SILABUS PEMBELAJARAN

SMA KELAS XI

SEMESTER GANJIL

Nama Sekolah : SMA

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas/Semester : XI/1

Standar Kompetensi : 1. Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal resmi dan berlanjut (sustained) dalam konteks kehidupan sehari-hari

3. Mengungkapkan makna dalam teks percakapan transaksional dan interpersonal resmi dan berlanjut (sustained) dalam konteks kehidupan sehari-

hari

No. Kompetensi Dasar Materi Pokok/Pembelajara

n

Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1. 1.2 Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) secara akurat, lancar, dan berterima yang menggunakan ragam bahasa lisan dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutu: menasehati, memperingatkan, meluluskan permintaan,

Meluluskan permintaan (granting request)

“A: Would you please turn on the radio now?

B : Sure, no problem”

1.2 Listening

- Mendengarkan

- Mendiskusikan

- Menguji

3.2 Speaking

- Membaca

- Menganalisis

- Mempraktekkan

- Menguji

- Melakukan studi pustaka untuk mengidentifikasi berbagai ungkapan meluluskan permintaan beserta responnya

- Mendengarkan percakapan mengenai meluluskan permintaan

- Mendiskusikan tindak tutur yang digunakan dan responnya dalam percakapan yang

- Tertulis (uraian)

- Performance

- Tertulis (uraian)

2 JP Doddy,

Achmad. 2008.

Developing

English

Competencies

For Senior

High School

(SMA/MA).

Jakarta:

Departemen

Pendidikan

serta menyatakan perasaan relief, pain, dan pleasure.

3.2 Mengungkap-kan makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur: menasehati, memperingatkan, meluluskan permintaan, serta menyatakan perasaan relief, pain, dan pleasure

didengar secara berkelompok

- Menjawab pertanyaan-pertanyaan dari dialog pendek yang telah didengarkan

- Membaca dialog meluluskan permintaan

- Menganalisis makna ungkapan-ungkapan beserta respon yang ada pada dialog

- Bermain peran secara berpasangan memperagakan dialog di depan kelas

- Menjawab pertanyaan sesuai dialog yang di peragakan

Nasional.

Astuti, Eka

Mulya. 2010.

English Zone

For Senior

High School

Students Year

XI. Jakarta:

Erlangga.