hal ini bersifat subjektif

dan harus dihindari. Pernyataannya harus sesuai dengan rumusan masalah yang

telah ditetapkan. Dengan kata lain, antara latar belakang, rumusan dan tujuan

penelitian harus memiliki benang merah yang jelas.

2.2.1.4 Manfaat Penelitian

Bagian ini menggambarkan pentingnya hasil penelitian bagi pengembangan

ilmu (manfaat teoretis) dan kontribusi yang dapat diberikan kepada pihak lembaga

atau istansi yang berkepentingan (manfaat praktis). Uraian dapat berupa alasan

kelayakan atas topik yang diteliti sehingga mempertegas pentingnya topik untuk

diteliti.

2.2.1.5 Ruang Lingkup Penelitian

Sering suatu penelitian sangat luas lingkupnya bila dilihat dari cakupan

wilayah, rentang waktu, aspek atau sektornya yang tidak mungkin diteliti secara

keseluruhan karena beberapa pertimbangan. Dengan menyadari hal ini, peneliti

perlu menjelaskan ruang lingkup penelitiannya. Ruang lingkup dan batasan

penelitian akan berpengaruh pada penarikan kesimpulan.

2.2.2 Bab Tinjauan Pustaka

Tinjauan pustaka memuat tentang kajian teori, konsep, pemikiran dan hasil

penelitian terdahulu yang ada hubungannya dengan penelitian yang dilakukan

oleh penulis. Tinjauan terhadap hasil-hasil penelitian sebelumnya mencakup

substansi topic, kesimpulan dan metode yang digunakan dalam kaitannya dengan

topic yang sedang diteliti. Bagian ini dimaksudkan memberikan kerangka dasar

yang komprehensif mengenai konsep, prinsif atau teori yang akan digunakan

untuk pemecahan masalah. Rujukan yang dikemukakan seharusnya bersumber

dari jurnal ilmiah dan buku teks yang dipilih berdarkan prinsif relevansi dan

kemutakhiran. Sumber dari situs internet (website) dapat digunakan sepanjang


jelas penulis, lembaga dan tanggal aksesnya. Semua sumber yang digunakan harus

disebutkan dengan mencantumkan nama penulis dan tahun penerbitannya.

Banyaknya subbab dan anak-subbab dalam tinjauan pustaka bergantung

pada luas dan dalamnya topik yang dibahas. Setiap akhir dari subbab dan anak-

subbab harus disimpulkan sebagai dasar untuk membangun kerangka konseptual.

Hasil uraian tinjauan pustaka hendaknya berupa kerangka konseptual dan

hipotesis. Kerangka konseptual melukiskan hubungan beberapa konsep yang akan

diteliti. Jadi kerangka konseptual bukanlah gambaran proses atau tahap-tahap

penelitian melainkan berupa kerangka hubungan berbagai konsep yang diteliti

yang arahnya untuk menjawab rumusan masalah. Kerangka konseptual sebaiknya

disusun secara deskriptif dan dilengkapi dengan bagan hubungan variable dan

indikatornya.

Hipotesis (bila diperlukan), merupakan pernyataan dan jawaban sementara

atas rumusan masalah. Hipotesis dinyatakan dalam kalimat pernyataan dan

dibangun berdasarkan landasan kerangka konsep tersebut. harus diuji berdasarkan

data empiris.

2.2.3 Bab Metode Penelitian

Bagian ini memuat tentang rancangan atau disain penelitian (untuk

kuantitatif)/ jenis penelitian (untuk kualitatif dan kepustakaan), waktu dan lokasi

penelitian, bahan dan alat (untuk kuantitatif)/sumber data (untuk penelitian

kepustakaan), populasi dan sample, teknik pengumpulan data dan teknik analisis

data.

2.2.3.1 Rancangan Penelitian

Rancangan atau disain atau jenis penelitian diartikan sebagai strategi untuk

melaksanakan penelitian. Pada penelitian eksperimental, harus dijelaskan variable

berpengaruh maupun variable bebas serta variable kontrol. Pada penelitian non

eksperimetal, harus dijelaskan jenis penlitian yang dipilih, apakah studi kasus,

grounded research, studi etnografi, studi biografi atau sejarah, serta kombinasi

dari beberapa strategi tersebut. Demikian pula bila penelitian menggunakan jenis

yang lebih spesifik, misalnya kajian gender, kajian budaya (cultural studies), dan

sebagainya, juga perlu dijelaskan.

2.2.3.2 Waktu dan Lokasi Penelitian


Untuk penelitian lapangan harus disebutkan tempat dan kondisi wilayah

serta waktu pelaksanaan penelitian. Tempat dan kondisi wilayah penelitian perlu

diuraikan dengan mengidentifikasi karakteristik lokasi dan memaparkan alasan

memilih lokasi. Alasan memilih lokasi didasarkan pada pertimbangan kesuaian

dengan topic penelitian, ketertarikan dan keunikannya. Alasan-alasan seperti

dekat rumah peneliti, pernah bekerja atau KKLP/PPL ditempat itu atau peneliti

mengenal baik orang-orang kunci/ penting, harus dihindari.

2.2.3.3 Populasi dan Sample

Karakteristik populasi yang merupakan kumpulan dari objek yang diteliti

harus dinyatakan dengan jelas, misalnya apa atau siapa, di mana, tingkat

homogenitasnya dan berapa jumlahnya.

Bila ukuran atau jumlah populasi besar sehingga tidak memungkinkan

pengumpulan data dari seluruh anggota populasi, peneliti dapat memilih sampel

sebagai wakil dari populasi. Pemilihan sampel harus memenuhi asas keterwakilan

(representativeness). Untuk itu, peneliti harus menjelaskan teknik pemilihan

sampel (sampling technique) berdasarkan tahap dan uraian secara rinci

2.2.3.4 Bahan dan Alat

Pada penelitian eksperimental, bahan dan alat yang digunakan dalam

penelitian harus dijelaskan. Alat yang digunakan perlu diuraikan dengan jelas dan

jika diperlukan dapat disertai dengan foto atau gambar. Penyebutan nama pembuat

dan tipe alat dimaksudkan untuk menunjukkan kecanggihan atau ketelitian alat

tersebut. Perlu pula dijelaskan prosedur pemakaian berikut kelemahan dan

keunggulan alat tersebut.

Pada penelitian bukan eksperimen, perlu dijelaskan alat atau instrument

yang digunakan untuk pengumpulan data seperti kuesioner, alat perekam suara,

dan gambar (audio and video devices).

2.2.3.5 Teknik Pengumpulan Data

Bagian ini memuat uraian lengkap dan rinci tentang langkah-langkah dan

prosedur pengambilan dan pengumpulan data, misalnya observasi, pelaksanaan

test, pelaksanaan wawancara mendalam (indepth interview), pengiriman angket

atau pengunaan dokumen, dan sebagainya. Bila menggunakan orang lain sebagai

pengumpul data, perlu dijelaskan criteria, cara dan alasan pemilihannya.


2.2.3.6 Teknik Analisis Data

Pada teknik analisis data perlu diuraikan jenis analisis yang digunakan dan

alasan pemilihannya. Apabila teknik analisis data yang dipilih sudah cukup

dikenal maka pembahasannya tidak perlu panjang lebar. Sebaliknya, jika teknik

analisis data yang digunakan belum popular maka uraian tentang analisis ini perlu

diuraikan secara rinci. Apabila dalam analisis digunakan program komputer maka

perlu disebutkan programnya, misalnya SPSS for Windows Version 10.

Untuk penelitian kualitatif dan kepustakaan yang menggunakan teknik

wawancara dalam pengumpulan data, misalnya, perlu diuraikan bagaimana

penelusuran dan pengaturan teknik wawancara, catatan lapangan dan kegiatan-

kegiatan lain dilakukan. Dijelaskan bagaimana pengerjaan, pengorganisasian,

pemecahan dan sintesis data serta pencarian pola interpretasi makna dan

penentuan substansi yang akan dilaporkan. Untuk studi kasus mult area perlu

dijelaskan bagaimana analisis komparasi dilakukan.

2.2.4 Bab Hasil dan Pembahasan

Pada bab ini dibahas tentang hasil penelitian dan pembahasannya.

2.2.4.1 Hasil Penelitian

Penyajian hasil penelitian memuat deskripsi sistematik tentang data dan

temuan yang diperoleh. Deskripsi hasil penelitian dapat berupa narasi yang

disertai analisis statistik, pengujian hipotesis (bila ada), tabel, grafik, gambar atau

alat penolong lainnya.

2.2.4.2 Pembahasan (Discussion)

Tujuan pembahasan adalah menjawab pertanyaan penelitian atau rumusan

masalah, menafsirkan temuan-temuan, menginterpretasi hasil dan temuan pada

ilmu atau teori yang telah mapan, memodifikasi teori yang ada atau menyusun

teori baru, dan menjelaskan implikasi hasil penelitian.

2.2.5 Bab Kesimpulan dan Saran

Kesimpulan merupakan pernyataan singkat dan tepat yang disimpulkan dari

hasil penelitian dan pembahasan serta merupakan hasil pengujian hipotesis atau

pencapaian tujuan penelitian. Kesimpulan penelitian merangkum semua hasil

penelitian yang telah diuraikan dan tata urutannya hendaknya sama dengan urutan

yang ada dalam hasil dan pembahasan sehingga konsistensi tetap terpelihara.


Kesimpulan dan saran dinyatakan secara terpisah. Saran dibuat berdasarkan

hasil penelitian dan pengalaman serta pertimbangan peneliti yang ditujukan

kepada peneliti lain yang akan melanjutkan atau mengembangkan penelitian lebih

lanjut. Saran juga dapat ditujukan kepada pihak pemakai hasil penelitian,

misalnya para pemegang kebijakan. Saran yang baik dapat dilihat dari

rumusannya yang bersifat rinci dan operasional, sehingga jika orang lain yang

melaksanakannya tidak mengalami kesulitan.

2.3 Bagian Akhir Skripsi

Bagian akhir skripsi terdiri atas daftar pustaka dan lampiran-lampiran.

2.3.1 Daftar Pustaka

Datar pustaka (references) memuat sumber rujukan yang benar-benar

dirujuk dan dimuat dalam naskah penelitian. Sumber yang tidak dirujuk tidak

perlu ditulis dalam daftar pustaka. Peneliti dianjurkan memilih rujukan

berdasakan prinsif keterbaruan dan luasnya rujukan yang dibaca atau

dipublikasikan.

Struktur setiap sumber yang dirujuk disusun dengan urutan nama penulis,

tahun, judul buku atau jurnal, nama penerbit dan kota penerbit (menggunakan

APA refrencing style). Dalam daftar rujukan, ditulis nama akhir penulis (last

name, surname) disusul dengan tanda koma kemudian nama pertama (nick name,

first name).

Daftar Pustaka minimal 20 sumber rujukan dan disusun menurut urutan

abjad (alfabetis).

a. Rujukan dari Buku Teks

Ditulis berturut-turut nama penulis, tahun terbit, judul buku (dengan huruf

miring), jilid (bila ada), nama penerbit dan kota tempat penerbitan. Contoh:

Wardhaugh, R. 2005. An Introduction to Sociolinguistics. 4th Edition. Blackwell

Publishing, Oxford.

Pressman, R.S. 2001. Software Engineering: A Practitioner’s Approach (5th

Edition). Mc Graw-Hill Book Company, New York.

b. Rujukan dari Jurnal dan Majalah Ilmiah


Urutan penulisannya adalah nama penulis, tahun terbit, judul tulisan, singkatan

resmi nama jurnal atau majalah (dicetak degan huruf miring), edisi atau jilid,

nomor terbit dan normor halaman yang diacu. Contoh:

Kushartanti, B. 2009. Strategi Kesantunan Bahasa pada Anak-Anak Usia

Prasekolah: Mengungkapkan Keinginan. Masyarakat Linguistik Indonesia.

27(2): 257-258.

c. Rujukan dari Artikel dalam Majalah Populer dan Koran

Nama penulis ditulis paling depan, diikuti oleh tanggal, bulan, dan tahun (jika

ada). Judul artikel ditulis dengan cetak biasa, dan huruf besar pada setiap awal

kata kecuali kata hubung. Nama majalah atau Koran ditulis dengan huruf kecil

kecuali huruf pertama setiap kata, dan dicetak miring. Nomor halaman disebut

pada bagian akhir. Contoh:

Malaranggeng, A. 18 Juli, 2000. Otonomi Daerah: Harapan dan Cita-cita.

Kompas, 5

d. Rujukan dari Koran tanpa Penulis

Nama Koran di bagian awal, tanggal, bulan, dan tahun ditulis setelah nama Koran,

kemudian judul ditulis dengan huruf kecil kecuali huruf pertama dengan huruf

besar dan dicetak miring serta diikuti dengan nomor halaman. Contoh:

Fajar, 5 April, 2010. Susno Segera Ungkap Sutradara Utama, 1.

e. Rujukan dari Dokumen Resmi dengan Penulis/Lembaga

Dokumen resmi yang dimaksud adalh dokumen pemerintah yang diterbitkan oleh

suatu penerbit tanpa penulis dan tanpa lembaga. Judul atau nama dokumen ditulis

di bagian awal dengan cetak miring, diikuti tahun penerbitan dokumen, kota

penerbit dan nama penerbit. Contoh:

Undang-Undang Republik Indonesia No 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan

Nasional. 1990. Jakarta: PT rmas Duta Jaya.

f. Rujukan dai Dokumen Resmi tanpa Penulis/Lembaga

Nama lembaga penanggungjawab langsung ditulis paling depan, diikuti dengan

tahun, judul karangan yang dicetak miring, nama tempat penerbitan, dan nama

lembaga yang bertanggungjawab atas penerbitan karangan tersebut. Contoh:

Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1978. Pedoman Penulisan Laporan

Penelitian. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.


g. Rujukan berupa Karya Hasil Terjemahan

Nama penulis asli ditulis paling depan, diikuti tahun penerbitan karya asli, judul

terjemahan, nama penerjemah, tahun terjemahan, nama tempat penerbitan dan

nama penerbit terjemahan. Apabila tahun penerbitan buku asli tidak dicantumkan,

ditulis dengan kata Tanpa tahun. Contoh:

Ary, D., Jacobs, L.C. & Razavieh, A. Tanpa tahun. Pengantar Penelitian

Pendidikan. Terjemahan Arif Furchan. 1982. Surabaya: Usaha Nasional.

h. Rujukan dari Skripsi/Tesis/Disertasi

Nama penulis ditulis paling depan, diikuti tahun yang tercantum pada sampul,

judul skripsi, tesis atau disertasi ditulis dengan cetak miring, diikuti dengan

pernyataan - skripsi, tesis, atau disertasi tidak diterbitkan - nama kota tempat

perguruan tinggi, dana nama fakultas serta nama perguruan tinggi. Contoh:

Paembonan, A.R. 1994. Analisis tentang Koordinasi Pengelolaan Lingkungan

Hidup. Studi Kasus: Kabupaten Daerah Tingkat II Tana Toraja. Disertasi

tidak diterbitkan. Makassar: Program Pascasarjana KPK IPB – UNHAS.

i. Rujukan dari Makalah yang dipresentasikan

Bahan tulisan yang dipresentasikan dalam seminar, konferensi, penataran atau

lokakarya dapat dijadikan rujukan. Nama penulis ditulis paling depan, dilanjutkan

dengan tahun, judul makalah ditulis dengan cetak miring, kemudian diikuti

dengan pernyataan “Makalah disajikan pada …”, nama pertemuan, lembaga

penyelenggara, tempat penyelenggaraan, dan tanggal serta bulannya. Contoh:

Junaid, R. 2009. Strateies Used by L1 English Speakers Learning Indonesian as a

Foreign Language (IFL): Pronouns Rention and Retrieval Makalah

disajikan pada International Confence on Language Education, Pusat

Bahasa Universitas Negeri Makassar, Makassar, 23-24 November 2009.

j. Rujukan dari Internet berupa Artikel dari Jurnal Ilmiah

Nama penulis ditulis seperti rujukan dari bahan cetak, diikuti secara berturut-turut

oleh tahun, judul artikel, nama jurnal (dicetak miring) dengan diberi keterangan

dalam kurung (Online), volume dan nomor, dan dakhiri dengan alamat sumber

rujukan tersebut disertai keterangan kapan diakses. Contoh:


Afghari, A. 2007. A Sociopragmatics Study of Apology Speech Act Realization

Patterns in Persian. Speech Communication (Online), 49, 177-185. Elsevier,

http://www.sciendirect.com. diakses 3 December 2008.

k. Rujukan dari Internet berupa Bahan Diskusi

Nama penulis ditulis seperti rujukan dari bahan cetak, diikuti secara berturut-turut

oleh tanggal, bulan, tahun, topic bahan diskusi (dicetak miring) dengan diberi

keterangan dalam kurung (Online), dan dakhiri dengan alamat e-mail sumber

rujukan tersebut disertai dengan keterangan kapan diakses di antara tanda kurung.

Contoh:

Wilson, D. 20 November 1995. Summary of Citing Internet Sites. NETTRIN

Discussion List, (Online), ([email protected], diakses 22

November 1995.

l. Rujukan dari E-mail Pribadi

Nama pengirim (jika ada) dan disertai keterangan dalam kurung (alamat e-mail

pengirim), diikuti secara berturut-turut oleh tanggal, bulan, tahun, topic isi bahan

(dicetak miring), nama yang dikirimi disertai keterangan dalam kurung (alamat e-

mail yang dikirimi). Contoh:

Conlan, C. ([email protected]). 24 Juni 2009. A Maxim of Politeness. E-

mail kepada Rusdiana Junaid ([email protected]).

2.3.2 Lampiran

Untuk kesempurnaan penulisan skripsi, sering dibutuhkan uraian atau

keterangan tambahan yang penting, yang bila ditempatkan dalam bagian utama

akan mengganggu kesinambungan dan alur tulisan. Untuk itu keterangan

tambahan itu sebaiknya ditempatkan di lampiran. Lampiran dapat berupa daftar

pertanyaan (questionnaire), transkrip wawancara, lembar hitungan, print out

statistic, atau instrument penelitian lainnya.

Tata cara penulisan lampiran diatur sebagai berikut:

a. Setiap lampiran diberi nomor urut mulai dari nomor 1 sampai selesai.

b. Nomor halaman dalam lampiran adalah kelanjutan dari nomor halaman

pada bab sebelumnya.

mailto:[email protected]



http://www.sciendirect.com/


3. TATA CARA PENULISAN NASKAH

Bab ini menjelaskan tentang tata cara penulisan skripsi yang meliputi jenis

bahan dan ukuran naskah, tata cara pengetikan dan penomoran, pengaturan

pencantuman tabel dan gambar, pengunaan bahasa, cara penulisan nama dan hal-

hal lain yang perlu diperhatikan dalam tata cara penulisan skripsi.

3.1 Pengetikan Naskah dan Jenis Huruf

Naskah skripsi diketik dengan menggunakan aplikasi komputer program pengolah

kata (word processor).

Jenis huruf yang digunakan ialah Times New Roman;

Isi naskah menggunakan size font12;

Judul pada sampul menggunakan size 16 (atau disesuaikan) dan ditebalkan

(bold);

Judul bab menggunakan size 14 dan ditebalkan (bold);

Judul sub bab menggunakan size 12 dan ditebalkan (bold).

3.2 Margin

Batas-batas pengetikan diukur dari tepi kertas sebelah atas, bawah, kiri dan kanan

sebagai berikut:

Dari tepi atas : 3 cm

Dari tepi bawah : 3 cm

Dari tepi kiri : 4 cm

Dari tepi kanan : 3 cm

Nomor halaman dicetak di kanan atas di luar batas sembir. Nomor halaman tidak

dicetak pada halaman pertama (awal) setiap bab tetapi tetap diperhitungkan.

3.3 Pengisian Ruang Tulis

Ruang tulis yaitu bagian halaman yang terdapat di sebelah dalam batas sembir,

harus diisi penuh dengan menggunakan full justified (rata kiri-kanan). Pengetikan

dimulai dari batas sembir kiri sampai ke batas sembir kanan tanpa ada ruang yang

terbuang. Pengecualian hal tersebut berlaku jika akan memulai alinea baru,

persamaan, daftar, rincian ke bawah, gambar, subjudul, atau hal-hal yang khusus.

3.4 Pencetakan


Naskah dicetak dengan mesin pencetak (printer) di atas kertas HVS 70 gram

ukuran A4 (21 x 29,7 cm), berwarna putih dengan menggunakan tinta berwarna

hitam pada satu muka (tidak timbal balik).

3.5 Sampul

Sampul dibuat dari kertas buffalo atau yang sejenis, diperkuat dengan karton dan

dilapisi dengan plastik. Warna sampul skripsi disesuaikan dengan warna fakultas

sebagaimana yang telah dijelaskan pada “cover depan”.

3.6 Jarak dan Spasi

Penulisan teks menggunakan spasi 1,5. Khusus untuk penulisan abstrak, kutipan

langsung yang lebih dari 3 baris, dan seluruh bagian awal skripsi serta daftar

pustaka yang lebih dari 1 baris menggunakan spasi 1.

3.7 Bahasa yang dipakai

Bahasa yang dipakai untuk penulisan skripsi adalah bahasa Indonesia ragam baku

dengan gaya bahasa yang berciri antara lain sebagai berikut:

a. Formal, bernalar dan objektif.

b. Gagasan dikomunikasikan secara lugas, jelas, ringkas dan tepat. Istilah

atau ungkapan yang dipakai tidak bermakna ganda.

c. Lazim digunakan titik pandang nara ketiga dengan kalimat berbentuk

pasif. Oleh karena itu, tidak digunakan kata ganti orang pertama atau

kedua, e.g: saya, aku, kami, kita, engkau, dan lain-lainnya. Pada penyajian

ucapan terima kasih dalam kata pengantar, saya diganti dengan penulis.

d. Dihindari ungkapan-ungkapan yang berlebihan, mubazir, dan emosional.

e. Berbentuk pemaparan (eksposisi)

f. Format dan tata cara penulisan harus konsisten.

3.8 Istilah

Istilah yang dipakai adalah istilah bahasa Indonesia yang telah dibakukan. Jika

terpaksa harus menggunakan istilah asing, maka istilah ini harus dicetak miring

dan penggunaannya harus konsisten. Jika istilah baru ini cukup banyak

jumlahnya, sebaiknya dibuatkan daftar istilah pada lampiran


DAFTAR PUSTAKA

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan R.I. 1975. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan. Balai Pusaka, Jakarta.

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Gadjah Mada. 2007. Pedoman Penyusunan Skripsi Program S1 FMIPA UGM. UGM Press, Yogyakarta.

Hidayat, A.A. 2006. Filsafat Bahasa: Mengungkap Hakikat Bahasa, Makna dan Tanda. Rosda, Bandung.

Junaid, R. 2009. Strateies Used by L1 English Speakers Learning Indonesian as a Foreign Language (IFL): Pronouns Rention and Retrieval Makalah disajikan pada International Confence on Language Education, Pusat Bahasa Universitas Negeri Makassar, Makassar, 23-24 November 2009.

Kushartanti, B. 2009. Strategi Kesantunan Bahasa pada Anak-Anak Usia Prasekolah: Mengungkapkan Keinginan. Masyarakat Linguistik Indonesia. 27(2): 257-270.

Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif R & D. Alfabeta, Bandung.

Wardhaugh, R. 2005. An Introduction to Sociolinguistics. 4th Edition. Blackwell Publishing, Oxford.


Lampiran 1. Contoh Sampul Depan Proposal

APLIKASI JADWAL PERKULIAHAN BERBASIS CLIENT SERVER PADA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK KOMPUTER UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO

MUHAMMMAD GHAZALI0604411029

FAKULTAS TEKNIK KOMPUTERUNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO

2012


Lampiran 2. Contoh Halaman Judul Proposal

PROPOSAL PENELITIAN



Diajukan sebagai salah satu syarat untuk melakukan penelitian dalam rangka penyusunan skripsi pada program studi Teknik Informatika

Fakultas Teknik Komputer Universitas Cokroaminoto Palopo

NURHASANAH MUCHTAR0604411002

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKAFAKULTAS TEKNIK KOMPUTER

UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO 2012


Lampiran 3. Contoh Halaman Pengesahan

PENGESAHAN

PROPOSAL

Judul : Aplikasi jadwal perkuliahan berbasis client server pada program studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Komputer Universitas Cokroaminoto Palopo

Nama : Nurhasanah Muchtar

NIM : 0604411002

Program Studi : Teknik Informatika

Telah diseminarkan pada:

Hari/Tanggal : Selasa/ 2 Februari 2012

Tempat : Ruang Prodi Teknik Informatika


Disetujui untuk melakukan penelitian.

Palopo, Februari 2012

Menyetujui:

Ketua Prodi, Pembimbing,

Erfina, S.Kom Drs.Muh. Nasir, M.T

MengesahkanWakil Dekan FTKOM,

Dra.Rusmala Dewi, M.T


Lampiran 4. Contoh Kata Pengantar (Proposal atau skripsi, disesuaikan)

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWTt., karena atas izin dan karuniaNya jualah sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

Gagasan yang melatari tajuk permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini muncul dari hasil pengamatan penulis terhadap kehidupan para petani penyadap nira yang bekerja mulai dari terbit fajar sampai larut senja tanpa henti, dengan penghasilan yang hanya cukup untuk memenuhi kebutuhan minimum mereka. Penulis bermaksud menyumbangkan beberapa konsep untuk mengangkat kondisi kehidupan mereka yang umumnya berada di bawah garis kemiskinan ke taraf yang lebih tinggi.

Banyak kendala yang dihadapi oleh penulis dalam rangka penyusunan skripsi ini, yang karena bantuan berbagai pihak, maka skripsi ini selesai tepat pada waktunya. Untuk itu, pada kesempatan ini, penulis dengan tulus menyampaikan ucapan terima kasih kepada Bapak Marcellus O. Kadang, S. Kom., MT selaku Pembimbing I, dan Dra.Rusmala Dewi, M.T., Pembimbing II atas bantuan dan bimbingan yang telah diberikan mulai dari pengembangan minat terhadap permasalahan penelitian, pelaksanaan penelitiannya, sampai pada penulisan skripsi ini. Terima kasih juga penulis sampaikan kepada Ir. Burhanuddin dari Dinas Perindustrian Sulawesi Selatan yang telah banyak membantu dalam rangka pengumpulan data dan informasi, serta kepada saudari Indriani yang telah banyak membantu dalam pengolahan data komputer.

Dan seterusnya…. (semua pihak yang telah membantu, termasuk kepada orang tua, kerabat, teman, dll.)

Palopo, ……….Juni 2012

Sukimin


Lampiran 5c. Contoh Format Daftar Isi dan Sistematika Penulisan Proposal FTKOM

DAFTAR ISI

Halaman

SAMPUL.................................................................................................................HALAMAN JUDUL...............................................................................................iHALAMAN PENGESAHAN................................................................................iiKATA PENGANTAR...........................................................................................iiiDAFTAR ISI..........................................................................................................ivDAFTAR TABLE...................................................................................................vDAFTAR GAMBAR.............................................................................................viDAFTAR LAMBANG DAN ARTI......................................................................viiDAFTAR LAMPIRAN........................................................................................Viii

BAB I. PENDAHULUAN..................................................................................11.1 Latar Belakang..............................................................................11.2 Rumusan Masalah.........................................................................41.3 Tujuan Penelitian dan Manfaat Penelitian....................................51.4 Batasan Masalah............................................................................1.5 Metode Penelitian..........................................................................1.6 Sistematika Penulisan...................................................................5

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA.........................................................................62.1 Kerangka Pikir..............................................................................62.2 Landasan Teori.............................................................................82.3 .......................................................................................................

BAB III. METODE PENELITIAN.......................................................................... 303.1 Lokasi dan Waktu Penelitian.........................................................303.2 Teknik Pengumpulan Data............................................................303.3 Teknik Analisis Data.....................................................................313.4 Analisis Sistem..............................................................................32

DAFTAR PUSTAKA............................................................................................38LAMPIRAN...........................................................................................................40


Lampiran 6. Contoh Format Daftar Tabel

DAFTAR TABEL

Nomor Halaman

1. Simbol Data Flow Diagram (DFD) …………………………… 9

2. BaganAlir Program……………………………….……………. 10

3. Kamus Data Bus……………………………………………….. 30

4. Kamus Data Rute…………...…………………………………. 31

5. Kamus Data Contact Us……………………………………….. 31

6. Kamus Data Pesanan............................................................................. 32


Lampiran 7. Contoh Format Daftar Gambar

DAFTAR GAMBAR

Nomor Halaman

1. Kerangka Pikir......................................................................................... 22

2. Bagan alir dokumen sistem yang sedang berjalan.................................. 23

3. Bagan alir dokumen analisis sistem yang diusulkan............................... 24

4. Diagram Konteks..................................................................................... 25

5. Diagram Arus Data Level 0.................................................................... 26

6. Diagram Arus Data Level 1.................................................................... 27

7. Diagram Arus Data Level 2 Input........................................................... 27

8. Diagram Arus Data Level 2 Proses Pemesanan...................................... 28

9. Diagram Arus Data Level 2 Laporan...................................................... 29

10. Relasi Antar Tabel................................................................................... 30

11. Form Menu Utama.................................................................................. 30

12. Form Pesan Tiket ................................................................................... 33

13. Form Pilih Kursi...................................................................................... 33

14. Form Rincian Pesanan............................................................................. 34

15. Form Contact US..................................................................................... 35

16. Output Data Bus...................................................................................... 36

17. Output Urut Antrian ............................................................................... 37


Lampiran 7. Contoh Format Daftar Lampiran

DAFTAR LAMPIRAN

Nomor Halaman

1. Hasil analisis fungsi Cobb Douglass usahatani kelapa sawit pada Kecamatan Sabbang……………………………………………………..79

2. Hasil analisis fungsi Cobb Douglass usahatani kelapa sawit pada Kecamatan asamba………………………………………………….80

3. Hasil komputasi solusi optimal progam lasik transportasi…………..…..81

4. Hasil analisis skenarion A model program tujuan ganda………………..82

5. Hasil analisis skenarion B model program tujuan ganda………………..83

6. Hasil analisis skenarion C model program tujuan ganda………………..84


Lampiran 9. Contoh Arti Singkatan dan Lambang

DAFTAR ARTI LAMBANG DAN SINGKATAN

Lambang/Singkatan Arti dan keterangan

Aº Satuan panjang angstrom

ca circa, kira-kira

DNA Deoxyribonucleic acid, asam deoksiribinukleat

et al. et alii, dan kawan-kawan

f Tetapan fragmental hdrofolik

g Satuan bobotgram

h Teapan blank

IPK Indeks Prestasi Kumulatif

J Joule, satuan kerja

m Posisi gugus meta

no. Nomor

r koefisien regresi ganda

sks Satan Kredit Semster

T Satuan mutlak

UV Ultraviolet, spektoskopi ultraviolet

Lampiran 10. Contoh Sampul Depan Skripsi





FAKULTAS TEKNIK KOMPUTERUNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO

2012

Lampiran 11. Contoh Halaman Judul Skripsi




SKRIPSI

Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana pada Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Komputer



PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKAFAKULTAS TEKNIK KOMPUTER

UNIVERSITAS COKROAMINOTO PALOPO 2012

Lampiran 12. Contoh Halaman Pengesahan Skripsi


PENGESAHAN

SKRIPSI

Judul : aplikasi jadwal perkuliahan berbasis client server pada program studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Komputer Universitas Cokroaminoto Palopo

Nama : Nurhasanah Muchtar

NIM : 0604411002

Program Studi : Teknik Informatika

Palopo, Juni 2012

Menyetujui:

Pembimbing II, Pembimbing I,

Dra.Rusmala Dewi, M.T Dr. (Eng.)Armin Lawi, S.Si.,M.Eng

Mengesahkan:

Ketua Program Studi Teknik Informatika, Dekan FTKOM,

Erfina,S.Kom. Dr. Rusdiana Junaid, M.Hum.,M.A.

Lampiran 13. Contoh Riwayat Hidup


RIWAYAT HIDUP

Fitri Jusmi, lahir di Pammanu pada tanggal 19 Juni 1985, anak ke tiga dari

enam bersaudara, buah hati dari pasangan Djunaid Paratte dan Suhaemi M.Nur.

Penulis menempuh pendidikan dasar di SDN Inpres 229

Lamunre tahun 1991 sampai dengan tahun 1997. Kemudian

ia melanjutkan pendidikan sekolah menengah tingkat

pertama di SLTP Negeri 1 Belopa dan tamat tahun 2000.

Penulis melanjutkan pendidikan di SMU Negeri 1 Belopa

dan tamat pada tahun 2003. Pada tahun 2005, penulis

terdaftar sebagai mahasiswa Program studi Teknik Informatika Fakultas Teknik

Komputer pada Universitas Cokroaminoto Palopo.

Selama mengikuti pendidikan di Universitas Cokroaminoto Palopo, penulis

pernah aktif di HMPS, BEM, dan Sanggar Seni. Karya ilmiah yang pernah ditulis

adalah pengaruh permen terhadap tingkat kecerdasan anak yang diterbitkan pada

Palopo Pos.

Foto


Lampiran 14. Contoh Abstrak (Bahasa Indonesia)

ABSTRAK

Djamaluddin Maknum. 2005. Upaya Pemberdayaan dalam Peningkatan Kesadaran dan Kemampuan Petani Menerapakan Teknologi konservasi Tanah dan Air (dibimbing oleh Farida Nurland dan Syamsu Alam).

Penelitian ini bertujuan mengetahui (1) tingkat kesadaran dan kemampuan petani dalam menerapkan teknologi konservasi tanah, (2) faktor yang mempengaruhi tingkat kesadaran dan kemampuan petani dalam menerapkan teknologi konservasi tanah (3) model pemberdayaan petani yang dapat meningkatkan kesadaran dan kemampuan petani dalam menerapkan teknologi konservasi tanah. Penelitian ini dilaksanakan di kawasan hulu Kabupaten Bantaeng. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey lapangan dengan mewawancarai sembilan puluh petani sebagai responden. Pengambilan sample dilakukan secara acak dari dua desa yang mewakili lokasi penelitian. Data dianalisis dengan menggunakan analisis statistik melalui tabulasi silang yang dilanjutkan dengan uji chi-square dan koefisien kontigensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar (± 60%) petani memiliki tingkat kesadaran dan kemampuan yang rendah dalam penerapan tknologi konservasi tanah. Faktor pendidikan formal, pendidikan non formal, dan pendapatan petani bepengaruh kuat terhadap tingkat kesadaran dan kemampuan petani dalam penerapan teknologi konservasi tanah. Model pemberdayaan dengan pendekatan penyadaran, pemberian insentif dan penerapan kaedah hukum sangat cocok diterapkan dalam peningkatan kesadaran dan kemampuan petani dalam menerapkan teknologi konservasi tanah.

Kata-kata kunci: pemberdayaan, petani, teknologi konservasi


SISTEMATIKA PENULISAN SKRIPSI TEKNIK INFORMATIKA

DAFTAR ISI

Halaman

SAMPUL …………………………………………………………………………...

HALAMAN JUDUL ………………………………………………………………. i

HALAMAN PENGESAHAN …………………………………………………….. ii

ABSTRAK ………………………………………………………………………… iii

KATA PENGANTAR ……………………………………………………………... iv

RIWAYAT HIDUP ………………………………………………………………... v

DAFTAR ISI ………………………………………………………………………. vi

DAFTAR TABEL …………………………………………………………………. vii

DAFTAR GAMBAR ……………………………………………………………… viii

DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………………. ix

BAB I. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah.…………………………………………... 1

1.2 Rumusan Masalah ……………………………………………......... 2

1.3 Batasan Masalah …………………………………………………… 3

1.4 Tujuan Penelitian …………………………………………….......... 4

1.5 Manfaat Penelitian ………………………………………………. 5

1.6 Sistematika Penulisan ……………………………………………… 6

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Kerangka Pikir …………………………………………………….. 8

2.2 Kajian Teori ……………………………………………………….. 9

BAB III. ANALISIS DAN PERANCANGAN

3.1 Analisis Sistem …………………………………………………….. 10

3.2 Perancangan Sistem……………………………............................... 11

BAB IV. IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

Contoh : Sistematika Skripsi


4.1 Implementasi ………………………………………………............. 17

4.2 Pengujian …………………………………………………………... 20

BAB V. PENUTUP

5.1 Kesimpulan ………………………………………………………... 23

5.2 Saran …………………………………………………………......... 24

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

web viewsemoga buku pedoman ini dapat dipahami dan dilaksanakan dengan baik oleh mahasiswa dan dosen...

Documents