standar 8 smp-mts 2014

7/26/2019 Standar 8 Smp-mts 2014

http://slidepdf.com/reader/full/standar-8-smp-mts-2014 1/4

VIII. STANADAR PENILAIAN

NO BUTIR RINCIAN DALAM JUKNIS BUKTI FISIK

149 Guru menginforma-sikanrancangan dan kriteria

penilai-an yang ada

dalam silabus matapelajaran kepada siswa

pada awal semester

Jawaban dibuktikan dengandimilikinya bukti penyampaian

informasi tentang rencana

evaluasi dalam satu tahunpelajaran atau satu semester

1. urat edaransosialisasi

!. "okumen foto

sosialisasi#. $awancara kepada

bebe-rapa siswa4. "ok %&& pada '"

pertama semester

1() *eknik penilaian dalam

silabus mata pelajaransesuai dengan indikator

pencapaian kompetensidasar +'",.

Jawaban dibuktikan dengan

lengkapnya indikator danteknik penilaian dalam silabus.

"okumen silabus mata

pelajaran yang adateknik penilaiannya

yang sesuai indicatorpencapaian '"

1(1 Guru mengembang-kan

instrumen dan pedoman

penilaian sesuai denganbentuk dan teknik

penilaian.


%&& atau perangkat tes buatan

guru

&erangkat tes yang

sesuai dengan

karakteristikontoh

1. tes unjuk kerja!. tes proyek

#. tes portopolio

1(! Guru menggunakan

berbagai teknik penilaian.

/mpat teknik penilaian yang

digunakan guru meliputi1, tes0

!, pengamatan0#, tugas terstruktur0 dan

4, tugas mandiri.

Jawaban diibuktikan dengandokumen +kumpulan arsip,

nilai tes nilai pengamatan dannilai tugas terstruktur maupun

mandiri

1. "ok %&& guru

!. "ok hasil kerjasiswa +kumpulan

nilai,

1(# Guru

mengolah2menganalisis hasil penilaian untuk

mengetahui kemajuanhasil belajar dan kesulitan

belajar siswa.


dimilikinya dokumen analisishasil penilaian

1. "okumen analisis

hasil tes.!. 3ilai sisipan

agenda guru dan"'3

1(4 Guru mengembalikanhasil pemeriksaan

pekerjaan siswa disertaibalikan2 komentar yang

mendidik.

Jawaban dibuktikan denganbuku pekerjaan rumah +&%,

siswa yang di dalamnyaterdapat balikan2komentar

yang mendidik dari guru dan

ditandatangani orang tua2walimurid. tau hasil ulangan

harian2mid semester siswayang ada balikan2komentar

yang mendidik dari guru

1. 5asil pekerjaansiswa yang sudah

ditanda tanganioleh orang tua

2wali murid

!. "ok nilaisisipan2mid

semester danatau "'3

1(( Guru memanfaatkan hasil Jawaban dibuktikan dengan 1.&rogram remedial dan




penilaian untuk perbaikan

pembelajaran.

1, program remedial dan

pengayaan0 dan

!, perbedaan antara %&& tahunyang lalu dengan tahun yang

sedang berjalan baik dilihatdari materi metode strategi

dan alat evaluasi yang

digunakan oleh guru.

pengayaan

!. %&& tahun yang lalu

#.%&& tahun yangberjalan

1(6 Guru melaporkan hasil

penilaian mata pelajaran

pada setiap akhirsemester kepada kepala

sekolah dalam bentuklaporan prestasi belajar

siswa.


adanya arsip hasil evaluasi

belajar yang telah ditanda-tangani guru dan kepala

sekolah2madrasah.

1. 7dem butir (4

2. "okumen hasil

evaluasi belajar 2daftar nilai yang

telah ditandatangani guru dan

kepala

sekolah2madrasah

1(8 Guru

mengkomunikasikan hasil penilaian akhlaksiswa kepada guru

&endidikan gamasebagai informasi untuk

menentukan nilai akhirsemester.


adanya catatan laporan peni-laianakhlak siswa dari guru-guru lain

di kelas yang bersangkutan selainguru &endidikan gama

atatan laporan nilai

akhlak siswa dari gurunon guru pendidikan

gama

1( Gurumengkomunikasikan

hasil penilaian

kepribadian siswa kepada

guru &endidikan'ewarganegaraan

sebagai informasi untukmenentukan nilai akhir

semester.

Jawaban dibuktikan denganadanya catatan laporan kepri-

badian siswa dari guru-guru lain

di kelas yang bersangkut an

selain guru &endidikan 'ewarganegaraan

atatan laporankepribadian siswa dari

guru non guru

&endidikan 'ewarga

negaraan

1(9 ekolah2madrasahmengkoordinasikan

ulangan tengah semesterulang an akhir semester

dan ulangan kenaikan

kelas.

Jawaban dibuktikan dengan 'kepala sekolah2madrasah

tentang kepanitiaan ulangantengah semester ulangan akhir

semester dan kenaikan kelas

atau notulen rapat koordinasiulangan tengah semester

ulangan akhir semester dankenaikan kelas

1. ' panitiaulangan tengah

semesterulanganakhir semester

!. Jadwal ulangan

#. 3otulen rapat4. "aftar hadir

16) ekolah2madrasahmenentukan kriteria

kenaikan kelas melaluirapat.

Jawaban dibuktikan denganberita acara2notulen rapat

menentukan kriteria kenaikankelas dan hasil rapat

1. :erita acara rapat!. 3otulen rapat

#. "aftar hadir rapat4. urat undangan

(. ' kelulusan




161 ekolah2;adrasah me

nentukan nilai akhir

kelompok mata pelajaranagama dan akhlak mulia0

ke warganegaraan dankepribadian0estetika0

serta jasmani olahraga

dan kesehatan.

Jawaban dibuktikan dengan surat

undangan berita acara rapat dan

hasil rapat +notulen rapat,.

1.:erita acara rapat

!.3otulen rapat

#."aftar hadir rapat4.urat undangan

16! ekolah2;adrasah

melaporkan hasil

penilaian setiap akhirsemester kepada orang

tua2wali siswa.


undangan kepada wali murid

daftar hadir orang tua dan bukulaporan hasil belajar siswa

1. <ndangan kepada

orang tua 2wali

murid!. "aftar hadir

orang tua 2walimurid

#. :uku laporanhasil belajar

siswa

16# Sekolah/Madrasah

melaporkan

pencapaian hasil

belajar siswa

kepada

DinasPendidikan/K ankemenag Kabupaten/K ota

Jawaban dibuktikan dengantanda terima dari "inas&endidikan 'abupaten2'ota

untuk ;& dan 'anwil

"epartemen gama untuk ;*s

1. *anda terima dari"inas &endidikan'abupaten 2 'ota

atau 'emenag

untuk ;*s!. "ok rsip urat

pengantarlaporan

164 ekolah2;adrasahmenentukan kelulusansiswa melalui rapat

dewan guru sesuai

kriteria kelulusan

&edoman ketentuan kelulusansiswa adalah1. menyelesaikan seluruh

program pembelajaran0

!. memperoleh nilaiminimal baik pada

penilian akhir untukseluruh mata pelajaran

kelompok matapelajaran +i, agama dan

akhlak mulia +ii,kewarganegaraan dan

kepribadian +iii,

estetika dan +iv, jasmani olahraga dan

kesehatan0#. lulus ujian

sekolah2madrasah0 serta4. lulus <3.


daftar hadir guru dan notulenrapat penentuan kelulusan.

1.:erita acara rapat!.3otulen rapat#."aftar hadir rapat

4.urat undangan

16( ekolah2;adrasahmenyerahkan urat

Jawaban dibuktikan dengantanda terima urat 'eterangan

%ekap tandaterima2tanda tangan




'eterangan 5asil <jian

3asional +'5<3, setiap

siswa yang mengikuti<jian 3asional +<3,.

5asil <jian 3asional +'5<3,

dari setiap siswa yang

mengikuti ujian nasional

penerimaan '5<3

166 ekolah2;adrasah

menyerahkan ija=ah

kepada setiap siswa yangtelah lulus sesuai denganketentuan yang

ditetapkan.


bukti tanda terima ija=ah dari

minimal 9)> siswa yang lulusdari satuan pendidikan

%ekap tanda

terima2tanda tangan

penerimaan 7jasah

168 ekolah2;adrasah

menggunakan hasil <jian

3asional +<3, "2;72<jian 3asi-onal &endidik

an 'esetaraan +<3&',&rogram &aket sebagai

bahan pertimbangan pe

nerimaan siswa baru.


dokumen persyaratan

penerimaan siswa baru.

1. "okumen tes

tulis2sleksi masuk

!. "okumen sleksimasuk

16 ekolah2;adrasahmemiliki prestasi hasil <3

yang ditunjukkan denganpersentase tingkat

kelulusan tahun terakhir.

Jawaban dibuktikan dengandokumen tingkat kelulusan

siswa pada tahun terakhir.

1. "ata siswapeserta <3

!. "ata siswa yanglulus <3

169 ekolah2;adrasah

memiliki prestasi yang

ditunjukkan dengan rata-rata hasil <3 tahun

terakhir.


dokumen nilai rata-rata hasil

<3 tahun terakhir

%ekap data nilai rata-

rata <3

standar 8 smp-mts 2014

Documents