silabus fisika.doc

17
SILABUS FISIKA Satuan Pendidikan : SMA Kelas/Semester : X / 1 dan 2 Kompetensi Inti : KI 1: Menga!ati dan mengamalkan a"aran agama !ang dianutn!a  KI 2: Menga!ati dan mengamalkan perilaku "u"ur# disiplin# tanggung"a$a%# peduli &gotong ro!ong# ker"asama# toleran# damai'# santun# responsi( dan pro)akti( dan menun"ukkan sikap se%agai %agian dari solusi atas %er%agai permasalaan dalam %erinteraksi se*ara e(ekti( dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se%agai *erminan %angsa dalam pergaulan dunia+  KI ,: Memaami# menerapkan# menganalisis pengetauan (aktual# konseptual# prosedural %erdasarkan rasa ingintaun!a tentang ilmu pengetauan# teknologi# seni# %uda!a# dan umaniora dengan $a$asan kemanusiaan# ke%angsaan# kenegaraan# dan perada%an terkait pen!e%a% (enomena dan ke"adian# serta menerapkan pengetauan prosedural pada  %idang ka"ian !ang spesi(ik sesuai dengan %akat dan minatn!a untuk meme*akan masala  KI -: Mengola# menalar# dan men!a"i dalam rana konkret dan rana a%strak terkait dengan pengem%angan dari !ang dipela"arin! a di sekola se*ara mandiri# dan mampu menggunakan metoda sesuai kaida keilmuan Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 1+1+ Ber tam%a kei manann!a den gan men !ad ari u%ungan keteraturan dan kompleksitas alam dan "agad ra!a tera dap ke%esaran .uan !ang men*iptakann!a+ 1+2+ Men!a dar i ke% esa ran .ua n !an g men gat ur karakteristik (enomena gerak+ 2+1+ Menun "ukkan p erila ku ilmi a &memiliki ras a ingin tau o%"ekti( "u"ur teliti *ermat tekun ati)ati %ertanggung "a$a% ter%uka kritis kreati( ino0ati( dan peduli lingkungan' dalam akti0i ta s se a ri ) ar i se %a ga i $u"ud impl ementasi si ka p da lam mela kuka n  per*o%aan dan %erdiskusi 2+2+ Men ga rga i ker "a indi0i du dan kelompok dal am akt i(i tas se ari )a ri se% aga i $u" ud Besaran Fisika dan Pengukurannya A+ Al at Ukur dan Ketidakpasti an Pengukuran B+ Angk a Penting dan Mengamati Mengamati ketelitian stop$at* analog Mengamati dua kategori  %esaran !ang terdapat dalam (isika %esaran pokok dan  %esaran turunan Melukis 0ektor# resultan 0ektor# komponen 0ektor serta mengitung %esar dan ara resultan 0ektor dalam se%ua pengamatan %ersama Mempertanyakan Pengamatan sikap .es .ertulis Penilaian Kiner"a 1 P & 3 , P' Buku Fisika X Marten Kanginan Mistar angka sorong Mikrometer sekrup Kelereng Pensil Karton Ka$at Stop$at* analog

Upload: suci-pratiwi-agustin

Post on 13-Apr-2018

217 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 1/17

SILABUS FISIKA

Satuan Pendidikan : SMA

Kelas/Semester : X / 1 dan 2

Kompetensi Inti :KI 1: Menga!ati dan mengamalkan a"aran agama !ang dianutn!a

 KI 2: Menga!ati dan mengamalkan perilaku "u"ur# disiplin# tanggung"a$a%# peduli &gotong ro!ong# ker"asama# toleran# damai'# santun# responsi( dan pro)akti( dan

sikap se%agai %agian dari solusi atas %er%agai permasalaan dalam %erinteraksi se*ara e(ekti( dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan

*erminan %angsa dalam pergaulan dunia+

 KI ,: Memaami# menerapkan# menganalisis pengetauan (aktual# konseptual# prosedural %erdasarkan rasa ingintaun!a tentang ilmu pengetauan# teknologi# seni

umaniora dengan $a$asan kemanusiaan# ke%angsaan# kenegaraan# dan perada%an terkait pen!e%a% (enomena dan ke"adian# serta menerapkan pengetauan pro

 %idang ka"ian !ang spesi(ik sesuai dengan %akat dan minatn!a untuk meme*akan masala

 KI -: Mengola# menalar# dan men!a"i dalam rana konkret dan rana a%strak terkait dengan pengem%angan dari !ang dipela"arin!a di sekola se*ara mandiri

menggunakan metoda sesuai kaida keilmuan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

1+1+ Bertam%a keimanann!a dengan men!adari

u%ungan keteraturan dan kompleksitas alam

dan "agad ra!a teradap ke%esaran .uan!ang men*iptakann!a+

1+2+ Men!adari ke%esaran .uan !ang mengatur 

karakteristik (enomena gerak+

2+1+ Menun"ukkan perilaku ilmia &memiliki rasa

ingin tau o%"ekti( "u"ur teliti *ermat tekunati)ati %ertanggung "a$a% ter%uka kritis

kreati( ino0ati( dan peduli lingkungan' dalam

akti0itas seari)ari se%agai $u"ud

implementasi sikap dalam melakukan per*o%aan dan %erdiskusi

2+2+ Mengargai ker"a indi0idu dan kelompok 

dalam akti(itas seari)ari se%agai $u"ud

Besaran Fisika

danPengukurannya

A+ Alat Ukur

dan

Ketidakpasti

an

Pengukuran

B+ Angka

Penting dan

Mengamati

• Mengamati ketelitianstop$at* analog

• Mengamati dua kategori

 %esaran !ang terdapat dalam

(isika %esaran pokok dan

 %esaran turunan

• Melukis 0ektor# resultan

0ektor# komponen 0ektor

serta mengitung %esar dan

ara resultan 0ektor dalam

se%ua pengamatan %ersama

Mempertanyakan

Pengamatan sikap

.es .ertulis

Penilaian Kiner"a

1 P

& 3 , P'

Buku Fisi

Marten KMistar

angka so

Mikromet

Kelereng

Pensil

Karton

Ka$at

Stop$at*

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 2/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

implementasi sikap dalam melakukan per*o%aan dan %erdiskusi+

,+1+ Memaami akikat (isika dan prinsip)prinsip

 pengukuran &ketepatan# ketelitian# dan aturan

angka penting',+2+ Menerapkan prinsip pen"umlaan 0ektor 

&dengan pendekatan geometri'-+1+ Men!a"ikan asil pengukuran %esaran (isis

dengan menggunakan peralatan dan teknik !ang tepat untuk suatu pen!elidikan ilmia

-+2+ Meren*anakan dan melaksanakan per*o%aan

untuk menentukan resultan 0ektor

 pengolaan

4ata

5+ Besaran#

Satuan# dan

dimensi

4+ Pen"umlaan

6ektor 

• Mempertan!akan ketelitian

stop$at*# penggunaan alat

ukur pan"ang# asil

 pengukuran dan pengolaan

data asil pengukurandengan menerapkan aturan

angka penting+

• Menan!akan kesalaan

sistematis dan a*ak %eserta*onton!a

• Mempertan!akan per%edaan

 %esaran pokok dan %esaran

turunan# satuan sistem

internasional dan %esaran

!ang mempun!ai dimensi!ang sama

• Mengamati de(inisi dimensi

dan *onton!a

• Mempertan!akan per%edaan %esaran 0ektor dan %esaran

skalar 

Eksperimen/eksplorasi

• Mengukur pan"ang pensil#

te%al %uku (isika &MartenKanginan' diameter keliling#

te%al karton# dan diameter

ka$at dengan teman

se%angku denganmenggunakan mistar# "angka

sorong dan mi*rometer

sekrup

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 3/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

• Mengetaui satuan US

5ustomer! Units dan *ara

mengkon0ersi antar satuan)

satuann!a+

• Menemukan si(at

 pen"umlaan dan selisi0ektor 

• Menentukan 0ektor resultan

dari dua %ua 0ektor 

Asosiasi

• Mengemukakan asil

 pengukuran !ang paling teliti

• Mem%uat gra(ik pelurusan

T 2 teradap m dari data

 per*o%aan pegas

• Mem%andingkan *ara

menentukan resultan 0ektor

antara metode gra(is dan

analitis# serta antara

menggunakan rumus kosinus

dan komponen 0ektor 

Komunikasi

• Mem%uat laporan tertulis

• Mempresentasikan

 per%andingan *ara

menentukan resultan 0ektor

antara metode gra(is dan

analitis# serta antara

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 4/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

menggunakan rumus kosinus

dan komponen 0ektor 

1+1+ Bertam%a keimanann!a dengan men!adari

u%ungan keteraturan dan kompleksitas alam

dan "agad ra!a teradap ke%esaran .uan!ang men*iptakann!a+

1+2+ Men!adari ke%esaran .uan !ang mengatur 

karakteristik (enomena gerak+

2+1+ Menun"ukkan perilaku ilmia &memiliki rasaingin tau o%"ekti( "u"ur teliti *ermat tekun

ati)ati %ertanggung "a$a% ter%uka kritis

kreati( ino0ati( dan peduli lingkungan' dalam

akti0itas seari)ari se%agai $u"udimplementasi sikap dalam melakukan

 per*o%aan dan %erdiskusi

2+2+ Mengargai ker"a indi0idu dan kelompok 

dalam akti(itas seari)ari se%agai $u"udimplementasi sikap dalam melakukan

 per*o%aan dan %erdiskusi+

,+,+ Menganalisis %esaran)%esaran (isis pada gerak 

lurus dengan ke*epatan konstan dan gerak lurus dengan per*epatan konstan

-+,+ Men!a"ikan data dan gra(ik asil per*o%aan

untuk men!elidiki si(at gerak %enda !ang

 %ergerak lurus dengan ke*epatan konstan dangerak lurus dengan per*epatan konstan

Gerak urus

A+ Besaran)

 %esaran pada

7erak Lurus

B+ 7erak Lurus

Beraturan

5+ 7erak Lurus

Beru%a

Beraturan

Mengamati

• Mengamati lintasan

 per"alanan !ang ditempu

dari ruma ke sekola dalamkelompok 

• Mengamati %enda !ang

ringan dan %enda !ang %eratdi"atukan pada $aktu dan

ketinggian !ang sama

Mempertanyakan

• Mempertan!akan tentang

gerak# "arak dan

 perpindaan# ke*epatan dan

kela"uan

mempertan!akan tentanggerak lurus %eraturan

Eksperimen/eksplorasi

• Melakukan per*o%aan untuk

mengamati karakteristik

gerak lurus %eraturan

• Melakukan per*o%aan untuk

mengamati karakteristik

gerak lurus %eru%a

 %eraturan

• Melakukan per*o%aan untuk

menentukan per*epatan

1 P

& 3 , P'Sumber:

Buku Fisi

Marten K

• Papan lu

• Kereta d

• .iker tim

• Pita keti

• 8el

• Po$er su

• Keleran

• stop$at*

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 5/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

gra0itasi di suatu tempat

Asosiasi

• Menganalisis karakteristik

gerak lurus %eraturan

Menganalisis karakteristikgerak lurus %eru%a

 %eraturan

Komunikasi

• Mempresentasikan asil

kelompok 

• Mem%uat laporan tertulis

1+1+ Bertam%a keimanann!a dengan men!adari

u%ungan keteraturan dan kompleksitas alamdan "agad ra!a teradap ke%esaran .uan

!ang men*iptakann!a+

1+2+ Men!adari ke%esaran .uan !ang mengatur karakteristik (enomena gerak+

2+1+ Menun"ukkan perilaku ilmia &memiliki rasa

ingin tau o%"ekti( "u"ur teliti *ermat tekun

ati)ati %ertanggung "a$a% ter%uka kritiskreati( ino0ati( dan peduli lingkungan' dalam

akti0itas seari)ari se%agai $u"ud

implementasi sikap dalam melakukan

 per*o%aan dan %erdiskusi2+2+ Mengargai ker"a indi0idu dan kelompok 

dalam akti(itas seari)ari se%agai $u"ud

implementasi sikap dalam melakukan

 per*o%aan dan %erdiskusi+

Gerak

Melingkar

Beraturan

A+ Besaran)

 %esaran pada

7erak

Melingkar 

B+ 7erak

Melingkar

Beraturan

Mengamati

• Mengamati %esaran)%esaran

(isis !ang terdapat pada

gerak melingkar %eraturan

• Mengamati u%ungan

 %esaran gerak melingkar dan

gerak lurus

• Mengamati penurunan

rumus per*epatan sentripetal

• Mengamati %entuk u%ungan

roda)roda

Mempertanyakan

• Menan!akan tentang

 perpindaan sudut#

9 P

&, 3 , P'Sumber:

Buku Fisi

Marten K

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 6/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

,++ Menganalisis %esaran (isis pada gerak melingkar dengan la"u konstan dan

 penerapann!a dalam teknologi

-++ Men!a"ikan ide/gagasan terkait gerak 

melingkar &misaln!a pada u%ungan roda)roda'

ke*epatan sudut dan

ke*epatan tangensial

• Menan!akan %essaran)

 %esaran !ang terdapat pada

gerak melingkar 

•Menan!akan tentangke*epatan dan per*epatan

satelit !ang %ergerak

mengitari %umi

• Menan!akan tentang

ke*epatan sudut dan kela"uan

linier !ang terdapat pada

u%ungan roda)roda

Eksperimen/eksplorasi

• Mem(ormulasikan u%ungan

antara %esaran)%esaran (isika

dalam gerak melingkar dangerak lurus

• Menemukan persamaan dan

 per%edaan !ang terdapat

 pada u%ungan roda)roda!ang disa"ikan pada 0ideo

sepeda gunung

Asosiasi

• Menganalisis u%ungan

gerak melingkar dan gerak

lurus

• Menganalisis u%ungan

roda)roda pada sepeda

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 7/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

gunung

Komunikasi

• Presentasi asil kelompok 

• Mem%uat laporan tertulis

1+1+ Bertam%a keimanann!a dengan men!adari

u%ungan keteraturan dan kompleksitas alamdan "agad ra!a teradap ke%esaran .uan

!ang men*iptakann!a+

1+2+ Men!adari ke%esaran .uan !ang mengatur karakteristik (enomena gerak+

2+1+ Menun"ukkan perilaku ilmia &memiliki rasa

ingin tau o%"ekti( "u"ur teliti *ermat tekun

ati)ati %ertanggung "a$a% ter%uka kritiskreati( ino0ati( dan peduli lingkungan' dalam

akti0itas seari)ari se%agai $u"ud

implementasi sikap dalam melakukan

 per*o%aan dan %erdiskusi2+2+ Mengargai ker"a indi0idu dan kelompok 

dalam akti(itas seari)ari se%agai $u"udimplementasi sikap dalam melakukan

 per*o%aan dan %erdiskusi+,+-+ Menganalisis u%ungan antara ga!a# massa#

dan gerakan %enda pada gerak lurus

-++ Meren*anakan dan melaksanakan per*o%aan

untuk men!elidiki u%ungan ga!a# massa# dan per*epatan dalam gerak lurus

Dinamika

Partikel

a+ Formulasi

ukum)

ukum

 ;e$ton

 %+ Mengenal

Ber%agai

enis 7a!a

*+ Analisis

Kuantitati(

Masala

4inamika

Partikel

Mengamati

• Mengamati demonstrasi

kelem%aman

• Mengamati demonstrasi

 pngaru ga!a &F' dan massa

&m' teradap per*epatan

 %enda

• Mengamati demonstrasi

mendorong tem%ok 

• Menemukan aplikasi

ukum I# II# dan III ;e$ton

dalam kesearian

Mempertanyakan

• Menan!akan pengaru ga!a

dan massa teradap

 per*epatan %enda

• Menan!akan *onto)*onto

ukum I# II# dan III ;e$ton

dalam kesearian

• Menan!akan tentang ga!a

!ang %eker"a pada %enda

!ang diam atau %ergerak 

• Menan!akan per*epatan#

1 P

& 3 , P'

Sumber:

Buku FisiMarten K

Kelereng

KertasBola %ask

Bola 0oli

.im%anga

Balon mai6ideo mo

melintasi

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 8/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

massa# dan ga!a pada

 permasalaan dinamika

gerak %enda

• Menan!akan konsep ga!a

sentripetal pada gerak

melingkar 

Eksperimen/eksplorasi

• Menemukan prinsip

terdorongn!a roket dan

 pesa$at "et dengan

menggunakan %alon

• Menemukan ga!a !ang

men!e%a%kan %enda dapat

mengalami gerak melingkar 

• Mem%uat diagram ga!a)ga!a

!ang %eker"a pada %enda

 pada persoalan)persoalan

dinamika partikel pada

 %idang miring &dengan dan

tanpa gesekan'# li(t# katrol#

 %enda %ertumpuk# tikungan

 "alan &datar dan kasar /

miring dan li*in'# dan %enda

 %ergerak melingkar &se*ara

ori<ontal dan 0ertikal'

Asosiasi

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 9/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

• Mem(ormulasikan ukum)

ukum ;e$ton

• Menganalisis aplikasi ukum

I# II# dan III ;e$ton dalam

kesearian

•Menganalisis u%ungan ga!adan massa teradap

 per*epatan

• Menganalisis ga!a)ga!a

!ang %eker"a pada persoalan

 %enda !ang %erada di %idang

miring &dengan dan tanpa

gesekan'# li(t# katrol# %enda

 %ertumpuk# tikungan "alan

&datar dan kasar / miring dan

li*in'# dan %enda %ergerak

melingkar &se*ara ori<ontaldan 0ertikal'

Komunikasi

• Mem%uat laporan tertulis

• Mempresentasikan asil

kelompok 

1+1+ Bertam%a keimanann!a dengan men!adari

u%ungan keteraturan dan kompleksitas alamdan "agad ra!a teradap ke%esaran .uan

!ang men*iptakann!a+

1+2+ Men!adari ke%esaran .uan !ang mengatur 

Elastisitas !at

Padat

A+ =lastisitas

>at Padat

Mengamati

• Menemukan %enda)%enda

elasti* dalam keidupan

seari)ari

12 P

&- 3 , P'Sumber:

Buku Fisi

Marten K

Pegas spir

Batang %e

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 10/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

karakteristik (enomena gerak+2+1+ Menun"ukkan perilaku ilmia &memiliki rasa

ingin tau o%"ekti( "u"ur teliti *ermat tekun

ati)ati %ertanggung "a$a% ter%uka kritis

kreati( ino0ati( dan peduli lingkungan' dalamakti0itas seari)ari se%agai $u"ud

implementasi sikap dalam melakukan per*o%aan dan %erdiskusi

2+2+ Mengargai ker"a indi0idu dan kelompok dalam akti(itas seari)ari se%agai $u"ud

implementasi sikap dalam melakukan

 per*o%aan dan %erdiskusi+

,+?+ Menganalisis si(at elastisitas %aan dalamkeidupan seari ari

-+?+ Mengola dan menganalisis asil per*o%aan

tentang si(at elastisitas suatu %aan

B+ ukum

ooke

• Mengamati pertam%aan

 pan"ang pegas spiral !ang

di%eri %e%an

Mempertanyakan

• Menan!akan tegangan dan

regangan

• Menan!akan modulus

elastisitas suatu %enda

• Menan!akan tetapan ga!a

 pegas untuk susunan seri dan

 pararel

• Menan!akan man(aat pegas

dalam teknologi

Eksperimen/eksplorasi

• Mematakan pen"epit kertas

untuk mengetaui si(at

kelelaan logam &(atigue'

• Melakukan pen!elidikan

tegangan dan regangan

 %er%agai %aan

• Men!elidiki u%ungan

antara ga!a dengan

 pertam%aan pan"ang pegas

Asosiasi

• Menganalisis tegangan dan

Pen"epit &kMistar 

Be%an

Katrol

Kaa$at

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 11/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

regangan %er%agai %aan

• Menganalisis u%ungan

antara ga!a dan pertam%aan

 pan"ang pegas

• Menganalisis man(aat pegas

dalam teknologi

Komunikasi

• Mempresentasikan asil

kelompok 

1+1+ Bertam%a keimanann!a dengan men!adari

u%ungan keteraturan dan kompleksitas alam

dan "agad ra!a teradap ke%esaran .uan

!ang men*iptakann!a+1+2+ Men!adari ke%esaran .uan !ang mengatur 

karakteristik (enomena (luida+

2+1+ Menun"ukkan perilaku ilmia &memiliki rasa

ingin tau o%"ekti( "u"ur teliti *ermat tekunati)ati %ertanggung "a$a% ter%uka kritis

kreati( ino0ati( dan peduli lingkungan' dalam

akti0itas seari)ari se%agai $u"ud

implementasi sikap dalam melakukan per*o%aan dan %erdiskusi

2+2+ Mengargai ker"a indi0idu dan kelompok 

dalam akti(itas seari)ari se%agai $u"ud

implementasi sikap dalam melakukan per*o%aan dan %erdiskusi+

,+@+ Menerapkan ukum)ukum pada (luida statik 

dalam keidupan seari)ari

-+@+ Meren*anakan dan melaksanakan per*o%aan!ang meman(aatkan si(at)si(at (luida untuk 

Fluida Statis

a+ ukum)

ukum pada

Fluida Statis

 %+ .egangan

Permukaan

>at 5air dan

6iskositas

Fluida

Mengamati

• Mengamati aplikasi tekanan

dalam keidupan seari)ari

• Mengamati kekuatan

 pan*aran air dari %otol

mineral !ang dilu%angi

•Mengamati demonstrasi!ang menun"ukkan %erat

 %atu ke*il di udara dan di air 

• Mengamati demonstrasi klip

!ang mengapung di atas

 permukaan air 

Mempertanyakan

• Menan!akan ukum)ukum

 pada (luida statis dan

aplikasin!a

• Menan!akan konsep

9 P

&, 3 , P'Sumber:

Buku Fisi

Marten K, %enda p

 ;era*a pe

.im%anga

7elas %erp

7elas ukuAir

Klip kerta

4eter"en/s

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 12/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

mempermuda suatu peker"aan terapung# tenggelam dan

mela!ang serta

 peman(aatann!a dalam

keidupan

• Menan!akan aplikasi

tegangan permukaan *airdalam keidupan seari)ari

• Menan!akan tegangan

 permukaan dan si(at koesi

 partikel)partikel <at *air 

Eksperimen/eksplorasi

• Meran*ang eksperimen

tentang ga!a apung

• Mem%uktikan s!arat %enda

mengapung# tenggelam#

mela!ang

• Mem(ormulasikan

kenaikan/penurunan <at *air

dalam pipa kapiler 

• Mem(ormulasikan ke*epatan

terminal (luida kental

Asosiasi

• Menganalisis ga!a apung

!ang ter"adi pada %enda !ang

di*elupkan di air 

Menganalisis s!arat %enda

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 13/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

mengapung# tenggelam#

mela!ang

Komunikasi

• Men!elesaikan tugas pro"ek

mengenai kapal selam

• Mempresentasikan tugas

kelompok 

1+1+ Bertam%a keimanann!a dengan men!adariu%ungan keteraturan dan kompleksitas alam

dan "agad ra!a teradap ke%esaran .uan

!ang men*iptakann!a+

1+2+ Men!adari ke%esaran .uan !ang mengatur karakteristik (enomena kalor+

2+1+ Menun"ukkan perilaku ilmia &memiliki rasa

ingin tau o%"ekti( "u"ur teliti *ermat tekun

ati)ati %ertanggung "a$a% ter%uka kritis

kreati( ino0ati( dan peduli lingkungan' dalamakti0itas seari)ari se%agai $u"ud

implementasi sikap dalam melakukan

 per*o%aan dan %erdiskusi2+2+ Mengargai ker"a indi0idu dan kelompok 

dalam akti(itas seari)ari se%agai $u"ud

implementasi sikap dalam melakukan

 per*o%aan dan %erdiskusi+,++ Menganalisis pengaru kalor dan perpindaan

kalor pada keidupan seari)ari

-++ Meren*anakan dan melaksanakan per*o%aan

untuk men!elidiki karakteristik termal suatu %aan# terutama kapasitas dan kondukti0itas

kalor

Su"u dan Kalor

A+ Suu dan

Pemuaian

B+ Kalor dan

Peru%aan

u"ud

5+ Perpindaan

Kalor 

Mengamati

• Mem%uat rangkuman

tentang "enis)"enis

termometer 

• Mengamati demonstrasi

 pemuaian gas

• Mengamati demonstrasi

 pem%ekuan air dengan *ara

 penguapan

• Mengamati demonstrasi

!ang menun"ukkn %a$a air

termasuk isolator %agi

 perpindaan kalor

• Mengamati demonstrasi

!ang menun"ukkaan %a$a

 permukaan itam

meman*arkan radiasi le%i

 %aik daripada permukaan

12 P&- 3 , P'

Sumber:

Buku Fisi

Marten K

=m%er/%a

Botol %alon

Kaleng tim

Balok ka!

Pompa ud

=ter5at itam

Air mendi8e(erensi

&%uku/inte

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 14/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

mengkilat

Mempertanyakan

• Menan!akan kali%rasi

termometer 

• Mempertan!akan tentang

ukuran suu suatu %enda

• Mempertan!akan tentang

 pemuaian <at padat# *air dan

gas

• Mempertan!akan pengaru

kalor teradap suu dan

$u"ud %enda

• Menan!akan tentang

 perpindaan kalor 

Eksperimen/eksplorasi

• Men*ari in(ormasi *ara ikandan tum%u)tum%uan

danau %ertaan idup

selama musim dingin

• Meran*ang eksperimen

untuk men!elidiki u%ungan

kenaikan suu# massa air dan

kalor 

• Menemukan pengaru Freon

teradap lapisan o<on

• Menuliskan *onto)*onto

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 15/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

aplikasi penerapan

konduktor dan isolator#

kon0eksi alami dan kon0eksi

 paksaan# dan polusi termal

dalam keidupan seari)ari

Asosiasi

• Menemukan *ara ikan dan

tum%u)tum%uan danau

 %ertaan idup selama

musim dingin

• Menemukan prinsip ker"a

 pendingin udara

• Men*ari in(ormasi mengenai

e(ek ruma ka*a

• Menganalisis perpindaan

kalor 

Komunikasi

• Mempresentasiksn asil

kelompok 

• Mem%uat laporan tertulis

1+1+ Bertam%a keimanann!a dengan men!adari

u%ungan keteraturan dan kompleksitas alam

dan "agad ra!a teradap ke%esaran .uan

!ang men*iptakann!a+1+2+ Men!adari ke%esaran .uan !ang mengatur 

karakteristik (enomena optik+

2+1+ Menun"ukkan perilaku ilmia &memiliki rasa

#ptika

Geometris

A+ Pemantulan

5aa!a

B. Pem%iasan

Mengamati

• Mengamati pem%uktian

rumus umum *ermin

lengkung

• Mengamati per"an"ian tanda

12 P

&- 3 , P'Sumber:

Buku Fisi

Marten K

Lampu pi"Lensa *em

dengan ( C

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 16/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

ingin tau o%"ekti( "u"ur teliti *ermat tekunati)ati %ertanggung "a$a% ter%uka kritis

kreati( ino0ati( dan peduli lingkungan' dalam

akti0itas seari)ari se%agai $u"ud

implementasi sikap dalam melakukan per*o%aan dan %erdiskusi

2+2+ Mengargai ker"a indi0idu dan kelompok 

dalam akti(itas seari)ari se%agai $u"ud

implementasi sikap dalam melakukan per*o%aan dan %erdiskusi+

,+9+ Menganalisis *ara ker"a alat optik 

menggunakan si(at pen*erminan dan

 pem%iasan *aa!a ole *ermin dan lensa-+9+ Men!a"ikan ide/ran*angan se%ua alat optik 

dengan menerapkan prinsip pemantulan dan

 pem%iasan pada *ermin dan lensa

5aa!a5+ Peralatan

Dptik 

untuk menggunakan rumus

umum *ermin lengkung

• Mengamati pem%iasan

*aa!a senter dari udara ke

ka*a

Mempertanyakan

• Mempertan!akan prinsip

 pe%entukan %a!angan pada

*ermin# lensa dan alat)alt

optik 

Eksperimen/eksplorasi

• Melukis pem%entukan

 %a!angan pada *ermin datar#

*ermin *ekung# dan *ermin

*em%ung

• Menemukan persamaan

Snellius pada pem%iasan

*aa!a

• Melukis pem%entukan

 %a!angan pada lensa

*em%ung

• Mem%uat teropong

sederana

Asosiasi

• Menganalisis pemantulan

E *mMistar ka!

Kertas kal

Lilin main

Kertas graBalok ka*

lingkaran

7/26/2019 SILABUS FISIKA.doc

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-fisikadoc 17/17

Kompetensi Dasar Materi Pokok Proses Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumbe

dan pem%iasan *aa!a

Komunikasi

• Mempresentasikan tugas

kelompok 

+++ # 2E++

Mengetaui#

Kepala Sekola 7uru Mata Pela"aran

 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGGG 

 ;IP+ ;IP+