Alamat : Jl. A. Yani No. 1A Tambahrejo Telp (0729) 333343 Gading Rejo Pringsewu Lampung

1. IDENTITAS

NAMA MATAKULIAH : BAHASA INGGRIS

KODE MK : SAP4003

JUMLAH SKS : 2

PENEMPATAN : Semester V

WAKTU PERTEMUAN : 16 Pertemuan

PENANGGUNG JAWAB : Lengga Pradita

2. DESKRIPSI SINGKAT : Bahasa Inggris yang benar.

3. STANDAR KOMPETENSI : Setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa diharapkan dapat memiliki kemampuaTOEFL berbentuk test grammar.

4. KOMPETENSI DASAR : Menggunakan t

5. EVALUASI Quis

Tugas

UTS

UAS

Kehadiran

6. DAFTAR PUSTAKA : Azar, Betty.2007. Frank, Marcella.2005.

Frank, Marcella.2005.

Murphy, Raymond.2008.

STIKes AISYAH PRINGSEWU

PRINGSEWU-LAMPUNG

Alamat : Jl. A. Yani No. 1A Tambahrejo Telp (0729) 333343 Gading Rejo Pringsewu Lampung

BAHASA INGGRIS

16 Pertemuan

Lengga Pradita, S.Pd.

Bahasa Inggris V ini di desain untuk para perawat yang berhubungan dengan test TOEFL terutama pada penggunaan grammar atau pola kalimat

Setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa diharapkan dapat memiliki kemampua

TOEFL berbentuk test grammar.

Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar dalam berkomunikasi dengan pasien.

: 15%

: 15%

: 20%

: 25%

: 25%

Azar, Betty.2007. Understanding and Using English Grammar. New Jersey. Prentice

Frank, Marcella.2005. Modern English Exercise Book. New York. New York University.

Frank, Marcella.2005.Modern English. New York. New York University.

Murphy, Raymond.2008.English Grammar In Use.Cambridge University Press.

STIKes AISYAH PRINGSEWU

LAMPUNG

Alamat : Jl. A. Yani No. 1A Tambahrejo Telp (0729) 333343 Gading Rejo Pringsewu Lampung

test TOEFL terutama pada penggunaan grammar atau pola kalimat

Setelah menyelesaikan materi ini, mahasiswa diharapkan dapat memiliki kemampuan untuk mengerjakan test TOEFL terutama dalam test

benar dalam berkomunikasi dengan pasien.

. New Jersey. Prentice Hall regents.

New York. New York University.

New York. New York University.

Cambridge University Press.

7. RENCANA KEGIATAN:

NO Kompetensi Dasar&Indikator Pokok Bahasan&Sub

pokok Bahasan

Metode Alat&Bahan Waktu Daftar

Pustaka

T P

1 & 2 Kompetensi Dasar:

Setelah menyelesaikan materi ini,

mahasiswa mampu untuk mengerjakan

atau menyelesaikan test TOEFL dalam

bentuk grammar atau tata kalimat

Indikator:

1. Dapat menganalisa pasangan

subject dan verb dalam

Prepositional Phrases

2. Dapat menganalisa kesalahan pada

kalimat yang terdapat dalam test

TOEFL.

Pokok Bahasan:

Life Skill Toefl

Structure and Written

Expression

(Problems with

Subject/Verb

Agreement)

Ceramah dan

Praktek

LCD, white board,

Spidol

200’ 2 x

pertemuan

Azar, Betty.2007.

Understanding and

Using English

Grammar. New

Jersey. Prentice Hall

regents.

Frank,

Marcella.2005.

Modern English

Exercise Book. New

York. New York

University.

Frank,

Marcella.2005.Mode

rn English. New

York. New York

University.

Murphy,

Raymond.2008.Engl

ish Grammar In

Use.Cambridge

University Press.

3 & 4 Kompetensi Dasar:

Setelah menyelesaikan materi ini,

mahasiswa mampu untuk mengerjakan

atau menyelesaikan test TOEFL dalam

bentuk grammar atau tata kalimat

Pokok Bahasan:

Life Skill Toefl

Structure and Written

Expression

(Make Verbs Agree

After Expression of

Ceramah dan

Praktek

LCD, white board,

Spidol

200’ 2 x

pertemuan

Azar, Betty.2007.

Understanding and

Using English

Grammar. New

Jersey. Prentice Hall

regents.

Indikator:

1. Dapat menganalisa pasangan

subject dan verb dalam Expression

of Quantity

2. Dapat menganalisa kesalahan pada

kalimat yang terdapat dalam test

TOEFL.

Quantity)

Frank,

Marcella.2005.

Modern English

Exercise Book. New

York. New York

University.

Frank,

Marcella.2005.Mode

rn English. New

York. New York

University.

Murphy,

Raymond.2008.Engl

ish Grammar In

Use.Cambridge

University Press.

5 & 6 Kompetensi Dasar:

Setelah menyelesaikan materi ini,

mahasiswa mampu untuk mengerjakan

atau menyelesaikan test TOEFL dalam

bentuk grammar atau tata kalimat

Indikator:

1.Dapat mengetahui bentuk-bentuk

Comparatives dalam kalimat

2. Dapat mengetahui bentuk-bentuk

Superlatives dalam kalimat

3. Dapat membedakan cara

penggunaannya dalam kalimat.

4. Dapat menggunakan atau

mengaplikasikan bentuk

Comparatives and Superlatives ke

dalam kalimat dengan benar

Pokok Bahasan:

Problem with

Comparatives and

Superlatives

(Form and Use

Comparatives and

Superlatives Correctly)

Ceramah dan

Praktek

LCD, white board,

Spidol

200’ 2 x

pertemuan

Azar, Betty.2007.

Understanding and

Using English

Grammar. New

Jersey. Prentice Hall

regents.

Frank,

Marcella.2005.

Modern English

Exercise Book. New

York. New York

University.

Frank,

Marcella.2005.Mode

rn English. New

York. New York

University.

Murphy,

Raymond.2008.Engl

ish Grammar In

Use.Cambridge

University Press.

TEST TOEFL (QUIZ I)

UJIAN TENGAH SEMESTER

9 & 10 Kompetensi Dasar:

Setelah menyelesaikan materi ini,

mahasiswa mampu untuk mengerjakan

atau menyelesaikan test TOEFL dalam

bentuk grammar atau tata kalimat

Indicator:

1. Dapat mengetahui bentuk dan

contoh-contoh Singular or Plural

Noun

2. Dapat menggunakan Singular or

Plural Noun dalam bentuk kalimat

Pokok Bahasan:

Problem with Nouns

(Use The Correct

Singular or Plural

Noun)

Ceramah dan

Praktek

LCD, white board,

Spidol

200’ 2 x

pertemuan

Azar, Betty.2007.

Understanding and

Using English

Grammar. New

Jersey. Prentice Hall

regents.

Frank,

Marcella.2005.

Modern English

Exercise Book. New

York. New York

University.

Frank,

Marcella.2005.Mode

rn English. New

York. New York

University.

Murphy,

Raymond.2008.Engl

ish Grammar In

Use.Cambridge

University Press.

11 & 12 Kompetensi Dasar:

Setelah menyelesaikan materi ini,

mahasiswa mampu untuk mengerjakan

atau menyelesaikan test TOEFL dalam

bentuk grammar atau tata kalimat

Indicator:

Pokok Bahasan:

Problem with Pronouns

(Distinguish Subject

and Object Pronoun)

Ceramah dan

Praktek

LCD, white board,

Spidol

200’ 2 x

pertemuan

Azar, Betty.2007.

Understanding and

Using English

Grammar. New

Jersey. Prentice Hall

regents.

1. Dapat mengetauhui macam-macam

Subject and Object Pronoun

2. Membedakan penggunaan Subject

and Object Pronoun dalam kalimat

Frank,

Marcella.2005.

Modern English

Exercise Book. New

York. New York

University.

Frank,

Marcella.2005.Mode

rn English. New

York. New York

University.

Murphy,

Raymond.2008.Engl

ish Grammar In

Use.Cambridge

University Press.

13 & 14 Kompetensi Dasar :

Setelah menyelesaikan materi ini,

mahasiswa mampu untuk mengerjakan

atau menyelesaikan test TOEFL dalam

bentuk grammar atau tata kalimat

Indicator:

1. Dapat memahami penggunaan

Articles A and AN

2. Dapat mengaplikasikan

penggunaan Articles A and AN

dalam kalimat

Pokok Bahasan:

Problem with Articles

(Distinguish A and AN)

Ceramah dan

Praktek

LCD, White Board,

Marker

200’ 2 x

pertemuan

Azar, Betty.2007.

Understanding and

Using English

Grammar. New

Jersey. Prentice Hall

regents.

Frank,

Marcella.2005.

Modern English

Exercise Book. New

York. New York

University.

Frank,

Marcella.2005.Mode

rn English. New

York. New York

University.

Murphy,

Raymond.2008.Engl

ish Grammar In

Use.Cambridge

University Press.

TEST TOEFL (QUIZ II)

UJIAN AKHIR SEMESTER

Pringsewu,…………………2014

Mengetahui,

Kaprodi S1 Keperawatan Penanggung jawab Mata Kuliah

Feri Kameliawati,S.Kep.,Ns Lengga Pradita, S. Pd.