S I L A B U SS I L A B U S

Matakuliah : Sumber dan Media Pembelajaran IPS Kode Matakuliah : SS742SKS : 3Jenjang : S2Program Studi : Pendidikan Ilmu Pengetahuan SosialDosen : Dr. Nana Supriatna, M.Ed Kode Dosen : 0657

DESKRIPSI MATA KULIAHMata Kuliah ini merupakan mata kuliah MKKU wajib yang membahas tentang berbagai macam sumber dan media pembelajaran IPS, pentingnya sumber dan media pembelajaran IPS dalam kaitannya peningkatan hasil belajar; teori dan konsep sumber serta media pembelajaran, jenis dan macam sumber serta media pembelajaran IPS, merencanakan, melaksanakan, serta mengevaluasi media, isu dan masalah penggunaan sumber dan media pembelajaran IPS di sekolah.

SILABUS

Pertemuan 1 : a. Membahas silabus perkuliahan dan tata tertib perkuliahanb. Membahas ruang lingkup sumber dan media pembelajaran IPS

Pertemuan 2 :a. Konsep teori sumber pembelajaran IPSb. Konsep teori media pembelajaran IPS

Pertemuan 3 – 4 :Membahas mengenai peranan, fungsi, tujuan sumber dan media pembelajaran IPS

Pertemuan 5 :Membahas mengenai jenis-jenis dari sumber pembelajaran serta media pembelajaran IPS yang digunakan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPS

Pertemuan 6 :Membahas mengenai macam-macam dan kriteria dalam penggunaan sumber dan media pembelajaran IPS

Pertemuan 7 :Membahas mengenai sumber dan media grafis dalam pembelajaran IPS

Pertemuan 8 :Ujian Tengah Semester (UTS)

Pertemuan 9 :Pembahasan mengenai sumber pembelajaran dan media tiga dimensi serta penggunaannya dalam proses pembelajaran IPS

1

Pertemuan 10:Membahas mengenai media proyeksi dan juga multi media serta penggunaannya dalam pembelajaran IPS

Pertemuan 11: Isu dan masalah dari penggunaan sumber pembalajaran IPS dan juga media pembelajaran IPS di tingkat persekolahan

Pertemuan 12:Penampilan dari pemanfaatan sumber pembalajaran IPS dengan menggunakan media grafis dan diskusi

Pertemuan 13:Penampilan pemanfaatan sumber pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran media tiga dimensi dan diskusi

Pertemuan 14:Pemanfaatan sumber pembalajaran IPS dengan menampilkannya melalui media pembelajaran IPS media poryeksi dan diskusi

Pertemuan 15:Penampilan dari pemanfaatan sumber pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran multi media dalam pembelajaran IPS dan diskusi

Pertemuan 16:Ujian Akhir Semestre (UAS)

EVALUASI

Evaluasi pembelajaran dilakukan terhadap:

Kehadiran

Laporan Buku

Menyusun makalah

Penyajian dan Diskusi

UTS

UAS

REFERENSIEvans and Saxe. (1996). Handbook on Teaching Social Issues. Washington: NCSSHeilman, Elizabeth, E. et all.(2010). Social Studies and Diversity Education, What We Do

and Why We Do it. New York: RoudledgeHeinich, Robert et al., (1982), Instructional Media and The New Technologies of

Instruction, New York, John Wiley & Son

2

Kemp. Jer Old E., (1975), Planning and Producing Audio-Visual Materials, New York Crowell Harper & Row, Publishers

Marsh, Colin. (2008). Studies of Society and Environment, Exploring the Teaching Possibilities, 5th Ed. Sydney: Prentice Hall

Merryfield, Merry M et al. (1997). Preparing Teachers to Teach Global Perspective. California: Corwin Press, Inc

Minor, Ed and Harvey RF, (1970), Technique for Producing Visual Instruction Media, Tokyo,Kogakusha, Ltd.

Nana Sudjana, Ahmad Rivai (2005), Media Pengajaran, Bandung, Sinar Baru Algensindo.

Rumampuk, D.B. (1988). Media Instruksional IPS. Jakarta : P2LPTK-Ditjen Dikti Depdikbud.

Segal, Avner, et al. (2006). Social Studies, the Next Generation. New York: Peter Lang

3