studi kebijakan pengembangan pai di sekolah dan ptu

8/18/2019 Studi Kebijakan Pengembangan Pai Di Sekolah Dan Ptu

1/12

STUDI KEBIJAKANPENGEMBANGAN PAI DI

SEKOLAH DAN PTU

PRESENTATOR:

TUTI MARLINA


2/12

Pengertian Pendidikan Agama Islam

UUSPN No. 2/1989 pasal 39 ayat (2)

pendidikan agama merupakan usaha untukmemperkuat iman dan ketakwaan terhadap uhan

!an" #aha $sa sesuai den"an a"ama yan" dianutoleh peserta didik yan" %ersan"kutan den"anmemperhatikan tuntutan untuk men"hormatia"ama lain dalam hu%un"an kerukunan antar&

umat %era"ama dalam masyarakat untukmewu'udkan persatuan nasional


3/12

Pendidikan Agama di Sekola dan PTU

Pelaksanaan pendidikan a"ama UUSP No. 2ahun 23 tentan" Sisdiknas Pasal 3 ayat (1)

*+urikulum pendidikan dasar dan menen"ah wa'i%

memuat pendidikan a"ama,-

u'uan pendidikan a"ama yaitu untuk %erkem%an"nya kemampuan peserta didik dalam

men"em%an"kan memahami men"hormati danmen"amalkan nilai&nilai a"ama slam pen"uasaanilmu pen"etahuan teknolo"i dan seni


4/12

NEXT

Pendidikan 0"ama di Per"uruan in""i %aru

dimulai se'ak tahun 19 den"an adanya ketetapan#PS No. / #PS/19

asar operasionalnya4 UU No. 22 ahun 191tentan" Per"uruan in""i. alam 505 Pasal 9

ayat 2 su% %2 #aret 1989 hadirlah UU No. 2 tahun 1989

+edudukan P0 di Per"uruan in""i se6ara umumtertuan" dalam tu'uan Pendidikan Nasionalter6antum dalam 5a% pasal 7


5/12

NEXT

Pendidikan Nasional %ertu'uan men6erdaskankehidupan %an"sa dan men"em%an"kan manusiandonesia seutuhnya yaitu manusia yan" %erimandan %ertawa terhadap uhan !an" #aha $sa dan %er%udi pekerti luhur memiliki pen"etahuan danketerampilan.


6/12

Dasar Ke!i"akan

Landasan Juridisa) UU 197: (0mandemen) Pasal 31

%) ap #P no.;/#P/21 tentan" $tika+ehidupan 5er%an"sa dalam 5a%

6) Undan" Undan" No. 2 ahun 23

d) PP N< 19 ahun 2: entan" Standar NasionalPendidikan


7/12

Landasan #iloso$is

Visi dan Misi Direktorat Pendidikan AgamaIslam pada Sekolah

1. Visi: Terwujudnya lulusan sekolah yangberiman dan bertaqwa, taat beragama, inklusif,

cerdas, berpikiran maju, dan berakhlak mulia.2. Misi: #en"optimalkan pelaksanaan Pendidikan 0"ama slam pada sekolah= #en"em%an"kan

pem%ela'aran pendidikan a"ama slam yan" %erkualitas= ,


8/12

Landasan %eligi&s

0n&Nahl ayat 12:

Ajaklah kepada Agama Tuhanmu dengan carayang bijaksana dan dengan nasehat yang baik.

0li&mran ayat 17

Dan hendaklah ada di antara kamu segolongan

umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruhkepada yang makruf dan mencegah dari yangmunkar.


9/12

Paradigma Pengem!angan

Paradigma Dikotomis

Se"ala sesuatu hanya dilihat dari dua sisi yan" %erlawanan.

implikasi terhadap pen"em%an"an P0 yan" le%ih %erorientasi pada keakhiratan sedan"kan masalah

dunia dian""ap tidak pentin".


10/12

Paradigma Mekanisme

#emandan" kehidupan terdiri atas %er%a"ai aspek danpendidikan dipandan" se%a"ai penanaman danpen"em%an"an seperan"kat nilai kehidupan yan"masin"&masin" %er"erak dan %er'alan menurut>un"sinya.

mplikasi dari ke%i'akan terse%ut adalah para"uru/dosen a"ama harus men"uasai ilmu a"ama danmemahami su%stansial ilmu&ilmu umum se%aliknya"uru/dosen umum dituntut untuk men"uasai ilmuumum (%idan" keahliannya) dan memahami a'aran dannilai&nilai a"ama. 5ahkan "uru/dosen a"ama dituntutuntuk mampu menyusun %uku&%uku teks kea"amaan

yan" dapat men'elaskan hu%un"an antara keduanya.


11/12

Paradigma OrganismPandan"an %ahwa akti?itas kependidikanmerupakan suatu sistem yan" terdiri atas

komponen&komponen yan" hidup %ersama dan %eker'a sama se6ara terpadu menu'u tu'uan tertentu yaitu terwu'udnya hidup yan" reli"ius atau di'iwaioleh a'aran dan nilai&nilai a"ama.

Paradi"m or"anisme atau sistemik ini dapatdilakukan apa%ila pada "uru memahami keterkaitannilai&nilai keimanan dan ketakwaan den"an matapela'aran/%idan" studi yan" di%inanya


12/12

TERIMAKASIH

studi kebijakan pengembangan pai di sekolah dan ptu

Documents