sistem respirasi

STIKes NURUL JADIDRencana Program PembelajaranDisiapkan olehDiperiksa olehDisahkan olehNomor Register dokumen

RPPPJMAKetua DepartemenKetua

H. Hefniy, M. Pd.

Revisi Ke/Revisi Tgl:I/11-07-2014

PRODI S1 KEPERAWATANMulai Berlaku Tgl :19-08-2014

A. IDENTITAS MATA AJAR1. Mata AjarSistem Respirasi

2. Kode Mata AjarMPB.03.2

3. Beban Studi4 SKS (3 T, I P)

4. Semester1II (Tiga)

5. Standar Kopentensi Setelah mengikuti pembelajaran system respirasi, mahasiswa mampu :

1. Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus gangguan system respirasi pada berbgai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis.

2. Melakukan simulasi pendidikan kesehatan dengan kasus gangguan system respirasi pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis

3. Mengidentifikasi masalah masalah penelitian yang berhubungan dengan system respirasi dan menggunakan hasil penelitian dalam mengatasi masalah respirasi

4. Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada sekelompok klien dengan gangguan system respirasi pada berbagai tingkat usia sesuai dengan aspek legal dan etis

5. Melaksanakan fungsi advokasi pada kasus dengan ganguan system respirasi pada berbagai tingkat usia

6. Mendemontrasikan intervensi keperawatan pada kasus dengan gangguan istem respirasi pada berbagai tingkat usia dengan standar yang berlaku dengan berpikir kreatif

6. Deskripsi Mata AjarMata kuliah ini membahas tntang prinsip prinsip teoritis dan keterampilan klinis keperawatan tentang system respirasi sesuai tingkat usia manusia mulai dari pembentukan dalam kandungan sampai lansia. Focus mata kuliah ini meliputi berbagai aspek yang terkait dengan proses ventilasi, difusi, transportasi, dan system respirasi sel. Kegiatan belajar mahasiswa berorientasi pada pencapaian kemampuan berpikir sistematis, komprehensif dan kritis dalam mengaplikasikan konsep system respirasi dengan pendekatan asuhan keperawatan sebagai dasar penyelesaian masalah dengan memperhatikan aspek legal dan etis. Evaluasi belajar mahasiswa dilakukan melalui proses belajar dan pencapaian kompetensi.

7. Prasyarat-

8. Penanggung JawabNs. Vivin Nur H, S.KepNs. Nur Kholifah, S.Kep

9. Koordinator

B. PROGRAM PEMBELAJARAN

KOPETENSI DASARINDICATORPENGALAMAN BELAJARMATERI AJARSTRATEGI PEMBELAJARAN

METODEMEDIAWAKTUPENILAIANBUKU ACUANFASILITATOR

Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus gangguan system respirasi pada berbgai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis.

Mahasiswa diharapkan dapat menjelasakan:

1. Anatomi, fisiologis, kimia, fisika dan biokimia system respirasi

2. Patofisiologis dan farmakologi pada system respirasi3. Pengkajian system respirasi

4. Diagnose keperawatan pada gangguan respirasi5. Intervensi dan implementasi keperwatan

6. Evaluasi keperawatan pada gangguan system respirasi7. Dokumentasi asuhan keperawatan8. Sistem pelayanan kesehatan unutuk pasien dengan gangguan system respirasi (Rujukan, PMO, Gakin, Jamkesmas) Mendiskusikan Anatomi Fisiologi Patofisiologis farmakologi saluran nafas atas dan bawah

1. Anatomi, fisiologis, kimia, fisika dan biokimia system respirasi :

a. Anatomi Fisiologi saluran patofisiologis dan farmakologi nafas atas dan bawah

DL

Lecture- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet

-Buku acuan4x50 menitSikapUjian tulis

tugasdr. MahaRani

9. Mendiskusikan :a. Ventilasi paru b. Sirkulasi pulmonar, cairan pleurac. Regulasi respirasid. Respirasi sel

b. Ventilasi paru c. Sirkulasi pulmonar, cairan pleurad. Regulasi respirasie. Respirasi sel

DL

Lecture

- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet

-Buku acuan-

4x50 menit

Sikap

Ujian tulis

tugas dr. MahaRani

10. Mendiskusikan :a. Proses pengikatan CO2 & O2 dalam darahb. Keseimbangan asam-basa respiratorik/ bufferf. Proses pengikatan CO2 & O2 dalam darahg. Keseimbangan asam-basa respiratorik/ buffer

DL

Lecture- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet

-Buku acuan4x50 menit

Sikap

Ujian tulis

tugasdr. MahaRani

11. Mendiskusikan proses pemberian asuhan keperwatan pada gangguan Sistem respirasi

2. Pengkajian system respirasi

3. Diagnose keperawatan pada gangguan respirasi

4. Intervensi dan implementasi keperwatan

5. Evaluasi keperawatan pada gangguan system respirasi

6. Dokumentasi asuhan keperawatan

7. Sistem pelayanan kesehatan unutuk pasien dengan gangguan system respirasi (Rujukan, PMO, Gakin, Jamkesmas) DL

Lecture- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet

-Buku acuan

4x50 menit

Sikap

Ujian tulis

tugasNs. Vivin Nur H, S.Kep

12. Mendiskusikan :a. Tuberkolosis paru

b. PPOK

8. Problem Nursing Path way dan asuhan keperawatan pada system respirasi

a. Tuberkolosis paru

b. PPOK

DL

Lecture- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap

Ujian tulis


13. Mendiskusikan :a. Efusi Pleura

b. Hemoptisis

c. Pneumonia

a. Efusi Pleura

b. Hemoptisis

c. Pneumonia

DL

Lecture- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap

Ujian tulis

tugas.Ns. Vivin Nur H, S.Kep

14. Mendiskusikan :a. Empiema

b. Empisema

a. Empiema

b. Empisema

DL

Lecture- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap

Ujian tulis


15. Mendiskusikan :a. Sinusitis

b. Rinitis

a. Sinusitis

b. Rinitis

DL

Lecture- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap

Ujian tulis


16. Mendiskusikan :a. Asma Bronkial

b. Bronkitis

a. Asma Bronkial

b. Bronkitis

DL

Lecture- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap

Ujian tulis


17. Mendiskusikan :a. Bronkiolitis

b. Bronkiektasis

a. Bronkiolitis

b. Bronkiektasis

DL

Lecture- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap

Ujian tulis


Melakukan simulasi pendidikan kesehatan dengan kasus gangguan system respirasi pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis

Mahasiswa dapat mendemontrasikan simulasi pencegahan primer, skunder dan tersier pada masalah Sistem respirasiMendemontrasikan simulasi pencegahan primer, skunder dan tersier pada masalah Sistem respirasiPencegahan primer, skunder dan tersier pada masalah system respirasiSGD, Role-Play & simulation- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap

tugasNs. Nur Kholifah, S.Kep

Mengidentifikasikan masalah masalah penelitian yang berhubungan dengan system respirasi dan menggunakan hasil penelitian dalam mengatasi masalah respirasi

Mahasiswa dapat mempelajari hasil penelitian yang berkaitan dengan system respirasiMempelajari hasil penelitian yang berkaitan dengan system respirasiHasil-hasil penelitian yang berkaitan dengan system respirasiDL

Lecture

- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap

tugasNs. Nur Kholifah, S.Kep

Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada kasus dengan gangguan istem respirasi pada berbagai tingkat usia dengan standar yang berlaku dengan berpikir kreatif

Mahsiswa dapat Mendemonstrasikan:1. Pengkajian pada system respirasi

2. Fisioterapi dada dan postural drainase

3. Terapi oksigen

4. Suctioning

5. Perawatan WSD

6. Nebulisasi

7. Perawatan trakheostomiMendemonstrasikan :

1. Pengkajian pada system respirasi

2. Fisioterapi dada dan postural drainaseProsedur keperawatan tentang :

1. Pengkajian pada system respirasi2. Fisioterapi dada dan postural drainaseDL

Lecture

Skills lab- Laptop

- LCD

-Internet

-Buku acuan

-Laborat3x50 menit

Sikap

Performen

TugasNs. Vivin Nur H, S.Kep

Mendemonstrasikan :

1. Terapi oksigen

2. Suctioning

3. Nebulisasi

3. Terapi oksigen4. Suctioning5. Nebulisasi

DL

Lecture

Skills lab- Laptop

- LCD

-Internet

-Buku acuan

-Laborat4x50 menit

Sikap

Performen

TugasNs. Nur Kholifah, S.Kep

Mendemonstrasikan :

1. Perawatan WSD 2. Perawatan trakheostomi6. Perawatan WSD7. Perawatan trakheostomi

DL

Lecture

Skills lab- Laptop

- LCD

-Internet

-Buku acuan

-Laborat4x50 menit

Sikap

Performen

TugasNs. Vivin Nur H, S.Kep

Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada sekelompok klien dengan gangguan system respirasi pada berbagai tingkat usia sesuai dengan aspek legal dan etis

Mahasiswa dapat mendemonstrasikan asuhan keperawatan pada kasus :

a. Tuberkolosis paru

b. PPOKc. Efusi Pleura

d. Hemoptisis

e. Pneumoniaf. Empiema

g. Empisemah. Sinusitis

i. Rinitis j. Asma Bronkial

k. Bronkitisl. Bronkiolitis

m. Bronkiektasis

Mendemonstrasikan askep pada kasus :a. Tuberkolosis paru

b. PPOK

Menejemen kasus pada system respirasia. Tuberkolosis paru

b. PPOK

SGD DL

Lecture- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap

Performen


Mendemonstrasikan askep pada kasus :a. Efusi Pleura

b. Hemoptisis

c. Pneumonia

c. Efusi Pleura

d. Hemoptisis

e. Pneumonia

SGDDLLecture- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap

Performen


Mendemonstrasikan askep pada kasus :a. Empiema

b. Empisema

f. Empiema

g. Empisema

SGD DL

Lecture- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap

Performen


Mendemonstrasikan askep pada kasus :a. Sinusitis

b. Rinitis

h. Sinusitis

i. Rinitis


- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap

Performen


Mendemonstrasikan askep pada kasus :a. Asma Bronkial

b. Bronkitisj. Asma Bronkial

k. Bronkitis

SGD DL

Lecture- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap

Performen


Mendemonstrasikan askep pada kasus :a. Bronkiolitis

b. Bronkiektasisl. Bronkiolitis

m. Bronkiektasis


- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap

Performen


Melaksanakan fungsi advokasi pada kasus dengan ganguan system respirasi pada berbagai tingkat usia

Mahasiswa dapat mengidenti fikasikan fungsi advokasi pada kasus dengan gangguan system respirasi pada berbagai tingkat usiaMengidenti fikasikan fungsi advokasi pada kasus dengan gangguan system respiras pada berbagai tingkat usia1. Prinsip-prinsip etika keperawatan : Otonomi, beneficience, justice, non Maleficience, moral right, nilai dan masyarakat pada klien dengan gangguan system respirasi

2. Nursing advocacyDLLecture

- Laptop

- LCD

- Whiteboard

- Spidol

-Internet


Sikap


KETERANGAN:

1. DL

: Discovery Learning

2. SGD

: Small Group Discussion

3. Lecture: Perkuliahan

4. Lab activiti: Praktikum laborat

C. EVALUASI

Pembobotan skor adalah 40% ujian tulis, 20% ujian SOCE, 20% tugas makalah dan 20% penilaian selama proses pembelajaran.

D. DAFTAR PUSTAKA

sistem respirasi

Documents