SILABUS

Nama Sekolah Jenjang Bidang Studi Kelas Semester MATERI / SK:

: SDS ISLAM ASH- SHIBGOH : Sekolah Menengah Pertama : IPS : 9 (sembilan) : 1 (satu)

Kondisi perkembangan negara di dunia

KOMPETENSI DASAR I : Kemampuan memahami pembagian negara maju dan negara berkembang di dunia

HASIL BELAJAR:

Siswa mampu memahami pembagian negara maju dan negara berkembang di dunia

INDIKATOR HASIL BELAJAR1. Siswa mampu menjelaskan pembagian negara maju dan negara

berkembang2. Siswa mampu menyebutkan ciri- ciri negara maju dan negara

berkembang dan ukuran yang dipakai untuk menentukannya3. Siswa mampu mengobservasi peta wilayah negara maju dan

berkembang4. Siswa mampu menyebutkan negara- negara yang tergolong maju

5. Siswa mampu menjawab pertanyaan- pertanyaan Character Building: 1. Tanggung Jawab 2. Disiplin 3. Tekun, telitI, cermat ALOKASI WAKTU:

2 JAM, @35 MENIT, 1 TATAP MUKA, 2

SILABUS

Nama Sekolah Jenjang Bidang Studi Kelas Semester MATERI / SK:

: SDS ISLAM ASH- SHIBGOH : Sekolah Menengah Pertama : IPS : 9 (sembilan) : 1 (satu)

Kondisi perkembangan negara di dunia

KOMPETENSI DASAR I : Kemampuan memahami perang dunia I dan perang duania II

HASIL BELAJAR:

Siswa mampu memahami perang dunia I dan perang dunia II

INDIKATOR HASIL BELAJAR1. Siswa mampu menjelaskan latar belakang terjadinya perang dunia I

dan perang dunia II2. Siswa mampu menyebutkan pihak yang terlibat dalam perang dunia I

dan pereang dunia II3. Siswa mampu menceritakan kembali jalannya perang dunia I dan

perang dunia II4. Siswa mampu menjelaskan akibat dari perang dunia I dan perang

dunia II 5. Siswa mampu menjelaskan kondisi Indonesia pada masa antara perang dunia I dan perang dunia II 6. Siswa mampu menyebutkan organisasi- organisasi dunia yang muncul akibat perang dunia 7. Siswa mampu menjawab pertanyaan- pertanyaan Character Building: 1. Tanggung Jawab 2. Disiplin 3. Tekun, telitI, cermat ALOKASI WAKTU:

4 JAM, @35 MENIT, 2 TATAP MUKA, 2 2

SILABUS

Nama Sekolah Jenjang Bidang Studi Kelas Semester MATERI / SK:

: SDS ISLAM ASH- SHIBGOH : Sekolah Menengah Pertama : IPS : 9 (sembilan) : 1 (satu)

Usaha mempertahankan kemerdekaan

KOMPETENSI DASAR I :

Kemampuan memahami usaha mempertahankan kemerdekaan

HASIL BELAJAR:

Siswa mampu memahami usaha mempertahankan kemerdekaan

INDIKATOR HASIL BELAJAR1. Siswa mampu menyebutkan usaha- usaha bangsa Indonesia dalam

mempertahankan kemerdekaan,2. Siswa mampu menjelaskan peristiwa- peristiwa yang terjadi pasca

pengakuan kedaulatan,3. Siswa mampu menjawab pertanyaan- pertanyaan.

Character Building: 1. Tanggung Jawab 2. Disiplin 3. Tekun, telitI, cermat

ALOKASI WAKTU:

4 JAM, @35 MENIT, 2 TATAP MUKA, 2 2

SILABUS

Nama Sekolah Jenjang Bidang Studi Kelas Semester MATERI / SK:

: SDS ISLAM ASH- SHIBGOH : Sekolah Menengah Pertama : IPS : 9 (sembilan) : 1 (satu)

Perubahan sosial budaya.

KOMPETENSI DASAR I :

Kemampuan memahami perubahan sosial budaya

HASIL BELAJAR:

Siswa mampu memahami perubahan sosial budaya

INDIKATOR HASIL BELAJAR1. Siswa mampu menjelaskan perubahan sosial budaya pada masyarakat, 2. Siswa mampu menyebutkan tipe- tipe perilaku masyarakat dalam

menyikapi perubahan,3. Siswa mampu menjawab pertanyaan- pertanyaan.

Character Building: 1. Tanggung Jawab 2. Disiplin 3. Tekun, telitI, cermat

ALOKASI WAKTU:

4 JAM, @35 MENIT, 2 TATAP MUKA, 2 2