silabus ganjil dan genap 2014- 2015.docx

7/21/2019 SILABUS ganjil dan genap 2014- 2015.docx

1/13

SILABUS

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Nama Madrasah : MAN 2 PontianakMata Pelajaran : BAHASA INDONESIAKelas/semester : II/Semester !ena"Alokasi #akt$ : %2 Min&&$ '() * +, Menit-

Standar Kom"etensi : Menden&arkan . Memahami in0ormasi dari 1er1a&ai s$m1er an& disam"aikan se3ara lisan

Kom"etensi Dasar Indikator Pen3a"aianMateri

Pem1elajaranNilai B$daa dan Karakter

Ban&saKe#ira$sahaan /Ekonomi Kreati0

Ke&iatan Pem1elaj aran Penilai an 4akt$ S$

.% Men&aj$kansaran "er1aikan tentan&in0ormasian& disam"aikan se3aralan&s$n&

Men3atat "okok5

"okok in0ormasian& disam"aikanse3ara lan&s$n&

Men&aj$kan saran

"er1aikan ke"ada"em1i3ara

Men$lis rin&kasan

isi in0ormasi

In0ormasise3ara lan&s$n&

"okok5"okok

isi in0ormasi

3ara men&a

j$ kan saran

rin&kasanisi in0ormasi

Mandiri

Bersaha1at/kom$nikati

0

!emar mem1a3a

Kritis

Ke"emim"ina

n

Per3aa diri

Menden&arkan in0or

masi se3ara lan&s$n&

Men3atat "okok5

"okok im0ormasi

Men$liskan lima 0akta

dari im0ormasi an&diden&ar

Men$liskan lima oi"ni

Men$liskan

"er1edaan 0akta dano"ini

6enis 7a&ihan:

t$&as indi8id$

kelom"ok

$lan&an

B 1en nt$kInstr$men:

$raian 1e1as

"ilihan &anda ja#a1an sin&

kat

2* +,menit

% 9erddan Skarahlm

2 Bah$nt$k7ika

Erlan


2/13

.2 Men&aj$kansaran "er1aikan tentan&in0ormasian& disam"aikan melal$i radio /tele8isi

Men3atat "okok5

"okok dari isiin0ormasi an&disam"aikanmelal$i radio/tele8isi/ rekaman

Men&aj$kan saran

"er 1aikan se3ara


3/13

Standar Kom"etensi : Ber1i3ara %) Men&$n&ka"kan &a&asan; tan&&a"an; dan in0ormasi dalam disk$si

Kom"etensi Dasar Indikator Pen3a"aian

Materi

Pem1elajaran

Nilai B$daa dan Karakter

Ban&sa

Ke#ira$sahaan /

Ekonomi Kreati0

Ke&iatan

Pem1elajaran Penilaian 4akt$ S$m

%)%Mem"resentasikan"ro&ramke&iatan/"ro"osal

Men&em$kak

an "ro& ramke&iatan/ "ro"o salse3ara rin3i $nt$kmenda"atkan tan&&a"an

Men&em$kak

an in0or masitam1ahan an&da"at mend$ k$n&"ro&ram ke&iat an/"ro"osal

Mem"er1aiki

"ro&5 ram ke&iatan/"ro"o sal1erdasarkan 1er1a&ai mas$kan

Pro&ram ke&iatan / "ro"osal

Ber"res

entasi

disk$si den&an

sant$n 1erdisk$si

Mandiri

Bersaha1at/

!emar mem1a3a

Kritis

Ke"emim"inan

Per3aa diri

Bekerja sama

Men$s$n "ro&ram

ke&iatan/ "ro"osal'di r$mah-

Men&em$kakan "ro&

ram ke&iatan/ "ro"osal se3ara rin3i $nt$k menda"atkantan&&a"an

Mendisk$sikan

"ro&ram ke&iatanan& disam"ai kan

Mem"er1aiki

"ro&ram ke &iatan/"ro"osal 1erdasarkan 1er1a&aimas$kan

6enis 7a&ihan:

t$&as

kelom"ok

t$&as

indi8id$

Bent$kinstr$men:

=nj$k

kerja

0ormat

"en&amat an

+ * +,menit

% 9erdhasaIndoS$hlm

2 Baha$nt$OlehErla


4/13

%)2Ber"idatotan"a teksden&an la0al;intonasi;nada; dan

sika" an&te"at

Men$lis teks "idato

den&an tema tertent$

Mem1a#akan "ida

to den&an la0al; intonasi; nada; dansika" an& te"at

Men3atat hal5hal

an& "erl$ di"er1aiki dari "idato an&disam"aikan teman

Mem"er1aiki 3ara

1er"idato dan isi"idato 1erdasarkan3atatan ata$ mas$kan teman

Ide "idatoden&an tematertent$

3ara

1er"ida toden&an la 0al;intonasi;nada; dan sika" an& te5"at

Mandiri

Bersaha1at/

!emar mem1a3a

Kritis

S"orti0/1erji#a1esar

Ke"emim"inan

Per3aa diri

Men$lis teks "idato

den&an tema terte nt$

Mem1a#akan "idato

den&an la0al;

intonasi; nada; dansika" an& te"at ?

Men3atat hal5hal an&

"erl$ di"er1aiki dari"idato an& disam"aikan teman

Mem"er1aiki 3ara 1er

"idato dan isi "idato1erdasarkan 3atatanata$ mas$kan teman

6enis 7a&ihan:

t$&as indi8id$

Bent$k

instr$men: $nj$k kerja

0ormat

"en&amatan

4X 45menit

% 9erdsa dsia Ihlm


5/13

Standar Kom"etensi : Mem1a3a %% Memahami ra&am #a3ana t$lis melal$i ke&iatan mem1a3a 3e"at dan mem1a3a intensi0


Pem1elajaranNilai B$daa danKarakter Ban&sa

Ke#ira$sahaan /Ekonomi Kreati0

Ke&iatan Pem1elajaran Penilaian 4akt$ S$m

%%%Menem$kanide "okoks$at$ teksden&anmem1a3a3e"at ))5,)kata "ermenit

Menem$kan ide

"okok

Menja#a1

se3ara 1enar @,dari sel$r$h "ertanaan an& tersedia

7eks .)) >%),) kata-

teknik

mem 1a3a3e"at

r$m$s

mem 1a3a3e"at

Mandiri

Bersaha1at/

!emar mem1a3a

Kritis

Ke"emim"inan

Per3aa diri

Bekerja sama

Mem1a3a teks

Menem$kan ide

"okok

Menja#a1 se3ara

1enar @, dari sel$r$h"ertanaan an&tersedia

6enis 7a&ihan:

t$&as kelom5

"ok

$lan&an

Bent$kInstr$men:

$raian 1e1as

* +,menit

% 9erdBahIndS$hlm

2 Bah$ntII;kah2

%%2 Menent$kanka limat kesim"$lan 'ide "o

kok- dari 1er1a&ai "ola "ara&ra0 ind$ksi; ded$ksiden&an mem1a3a in tensi0

Menem$kan

"ara&ra0 an&

1er"ola ind$kti0

Men&identi0ik

asi 3iri53iri teksan& 1er"olaind$kti0

Menem$kan

"ara&ra0 an&1er"ola ded$kti0

Men&identi0ik

asi 3iri53iri "ara&ra0an& 1er"o laded$kti0

Menda0tar

1$tir51$tir an&

7eks an&1er"olaind$kti0 danded$kti0

3iri53iri

"ara&r a0ind$kti0 danded$kti0

kalimat

sim"$l an

Mandiri

Bersaha1at/

!emarmem1a3a

Kritis

S"orti0/1erji#

a 1esar

Ke"emim"inan

Per3aa diri

Menent$kan

kalimat sim"$lan isi

teks 1erdasarkan hal5hal '&eneralisasi;analo&i; se1a15aki1at-an& disajikan dalamt$lisan/ artikel

6enis 7a&ihan:

t$&as

kelom"ok t$&as

indi8id$

$lan&a

n

Bent$kInstr$men:

$raian1e1as

+* +,menit

% 9erBah

IndS$

!a


6/13

mer$"akan&a&asan"end$k$n&

Standar Kom"etensi : Men$lis %2 Men&$n&ka"kan "ikiran; "enda"at; dan in0ormasi dalam "en$lisan karan&an 1er"ola


Pem1elajaran

Nilai B$daa danKarakter Ban&sa

Ke#ira$sahaan /Ekonomi Kreati0 Ke&iatan Pem1elajaran Penilaian 4akt$ S$m

%2% Men$lis ka5ran&an 1erdansarkan to"iktertent$ de5n&an "ola "en&em1an&anded$kti0 danind$kti0

Men$lis karan&an

an& 1er"oladed$kti0 danind$kti01erdasarkankeran&ka

Men$ntin&

karan&an 1er"oladed$kti0 ind$kti0

Men$lis karan&an 1er"oladed$k ti0 danind$kti0 den&anmem"erhatikan:

3iri53iri

kalimat

kesim "$lan

letak

kalimatkesim"$lan

"en&&$

naan 1ahasa

Mandiri

Bersaha1at/

!emar

mem1a3a

Kritis

Ke"emim"inan

Per3aa diri

Bekerja sama

Men$lis karan&an

an& 1er "ola ded$kti0dan ind$kti01erdasarkan keran&ka'di l$ar kelas-

Men$ntin& karan&an

1er "ola ded$kti0 danind$kti0

6enis 7a&ihan:t$&as indi8id$t$&as kelom"ok$lan&an

Bent$k instr$men:$raian 1e1as"ilihan &anda

ja#a1an sin&kat

+* +,menit

% Baha$nt$oleh

Erlan

2 B$kIndoSMAInta2%52

%22 Men$lis esai1erdasarkanto"ik tertent$den&an "ola"en&em1an&an "em1$ka;isi; dan "en$t$"

Menent$kan to"ik

$nt$k men$lis esai

Men$s$n keran&ka

esai den&an mem"erhatikan "ola "en&em1an&an "em1$ka; isi; dan"en$t$"

Men$s$n "ara&ra0

"em1$kaan

Esai

9iri53iri esai

Cormat/"ola

"en$lisanesai

6$j$r

Mandiri

Bersaha1a

t/

!emar

mem1a 3a

Kritis

S"orti0/1erj

i#a 1esar

Ke"emim"inan

Per3aa diri

Mem1a3a 3ontoh

esai

Men&identi0ikasi

3iri53iri esai

Men$lis esai

den&anmem"erhatikan "ola"e n&em1an&an"em1$ka; isi; dan"en$t$"

6enis 7a&ihan:t$&as indi8id$t$&as kelom"ok

$lan&an

Bent$k instr$men:$raian 1e1as

+* +,menit

% Pia#9akaIndoSMAdan Ioleh Parim4ina


7/13

Men$liskan isi ke

dalam 1e1era"a"ara&ra0

Men$s$n "ara&ra0

"en$t$"

Mem"er1aiki t$lisan

'den&an mem"ertim1an&kan diksi; kejelasan kalimat; ejaandan tanda 1a3a-

Mem"er1aiki

essai 'de n&anmem"ertim1an& kandiksi; kejelasan kali5mat; ejaan dan tanda1a5 3a

2 Bahk$ k$ SMSt$

Pla,


8/13

Standar Kom"etensi : Menden&arkan % Memahami "em1a3aan teks drama


Pem1elajaran

Nilai B$daadan Karakter

Ban&sa



%% Menem$kan$ns$r5$ns$rintrinsik teksdrama an&dididen&ar

melal$i "em1a3aan

Menem$kan

$ns$r5$ns$rintrinsik teks dramaan& dide n&armelal$i "em1a 3aan

Mendisk$sikan $ns$r intrinsik teksdrama an& diden&ar

7eks drama

$ns$r5

$ns$rintrinsik 'te5ma; "enokoh

an; latar; al$r;amanat-

Mandiri

Bersaha1at/

kom$nikati0

!emar

mem1a3a

Keorisinilan

Ke"emim"inan

Menden&arkan

"em1a3aan teksdrama

Menem$kan $ns$r5

$ns$r intrinsik teks

drama an& diden&armelal$i "em1a3a an

Mendisk$sikan $ns$r

in5 trinsik teks dramaan& diden&ar

Mela"orkan hail

disk$si

6enis 7a&ihan:

t$&as

kelom"ok

t$&as

indi8id$

$lan&an

Bent$kInstr$men:

$raian

1e1as

"ilihan

&anda

ja#a1an

sin&kat

2 * +,

menit

% BahasBahas=nt$kSMA/IPA/ I%(52

2 B$kIndoSMAIntan(5

B$k

%2 Menim"$lkan isi dra

Menim"$lkan isi

teks drama ses$ai

7eks drama

sim"$lan isiMandiri

Bersaha1at/

Keorisinilan

Ke"emim"inan

Menim"$lkan isi teks

drama ses$ai den&an

6enis 7a&ihan:

t$&as

2* +,menit % Bahas

Bahas


9/13

mamelal$i"em1a3aanteks drama

den&an si t$asi dankonteks

Menam"aikan sim

"$lan isi teks drama

Mem1ahas sim"$lan

isi teks drama an&telah di sam"aikan

drama kom$nikati0!emar mem1a3a

si t$asi dan konteks

Mendisk$sikan

sim"$lan isi teksdrama

kelom"ok

t$&as

kelom"ok

$lan&an

Bent$kInstr$men:

$raian

1e1as

"ilihan

&anda

6a#aan

sin&kat

KelasPro&roleh A

Platin

Standar Kom"etensi : Ber1i3ara %+ Men&$n&ka"an tan&&a"an terhada" "em1a3aan "$isi lama

Kom"etensi Dasar Indikator Pen3a"aian

Materi

Pem1elajaran

Nilai B$daa dan

Karakter Ban&sa

Ke#ira$sahaan /

Ekonomi Kreati0 Ke&iatan Pem1elajaran Penilaian 4akt$ S$m

%+% Mem1ahas 3iri53iri dan nilai5nilai an& terkand$n& da5lam &$rindam

Men&identi0ika

si 3iri53iri &$rindam

Mem1$at

&$rindam

Mendisk$sikan

3iri53iri dan nilai5nilaian& terkand$n&dalam &$rindam

7eks &$rindam

3iri53iri &$rin

dam

nilai5nilai '1$

daa; a&ama;estetika; moral-

Mandiri

Bersaha1at/

ko m$nikati0

!emar mem

1a3a

Ke"emim"inan

Per3aa diri Men&identi0ikasi

3iri53iri &$rindam

Mem1$at

&$rindam

Mendisk$sikan 3iri5

3iri dan nilai5nilaidalam &$rindam an&diden&ar

6enis 7a&ihan:

t$&as

kelom"ok

t$&as

indi8id$

Bent$kInstr$men:

=nj$k

kerja

0ormat

+ * +,menit

% Pand$dan SasSMA dahlm %

S$ranHarant2))@

2 Bahas$nt$k Shlm %,


10/13

"en&a matan So1andErlan&&

%+2 Menjelaskanketerkaitan&$rindamden&an kehid$"an seha

ri5hari

Men&aitkan isi

&$rin dam den&ankehid$" an masakini

Menim"$lkan

"e5 san5"esan an&ter da"at dalam&$rin dam

7eks &$rindam

"en&aitan isi

&$rindam de5n&an kehid$"an sehari5hari

Kreati0

Bersaha1at/ko

m$nikati0

!emar mem

1a3a

Keorisinilan

Ke"emim"inan Men&aitkan isi

&$rindam den&ankehid$"an masa kini

Menim"$lkan

"esan5"e san an&terda"at dalam&$rindam

6enis 7a&ihan:

t$&as

kelom "ok

t$&as

indi8id$

Bent$k Instr$ 5men:

$nj$k

kerja

* +,menit

% Pand$dan SasSMA dahlm %+

S$ranHarant

2))@

2 Bahas$nt$k Shlm %,So1andErlan&&

Standar Kom"etensi : Mem1a3a %, Memahami 1$k$ k$m"$lan "$isi kontem"orer dan kara sastra an& dian&&a" "entin& "ada tia" "eriode


Pem1elajaran

Nilai B$daa dan

Karakter Ban&sa

Ke#ira$sahaan /

Ekonomi Kreati0

Ke&iatan Pem1elajaran Penilaian 4akt$ S$m1e

%,% Men&identi0ikasi temadan 3i ri53iri"$isi kontem"orer melal$ike&iatanmem1a3a 1$5k$ k$m"$lan"$isi komtem"orer

Men&identi0ika

si te ma "$isikontem"o rer

Men&identi0ika

si 3iri53iri "$isikontem"o rer

Menjelaskan

maks$d isi "$isikontem"o rer

K$m"$lan"$isikontem"orer

3iri53iri

"$isikontem"orer

tema

"$isikontem"orer

1ent$k

"$isi

Kreati0

Bersaha1at/

kom$nikati0

!emar mem

1a3a

Ke"emim"inan

Per3aa diri Mem1a3a k$m"$lan

"$isi kontem"orer'Misalna : Mal$ Ak$6adi Oran& Indonesiakara 7a$0ik Ismail-

Men&identi0ikasi

tema dan 3iri53iri"$isi kon tem"orer

Menjelaskan maks$d

isi "$isi kontem"orer

Mendisk$sikan tema

6enis 7a&ihan:

t$&as indi8id$

t$&as kelom"ok

$lan&an

Bent$kInstr$men:

$raian 1e1as

"ilihan &anda

ja#a1an

sin&kat

+ * +,menit

% Pand$an dan SastSMA danhlm %@5

S$rantoHaranta2))@

2 Bahasa $nt$k SMAhlm %,5%Pener1it E


11/13

kontem"orer

diksi

dan 3iri53iri "$isi

%,2 Menem$kan"er1edaan karakteristikan&katan me5lal$i mem1a5

3a kara sastra an& di5an&&a" "en5tin& "ada se5tia" "eriode

Menent$kan

hasil5ha sil karasastra "en tin& "adatia" "erio de

Men&identi0ika

si ka5 rakteristikkara sas tra "adatia" "eriode

Menem$kan

"er1eda ankarakteristik tia""eriode

Mendisk$sikan

kar a5kara an&dian& &a" "entin&"ada "e riodeterse1$t 'misal na;"eristi#a seja5 rah;&aa "en$lisan; dll-

Kara sastra1erdasarkan"e riodisasi

karakte

ristik kara

sastra setia"an&ka katan/"erio de

"er1ed

aan karakteristikkara sastrasetia" an&katan/ "eriode

Kreati0

Bersaha1at/ko

m$nikati0

!emar mem

1a3a

Ke"emim"inan

Per3aa diri

Mem1a3a kara

sastra dari tia""eriode

Men&identi0ikasi

karak teristik kara

sastra "ada tia""eriode

Menem$kan

"er1edaankarakteristik tia""erio de

Mendisk$sikan

kara5kara "ada"eriode ter se1$t'misalna; "eristi5#a sejarah; &aa"en$ lisan; dll-

6enis 7a&ihan:

t$&as Indi8id$

t$&as kelom"ok

$lan&an

Bent$kInstr$men:

$raian

1e1as

"ilihan

&andaja#a1an sin&kat

2 * +,menit

% Pand$an dan SastraSMA dan M%+(5%+@ ol

S$ranto Haranta

2))@

2 Pia#ai BeBersastra =nt$k SMAIPA dan IPoleh A&$s Parimin da

Standar Kom"etensi : Men$lis %( Men&$n&ka"kan "enda"at dalam 1ent$k kritik dan esai


Pem1elajaranNilai B$daa danKarakter Ban&sa



%(% Memahami"rinsi"5"rinsi" "en$lisankritik dan esai

Men&identi0ikasi 3iri5

3iri kritik dan esaisastra

Menjelaskan "rinsi"5

"rinsi" "en$lisankritik dan esai sastra

Kritik dan esai

3iri53iri

kritik danesai

"rinsi"

"en$lisan

Kreati0

Bersaha1at/ko

m$nikati0

!emar mem

1a3a

Ke"emim"inan

Per3aa diri

Mem1a3a kritik dan

esai

Men&identi0ikasi

3iri53iri kritik dan esaisastra

6enis 7a&ihan:

t$&as Indi8id$

t$&as kelom "ok

$lan&an

2 * +,menit

% BahasIndonesII SMA

P7 !ala2)), h


12/13

kritik danesai

Menjelaskan

"rinsi"5"rin si""en$lisan kritik danesai sastra

Bent$k Instr$men:

$raian 1e1as

"ilihan &anda

ja#a1an sin& kat

2 Pia#aBersast=nt$k SIPA dan

oleh A&Parimin4inarn

%(2 Menera"kan"rinsi"5"rinsi" "en$lisan kritik danesai $nt$kmen&omentatari karasastra

Men$lis kritik danesai sastra den&anmenera"kan "rinsi"5"rinsi" kritik danesai

Men$ntin& t$lisan

kritik dan esai sastra

Men$lis kritik dan

esai sastra den&anmenera"kan "rinsi"5"rinsi" kritik danesai

Men$ntin& t$lisan


Pen&em1an&an&a&asan ata$"enda"at $nt$k men$lis kritik dan esai

3ara

men$liskritik danesai

Kreati0Bersaha1at/ko

m$nikati0

!emar mem1a

3a

Ke"emim"inan Per3aa diri

Men$lis kritik dan esaisastra den&anmenera" kan "rinsi"5"rinsi" "en$ lisankritik dan esai

Men$ntin& t$lisan


6enis 7a&ihan: t$&as indi8id$

t$&as kelom "ok

$lan&an

Bent$k Instr$m e n

$raian

1e1as

"ilihan

&andaja#a1an sin& kat

* +,

menit

% Bahas

IndonesII SMA

P7 !ala2)), h

2 Pia#aBersast=nt$k SIPA dan

oleh A&Parimin4inarn

Mengetahui: Pontianak, Januari 2014

Kepala MAN 2 Pontianak, Guru Mata Pelajaran,

Drs. H. Hamdani, S.Pd Dra. Ida Novianti, M.Ed.


13/13

NIP. 19!0"2#19!90#100# NIP. 19"110"19$90#2002

silabus ganjil dan genap 2014- 2015.docx

Documents