JADWAL SUPERVISI AKADEMIS SMK MANBA’UL ‘ULUM

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

No. Nama Guru Mata PelajaranJadwal Pelaksanaan Supervisi

Juli Agustus September Oktober November Desember1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Drs. H. Miftah Syarif, M.Pd.IPKn √2 Didi Wahyudi, S.H PKn √3 Denis As'arie, S.Pd PKn √4 Fikri Fauziyah, S.Pd.I Sejarah Indonesia √5 Miftah Hoer, S.Pd PAI/Qurdits √6 Nurkomalasari, S.Ag. √7 Holi Rahmalia, S.IP PAI/Fiqih √8 Drs. Abdul Hakim PAI / Fiqih √9 Johar Maknun, S.Ag.S.Pd.I PAI / Fiqih √

10 Imron Rosadi, M.Pd.I PAIAkhlak √11 Agus Sulaeman, S.Ag PAI/Akhlak √12 Drajatullah PAI/Akhlak √13 Sri Ratna Istiqomah, S.Pd.I Fisika √14 Norman Fauzi, S.Pd.I Seni Budaya √15 Novi Nurhanifah, S.Pd Seni Budaya √16 Salamah, S.Pd.I Seni Budaya+ Bahasa Sunda √17 Yogi, S.Pd. Bahasa Inggris √18 Eni Nuraeni, S.Pd.I. Bahasa Inggris √19 Muh. Dedi Manfaluthi, SPd. Bahasa Inggris √20 Suuci Analismy, S.Pd.I Bahasa Inggris √21 Laela Khaerunnisa, S.Pd Bahasa Inggris √22 Dede Suhardiman, S.Pd Penjaskes √23 Heru Hidayat, S.Pd Penjaskes √24 Sudirman, S.Pd Penjaskes √25 Candraningtias, S.Pd Penjaskes √26 Diding Yadi Saputra, S.Pd.I Matematika √

Pend. Agama dan Budi Pekerti

27 Sri Ningsih, S,Pd.I Matematika √28 Buchari Muslim, S.Pd.I Matematika √29 Ai Lina Siti NN., S.Pd.I Matematika √30 Ifam Afwani, S.Pd.I Matematika √31 Eti Sumiati, S.Pd Bahasa Indonesia √32 Haryadi, S.Pd Bahasa Indonesia √33 Fika Fihriyyah, S.Pd. Bahasa Indonesia √34 Ucu Lia Siti Nurmalia, S.Pd Bahasa Indonesia √35 Zaenal Mutaqin, S.HI., ST. KKPI √36 Rohayati, ST IPA + Biologi + Fisika √37 Desi Sri Lestari, S.Pd.Si IPA + Biologi + Fisika √38 Istianah, S.Pd.I IPA + Biologi + Fisika √39 Nurhayati,SE KWU √40 Umar Ali, SE KWU √41 Drs. Mashud KWU √42 Ria Komalasari, S.Pd √43 Mihatul Jannah, SH.I PPKn √44 Drs. H.Edi Tohidi, SE. MM √45 Kusnadi, SE √46 Erna Tresnawati, SE √47 Imas Gandasari, SEI PAI/Qurdits √48 Evi Fatmawati, S.Pd.I Korespondensi √49 Muhamad Jaenudin, S.Pd Sistem Kearsipan √50 Yayat Hidayat, S.Pd. Pengantar Ekonomi Bisnis √51 Fian Emergia, S.Pd Kearsipan √52 Mulyanti Eka s., S.Pd Pengantar Akuntansi √53 Salmah Herawati, S.Pd Aturan Kerja √54 H. Taufik Rahman, SE Kewirausahaan √55 Sumarna Indra P., S.Kom. √56 Siti Rohana, Am.d Merawat Peralatan Multimedia √57 Muklis Sholehudin, A.Md Sistem Operasi √58 Afandi Jarkasyi, S.Kom Sistem Komputer √

Melakukan Penataan produk (Dispaly Produk)

Mempelajari Asuransi Dalam BisnisMenagih Pembayaran/(Hasil Penjualan)Pengantar Administrasi Perkantoran

Alur Proses Produksi Produk Multimedia

59 Dedi Carmudi, S.Kom KKPI √60 Moh. Tohirin, S.Kom √61 Deni Nugraha, ST √62 Madiki, A.Md. √63 Adilla Edi Arief, S.Si, Apt. Resep Teori √64 Irmayani, S.Farm.,Apt Manajemen Farmasi √65 Susiyani, Ary K. S.Si. Apt Farmakognosi √66 Tatang Suryana, S.Si, Apt Manajemen Farmasi √67 Yana, S.Si., Apt. Resep Teori √68 Nurlatifah, S.Farm Sinonim & Spesialit √69 H. Yayan, S.KM √70 Candriyani, S.Si. BK √71 Nufqi Setia Imansyah, S.Psi BK √

Dukupuntang, Juli 2013Kepala SMK Manba'ul 'Ulum

Drs. H. Apay Ja'far

Merancang web data base untuk content serverMendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringanMendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas (WAN)

Ilmu Kesehatan Masyarakat /K3LH

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Drs. H. Miftah Syarif, M.Pd.I: SMK Manba'ul 'Ulum: XI / Ganjil: PKn

5. KD :

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Menghayati berbagai dampak dan bentuk ancaman terhadap negara dalam mempertahankan

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Didi Wahyudi, S.H: SMK Manba'ul 'Ulum: XII / Ganjil: PKn

5. KD :

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Menghargai karakter berakhlak mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Denis As'arie, S.Pd: SMK Manba'ul 'Ulum: X / Ganjil: PKn

5. KD :

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Menghayati nilai-nilai ajaran agama dan kepercayaan dalam kehidupan bermasyarakat

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Fikri Fauziyah, S.Pd.I: SMK Manba'ul 'Ulum: X / Ganjil: Sejarah Indonesia

5. KD :

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Miftah Hoer, S.Pd: SMK Manba'ul 'Ulum: XII / Ganjil: PAI/Qurdits

5. KD :

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Q.S. At-Taubah (9) : 119 dan Q.S. Lukman (31): 14 serta hadits terkait

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Nurkomalasari, S.Ag.: SMK Manba'ul 'Ulum: X / Ganjil: Pend. Agama dan Budi Pekerti

5. KD : Q.S. Al-Isra (17): 23 dan hadits terkait

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Holi Rahmalia, S.IP: SMK Manba'ul 'Ulum: X / Ganjil: PAI/Fiqih

5. KD :

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Menghayati nilai-nilai ajaran agama dan kepercayaan dalam kehidupan bermasyarakat

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Drs. Abdul Hakim: SMK Manba'ul 'Ulum: XII / Ganjil: PAI / Fiqih

5. KD : Hukum Perikahan

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Johar Maknun, S.Ag.S.Pd.I: SMK Manba'ul 'Ulum: XI / Ganjil: PAI / Fiqih

5. KD :

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Imron Rosadi, M.Pd.I: SMK Manba'ul 'Ulum: XII / Ganjil: PAIAkhlak

5. KD : Memahami Iman kepada Hari Akhir

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Agus Sulaeman, S.Ag: SMK Manba'ul 'Ulum: XII / Ganjil: PAI/Akhlak

5. KD : Memahami Asmaul Husna

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Drajatullah: SMK Manba'ul 'Ulum: XII / Ganjil: PAI/Akhlak

5. KD : Memahami Asmaul Husna

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Sri Ratna Istiqomah, S.Pd.I: SMK Manba'ul 'Ulum: XII / Ganjil: Fisika

5. KD :

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Norman Fauzi, S.Pd.I: SMK Manba'ul 'Ulum: X / Ganjil: Seni Budaya

5. KD : Seni Klasik dan Kontemporer

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi

SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK INDIVIDUAL

: Eti Sumiati, S.Pd: SMK Manba'ul 'Ulum: XI / Ganjil: Bahasa Indonesia

5. KD :

No Komponen

I Perencanaan pembelajaran 71-80 75

II

Pelaksanaan pembelajaran:

71-80 80

71-80 72

71-80 75

71-80 75

61-70 70

71-80 71

71-80 72

71-80 71

61-70 70

71-80 75

61-70 70

Rerata Skor 73

Dukupuntang, Juli 2013Kepala Sekolah,

Drs. H. Apay Ja’farNIP.

1.    Nama Guru2.    Sekolah3.    Kelas, Semester4.    Identitas Mata pelajaran

Rentang Skor

Skor perolehan

Catatan khusus

A.    Pendahuluan

1.      Megkondisikan siswa dan berdoa

2.      Memotivasi siswa

3.      Apersepsi

4.      Menyampaikan tujuan pembelajaran

B.     Inti

1.      Mengamati (Observing)

2.      Menanya (Questioning)

3.      Pengumpulan Data (Experimenting)

4.      Mengasosiasi (Associating)

5.      Mengkomunikasikan (Communicating)

C.     Penutup

1.      Menyimpulkan

2.      Merefleksi