rpp elektrikal

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Sekolah : SMK Sultan Fattah Demak

Mata Pelajaran : Baterai

Kelas/semester : X/2

Pertemuan ke : 1

Alokasi Waktu : 4 x 45 menit

Standar Kompetensi : Memelihara baterai

Kode Kompetensi : 020. KK. 15.1

Kompetensi Dasar : Menguji baterai

Indikator :

Baterai diuji tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Informasi yang benar di-akses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemilihan perlengkapan penguji yang sesuai.

Pengujian dilakukan dan hasilnya dianalisa disesuaikan dengan spesifikasi pabrik.

Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation

Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan

perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan

I. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat :

Menguji baterai tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem

lainnya.

Memahami Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik

Memilih perlengkapan menguji yang sesuai.

Melakukan pengujian dan hasilnya dianalisa disesuaikan dengan spesifikasi pabrik.

Melaksanakan seluruh kegiatan pengujian berdasarkan SOP (Standard Operation



II. Materi Pokok

Fungsi dan prinsip kerja baterai.

Jenis dan konstruksi baterai.

Peralatan dan perlengkapan pengujian baterai.

Pengetahuan tentang penanganan air aki dan cairan asam berdasarkan peraturan

pemerintah tentang hal tersebut.

Prosedur pengujian, baterai.

Pengujian baterai sesuai SOP

Nilai-nilai PBKB, kewirausahaan yang diharapkan :

Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif

Komunikasi/ Bersahabat

Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab

III. Metode Pembelajaran :

Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi

IV. Langkah-langkah Pembelajaran

Pertemuan

ke

Langkah-langkah Pembelajaran Alokasi

waktu

Kesatu

Kegiatan Awal

Mengucapkan Salam, Berdo’a

Absensi Peserta didik

Menjelaskan tujuan materi yang akan dibahas

10 menit

Guru membagikan Modul

Kegiatan Inti

Mempelajari prinsip kerja baterai melalui penggalian infomasi

pada buku manual. (elaborasi)

Mengidentifikasi macam-macam baterai dari berbagai sumber

informasi. (elaborasi)

Mengindentifikasi konstruksi baterai dan komponen-

komponennya. (elaborasi)

Mempelajari proses pengosongan dan pengisian baterai.

(elaborasi)

Mempelajari prosedur penggunaan peralatan pengujian baterai

sesuai SOP. (elaborasi)

Mempelajari Prosedur pengujian baterai dengan beban.

(elaborasi)

Melaksanakan pemeriksaan dan pengujian baterai(eksplorasi)

Melakukan pengujian baterai dengan beban sesuai

SOP(eksplorasi)

Kegiatan Akhir

Peserta didik mengerjakan latihan soal-soal yang ada pada

modul (konfirmasi)

Guru memberikan penilaian

150 menit

20 menit

V. ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR

A. Alat/Bahan:

Unit Baterai

Unit Kendaraan

Alat-alat tangan

Special tools

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:

Modul servis penggantian batere

Buku manual

VI. Penilaian

Tes Tertulis

Non test (observasi/cek list) dan lisan

KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor

(1-10)Bobot Nilai Keterangan

Kognitif (soal no 1 s.d 5) 5

Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir

Kategori kelulusan :

70 s.d. 79 : memenuhi kriteria minimal dengan bimbingan

80 s.d. 89 : memenuhi kriteria minimal tanpa bimbingan

90 s.d. 100 : di atas minimal tanpa bimbingan

Tasikmalaya, Juli 2011

Mengetahui

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. EDI RUHAEDI, M.Pd. CUCUK SUPRIADI, S.Pd

NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. 19650624 199601 1 002





Pertemuan ke : 2




Kompetensi Dasar : Memperbaiki baterai

Indikator :

Baterai diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem

lainnya.

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.

Pemilihan perlengkapan perbaikan yang sesuai.

Perbaikan dilakukan dan hasilnya dianalisa disesuai-kan dengan spesifikasi pabrik.

Seluruh kegiatan perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation

Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan




Memperbaiki baterai tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem

lainnya.


Memilihan perlengkapan perbaikan yang sesuai.

Melakukan perbaikan dan hasilnya dianalisa disesuaikan dengan spesifikasi pabrik.

Melaksanakan seluruh kegiatan perbaikan berdasarkan SOP (Standard Operation



II. Materi Pokok

Prosedur perbaikan baterai

Prosedur pengoperasian alat dan perlengkapan perbaikans dan pengisian baterair

Prosedur pengisian baterai / Bateray Charging.

Perbaikan Baterai

Pengisian baterai


Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Kedua

Kegiatan Awal





Kegiatan Inti

Menggali informasi dari berbagai sumber tentang prosedur

perbaikan baterai. (elaborasi)


pengoperarian alat pengisi bateri (Batery Charger) (elaborasi)

Melakukan perbaikan baterai sesuai SOP. (konfirmasi)

Melakukan pengisian baterai sesuai SOP(konfirmasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


10 menit

150 menit

20 menit


A. Alat/Bahan:

Unit Baterai

Unit Kendaraan

Alat-alat tangan

Special tools

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:


Buku manual

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. 19650624 199601 1 002





Pertemuan ke : 3




Kompetensi Dasar : Merawat baterai

Indikator :

Batera diisi dengan menggunakan pengisi/ baterai charger yang sesuai.

Permukaan air baterai diperiksa dan ditambah seper-lunya.

Katup baterai/terminal dibersihkan.

Seluruh kegiatan perawatan/servis dan pengisian baterai dilaksanakan ber-dasarkan

SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kesel-amatan dan

Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-

haan



Melakukan pengisian batera dengan menggunakan pengisi/ baterai charger yang

sesuai.

Memeriksa dan menambah mermukaan air baterai seperlunya.

Memabersihkan katup baterai/terminal

II. Materi Pokok

Prosedur perawatan baterai

Prosedur pengoperasian alat dan perlengkapan perawatan/servis dan pengisian

baterair

Prosedur pengisian baterai / Bateray Charging.

Perawatan/servis Baterai

Pengisian baterai


Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Ketiga

Kegiatan Awal

Mengucapkan Salam, Berdo’a 10 menit




Kegiatan Inti


pemeliharaan/servis baterai. (elaborasi)


pengoperarian alat pengisi bateri ( Batery Charger ) (elaborasi)

Melakukan perawatan/sevis baterai sesuai SOP. (eksplorasi)

Melakukan pengisian baterai sesuai SOP. (eksplorasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


60 menit

20 menit


A. Alat/Bahan:

Unit Baterai

Unit Kendaraan

Alat-alat tangan

Special tools

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:


Buku manual

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. 19650624 199601 1 002


Pertemuan ke : 4




Kompetensi Dasar : Menjumper baterai

Indikator :

Kendaraan dibantu start hidup tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen

atau sistem lainnya.

Kabel jamper yang sesuai dipilih, bila perlu mengguna-kan pelindung.

Kabel jamper disambung/ dilepas dengan tahapan dan kutub yang benar.

Seluruh kegiatan bantuan start dilaksanakan berdasar-kan SOP (Standard Operation

Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan

perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan



Membantu kendaraan start hidup tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen


Memilih kabel jamper yang sesuai, bila perlu menggunakan pelindung.

Menyambaung/melepas kabel jamper dengan tahapan dan kutub yang benar

II. Materi Pokok

Jenis dan konstruksi kabel jamper

Rangkaian seri dan paralel

Pemasangan/penyambungan kabel jamper

Prosedur pemasangan rangkaian baterai pada bantuan start.

Pemasangan rangkaian baterai pada bantuan start


Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Keempat

Kegiatan Awal





Kegiatan Inti

Mengindentifikasi dan memilih berbagai jenis Jumper Baterai.

(elaborasi)

10 menit

60 menit

Mempelajari rangkaian seri dan parallel. (elaborasi)

Mempelajari prosedur pemasangan rangkaian kabel jamper

dengan baterai pada bantuan start. (elaborasi)

Latihan pemasangan kabel jamper sesuai prinsip rangkaian seri

dan parallel. (eksplorasi)

Melaksanakan penyambungan/ pemasangan kabel jamper

dengan baterai pada bantuan start. (eksplorasi)

Melaksanakan pengoperasian bantu start. (eksplorasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


20 menit


A. Alat/Bahan:

Unit Baterai

Unit Kendaraan

Alat-alat tangan

Special tools

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:


Buku manual

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. 19650624 199601 1 002



Mata Pelajaran : Rangkaian/ sistem kelistrikan, pengaman dan kelengkapan

tambahan

Kelas/semester : XII/3

Pertemuan ke : 1


Standar Kompetensi : Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian/ sistem

kelistrikan, pengaman dan kelengkapan tambahan

Kode Kompetensi : 020. KK.16-1

Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi kesalahan sistem/komponen kelistrikan dan

pengaman

Indikator :

Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan langkah perbaikan yang diperlukan.

Pengidentifikasian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures),

undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-

undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan




Melaksanakan pengidentifikasian berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures),


undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

II. Materi Pokok

Prosedur pengidentifikasian kesalahan sistem/komponen kelistrikan.

Jenis kesalahan sistem kelistrikan dan metoda perbaikannya.

Standar prosedur keselamatan kerja


Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Kesatu

Kegiatan Awal





Kegiatan Inti

Mengidentifikasi prinsip kerja sistem kelistrikan otomotif

melalui penggalian informasi pada buku manual. (elaborasi)

Mengidentifikasi konstruksi dan komponen-komponen sistem

kelistrikan otomotif melalui penggalian informasi dari buku

manual dan penelitian terhadap kendaraan. (elaborasi)

10 menit

240 menit

Mengidentifikasi prosedur pemeriksaan sistem kelistrikan

otomotif sesuai SOP dengan mengkaji informasi dari buku

spesifikasi pabrik. (elaborasi)

Mengidentifikasi prosedur pengujian sistem kelistrikan

otomotif sesuai SOP dengan mengkaji informasi dari buku


Mengidentifikasi gangguan pada sistem kelistrikan otomotif

melalui pengamatan dan informasi dari buku manual.

(elaborasi)

Menentukan gangguan yang terjadi pada sistem kelistrikan

otomotif berdasarkan hasil penelitian melalui pemeriksaan dan

pengujian. (eksplorasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


20 menit


A. Alat/Bahan:

Simulator sistem sistem kelistrikan otomotif

Unit Kendaraan

Alat-alat tangan

Avo meter

Special tools

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:

Modul perbaikan ringan sistem kelistrikan

Buku manual kelistrikan

Joob sheet

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui


Drs. EDI RUHAEDI, M.Pd. RUDI AHMAD B, ST

NIP. 19620708 198803 1 005

NIP. ........................................




tambahan

Kelas/semester : XI/3

Pertemuan ke : 2





Kompetensi Dasar : Memasang sistem pengaman kelistrikan

Indikator :

Pemasangan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau

sistem lainnya.


Pemilihan fitting/bahan yang sesuai

Sistem keamanan kelistrikan dipasang dan dihubungkan dengan menggunakan

peralatan dan teknik yang sesuai

Seluruh kegiatan pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation





Melaksanakan pemasangan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau

sistem lainnya.


Memilihan fitting/bahan yang sesuai

Memasang dan menghubungkan sistem keamanan kelistrikan dengan menggunakan

peralatan dan teknik yang sesuai

Melaksanakan seluruh kegiatan pemasangan berdasarkan SOP (Standard Operation

Procedures), undang-undang K 3 (Keselamat-an dan Kesehatan Kerja), peraturan


II. Materi Pokok

Konstruksi dan prinsip kerja sistem pengaman kelistrikan

Pemasangan kelengkapan pengaman kelistrikan



Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Kedua

Kegiatan Awal





10 menit

Kegiatan Inti

Mempelajarii prinsip kerja sistem pengaman kelistrikan

melalui penggalian infomasi pada buku manual. (elaborasi)

Mempelajari konstruksi komponen sistem pengaman

kelistrikan melalui penggalian infomasi pada buku manual.

(elaborasi)

Mengidentifikasi peralatan pemasangan, sistem pengaman

kelistrikan sesuai spesifikasi pabrik. (elaborasi)

Mempelajari prosedur pemasangan sistem pengaman

kelistrikan dan komponennya melalui penggalian informasi

pada buku manual. (elaborasi)

Memeriksa fungsi rangkaian kontrol bahan bakar elektrk,

kontrol temperatur elektrik, pengukur putaran motor,

penyetabil tegangan dan kontrol oli setiap hari. (eksplorasi)

Memeriksa komponen kontrol bahan bakar elektrk, kontrol

temperatur elektrik, pengukur putaran motor, penyetabil

tegangan dan kontrol oli sesuai SOP. (eksplorasi)

Memperbaiki/mengganti komponen dan merakit rangkaian

kontrol bahan bakar elektrk, kontrol temperatur elektrik,

pengukur putaran motor, penyetabil tegangan dan kontrol oli

pada simulator dan kendaraan sesuai SOP. (eksplorasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


150 menit

20 menit


A. Alat/Bahan:


Unit Kendaraan

Alat-alat tangan

Avo meter

Special tools

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:



Joob sheet

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005

NIP. ........................................




tambahan


Pertemuan ke : 3





Kompetensi Dasar : Memperbaiki sistem pengaman kelistrikan dan komponennya

Indikator :

Perbaikan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem

lainnya.


Sistem keamanan kelistrikan diperbaiki dengan menggunakan peralatan dan teknik

yang sesuai






Perbaikan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem

lainnya.


Sistem keamanan kelistrikan diperbaiki dengan menggunakan peralatan dan teknik

yang sesuai.




II. Materi Pokok

Perbaikan kelengkapan pengaman kelistrikan/ komponen.



Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Ketiga

Kegiatan Awal





Kegiatan Inti

Mengidentifikasi peralatan perbaikan sistem pengaman

10 menit

240 menit

kelistrikan sesuai spesifikasi pabrik. (elaborasi)

Mempelajari prosedur perbaikan sistem pengaman kelistrikan

dan komponennya melalui penggalian informasi pada buku

manual. (elaborasi)

Memeriksa fungsi rangkaian kontrol bahan bakar elektrk,

kontrol temperatur elektrik, pengukur putaran motor,

penyetabil tegangan dan kontrol oli setiap hari. (elaborasi)

Memeriksa komponen kontrol bahan bakar elektrk, kontrol

temperatur elektrik, pengukur putaran motor, penyetabil

tegangan dan kontrol oli sesuai SOP. (eksplorasi)

Memperbaiki/mengganti komponen dan merakit rangkaian

kontrol bahan bakar elektrk, kontrol temperatur elektrik,

pengukur putaran motor, penyetabil tegangan dan kontrol oli

pada simulator dan kendaraan sesuai SOP. (eksplorasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


20 menit


A. Alat/Bahan:


Unit Kendaraan

Alat-alat tangan

Avo meter

Special tools

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:



Joob sheet

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005

NIP. ........................................




tambahan


Pertemuan ke : 4





Kompetensi Dasar : Memasang sistem penerangan dan wiring kelistrikan

Indikator :

Pemasangan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau

sistem lainnya.


Pemasangan/bahan yang sesuai.

Sistem kelistrikan dipasang dengan menggunakan peralatan dan tehnik yang sesuai.

Seluruh kegiatan instalasi/ pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard

Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),

peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan



Melaksanakan pemasangan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau

sistem lainnya.

Memahami Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik.

Memasangan bahan yang sesuai.

Memasang sistem kelistrikan dengan menggunakan peralatan dan tehnik yang sesuai.

Seluruh kegiatan instalasi/ pemasangan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard

Operation Procedures), undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),

peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan

II. Materi Pokok

Wiring diagram sistem penerangan otomotif

Prinsip kerja sistem penerangan

Konstruksi dan komponen sistem penerangan dan wiring kelistrikan.

Prosedur pemasangan sistem penerangan dan wiring kelistrikan.

Standar prosedur keselamatan


Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Keempat

Kegiatan Awal




10 menit


Kegiatan Inti

Mengamati berbagai jenis sistem penerangan dan wiring

kelistrikan dengan menggali informasi dari berbagai buku

manual. (eksplorasi)

Mempelajari prinsip kerja sistem penerangan dan wiring

melalui penggalian informasi dari buku manual. (elaborasi)

Mempelajari Konstruksi dan fungsi komponen-komponen

sistem penerangan dan wiring melalui penggalian informasi

dari buku manual. (elaborasi)

Mempelajari prosedur pemasangan sistem penerangan dan

wiring melalui buku manual. (elaborasi)

Melaksanakan pemasangan rangkaian sistem penerangan dan

wiring pada simulator dan kendaraan sesuai prosedur.

(eksplorasi)

Melaksanakan pemeriksaan dan penyetelan sistem penerangan

dan perlengkapannya sesuai SOP. (eksplorasi)

Melaksanakan pengukuran rugi tegangan rangkaian sistem

penerangan sesuai prosedur bengkel otomotif. (eksplorasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


240 menit

20 menit


A. Alat/Bahan:


Unit Kendaraan

Alat-alat tangan

Avo meter

Special tools

Laptop

Infocus

B. Sumber Belajar:



Joob sheet

V. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. .....................................




tambahan


Pertemuan ke : 5





Kompetensi Dasar : Menguji sistem kelistrikan dan penerangan

Indikator :

Sistem kelistrikan diuji tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau

sistem.


Tes/pengujian dilakukan untuk menentukan kesalahan/kerusakan dengan

menggunakan peralatan dan teknik yang sesuai.

Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan tindakan perbaikan yang diperlukan.

Seluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation





Menguji sistem kelistrikan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau

sistem.


Melakukan Pengetesan/pengujian untuk menentukan kesalahan/kerusakan dengan


Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan tindakan perbaikan yang diperlukan.

Melaksanakan seluruh kegiatan pengujian berdasarkan SOP (Standard Operation



II. Materi Pokok

Prosedur pengujian sistem penerangan dan sistem kelistrikan

Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan



Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Kelima

Kegiatan Awal



10 menit



Kegiatan Inti

Mempelajari prosedur pengujian sistem kelistrikan dengan

menggali informasi melalui buku manual pabrik. (elaborasi)

Mengidentifikasi gangguan pada sistem kelistrikan melalui

pengamatan dan informasi dari buku manual. (elaborasi)

Mempelajari prosedur pengukuran rugi tegangan dan besar arus

yang mengalir pada rangkaian sistem penerangan sesuai

dengan SOP. (elaborasi)

Melaksanakan pengujian komponen sistem penerangan dan

wiring sesuai SOP. (eksplorasi)

Melaksanakan pengukuran rugi tegangan dan besar arus yang

mengalir menggunakan alat yang sesuai standar bengkel

otomotif. (eksplorasi)

Melaksanakan pengujian sistem kelistrikan dan penerangan

untuk menentukan sebab-sebab gangguan sesuai SOP.

Melaksanakan penggantian komponen yang rusak sesuai

spesikasi pabrik. (eksplorasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


150 menit

20 menit


A. Alat/Bahan:


Unit Kendaraan

Alat-alat tangan

Avo meter

Special tools

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:



Joob sheet

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. .....................................




tambahan


Pertemuan ke : 6





Kompetensi Dasar : Memperbaiki wiring kelistrikan dan penerangan

Indikator :

Perbaikan wiring kelistrikan dan penerangan dilaksanakan tanpa menyebabkan

kerusakan terhadap komponen/ sistem lainnya.


Perbaikan dan penggantian wiring kelistrikan dan penerangan dilaksanakan

berdasarkan metode, perlengkapan dan toleransi yang sesuai terhadap spesifikasi

pabrik.

Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil perbaikan wiring dan penerangan.

Seluruh kegiatan perbaikan, pembongkaran/ penggantian wiring dan penerangan

dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K

3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/

kebijakan perusahaan



Melaksanakan perbaikan wiring kelistrikan dan penerangan tanpa menyebabkan

kerusakan terhadap komponen/ sistem lainnya.


Melaksanakan perbaikan dan penggantian wiring kelistrikan dan penerangan

berdasarkan metode, perlengkapan dan toleransi yang sesuai terhadap spesifikasi

pabrik.

Melengkapi data yang tepat sesuai hasil perbaikan wiring dan penerangan.

Melaksanakan seluruh kegiatan perbaikan, pembongkaran/ penggantian wiring dan

penerangan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3

(Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/

kebijakan perusahaan

II. Materi Pokok

Prosedur perbaikan wiring kelistrikan dan penerangan.

Jenis perbaikan pada kerusakan wiring kelistrikan dan penerangan.

Seluruh kegiatan dilaksanakan sesuai Standart Operasional Prosedur dan Undang-

undang keselamatan kerja


Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Keenam

Kegiatan Awal





Kegiatan Inti

Mempelajari prosedur perbaikan sistem kelistrikan otomotif

sesuai SOP dengan mengkaji informasi dari buku spesifikasi

pabrik. (elaborasi)

Melaksanakan prosedur perbaikan ringan pada rangkaian

sistem kelistrikan sesuai SOP. (eksplorasi)

Melaksanakan penggantian komponen rangkaian sistem

kelistrikan sesuai data pabrik. (eksplorasi)

Menguji coba kerja rangkaian sistem kelistrikan. (eksplorasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


10 menit

240 menit

20 menit


A. Alat/Bahan:


Unit Kendaraan

Alat-alat tangan

Avo meter

Special tools

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:



Joob sheet

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. .....................................




tambahan


Pertemuan ke : 7





Kompetensi Dasar : Memasang perlengkapan kelistrikan tambahan

Indikator :

Pemasangan perlengkapan kelistrikan tambahan dilaksanakan tanpa menyebabkan

kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

Informasi yangbbenar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami

Pemilihan fiting/material yang sesuai

Perlengkapan kelistrikan tambahan dipasang dengan mengguanakan peralatan dan

teknik yang sesuai

Seluruh kegiatan pema-sangan dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation

Prosedur) Undang-undang K3 ( Keselamatan dan Kese-hatan Kerja ), Peraturan

perundang-undangan dan prosedur /kebijakan perusahaan



Melaksanakan pemasangan perlengkapan kelistrikan tambahan tanpa menyebabkan

kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya

Memahami Informasi yangbbenar diakses dari spesifikasi pabrik

Memilih fiting/material yang sesuai

Memasang perlengkapan kelistrikan tambahan dengan mengguanakan peralatan dan

teknik yang sesuai.

Melaksanakan seluruh kegiatan pemasangan berdasarkan SOP (Standard Operation

Prosedur) Undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), Peraturan

perundang-undangan dan prosedur /kebijakan perusahaan

II. Materi Pokok

Prinsip kerja macam-macam sistem kelistrikan tambahan

Identifikasi kerusakan dan metoda perbaikan

Wiring diagram sistem kelistrikan tambahan

Prosedur pemasangan sistem kelistrikan tambahan.



Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Kegiatan Awal

Ketujuh Mengucapkan Salam, Berdo’a




Kegiatan Inti

Mempelajari konstruksi, fungsi dan prinsip kerja sistem

penghapus kaca dan komponen-komponennya melalui

penggalian informasi dari buku manual. (elaborasi)

Mempelajari Konstruksi, fungsi dan prinsip kerja rangkaian

meter pengukur dan komponen-komponennya melalui

penggalian informasi dari buku manual. (elaborasi)

Mempelajari prosedur pemasangan kelengkapan kelistrikan

tambahan melalui buku manual. (elaborasi)

Mengidentifikasi peralatan pemasangan kelengkapan kelistrikan

tambahan sesuai spesifikasi pabrik. (elaborasi)

Memasang instalasi sistem penghapus kaca pada simulator dan

pada kendaraan sesuai prosedur. (eksplorasi)

Melaksanakan pemeriksaan dan penyetelan sistem penghapus

kaca sesuai SOP. (eksplorasi)

Memasang rangkaian meter pengukur pada simulator dan pada

kendaraan sesuai prosedur. (eksplorasi)

Melaksanakan pemeriksaan rangkaian meter pengukur sesuai

SOP. (eksplorasi)

Menguji coba kerja kelengkapan kelistrikan tambahan untuk

menentukan kelayakan kendaraan. (eksplorasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


10 menit

150 menit

20 menit


A. Alat/Bahan:


Unit Kendaraan

Alat-alat tangan

Avo meter

Special tools

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:



Joob sheet

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. .....................................



Mata Pelajaran : Sistem pengapian


Pertemuan ke : 1


Standar Kompetensi : Memperbaiki sistem pengapian


Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi sistem pengapian dan komponennya

Indikator :

Mengidentifikasi cara memperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap

komponen atau sistem lainnya.


Mengidentifikasi penyetelan dan penggantian komponen dilaksanakan dengan

menggunakan peralatan, tehnik dan material yang sesuai.

Sistem pengapian diuji dan hasilnya dicatat menurut prosedur dan kebijakan

perusahaan



Mengidentifikasi cara memperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap

komponen atau sistem lainnya.


Mengidentifikasi penyetelan dan penggantian komponen dengan menggunakan

peralatan, tehnik dan material yang sesuai.

Mengidetifikasi cara menuji sistem pengapian dan hasilnya dicatat menurut prosedur

dan kebijakan perusahaan.

II. Materi Pokok

Konstruksi dan prinsip kerja sistem pengapian dan komponenya.

Pengidentifikasian kerusakan komponen sistem pengapian dan komponennya

Pengidentifikasian perbaikan sistem pengapian dan komponennya



Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Kesatu

Kegiatan Awal




10 menit


Kegiatan Inti

Mengidentifikasi prinsip kerja sistem pengapian dan

komponennya melalui penggalian infomasi pada buku manual.

(elaborasi)

Mengidentifikasi konstruksi sistem pengapian dan

komponennya melalui penggalian infomasi pada buku manual.

(elaborasi)Mengidentifikasi peralatan perbaikan sistem

pengapian sesuai spesifikasi pabrik.

Mengidentifikasi perawatan dan perbaikan sistem pengapian

dan komponennya melalui penggalian informasi pada buku

manual. (elaborasi)

Mengidentifikasi prosedur perbaikan sistem pengapian melalui

buku manual. (elaborasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


330 menit

20 menit


A. Alat/Bahan:

Simulator system Pengapian

Unit Kendaraan

Alat-alat tangan

Avo meter

Special tools

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:

Modul perbaikan ringan sistem Pengapian

Buku manual Sistem Pengapian

Joob sheet Sistem Pengapian

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. .....................................



Mata Pelajaran : Sistem pengapian


Pertemuan ke : 2


Standar Kompetensi : Memperbaiki sistem pengapian


Kompetensi Dasar : Memperbaiki sistem pengapian dan komponennya

Indikator :

Sistem pengapian diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau

sistem lainnya.


Perbaikan, penyetelan dan penggantian komponen dilaksanakan dengan menggunakan

peralatan, tehnik dan material yang sesuai.

Sistem pengapian diuji dan hasilnya dicatat menurut prosedur dan kebijakan

perusahaan



perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan



Memperbaiki sistem pengapian tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen



Melaksanakan perbaikan, penyetelan dan penggantian komponen dengan

menggunakan peralatan, tehnik dan material yang sesuai.

Menguji sistem pengapian dan hasilnya dicatat menurut prosedur dan kebijakan

perusahaan

Melaksanakan seluruh kegiatan perbaikan berdasarkan SOP (Standard Operation


perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan

II. Materi Pokok

Konstruksi dan prinsip kerja sistem pengapian.

Analisa kerusakan komponen sistem peng-apian

Prosedur perbaikan sistem pengapian.



Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Kedua

Kegiatan Awal




10 menit


Kegiatan Inti

Mempelajari prinsip kerja sistem pengapian dan komponennya


Mempelajari konstruksi sistem pengapian dan komponennya


Mengidentifikasi peralatan perbaikan sistem pengapian sesuai


Mempelajari perawatan dan perbaikan sistem pengapian dan

komponennya melalui penggalian informasi pada buku manual.

(elaborasi)

Mempelajari prosedur perbaikan sistem pengapian melalui


Memeriksa dan menyetel saat pengapian sesuai SOP.

(eksplorasi)

Memeriksa kehilangan tegangan rangkaian sistem pengapian

sesuai SOP. (eksplorasi)

Memeriksa dan mengukur besar tahanan coil pengapian dengan

avometer sesuai SOP. (eksplorasi)

Memeriksa dan mengukur besar tahanan kabel tegangan tinggi

dan kabel busi dengan avometer sesuai SOP. (eksplorasi)

Memeriksa dan menyetel busi secara visual dan menggunakan

peralatan sesuai SOP.

Memeriksa keausan dan keretakan tutup distributor secara

visual. (eksplorasi)

Memeriksa dan menyetel kerenggangan kontak pemutus secara

visual dan menggunakan feller gauge sesuai SOP. (eksplorasi)

Mengetes kemampuan kerja condensor dengan listrik tegangan

330 menit

tinggi dan condensor tester sesuai SOP. (eksplorasi)

Memeriksa pegas sentrifugal advancer dengan memutar rotor

sesuai putaran poros distributor. (eksplorasi)

Memeriksa kerja vacuum advancer dengan dihisap

menggunakan mulut dan vacuum tester sesuai SOP.

(eksplorasi)

Memperbaiki dan mengganti komponen sistem pengapian

konvensional setelah melalui hasil penelitian. (eksplorasi)

Melepas dan memasang distributor pada mesin sesuai dengan

SOP. (eksplorasi)

Memeriksa dan menyetel sudut dwell dengan menggunakan

dwell tester sesuai SOP.

Menyetel saat pengapian dengan menggunakan timing light


Memeriksa komponen sistem pengapian elektronik sesuai SOP.

(eksplorasi)

Memperbaiki dan mengganti kerusakan komponen sistem

pengapian elektronik melalui hasil penelitian. (eksplorasi)

Menyetel saat pengapian elektronik sesuai SOP(eksplorasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


20 menit


A. Alat/Bahan:

Simulator system Pengapian

Unit Kendaraan

Alat-alat tangan

Avo meter

Special tools

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:

Modul perbaikan ringan sistem Pengapian

Buku manual Sistem Pengapian

Joob sheet Sistem Pengapian

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. .....................................



Mata Pelajaran : Sistim starter dan pengisian


Pertemuan ke : 1


Standar Kompetensi : Memperbaiki sistim starter dan pengisian


Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi sistem starter

Indikator :


Seluruh kegiatan identifikasi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation





Mengidentifikasi kesalahan dan menentukan langkah perbaikannya.

Melaksanakan seluruh kegiatan identifikasi berdasarkan SOP (Standard Operation



II. Materi Pokok

Mengidentifikasi kesalahan/kerusakan pada sistem starter


Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Kesatu

Kegiatan Awal





Kegiatan Inti

Mengidentifikasi peralatan pengujian sistem starter sesuai


10 menit

150 menit

Mempelajari prosedur pengujian sistem starter melalui buku

manual. (elaborasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)

Guru memberikan penilaia

20 menit


A. Alat/Bahan:

Starter simulator

Unit Kendaraan

Starter test bench

AVO Meter

Brush

Solder

Commutator leather

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:

Modul perbaikan ringan sistem Starter

Buku manual Sistem Starter

Joob sheet Sistem Starter

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. .....................................





Pertemuan ke : 2




Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi sistem pengisian

Indikator :


Seluruh kegiatan identifikasi dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation






Melaksanakan seluruh kegiatan identifikasi berdasarkan SOP (Standard Operation



II. Materi Pokok

Mengidentifikasi kesalahan/kerusakan pada sistem pengisian


Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Kedua

Kegiatan Awal





Kegiatan Inti

Mengidentifikasi peralatan pengujian sistem pengisian sesuai


Mempelajari prosedur pengujian sistem pengisian melalui buku

manual. (elaborasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)

Guru memberikan penilaia

10 menit

150 menit

20 menit


A. Alat/Bahan:

Simulator Sistem Pengisian

Unit Kendaraan

Alternator test bench

AVO Meter

Brush

Solder

Commutator leather

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:

Modul perbaikan ringan sistem Pengisian

Buku manual Sistem Pengisian

Joob sheet Sistem Pengisian

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. .....................................





Pertemuan ke : 3




Kompetensi Dasar : Memperbaiki sistem starter dan komponen-komponennya

Indikator :

Sistem starter diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau

sistem lainnya


Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen, penyetelan dilaksanakan dengan


Perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures),


undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan



Memperbaiki sistem starter tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau

sistem lainnya


Melaksanakan perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen, penyetelan dengan


Melaksanakan perbaikan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures),



II. Materi Pokok

Prosedur perbaikan sistem starter

Komponen-komponen sistem starter serta fungsinya.

Data-data spesifikasi pabrik.

Langkah kerja perbaikan sistem starter dan komponen-komponennya


Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Ketiga

Kegiatan Awal




10 menit


Kegiatan Inti

Mempelajari jenis gangguan pada sistem starter. (elaborasi)

Menganalisis dan menentukan gangguan pada sistem starter .

(elaborasi)

Mempelajari prosedur perbaikan sistem starter melalui buku

manual. (elaborasi).

Melepas motor starter dari mesin sesuai prosedur.(eksplorasi)

Membongkar komponen motor starter sesuai SOP.(eksplorasi).

Memeriksa kerja selenoid dengan arus baterai.(eksplorasi).

Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen sistem

starter sesuai SOP.(eksplorasi).

Memperbaiki dan mengganti komponen-komponen sistem

starter sesuai hasil analisa.(eksplorasi).

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


330 menit

20 menit


A. Alat/Bahan:

Simulator Sistem Starter

Unit Kendaraan

Starter test bench

AVO Meter

Brush

Solder

Commutator leather

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:

Modul perbaikan ringan sistem Starter

Buku manual Sistem Starter

Joob sheet Sistem Starter

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. .....................................





Pertemuan ke : 4




Kompetensi Dasar : Memperbaiki sistem pengisian dan komponen-komponennya

Indikator :

Sistem pengisian diperbaiki tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau

sistem lainnya


Perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen, penyetelan dilaksanakan dengan


Perbaikan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-

undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan

prosedur/ kebijakan perusahaan



Memperbaiki sistem pengisian tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen

atau sistem lainnya


Melaksanakan perbaikan yang diperlukan, penggantian komponen, penyetelan dengan


Melaksanakan perbaikan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures),

undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-


II. Materi Pokok

Prosedur perbaikan sistem pengisian

Komponen-komponen sistem pengisian serta fungsinya.

Data-data spesifikasi pabrik.

Langkah kerja perbaikan sistem pengisian dan komponen-komponennya


Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Keempat

Kegiatan Awal

Mengucapkan Salam, Berdo’a 10 menit




Kegiatan Inti

Mempelajari jenis gangguan pada sistem pengisian. (elaborasi)

Menganalisis dan menentukan gangguan pada sistem pengisian.

(elaborasi)

Mempelajari prosedur perbaikan sistem pengisian melalui


Melepas Alternator dari mesin sesuai prosedur. (eksplorasi)

Membongkar komponen pengisian sesuai SOP.(eksplorasi)

Memeriksa kerja selenoid dengan arus baterai. (eksplorasi)

Melakukan prosedur pemeriksaan komponen-komponen sistem

pengisian sesuai SOP. (eksplorasi)

Memperbaiki dan mengganti komponen-komponen sistem

pengisian sesuai hasil analisa. (eksplorasi)

Mengukur kehilangan tegangan rangkaian sistem pengisian


Menyetel tegangan tali penggerak alternator sesuai prosedur

perawatan berkala. (eksplorasi)

Memeriksa, mengukur dan menyetel tegangan pengisian sesuai

prosedur perawatan berkala. (eksplorasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


330 menit


A. Alat/Bahan:

Simulator Sistem Pengisian

Unit Kendaraan

Alternator test bench

AVO Meter

Brush

Solder

Commutator leather

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:

Modul perbaikan ringan sistem Pengisian

Buku manual Sistem Pengisian

Joob sheet Sistem Pengisian

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. .....................................



Mata Pelajaran : AC (Air Conditioner)


Pertemuan ke : 1


Standar Kompetensi : Memelihara/servis sistem AC (Air Conditioner)


Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi sistem AC dan komponennya

Indikator :

Pengidentifikasian sistem AC dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap

komponen atau sistem lainnya

Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami

Pengidentifikasian kemampuannya dan menentukan prosedur

pemeliharaan-nya/servis AC yang sesuai



Melaksanakan pengidentifikasian sistem AC tanpa menyebabkan kerusakan terhadap



Menentukan pengidentifikasian kemampuan dan prosedur pemeliharaannya/servis AC

yang sesuai

II. Materi Pokok

Identifikasi konstruksi dan prinsip kerja sistem AC / Air Conditioners..

Identifikasi prosedur pemerilahaan sistem AC.



Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Kesatu

Kegiatan Awal





Kegiatan Inti

Mengidentifikasi prinsip kerja sistem AC melalui penggalian

infomasi pada buku manual. (elaborasi)

Mengidentifikasi komponen-komponen sisten AC melalui

penggalian infomasi pada buku manual. (elaborasi)

Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis AC sesuai


Mengidentifikasi prosedur pemeliharaan/servis sistem AC

melalui buku manual. (elaborasi)

Mengidentifikasi kebocoran pada sambungan dan pipa saluran

sistem penyejuk ruangan sesuai SOP. (elaborasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


10 menit

240 menit

20 menit


A. Alat/Bahan:

AC Trainer simulator

Vacum AC Compressor

Manometer

Leak detector

R 12

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:

Modul Air Condition

Buku manual Air Condition

Joob sheet Air Condition

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor



Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. .....................................



Mata Pelajaran : AC (Air Conditioner)


Pertemuan ke : 2


Standar Kompetensi : Memelihara/servis sistem AC (Air Conditioner)


Kompetensi Dasar : Melakukan servis sistem AC dan komponennya

Indikator :

Pemeliraan /servis sistem AC dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap


Informasi yang benar diakses darin spesifikasi pabrik dan dipahami.

Sistem diuji kemampu-annya dan menentukan prosedur pemeliharaan-nya/servis AC

yang sesuai

Pemeliharaan /servis sistem dan komponen dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi

pabrik kendaraan



Melaksanakan pemeliraan/servis sistem AC tanpa menyebabkan kerusakan terhadap


Memahami Informasi yang benar diakses darin spesifikasi pabrik.

Menguji Sistem kemampuan dan menentukan prosedur pemeliharaannya/servis AC

yang sesuai

Melaksanakan pemeliharaan /servis sistem dan komponen sesuai dengan spesifikasi

pabrik kendaraan

II. Materi Pokok

Konstruksi dan prinsip kerja sistem AC / Air Conditioners..

Prosedur pemerilahaan sistem AC



Religius

Disiplin

Rasa Ingin Tahu

Menghargai

Kreatif


Jujur

Kerja Keras

Tanggung jawab


Informasi

Penugasan

Observasi

Diskusi

Demonstrasi


Pertemuan

ke


waktu

Kedua

Kegiatan Awal





Kegiatan Inti

Mempelajari prinsip kerja sistem AC melalui penggalian

infomasi pada buku manual. (elaborasi)

Mempelajari komponen-komponen sisten AC melalui

penggalian infomasi pada buku manual. (elaborasi)

Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis sistem AC melalui


Memeriksa kebocoran pada sambungan dan pipa saluran sistem

penyejuk ruangan sesuai SOP.(eksplorasi)

Mengosongkan gas refrigerant pada sistem AC dengan cara

divakum menggunakan alat sesuai SOP.(eksplorasi).

Mengisi gas freon pada sistem AC sesuai SOP.(eksplorasi).

Memeriksa kuantitas gas freon melalui gas pengontrol sesuai

SOP.(eksplorasi).

Menyetel ketegangan tali penggerak sesuai SOP.(eksplorasi)

Kegiatan Akhir


modul (konfirmasi)


10 menit

240 menit

20 menit


A. Alat/Bahan:

AC Trainer simulator

Vacum AC Compressor

Manometer

Leak detector

R 12

Laptop,

Infocus

B. Sumber Belajar:

Modul Air Condition

Buku manual Air Condition

Joob sheet Air Condition

VI. Penilaian

Tes Tertulis


KRITERIA KELULUSAN

AspekSkor


Kognitif (soal no 1 s.d 5) 5 Syarat lulus, nilai

minimal 70 dengan

skor setiap aspek

minimal 7

Ketepatan prosedur

pemeriksaan

1

Hasil pemeriksaan 2

Ketepatan waktu 1

Keselamatan kerja 1

Nilai Akhir






Mengetahui



NIP. 19620708 198803 1 005 NIP. .....................................

rpp elektrikal

Documents