rkpp dan rpp thermo

Courtesy GEC

PROFIL LULUSAN Sarjana Teknik Mesin

Universitas RiauMenjadi pusat Pendidikan Teknik Mesin yang

menghasilkan lulusan yang inovatif, kreatif dan mandiri

yang mampu bersaing secara global serta kompeten dalam

menerapkan dan mengembangkan teknologi modern di

bidang Teknik Mesin yang paham dan komitmen terhadap

tanggung jawab profesional dan etika.

Standar Kompetensi Lulusan

Jurusan Teknik Mesin

Fakultas Teknik Universitas Riau

KELOMPOK

KOMPETENSI NO RUMUSAN KOMPETENSI

ELEMEN

KOMPETENSI

A B C D E

Kompetensi

Utama

1 Kemampuan untuk menguasai dan menerapkan konsep-konsep fundamental Teknik Mesin.

√ √ √ √

2 Kemampuan untuk mendisain komponen, sistem dan proses untuk keperluan dalam bidang Teknik Mesin.

√ √ √

3 Kemampuan untuk mendisain dan melakukan eksperimen, menganalisis dan menginterpretasi data.

√ √ √

4 Kemampuan untuk bekerja secara mandiri maupun dalam tim

√ √ √ √ √

memanfaatkan metode, ketrampilan, dan peralatan teknik modern yang diperlukan untuk pekerjaan teknik.

5 Memahami kewirausahaan dan proses untuk menghasilkan inovasi.

√ √ √ √ √

Kompetensi

Pendukung

6 Mampu berkomunikasi dengan efektif secara lisan maupun tulisan dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris.

√ √ √ √

7 Mampu berperan efektif baik sebagai individu maupun dalam kelompok multi disiplin/budaya.

√ √ √ √ √

8 Memahami dan memiliki komitmen terhadap etika & profesi.

√ √ √

9

Kompetensi

lainnya

10 Memahami masalah kontemporer.

√ √ √ √

11 Memiliki kemampuan dan kemauan untuk belajar sepanjang hayat.

√ √ √ √

Elemen Kompetensi (SK MENDIKNAS NO: 045/U/2002).

A. Landasan kepribadian. B. Penguasan ilmu dan ketrampilan. C. Kemampuan berkarya. D. Sikap dan perilaku dalam berkarya. E. Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat.

1. Pengaruh Jumlah Blade Terhadap Penurunan Tekanan Didalam Turbin Venturi, 2013

2. Pembuatan dan Pengujian Penyulingan Bioetanol dari Limbah Sagu, 2011

3. Pemilihan profil blade untuk Turbin Helikal Gorlov, 2010

4. Perencanaan dan Optimasi Turbin Helikal Gorlov, 2009

Pelatihan :

1. Mengikuti Workshop “ Application of Fluid Machinery-Focused on Energy

Conservation” ITB-Ebara AOTS, 2008

2. Training SVLK Depertemen Kehutanan Riau , 2011.

Nama : Iwan Kurniawan

NIP : 197905242005011002

Pendidikan :

1. S1, Universitas Bung Hatta Padang, 2003

2. S2, Insttitut Teknologi Bandung, 2009

Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik-Universitas Riau

RKPP.Termo Teknik RKPP/TMS 2117 No Revisi Tanggal Hal 1 dari Semester 3 Termo Teknik 2 x 50 menit

RENCANA KEGIATAN PROGRAM PEMBELAJARAN (RKPP)

Nama Mata Kuliah Termo Teknik Kode Mata Kuliah TMS 2117 Pertemuan Ke I Jumlah SKS Teori 2 SKS Praktek 0 SKS Dosen Iwan Kurniawan, ST,.MT Program Studi Teknik Mesin (Diploma III) Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami ruang lingkup perkuliahan dan kesepakatan aturan

dalam perkuliahan

Indikator 1. Mahasiswa dapat menentukan strategi perkuliahan 2. Mahasiswa dapat menentukan system penilaian 3. Mahasiswa dapat mengetahui aturan dalam perkuliahan

Materi Perkuliahan :Orientasi Awal Perkuliahan dan Kontrak Perkuliahan

Kegiatan Perkuliahan :

Komponen Langkah

Uraian Kegiatan Metode Media Estimasi Waktu

Pendahuluan

Orientasi pelaksanaan pembelajaran, meliputi : 1. Kesepakatan aturan perkuliahan 2. Aktivitas tugas-tugas mahasiswa selama

perkuliahan 3. Kesepakatan mengenai system evaluasi dalam

perkuliahan 4. Referensi yang digunakan selema proses

perkuliahan berlangsung 5. System komunikasi dosen-mahasiswa

didalam dan diluar kelas

Ceramah White board

Penyajian Penjelasan mengenai ruang lingkup mata kuliah, tujuan mata kuliah dan kompetensi mata kuliah. Penjelasan secara lebih spesifik mengenai signifikansi serta posisi mata kuliah ini dalam teknik mesin.

Penutup Menyimpulkan beberapa kesepakatan yang telah didiskusikan bersama

Penilaian Pada pertemuan pertama ini,evaluasi belum bisa dilaksanakan karena pertemuan pertama ini hanya membahas mengenai kesepakatan-kesepakatan perkuliahan, tugas-tugas-tugas dan evaluasi perkuliahan dengan mahasiswa. Proses penilaian baru akan dilaksanakan pada pertemuan berikutnya.

Dibuat oleh

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis

Diperiksa oleh :

Iwan Kurniawan, ST,.MT

dari Jurusan Teknik Mesin-Fakultas Teknik Universitas Riau

Ketua Jurusan Teknik Mesin

Penilaian/Evaluasi hasil belajar :

Belum dilakukan karena baru pertemuan pertama

Daftar literature/Referensi/Bahan ajar

1. Cengel, Yunus A. 2011. Thermodynamics : An Engineering Approach.7th

edition.Mc.Graw-Hill.Inc.New York.

2. Moran, Michael J.Shapiro, Howard N. 2011. Fundamental Of Engineering

Thermodynamics, Seven Edition. Jhon Wiley & Sons. Inc.

3. Balmer, Robert T. 2011. Modern Engineering Thermodynamics. ElSevier.Inc.

Literatur tambahan

www.thermofluids.net


RKPP.Termo Teknik RKPP/TMS 2117 NO Revisi Tanggal Hal 1 dari Semester 3 Termo Teknik 2 x 50 menit


Nama Mata Kuliah Termo Teknik Kode Mata Kuliah TMS 2117 Pertemuan Ke II Jumlah SKS Teori 2 SKS Praktek 0 SKS Dosen Iwan Kurniawan, ST,.MT Program Studi Teknik Mesin (Diploma III) Standar Kompetensi Mahasiswa dapat memahami dan menguasai teori dasar Termodinamika serta

mampu menerapkan dalam permasalahan Termodinamika Teknik Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami konsep-konsep dasar dan definisi termodinamika

serta metodologi pemecahan masalah pada termodinamika teknik. Indikator 1. Mahasiswa dapat menjelaskan definisi system, boundary,

surrounding, state, process, extensive dan intensive properties, equilibirium

2. Mahasiswa dapat menggunakan system satuan SI dan English Engineering serta mengkonversi satuan.

3. Dapat mengetahui skala temperature, celcius, Kelvin, Fahrenheit dan Rankine.

4. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan konsep Temperatur (The Zeroth Law of Thermodynamics) dan Tekanan

5. Dapat menggunakan Metodologi pemecahan Masalah.

Materi Perkuliahan : Pengenalan konsep dan definisi Termodinamika


Komponen Langkah


Pendahuluan

Orientasi pelaksanaan pembelajaran, meliputi penjelasan tentang topic dan tujuan yang akan dicapai

Ceramah LCD 15’

Penyajian Penjelasan mengenai pengertian dan ruang lingkup serta konsep dan definisi termodinamika yaitu :

system, boundary, surroundings, property, state, process, extensive and intensive properties, equilibirium.

Satuan SI dan English Engineering, termasuk volumes pesifik, tekanan dan temperatur.

Skala temperature, celcius, Kelvin, Fahrenheit, Rankine.

Konsep Temperatur dan Tekanan.

Metodologi pemecahan masalah pada termodinamika.

Menyelesaikan Soal-soal termodinamika

Ceramah Diskusi

LCD White Board

40’ 30’

Penutup Kesimpulan dari materi yang telah diberikan dan pemberian tugas individu kepada mahasiswa untuk didiskusikan lebih lanjut pada pertemuan selanjutnya.

Cermah LCD 15’

Penilaian Penilaian diberikan dengan melihat partisipasi

aktif mahasiswa dalam proses pembelajaran. Sedangkan komponen penilaian keaktifan itu sendiri di lihat dari kualitas pertanyaan masalah dan jawaban yang diberikan oleh mahasiswa.

Dibuat oleh Iwan Kurniawan, ST,.MT

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Jurusan Teknik Mesin-Fakultas Teknik Universitas Riau

Diperiksa oleh : Ketua Jurusan Teknik Mesin


Lembar observasi keaktifan







Literatur tambahan :


http://www.thermofluids.net/


RPP.Termo Teknik RPP/TMS 2117 NO Revisi Tanggal Hal 1 dari Semester 3 Termo Teknik 2 x 50 menit


Nama Mata Kuliah Termo Teknik Kode Mata Kuliah TMS 2117 Pertemuan Ke III & IV Jumlah SKS Teori 2 SKS Praktek 0 SKS Dosen Iwan Kurniawan, ST,.MT Program Studi Teknik Mesin (Diploma III) Standar Kompetensi Mahasiswa dapat memahami dan menguasai teori dasar Termodinamika serta

mampu menerapkan dalam permasalahan Termodinamika Teknik Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami dan menguasai teori dasar tentang konsep energy dan

HK I Termodinamika, balance energy serta efisiensi thermal. Indikator 1. Dapat Memahami tentang konsep dan HK I Termodinamika

2. Dapat menerapkan Balanced Energy pada system tertutup 3. Menganalisa siklus termodinamika dan mengevaluasi efisiensi

thermal dan COP.

Materi Perkuliahan : Energi dan Hukum Pertama Termodinamika


Komponen Langkah


Pendahuluan


Ceramah LCD 15’

Penyajian Penjelasan mengenai pengertian dan ruang lingkup energy dan Hukum pertama termodinamika yaitu :

Menunjukkan pemahaman konsep-konsep kunci yang berkaitan dengan energy dan hukum pertama termodinamika. Termasuk energy dalam, kinetic, potensial, work and power, perpindahan panas dan mode perpindahan panas, siklus daya, siklus refrigerasi dan siklus pompa kalor.

Menerapkan balace energy pada system tertutup, konvensi tanda pada work dan perpindahan panas.

Melakukan analisa system yang mengalami siklus termodinamika, mengevaluasi efisiensi thermal yang sesuai dari sklus daya dan COP dari siklus refrigerasi dan pompa kalor.


Ceramah Diskusi

LCD White Board

40’ 30’


Cermah LCD 15’

Penilaian Penilaian diberikan dengan melihat partisipasi aktif mahasiswa dalam proses pembelajaran. Sedangkan komponen penilaian keaktifan itu

sendiri di lihat dari kualitas pertanyaan masalah dan jawaban yang diberikan oleh mahasiswa.





1. Lembar observasi keaktifan

2. Lembar tugas individu yang dikumpulkan.










Pertemuan ke V

QUIZ I




Nama Mata Kuliah Termo Teknik Kode Mata Kuliah TMS 2117 Pertemuan Ke VI Jumlah SKS Teori 2 SKS Praktek 0 SKS Dosen Iwan Kurniawan, ST,.MT Program Studi Teknik Mesin (Diploma III) Standar Kompetensi Mahasiswa dapat memahami dan menguasai teori dasar Termodinamika serta

mampu menerapkan dalam permasalahan Termodinamika Teknik Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami dan menguasai teori dasar tentang property zat-zat

murni, tabel, diagram property Termodinamika serta persamaan keadaan Indikator 1. Dapat menjelaskan konsep dari zat murni, proses perubahan phasa,

menggambarkan diagram property p-v, T-v, p-T dan p-v-T dari zat murni, serta dapat mnggunakan table property termodinamika

2. Dapat menjelaskan tentang gas ideal dan menggunakan persamaan gas ideal.

3. Dapat mengetahui beberapa persamaan keadaan. Materi Perkuliahan : Property Zat-zat Murni


Komponen Langkah


Pendahuluan


Ceramah LCD 15’

Penyajian Penjelasan mengenai property zat-zat murni yang meliputi :

Mengenalkan konsep-konsep dari zat murni.

Mendiskusikan proses perubahan phasa.

Menggambarkan diagram property p-v, T-v, p-T dan p-v-T surface dari zat murni.

Menunjukkan prosedur untuk menentukan property termodinamika untuk zat murni dari tabel data property.

Menjelaskan substansi dari gas ideal dan persamaan gas ideal.

Menerapkan persamaan gas ideal dalam pemecahan masalah.

Memperkenalkan compressibility factor, untuk menghitung penyimpangan gas nyata terhadap sifat gas ideal.

Menampilkan beberapa persamaan keadaan. Menyelesaikan Soal-soal termodinamika

Ceramah Diskusi

LCD White Board

40’ 30’


Cermah LCD 15’

Penilaian Penilaian diberikan dengan melihat partisipasi aktif mahasiswa dalam proses pembelajaran.

Sedangkan komponen penilaian keaktifan itu sendiri di lihat dari kualitas pertanyaan masalah dan jawaban yang diberikan oleh mahasiswa.



















Nama Mata Kuliah Termo Teknik Kode Mata Kuliah TMS 2117 Pertemuan Ke VII Jumlah SKS Teori 2 SKS Praktek 0 SKS Dosen Iwan Kurniawan, ST,.MT Program Studi Teknik Mesin (Diploma III) Standar Kompetensi Mahasiswa dapat memahami dan menguasai teori dasar Termodinamika serta

mampu menerapkan dalam permasalahan Termodinamika Teknik Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami dan dapatmenganalisis permasalahan energy pada

system tertutup. Indikator 1. Mahasiswa dapat memamhami dan bisa menjelaskan tentang HK I

pada system tertutup. 2. Dapat mengembangkan persamaan balace energy untuk closed

system. 3. Mahasiswa mengetahui tentang panas specific untuk tekanan dan

volume konstan, hubungan panas spesifik dengan energy dalam dan enthalpy.

4. Dapat menjelaskan zat incompressibledan perubahannya terhadap energy dalam dan enthalpinya.

5. Mahasiswa dapat mencari solusi untuk balanced energy yang berhunbungan dengan panas dan kerja untuk zat murni, incompressible serta ideal gas.

Materi Perkuliahan : Energi Analisis Sistem Tertutup


Komponen Langkah


Pendahuluan


Ceramah LCD 15’

Penyajian Penjelasan mengenai :

Moving boundary Work automotive Engine dan compressor

Hk I untuk closed system

Persamaan balanced Energy untuk closed system

Panas spesifik pada volume konstan dan tekanan konstan

Hubungan panas spesifik dari perubahan energy dalam dan entalpi dari gas ideal

Menggambarkan zat incompressible dan menentukan perubahan energy dalam dan entalpi

Ceramah Diskusi

LCD White Board

40’ 30’

Menyelesaikan Soal-soal termodinamika Penutup Kesimpulan dari materi yang telah diberikan dan

pemberian tugas individu kepada mahasiswa untuk didiskusikan lebih lanjut pada pertemuan selanjutnya.

Cermah LCD 15’

Penilaian Penilaian diberikan dengan melihat partisipasi aktif mahasiswa dalam proses pembelajaran. Sedangkan komponen penilaian keaktifan itu sendiri di lihat dari kualitas pertanyaan masalah dan jawaban yang diberikan oleh mahasiswa.
















Pertemuan ke VIII

UTS


RPP.Termo Teknik RPP/TMS NO Revisi Tanggal Hal 1 dari Semester 3 Termo Teknik 2 x 50 menit


Nama Mata Kuliah Termo Teknik Kode Mata Kuliah TMS 2117 Pertemuan Ke IX Jumlah SKS Teori 2 SKS Praktek 0 SKS Dosen Iwan Kurniawan, ST,.MT Program Studi Teknik Mesin (Diploma III) Standar Kompetensi Mahasiswa dapat memahami dan menguasai teori dasar Termodinamika serta

mampu menerapkan dalam permasalahan Termodinamika Teknik Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami dan dapat menganalisis permasalahan massa &energy

pada system terbuka (Open System) Indikator 1. Mahasiswa dapat memahami konservasi masa serta

menggunakannya untuk berbagai system baik steady mauapun unsteady system.

2. Menggunakan HK I untuk volume atur dan berbagai energy yang diliputinya (energy dalam, flow work, energy kinetic, potensial dan enthalpy).

3. Memecahkan balanced energy untuk peralatan aliran steady( compressor, nozzle, turbin, katup ekspansi, mixing chamber, heater, HE).

4. Menggunakan balanced energy untuk unsteady system pada volume atur.

Materi Perkuliahan : Analisa massa dan Energi volume atur


Komponen Langkah


Pendahuluan


Ceramah LCD 15’


Mengembangkan prinsip konservasi massa

Menggunakan prinsip konservasi massa untuk berbagai system termasuk steady dan unsteady dalam volume atur Identifikasi persamaan energy, untuk eneri dalam, energy aliran, kinetic dan potensial dari fluida serta hubungan dengan entalpi.

Menyelesaikan problem balance nergi untuk steady flow device.

Menggunakan balance energy untuk proses aliran steady.


Ceramah Diskusi

LCD White Board

40’ 30’

Penutup Kesimpulan dari materi yang telah diberikan dan pemberian tugas individu kepada mahasiswa

Cermah LCD 15’

untuk didiskusikan lebih lanjut pada pertemuan selanjutnya.



















Nama Mata Kuliah Termo Teknik Kode Mata Kuliah TMS 2117 Pertemuan Ke X Jumlah SKS Teori 2 SKS Praktek 0 SKS Dosen Iwan Kurniawan, ST,.MT Program Studi Teknik Mesin (Diploma III) Standar Kompetensi Mahasiswa dapat memahami dan menguasai teori dasar Termodinamika serta

mampu menerapkan dalam permasalahan Termodinamika Teknik Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami dan dapat menggunakan HK II untuk memecahkan

permasalahan pada berbagai siklus mesin serta efisiensinya.. Indikator 1. Mahasiswa mengetahui tentang HK II, mengidentifikasi prose-

proses yang memenuhi HK I dan II. 2. Mahasiswa mengetahui tentang thermal energy reservoir, reversible

dan irreversible process, heat engine, refrigerator, heat pump, kelvin dan clausius statement.

3. Mahasiswa dapat memeberikan contoh-contoh tentang PMM 1 dan PMM 2.

4. Mahasiswa dapat menggunakan HK II untuk siklus mesin, siklus carnot, aplikasi siklus carnot untuk heat engine, refrigerator dan heat pump. Serta dengan HK II dapat mengembangkan tentang skala temperature absolute termodinamik.

5. Mahasiwa dapat menentukan efisiensi COP dari mesin siklus tersebut.

Materi Perkuliahan : Hukum Kedua termodinamika


Komponen Langkah


Pendahuluan


Ceramah LCD 15’


Menggunakan HK II untuk berbagai proses

Mendefinisikan sifat baru yang dikenal dengan nama entropi untuk mengukur efek HK II.

Mentapkan kenaikan prinsip entropi

Menghitung perubahan entropi yang terjadi selamaproses untuk zat murni, zat incompressible,dan gas yang ideal.

Melihatproses ideal yang khusus, yang disebut isentropik proses,dan mengembangkan hubunganpropertiuntukproses ini.

Ceramah Diskusi

LCD White Board

40’ 30’

Menjabarkan hubungan aliran kerja–steady reversible

Mengembangkan efisiensi isentropic untuk berbagai perangkat aliran steady.

Mengenalkan dan menggunakan entropy balance untuk berbagai system.



Cermah LCD 15’



















Nama Mata Kuliah Termo Teknik Kode Mata Kuliah TMS 2117 Pertemuan Ke XI Jumlah SKS Teori 2 SKS Praktek 0 SKS Dosen Iwan Kurniawan, ST,.MT Program Studi Teknik Mesin (Diploma III) Standar Kompetensi Mahasiswa dapat memahami dan menguasai teori dasar Termodinamika serta

mampu menerapkan dalam permasalahan Termodinamika Teknik Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami dan dapat menggunakan HK II untuk berbagai proses

dan memahami konsep Entropi. Indikator 1. Mahasiswa memahami konsep-konsep kunci yang berhubungan

Antara entropi dan HK II termasuk perpindahan entropi, entropy production dan peningkatan entropi dalam entropy principle.

2. Mahasiswa mampu mengevaluasi entropi, perubahan entropi antara dua keadaan, menganalisa proses entropi, menggunakan data-data property.

3. Mahasiswa dapat menggambarkan diagram T-s untuk internally reversible process untuk perpindahan panas.

4. Mahasiswa dapat menggunakan entropy balances untuk closed dan Open system.

5. Mahasiwa dapat mengevaluasi efisiensi untuk turbin, nozel, kompresor, dan pumps

Materi Perkuliahan : Entropi


Komponen Langkah


Pendahuluan


Ceramah LCD 15’


Pengantar Entropi, A System Property

Mendiskusikan Data- data Entropi

Persamaan T-ds

Mendiskusikan perubahan Entropi dalam incompressible Substances dan Gas ideal

Perubahan Entropi dalam system tertutup dan balance Entropy.

Directionality of Processes.

Entropy Rate Balance for Control Volume and Steady State.

Menjabarkan Proses isentropic dan efisiensi isentropic dalam turbin, nozel, kompresor

Ceramah Diskusi

LCD White Board

40’ 30’

dan pompa. Menyelesaikan Soal-soal termodinamika


Cermah LCD 15’








Daftar literatur/Referensi/Bahan ajar



Pertemuan ke XII

QUIZ II


RPP.Termo Teknik RPP/ NO Revisi Tanggal Hal 1 dari Semester 3 Termo Teknik 2 x 50 menit


Nama Mata Kuliah Termo Teknik Kode Mata Kuliah TMS 2117 Pertemuan Ke XIII Jumlah SKS Teori 2 SKS Praktek 0 SKS Dosen Iwan Kurniawan, ST,.MT Program Studi Teknik Mesin (Diploma III) Standar Kompetensi Mahasiswa dapat memahami dan menguasai teori dasar Termodinamika serta

mampu menerapkan dalam permasalahan Termodinamika Teknik Kompetensi Dasar Mahasiswa memahami dan dapat menggunakan Dasar-dasar

Termodinamikan untuk menganalisa Siklus-siklus Daya Gas. Indikator 1. Mahasiswa mampu mengevaluasi prestasi siklus daya gas. 2. Mahasiswa menganalisa siklus daya gas untuk closed dan open

siklus. 3. Mahasiswa dapat memecahkan persoalan siklus Otto, Diesel, Stirling

dan Ericsson, Silus Brayton 4. Mahasisawa mampu menggunakan HK II untuk mengalisa silus daya

Gas.

Materi Perkuliahan : Gas Power Cycles


Komponen Langkah


Pendahuluan


Ceramah LCD 15’


Mengevaluasi kinerja siklus daya gas dimana fluida kerjanya adalah gas dikeseluruhan siklus.

Mengembangkan asumsi sederhana yang sesuai dengan siklus daya gas.

Mengulas kembali prinsip kerja mesin bolak-balik.

Menganalisa siklus daya gas untuk open dan closed.

Menyelsaikan permasalahan pada siklus Otto, Diesel,, Stirling dan Erricson

Menyelesaikan persoalan pada siklus Brayton, Siklus Brayton dengan regeneration dan Intercooling, reheating dan regeneration.

Menganalisa siklus propulsion-jet

Identifikasi penyederhanaan asumsi untuk HK II dalam menganalisa siklus daya Gas.

Ceramah Diskusi

LCD White Board

40’ 30’

Menganalisa kinerja HK II dari Siklus daya Gas.



Cermah LCD 15’



Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Jurusan Teknik Mesin-Fakulta Teknik Universitas Riau











Nama Mata Kuliah Termo Teknik Kode Mata Kuliah Pertemuan Ke XIV Jumlah SKS Teori 2 SKS Praktek 0 SKS Dosen Iwan Kurniawan, ST,.MT Program Studi Teknik Mesin (Diploma III) Standar Kompetensi Mahasiswa dapat memahami dan menguasai teori dasar Termodinamika serta


Termodinamikan untuk menganalisa Siklus-siklus Daya Uap dan Kombinasinya.

Indikator 1. Mahasiswa mampu mengevaluasi prestasi siklus daya Uap. 2. Mahasiswa menganalisa siklus daya uap untuk closed dan open

siklus. 3. Mahasiswa dapat memecahkan persoalan siklus Rankine 4. Mahasiswa mampu mengevalusi siklus kombinasi.

Materi Perkuliahan : Vapor and Combined Power Cycles


Komponen Langkah


Pendahuluan


Ceramah LCD 15’


Menganalisa vapor power cycles dengan fluida kerja yang mengalami penguapan dan kondensasi.

Menganalisa pembangkit daya yang di kaitkan dengan proses heating disebut cogeneration

mencari cara untuk memodifikasi siklus Rankine sederhana untuk meningkatkan efisiensi termal.

Menganalisa reheat dan regenerative siklus daya uap.

Menganalisa siklus daya yang terdiri dari dua siklus yang terpisah yang dikenal sebagai siklus kombinasi dan binary cycles.


Ceramah Diskusi

LCD White Board

60’ 60’

Penutup Kesimpulan dari materi yang telah diberikan dan pemberian tugas individu kepada mahasiswa untuk didiskusikan lebih lanjut pada pertemuan

Cermah LCD 15’

selanjutnya. Penilaian Penilaian diberikan dengan melihat partisipasi

aktif mahasiswa dalam proses pembelajaran. Sedangkan komponen penilaian keaktifan itu sendiri di lihat dari kualitas pertanyaan masalah dan jawaban yang diberikan oleh mahasiswa.


Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Jurusan Teknik Mesin-Fakulta Teknik Universitas Riau






Literatur tambahan


.




Nama Mata Kuliah Termo Teknik Kode Mata Kuliah Pertemuan Ke XV Jumlah SKS Teori 2 SKS Praktek 0 SKS Dosen Iwan Kurniawan, ST,.MT Program Studi Teknik Mesin (Diploma III) Standar Kompetensi Mahasiswa dapat memahami dan menguasai teori dasar Termodinamika serta


Termodinamikan untuk menganalisa Siklus Refrigerasi Indikator 1. Mahasiswa mampu memahami konsep refrigerator dan pompa kalor

serta performanya. 2. Mahasiswa mampu menganalisa siklus refrigerasi kompresi Uap

untuk ideal dan actual. 3. Mahasiswa dapat memahami system refrigerasi dan pompa kalor 4. Mahasiswa mampu mengevalusi siklus refrigerasi gas dan system

refrigerasi absorpsi..

Materi Perkuliahan :Refrigeration Cycles


Komponen Langkah


Pendahuluan


Ceramah LCD 15’


Memahami konsep refrigerator dan pompa kalor.

Mengevaluasisiklus refrigerasi Carnot

Menganalisa siklus Refrigerasi Kompresi Uap.

Menganalisa Absorption Refrigeration

System Pompa kalor.

Menganalisa system refrigerasi gas


Ceramah Diskusi

LCD White Board

40’ 30’


Cermah LCD 15’

Penilaian Penilaian diberikan dengan melihat partisipasi aktif mahasiswa dalam proses pembelajaran.

Sedangkan komponen penilaian keaktifan itu sendiri di lihat dari kualitas pertanyaan masalah dan jawaban yang diberikan oleh mahasiswa.








Literatur tambahan

www.thermofluids.net.


Pertemuan ke XVI

UTS

KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah

Kode Mata Kuliah

Pengajar

Semester

Hari Pertemuan/Jam

Tempat Pertemuan

Termo Teknik

TMS2117

Iwan Kurniawan,ST.,MT

2 (tiga)

Senin, 08.00-10.50

312

Pada mata kuliah Termodinamika Teknik, mahasiswa diajarkan dasar-dasar

termodinamika mulai dari hukum ke 0, 1, ke 2 dan 3 serta aplikasinya. Pada mata kuliah ini

mahasiswa diperkenalkan secara teoritis tentang konversi enersi, sifat dan tingkat keadaan,

konsep entropi dan aplikasi pada gas power cycle, power plant, dan refrigeration. Selain itu

mahasiswa juga diajak mengenali aplikasi termodinamika melalui pembuatan paper tentang

salah satu aplikasi dari termodinamika. Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa semakin

jelas secara detail tentang teori termodinamika. Teori-teori dasar ini dapat membantu

mahasiswa untuk mengaplikasikannya dalam berbagai bentuk konversi energi secara

umum.

Kuliah ini disampaikan dalam bentuk bab-bab, setiap bab diberikan dalam porsi yang

disesuaikan dengan banyaknya materi ataupun tingkat urgensi dari bab yang dibahas. Pada

mata kuliah termodinamika ini dibagi dalam dua kategori yaitu :

1. Manfaat Mata kuliah

2. Deskripsi Perkuliahan

Bab I sampai Bab VIII berisi dasar-dasar termodinamika teknik

Bab IX dan XIII berisi tentang aplikasi Termodinamika Teknik dalam bidang Teknik Mesin.

Pada akhir perkuliahan ini, Anda diharapkan mampu:

1. Memahami dan menguasai teori dasar dasar termodinamika serta mampu

menerapkannya dalam permasalahan Termodinamika Teknik.

2. Dapat mengaplikasikan dalam analisisi konversi energy dalam bidang teknik Mesin.

Metode perkuliahan ini lebih banyak menggunakan metode diskusi dengan disertai

contoh-contoh di lapangan sehingga setiap peserta mengerti keterkaitan antara teori dengan

aplikasi di lapangan. Disamping itu juga dilakukan tanya jawab untuk menggali pertanyaan

dan permasalahan yang terjadi selama interaksi pengajaran dengan memancing mahasiswa

untuk merumuskan pertanyaan dan permasalahan yang terjadi di seputar masalah energy

dan permasalahannya.

Pada setiap awal perkuliahan dimulai mahasiswa akan memberikan resume tentang

perkuliahan sebelumnya atau juga menjawab tugas-tugas yang telah diberikan.

Buku/bacaan pokok dalam perkuliahan ini adalah:

3. Tujuan Instruksional

4. Strategi Perkuliahan

5. Materi/Bacaan Perkuliahan






Disamping itu mahasiswa juga diberi tugas untuk menelusuri situs-situs

termodinamika teknik serta aplikasinya.

1. Setiap bacaan perkuliahan yang disebutkan sebelumnya harus sudah dibaca dari

berbagai literatur yang sudah disampaikan pada awal perkuliahan.

2. Anda diwajibkan menyerahkan paper yang berisi tentang aplikasi termodinamika dalam

bidang teknik mesin pada akhir semester yang sebelumnya telah dipresentasikan.

Format paper menggunakan pedoman penulisan karya ilmiah di tingkat fakultas

3. Pada setiap perkuliahan anda wajib mengerjakan tugas-tugas yang diberikan pada

setiap akhir perkuliahan.

4. Quis akan dilakukan setiap 2 minggu sekali untuk melihat sejauh mana mahasiswa

dapat menangkap materi yang diberikan dan untuk merangsang mahasiswa mengulang

materi-materi kuliah yang diberikan.

5. Evaluasi tengah semester akan diadakan setelah tujuh kali pertemuan. Evaluasi akan

menggunakan bentuk esai dan pilihan berganda. Sedangkan evaluasi akhir semester

dilakukan setelah tujuh kali pertemuan dan berbentuk esai.

Penilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan Kriteria sebagai

berikut:

7. Kriteria Penilaian

6. Tugas

Nilai Point Range

A

B

C

D

E

4

3

2

1

0

> 80

70 – 79

60 – 69

50 – 59

< 49

Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut:

Paper aplikasi 20%

Evaluasi tengah semester 30%

Evaluasi akhir semester 30%

Quis 20%

Tanggal Topik Bahasan Bacaan/Bab

20 September 12

27 September 12

Orientasi Awal Perkuliahan dan

Kontrak Perkuliahan

Pengenalan konsep dan definisi

Termodinamika

Energi dan Hukum Pertama

Termodinamika

Kontrak

Perkuliahan

BAB I

BAB II

8. Jadwal Perkuliahan

8. Jadwal Perkuliahan DIII

04Oktober 12

11 Oktober 12

18 Oktober 12

25 Oktober 12

01 November 12

Energi dan Hukum Pertama

Termodinamika Lanjutan

Quis 1

Property Zat-zat Murni

Energi Analisis Sistem Tertutup

BAB II

BAB III

BAB IV

08 November 12 Evaluasi Tengah Semester Pertemuan 1-7

15 November 12

22 November 12

29 November 12

06 Desember 12

13 Desember 12

20 Desember 12

27 Desember 12

Analisa massa dan Energi volume

atur

Hukum Kedua termodinamika

Entropi

Quiz 2

Gas Power Cycles

Vapor and Combined Power Cycles

Refrigeration Cycles

BAB V

BAB VI

BAB VII

BAB IX

BAB X

BAB XI

… Januari 2013 Evaluasi Akhir Semester Pertemuan 9-15

1. Apakah yang dimaksud dengan :

a. Proses isentropic

b. Aergonik

c. Isenthalpic

d. Proses reversible

2. Dari sebuah surat kabar tertulis bahwa “Jika kita sering minum air es bisa

menyebabkan badan menjadi kurus” apakah pernyataan ini benar, Terangkan

menurut pendapat saudara dengan sudut pandang termodinamika.

3. Rasio Kompresi dari sebuah siklus otto udara standar adalah 8. Pada mulanya udara

pada tekanan 100 kPa, 20 oC dan 500 cm3 dikompresi secara isentropik. Temperatur

akhir pembakaran 900 K. Tentukan : a) Tekanan tertinggi dari siklus, b) Jumlah

panas yang dipindahkan dalam kJ, c) thermal efisiensi, dan d) MEP. Jika rasio

kompressi ditingkatkanmenjadi 10 apakah efisiensi naik. Terangkan dengan

bantuan T-s diagram.

4. Steam merupakan fluida kerja dalam sebuah siklus Rankine ideal. Uap jenuh masuk

turbin pada 10 MPa dan cair jenuh keluar dari condenser pada tekanan 0.01 MPa.

Net Power Output dari siklus adalah 150 MW. Turbin dan pompa mempunyai

efisisensi isentropic 85%. Tentukan : a) thermal efiseinsi siklus, b) laju aliran massa

steam, c)Perpindahan panas ke fluida kerja dalam boiler, d) Perpindahan pana yang

keluar daeri condenser.

Selamat bekerja

QUIZ I thermo teknik

1. Apakah yang dimaksud dengan Quasi-Equilibrium?

2. Apakah yang dimaksud dengan steady-flow system?

3. Tekanan helium didalam balon adalah 1000 mmHg, berapakah tekanannya dalam

kPa?

4. Sebuah inclined manometer digunakan untuk mengukur tekanan gas dalam sebuah

reservoir.(a) dengan menggunakan data pada gambar, tentukan tekanan gas dalam

lbf/in2 ,(b) Apakah tekanan tersebut tekanan terukur atau vakum.

5. Tentukan power yang

dibutuhkan oleh sebuah mobil

untuk mendaki jalan yang

mempunyai kemiringan seperti

pada gambar dibawah 10 detik.

1. Pada kecepatan

yang konstan

2. Dari posisi diam hingga kecepatan 30 m/s

3. Dari 35 m/s hingga kecepatan 5 m/s

rkpp dan rpp thermo

Documents