silabus-jumt

SILABUS MATA KULIAH: FISIOLOGI HEWAN

SILABUS MATAKULIAH PROGRAM STUDI (TBL) PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS TABIYAH IAIN AR-RANIRY1. Mata Kuliah

: ANATOMI FISIOLOGI MANUSIA 2. Kelompok Matakuliah: TBL3. Nomor Kode

: 68074. Jumlah SKS / Unit: 3 (1) SKS / 15. Hari/Jam/ Ruang

: Senin/I/18

6. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami struktur anatomi dan proses-proses fisiologi yang terjadi pada manusia.7. Deskripsi Singkat : Kuliah ini membahas tentang anatomi tubuh manusia meliputi; bentuk, letak, bagian-bagian, fungsi dan proses-proses hidup yang terjadi dalam tubuh manusia. Pokok-pokok bahasan meliputi; Sistem integumen. Sistem skeleton/rangka dan sendi. Sistem otot. Sistem pencernaan makanan. Sistem sirkulasi/peredaran darah. Sistem respirasi. Sistem ekskresi. Sistem saraf. Sistem reproduksi. Sistem endokrin dan sistem pancaindera.

8. Kompetensi Prasyarat

: Lulus mata kuliah Biokimia, Struktr Hewan, Perkembangan Hewan dan Fisiologi Hewan.

9. Kegiatan Pembelajaran:Hari/TanggalKompetensiDasarMateriIndikatorAlakasi

Waktu/

MetodeSumber Belajar

Jumat13-03-2015Mahasiswa kompeten menjelaskan kontrak perkuliahana. Perkenalan Dosen Mata kuliah dengan mahasiswa atau sebaliknya

b. Penjelasan silabus Perkuliahan

c. Pembagian tugas individu dan kelompok

d. Media pembelajaran

e. Penjelasan Metode pembelajaran yang digunakan

f. Penjelasan dan contoh evaluasi mata kuliahMahasiswa mampu:

1. Mempersiapkan dan menyesuaikan diri ikut serta dalam kegiatan perkuliahan

2. Merencanakan kegiatan perkuliahan dan kegiatan belajar serta sumber belajar

3. Merangkum dan memperkirakan kegiatan MK, berbagai sumber belajar, sistem evaluasi.2 x 45 Menit

Diskusi dan penjelasan berkenaan dengan silabus perkuliahanDosen Matakuliah

Jumat20-03-2015

Mahasiswa kompeten menjelaskan pengertian, lingkup dan berbagai sistem tubuh manusia.a. Pengertian anatomi dan fisiologi manusia

b. Lingkup anatomi dan fisiologi manusia serta keterkaitannya dengan bidang ilmu yang lainnya

c. Berbagai sistem tubuh manusia

Mahasiswa mampu:

1. Menjelaskan pengertian anatomi dan fisiologi manusia.

2. Menjelaskan lingkup anatomi dan fisiologi manusia dan keterkaitannya dengan bidang ilmu lainnya.

3. Menjelaskan berbagai sistem tubuh manusia.2 x 45 Menit

Ceramah

Diskusi

Tanya jawab

KuisAnatomi Fisiologi untuk Paramedis, Pearce

Biologi, Campbell

Atlas Anatomy Manusia, Sobotta

Jumat27-03-2015Mahasiswa memahami struktur anatomi dan fisiologi integument pada manusiaSISTEM INTEGUMEN DAN URIN MANUSIAa. Pengertian dan fungsi sistem integument

b. Anatomi kulit manusia

c. Anatomi derivat epidermis

d. Fisiologi sistem integumen e. Abnormalitas sistem integument dan urin pada manusiaf. Informasi baru terkait sistem integumen dan urin pada manusiaMahasiswa mampu:

1. Menjelaskan pengertian dan fungsi sistem integumen

2. Memahami anatomi penampang kulit manusia

3. Menyebutkan macam-macam derivat epidermis dan bagian-bagiannya

4. Menjelaskan proses fisiologi yang terjadi pada kulit5. Menjelakan abnormalitas sistem integument dan urin pada manusia6. Menjelaskan informasi baru terkait sistem integumen dan urin pada manusia2 x 45 Menit

Ceramah

Diskusi

Tanya jawab

Kuis Anatomi Fisiologi untuk Paramedis, Pearce

Biologi, Campbell


Jumat03-04-2015&

10-04-2015

Mahasiswa memahami anatomi dan fisiologi skeleton, sendi dan muscular pada manusiaSISTEM SKELETON, SENDI DAN MUSKULAR MANUSIAa. Anatomi sistem skeleton

b. Macam-macam tulang dan fungsinyac. Anatomi sendid. Macam-macam sendi dan fungsinya

e. Fisiologi sistem skeletonf. Anatom muscularg. Fisiologi Sistem Muskularh. Abnormalitas sistem skeleton, sendi dan muskular pada manusiai. Informasi baru terkait sistem sekelton/sendi/muscular pada manusiaMahasiswa mampu:

1. Menjelaskan anatomi sistem skeleton2. Menyebutkan macam-macam tulang dan fungsinya3. Menjelaskan anatomi sendi4. Menyebutkan macam-macam sendi dan fungsinya

5. Menjelaskan fisiologi sistem skeleton

6. Menjelaskan anatomi muskular7. Menjelaskan fisiologi sistem muscular8. Menyampaikan abnormalitas sistem skeleton, sendi dan muskular pada manusia9. Menyampaikan informasi baru terkait sistem skeleton/sendi/muskular pada manusia2 x 45 Menit

Ceramah

Diskusi

Tanya jawab


Biologi, Campbell


Jumat17-04-2015

Mahasiswa memahami anatomi dan fisiologi sistem pencernaan pada manusiaSISTEM PENCERNAAN MAKANAN MANUSIAa. Pengertian dan fungsi sistem pencernaan makanan

b. Anatomi saluran pencernaan makanan manusia

c. Anatomi dan macam kelenjar pencernaan makanan manusia

d. Fisiologi dan proses pencernaan makanan pada manusiae. Abnormalitas sistem pencernaan manusiaf. Informasi baru terkait sistem pencernaan manusiaMahasiswa mampu untuk:

1. Menjelaskan pengertian dan fungsi sistem pencernaan makanan manusia.

2. Memahami bagian-bagian saluran pencernaan makanan.

3. Memahami bagian dan macam-macam kelenjar pencernaan makanan manusia

4. Menjelaskan proses pencernaan makanan (mekanik, kimiawi, dan mikroorganik).5. Menyampaikan abnormalitas sistem pencernaan makanan6. Menyampaikan informasi baru terkait sistem pencernaan manusia2 x 45 Menit

Ceramah

Diskusi

Tanya jawab


Biologi, Campbell


Jumat24-04-2015

Mahasiswa memahami anatomi dan fisiologi pada sistem respirasi manusia.

SISTEM RESPIRASI MANUSIAa. Pengertian dan fungsi sistem respirasi manusia.

b. Anatomi organ respirasi manusia.

c. Mekanisme pengangkutan CO2 dan O2.d. Abnormalitas terkait sistem respirasie. Informasi baru terkait sistem respirasi pada manusia

Mahasiswa mampu:

1. Menjelaskan pengertian dan fungsi sistem respirasi manusia

2. Menjelaskan dan memahami anatomi organ respirasi manusia

3. Menjelaskan mekanisme pengangkutan O2 dan CO2 dalam organ respirasi

4. Menjelaskan pengaruh suhu, pH dan tekanan terhadap proses respirasi5. Menjelaskan abnormalitas terkait sistem respirasi pada manusia6. Menjelaskan informasi baru terkait sistem respirasi pada manusia2 x 45 Menit

Ceramah

Diskusi

Tanya jawab


Biologi, Campbell


Jumat01-05-2015&08-05-2015

Mahasiswa memahami tentang anatami dan fisiologi pada sistem sirkulasi darah dan limfatik manusia.SISTEM SIRKULASI DARAH DAN LIMFATIK MANUSIAa. Anatomi pada sistem peredaran darah manusiab. Komposisi darahc. Proses Pembekuan darahd. Proses pembentukan darahe. Fisiologi kerja jantung ketika memompakan darahf. Peredaran darah terbuka dan tertutupg. Anatomi sistem limfatikh. Fisiologi sistem limfatiki. Abnormalitas terkait sistem sirkulasi darah dan limfatikj. Informasi baru terkait sistem sirkulasi darah dan limfatik pada manusiaMahasiswa mampu:

1. Menjelaskan anatomi pada sistem peredaran darah manusia2. Menjelaskan komposisi darah3. Menjelaskan proses pembekuan darah

4. Menjelaskan proses pembentukan darah5. Menjelaskan fisiologi kerja jantung ketika memompakan darah6. Menjelaskan proses peredaran darah terbuka dan tertutup

7. Menjelaskan anatomi sistem limfatik8. Menjelaskan fisiologi sistem limfatik9. Menjelaskan abnormalitas terkait sistem sirkulasi darah dan limfatik10. Menyampaikan informasi baru terkait sistem sirkulasi darah dan limfatik pada manusia2 x 45 Menit

Ceramah

Diskusi

Tanya jawab


Biologi, Campbell


Jumat15-05-2015UJIAN TENGAH SEMESTER2 x 45 Menit

Jumat22-05-2015Mahasiswa memahami tentang anatomi dan fisiologi pada sistem imunitas manusiaSISTEM IMUNITAS PADA MANUSIAa. Defenisi sistem imunitas

b. Defenisi Antigen dan antibodic. Anatomi organ-organ imunitas tubuh

d. Fisiologi sistem imunitas tubuh

e. Jenis-jenis pertahanan tubuhk. Abnormalitas terkait sistem imunitas manusiaf. Informasi baru terkait sistem imunitas pada manusiaMahasiswa mampu:

1. Menjelaskan defenisi sistem imunitas, antigen dan antibody

2. Menjelaskan anatomi organ-organ imunitas tubuh3. Menjelaskan fisiologi sistem imunitas tubuh4. Menyebutkan jenis-jenis pertahanan tubuh5. Menjelaskan abnormalitas terkait sistem imunitas manusia6. Menjelaskan informasi baru terkait sistem imunitas pada manusia2 x 45 Menit

Ceramah

Diskusi

Tanya jawab


Biologi, Campbell


Jumat29-05-2015Mahasiswa memahami tentang

anatomi dan fisiologi pada sistem saraf manusiaSISTEM SARAF PADA MANUSIAa. Bagian-bagian sel saraf

b. Klasifikasi saraf berdasarkan jumlah uluran dan fungsinya

c. Pengertian polarisasi, depolarisasi dan repolarisasid. Fisiologi sistem saraf otonome. Abnormalitas terkait sistem saraf pada manusiaf. Informasi baru terkait sistem saraf pada manusiaMahasiswa mampu:

a. Memahami bagian-bagian sel saraf

b. Mengklasifikasikansel saraf berdasarkan jumlah ulurannya

c. Membedakan pengertian polarisasi, depolarisasi dan repolarisasi.

d. Menjelaskan sistem kerja saraf otonome. Menjelaskan abnormalitas terkait sistem saraf pada manusiaf. Menjelaskan informasi baru terkait sistem saraf pada manusia2 x 45 Menit

Ceramah

Diskusi

Tanya jawab


Biologi, Campbell



anatomi dan fisiologi pada sistem hormon manusiaSISTEM HORMON PADA MANUSIA a. Macam dan lokasi kelenjar endokrinb. Anatomi kelenjar endokrinc. Mekanisme kerja hormon

d. Klasifikasi struktur kimia dan fungsi hormone. Pengaruh macam-macam kerja hormon pada manusiag. Abnormalitas terkait sistem hormon pada manusiaf. Informasi baru terkait sistem hormon pada manusiaMahasiswa mampu untuk:

a. Membedakan macam dan lokasi kelenjar endokrinb. Menjelaskan anatomi kelenjar endokrinc. Menjelaskan mekanisme kerja hormon

d. Menyebutkan klasifikasi struktur kimia dan fungsi hormon

e. Menjelaskan pengaruh macam-macam kerja hormon pada manusiaf. Menyebutkan abnormalitas terkait sistem hormon pada manusiag. Menjelaskan informasi baru terkait sistem hormon pada manusia2 x 45 Menit

Ceramah

Diskusi

Tanya jawab


Biologi, Campbell



anatomi dan fisiologi sistem pancaindera manusiaSISTEM INDERA PADA MANUSIAa. Anatomi dan fisiologi indera penglihatan

b. Anatomi dan fisiologi indera penciuman/pembau

c. Anatomi dan fisiologi indera pengecap

d. Anatomi dan fisiologi Indera pendengaran

e. Anatomi dan fisiologi indera perabag. Macam dan lokasi kelenjar endokrinh. Abnormalitas terkait sistem indera pada manusia f. Informasi baru terkait sistem indera pada manusiaMahasiswa mampu untuk:

1. Memahai dan menjelaskan anatomi dan fisiologi indera penglihatan.

2. Memahai dan menjelaskan indera penciuman/pembau.

3. Memahai dan menjelaskan indera pengecap.

4. Memahami dan menjelaskan indera pendengaran

5. Memahai dan menjelaskan indera peraba.6. Menyebutkan abnormalitas terkait sistem indera pada manusia7. Menjelaskan informasi baru terkait sistem indera pada manusia2 x 45 Menit

Ceramah

Diskusi

Tanya jawab


Biologi, Campbell


Jumat19-06-2015

Mahasiswa memahami tentang anatomi dan fisiologi pada sistem reproduksi manusiaSISTEM REPRODUKSI PADA MANUSIAa. Defenisi dan fungsi sistem reproduksi pada manusia

b. Anatomi organ reproduksi laki-laki

c. Hormon pada sistem reproduksi laki-laki

d. Fisiologi sistem reproduksi laki-laki

e. Anatomi organ reproduksi wanita

f. Hormon pada sistem reproduksi wanita

g. Fisiologi sistem reproduksi wanita

h. Abnormalitas terkait sistem reproduksi pada manusia i. Informasi baru terkait sistem reproduksi pada manusiaMahasiswa mampu:1. Menjelaskan defenisi dan fungsi sistem reproduksi pada manusia

2. Menjelaskan anatomi organ reproduksi laki-laki3. Menyebutkan hormon pada sistem reproduksi laki-laki4. Menjelaskan fisiologi sistem reproduksi laki-laki5. Menjelaskan anatomi organ reproduksi wanita6. Menjelaskan hormon pada sistem reproduksi wanita7. Menjelaskan fisiologi sistem reproduksi wanita

j. Menjelaskan abnormalitas terkait sistem reproduksi pada manusia

k. Menjelaskan informasi baru terkait sistem reproduksi pada manusia2 x 45 Menit

Ceramah

Diskusi

Tanya jawab

Kuis

Jumat26-06-2015UJIAN SEMESTER GENAP2x 45 Menit

10. TUGAS-TUGAS TERSTRUKTUR

NoTopik Ke

Materi KeBentuk PraktikumIndividu/ kelompokTanggal (pertemuan)

1

2

3

4

5

11. TUGAS-TUGAS MANDIRI

NoBentuk Tugas

TopikTanggal PemberianTanggal Penyerahan

1

2

12. Evaluasi Evaluasi akhir dari kegiatan belajar matakuliah Anatomi Fisiologi Manusia dilakukan dalam berbagai tahapan, termasuk yang dilakukan melalui test dan non tes. Penilaian melalui test dilakukan dengan mengevaluasi hasil kerja mahasiswa. Penilaian mengikuti acuan patokan nilai yang sudah ditentukan di tingkat Fakultas Tarbiyah IAIN Ar-Raniry :

a. Dasar dan Teknik Evaluasi

Komponen

- Kuis

: 10%- Kehadiran & Aktivitas: 15%

- Tugas/Pr

: 10%

- Praktikum

: 25%

- UTS

: 20%

- UAS

: 20% Bentuk: Esai, observasi, keterampilan dan sikapb. Indikator Pelaksanaan dan Hasil Perkuliahan

- A = 86 - 100- B = 72 - 85

- C = 60 - 71

- D = 50 - 59- E = 0 - 49

11. Peraturan Perkuliahan1. Dosen terlambat 10 menit (tanpa ada pemberitahuan), mahasiswa diizinkan untuk meninggalkan ruang perkuliahan.

2. Mahasiswa terlambat 10 menit tidak diizinkan masuk.3. Tidak ada ujian ulangan untuk UTS dan UAS di luar jadwal yang sudah ditetapkan, kecuali sakit (Surat Keterangan Sakit dari Dokter) atau alasan lain yang dapat ditolerir.

4. Mahasiswa harus berpakaian rapi selama mengikuti kegiatan perkuliahan/akademik.

12. Referensi

1. Campbell. 2003. Biology. Terjemahan. Siti Sutarmi. Jakarta: Erlangga.

2. Carole, Robert, John P. Harley. Noback. 1990. Human Anatomy an Physiology.

3. Ganong WF, 1995, Review of Medical Physiology, Philadelfia.4. Kaplan Colouring. 2004. Atlas Anatomy5. Pearce Evelyn. 2002. Anatomi Fisiologi untuk Paramedis. Jakarta; PT Gramedia.6. Saputra, L., Evi Luvina, Anatomi & Fisiologi untuk Perawat dan Paramedis. Binarupa Aksara Publisher, Tanggerang

7. Sobotta, J. 2000. Atlas Anatomy Manusia. Jakarta; Penerbit Buku Kedokteran, EGC.8. Syaifuddin. 2006. Anatomi Fisiologi untuk Mahasiswa Keperawatan Edisi 3. Jakarta; Penerbit Buku Kedokteran, EGC.

Banda Aceh, 28 Februari 2013Dosen Pengasuh,

Ayu Nirmala Sari, M.Si

NIP. 19890227 201403 2 004

Silabus Mata Kuliah Anatomi Fisiologi Manusia

Ayu Nirmala Sari, M. Si.

silabus-jumt

Documents