8/12/2019 Seven Star Pharmacist

1/3

Pengasuh: Apoteker menyediakan layanan peduli.Mereka harus melihat praktek mereka sebagai

terpadu dan berkesinambungan dengan orang-orang dari sistem perawatan kesehatan dan profesional

kesehatan lainnya. Layanan harus dari kualitas tertinggi.

Pembuat keputusan: Penggunaan yang tepat, berkhasiat, aman dan hemat biaya sumber daya

(misalnya, personil, obat-obatan, bahan kimia, peralatan, prosedur, praktek) harus menjadi dasar kerja

apoteker. Pada tingkat lokal dan nasional, apoteker berperan dalam menetapkan kebijakan obat-

obatan. Pencapaian tujuan ini memerlukan kemampuan untuk mengevaluasi, mensintesis data dan

informasi dan memutus kursus yang paling tepat.

Communicator: Apoteker berada dalam posisi yang ideal untuk menyediakan link antara resep dan

pasien, dan untuk menyampaikan informasi tentang kesehatan dan obat-obatan kepada masyarakat.

Dia harus berpengetahuan dan percaya diri saat berinteraksi dengan profesional kesehatan lain danmasyarakat. Komunikasi melibatkan verbal, non-verbal, mendengarkan dan keterampilan menulis.

Manajer: Apoteker harus mampu mengelola sumber daya(manusia, fisik dan keuangan) dan informasi

secara efektif,mereka juga harus nyaman yang dikelola oleh orang lain, baik oleh majikan atau manajer

/ pemimpin tim perawatan kesehatan. Semakin banyak, informasi dan teknologi terkait akan

memberikan tantangan sebagai apoteker lebih bertanggung jawab untuk berbagi informasi mengenai

obat-obatan dan produk terkait dan memastikan kualitas mereka.

Seumur hidup-learner: Tidak mungkin untuk memperoleh di sekolah farmasi semua pengetahuan dan

pengalaman yang diperlukan untuk mengejar karir seumur hidup sebagai seorang apoteker. Konsep,

prinsip dan komitmen untuk belajar seumur hidup harus dimulai ketika menghadiri sekolah farmasi dan

harus didukung sepanjang karier apoteker. Apoteker harus belajar bagaimana untuk menjaga

pengetahuan dan keterampilan mereka up to date.

Guru: Apoteker memiliki tanggung jawab untuk membantu pendidikan dan pelatihan generasi masa

depan apoteker dan masyarakat. Berpartisipasi sebagai guru tidak hanya menyampaikan pengetahuankepada orang lain, ia menawarkan kesempatan bagi praktisi untuk mendapatkan pengetahuan baru dan

menyempurnakan keterampilan yang ada.

Pemimpin: Dalam (misalnya, tim) situasi peduli multidisiplin atau di daerah di mana penyedia perawatan

kesehatan lainnya dalam pasokan pendek atau tidak ada apoteker wajib untuk mengambil posisi

8/12/2019 Seven Star Pharmacist

2/3

kepemimpinan dalam kesejahteraan keseluruhan pasien dan masyarakat. Kepemimpinan melibatkan

kasih sayang dan empati serta visi dan kemampuan untuk membuat keputusan, berkomunikasi, dan

mengelola secara efektif. Seorang apoteker yang peran kepemimpinan itu harus diakui harus memiliki

visi dan kemampuan untuk memimpin.

Dan fungsi tambahan:

Peneliti: Apoteker harus dapat menggunakan dasar bukti (misalnya, ilmiah, praktek farmasi, sistem

kesehatan) secara efektif dalam rangka untuk memberikan saran tentang penggunaan obat yang

rasional dalam tim perawatan kesehatan. Dengan berbagi dan mendokumentasikan pengalaman,

apoteker dapat juga berkontribusi terhadap dasar bukti dengan tujuan mengoptimalkan perawatan

pasien dan hasil. Sebagai peneliti, apoteker dapat meningkatkan aksesibilitas

kesehatan objektif dan informasi terkait obat untuk para profesional perawatan kesehatan publik dan

lainnya.

Caregiver: Pharmacists provide caring services. They must view their practice as integrated and

continuous with those of the health care system and other health professionals. Services must be of the

highest quality.

Decision-maker: The appropriate, efficacious, safe and cost-effective use of resources (e.g., personnel,

medicines, chemicals, equipment, procedures, practices) should be the foundation of the pharmacists

work. At the local and national levels, pharmacists play a role in setting medicines policy. Achieving this

goal requires the ability to evaluate, synthesize data and information and decide upon the most

appropriate course of action.

Communicator: The pharmacist is in an ideal position to provide a link between prescriber and patient,

and to communicate information on health and medicines to the public. He or she must be

knowledgeable and confident while interacting with other health professionals and the public.

Communication involves verbal, non-verbal, listening and writing skills.

Manager: Pharmacists must be able to manage resources (human, physical and financial) and

information effectively; they must also be comfortable being managed by others, whether by an

8/12/2019 Seven Star Pharmacist

3/3

employer or the manager/leader of a health care team. More and more, information and its related

technology will provide challenges as pharmacists assume greater responsibility for sharing information

about medicines and related products and ensuring their quality.

Life-long-learner: It is impossible to acquire in pharmacy school all the knowledge and experience

needed to pursue a life-long career as a pharmacist. The concepts, principles and commitment to life-

long learning must begin while attending pharmacy school and must be supported throughout the

pharmacists career. Pharmacists should learn how to keep their knowledge and skills up to date.

Teacher: The pharmacist has a responsibility to assist with the education and training of future

generations of pharmacists and the public. Participating as a teacher not only imparts knowledge to

others, it offers an opportunity for the practitioner to gain new knowledge and to fine-tune existing

skills.

Leader: In multidisciplinary (e.g., team) caring situations or in areas where other health care providers

are in short supply or non-existent the pharmacist is obligated to assume a leadership position in the

overall welfare of the patient and the community. Leadership involves compassion and empathy as well

as vision and the ability to make decisions, communicate, and manage effectively. A pharmacist whose

leadership role is to be recognized must have vision and the ability to lead.

And the added function of:

Researcher: The pharmacist must be able to use the evidence base (e.g., scientific, pharmacy practice,

health system) effectively in order to advise on the rational use of medicines in the health care team. By

sharing and documenting experiences, the pharmacist can also contribute to the evidence base with the

goal of optimizing patient care and outcomes. As a researcher, the pharmacist is able to increase the

accessibility of

unbiased health and medicines-related information to the public and other health care professionals.