rp & rkpp hidrolika ex

PROFIL LULUSAN

PENYUSUNAN

RENCANA PEMBELAJARAN (RP)

DAN

RENCANA KEGIATAN PROGRAM PEMBELAJARAN (RKPP)

MATA KULIAH :

HIDROLIKATSS - 2115

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL

JURUSAN TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU

2007

PROFIL LULUSAN

Sarjana Teknik Sipil

Universitas Riau

Menghasilkan lulusan yang cerdas, profesional, inovator, komunikator dan beretika serta mampu berkerja sama dalam tim multi disiplin

Standar Kompetensi Lulusan

Jurusan Teknik Sipil

Fakultas Teknik Universitas Riau

KELOMPOK

KOMPETENSINORUMUSAN KOMPETENSIELEMEN KOMPETENSI

ABCDE

Kompetensi Utama

1Mempunyai kemampuan untuk menerapkan konsep-konsep dasar ilmu pengetahuan dan keteknikan dalam menyelesaikan masalah-masalah ketekniksipilan

2Memiliki kemampuan mengidentifikasi masalah dalam perencanaan, pengawasan dan penggunaan peralatan teknologi baru yang berwawasan lingkungan

3Mampu menjawab tantangan dalam bidang rekayasa dengan memperhatikan masalah sosial dan lingkungan,

4Peka terhadap penerapan teknologi pada lingkungan (sosial, budaya, sumberdaya alam & daya dukung alam)

5Kesadaran akan pentingnya belajar seumur hidup dan kemampuan untuk menjalankannya

Kompetensi

Pendukung

6Mampu menjaga relevansi ilmu dalam menghadapi perkembangan terakhir di bidang rekayasa teknik sipil

7Mampu berkomunikasi lisan dan tulisan serta bekerja secara efektif

8Memiliki kemampuan bekerjasama dalam tim multidisiplin

9Memiliki sikap menjunjung tinggi etika dan profesionalisme

Kompetensi

Lainnya

10Memiliki kemampuan untuk taqwa dan iman kepada Tuhan Yang Maha Esa serta mengaktualisasikan perikemanusian dan kebangsaan,

11Memiliki pemahaman tentang kewirausahaan dan proses inovasi

12Memiliki kefasihan secara tertulis dan lisan dalam berbahasa Inggris

ELEMEN KOMPETENSI (SK MENDIKNAS NO: 045/U/2002).

a. Landasan kepribadian.

b. Penguasan ilmu dan ketrampilan.

c. Kemampuan berkarya.

d. Sikap dan perilaku dalam berkarya.

e. Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat.

RENCANA KEGIATAN PROGRAM PEMBELAJARAN (RKPP)

PRODI TEKNIK SIPIL S1

FAKULTAS TEKNIK-UNIVERSITAS RIAU

1. Jurusan/Program Studi

: Teknik Sipil/ Teknik Sipil S1

2. Mata Kuliah

: Hidrolika Terapan

3. Kode Mata Kuliah

: TSS - 2115

4. Jumlah Satuan Kredit Semester : 3 SKS

5. Jumlah Temu Muka

: 16 kali

6. Deskripsi Mata Kuliah

:

Mahasiswa mempelajari macam-macam aliran, penurunan rumus-rumus pada aliran hidrolika, penampang saluran dan dinamika kejadian hidrolika pada saluran terbuka.

7. Standard Kompetensi

: 1. mampu membuat dan menerapkan konsep-konsep dasar ilmu pengetahuan dan keteknikan khususnya konsep dasar ilmu hidrolika terapan untuk menyelesaikan masalah-masalah ketekniksipilan,

2. Mampu merencanakan saluran terbuka dengan berbagai permasalahannya dan dengan berbagai macam kondisi aliran.

3. mampu mengoperasikan komputer untuk menyelesaiakan permasalahan hidrolika.4. mampu bekerja sama dalam tim multidisiplin.

8. Sistem Penilaian:

Tugas Terstruktur (2 tugas mandiri + 2 tugas kelompok):20%

Quiz (4 kali)

: 20%

Ujian Tengah Semester (1 kali)

:30%

Ujian Akhir Semester (1 kali)

:30%

9. Sumber Belajar:

Budi Santoso WS, 1988, Hidrolika II

P. Novak cs,1996, Hydraulic Structures Jogiyanto,

Subramanya, Flow in open channels

Ranga Raju, 1981, Flow Through Open Channels

Diktat Matakuliah Hidrolika Terapan, Prodi S1 Teknik Sipil 2007KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANINDIKATORALOKASI WAKTU

Kemampuan mendefinisikan tentang aliran pada saluran terbuka, menurunkan rumus dari persamaan kontinuitas, momentun, dan energi serta mampu untuk menghitung koefisien koreksi energi dan momentum

Kontrak perkuliahan, RP/RKPP, Definisi, Klasifikasi Aliran, Sifat atau Keadaan Aliran, Koefisien Kecepatan Persamaan Kontinuitas, Persamaan Energi,

Persamaan Momentum, Koefisien Koreksi energi dan momentum

Dapat menjelaskan tentang klasifikasi aliran, menguraikan rumus, dan menghitung koefisien koreksi tinggi energi dan momentum.

6 x 50

menit

Kemampuan menguraikan rumus-rumus dasar dari Tegangan Geser pada penampang suatu saluran dan kemampuan menghitung Kecepatan dengan menggunakan beberapa metode rumus empiris untk mencari kecepatan pada suatu penampang saluran.

Tegangan Geser, Distribusi Kecepatan pada tampang Vertikal, dan Rumusrumus Empiris

Saluran KompositDapat menguraikan rumus-rumus dasar dari Tegangan Geser pada penampang suatu saluran dan menghitung Kecepatan dengan menggunakan beberapa metode rumus empiris untk mencari kecepatan pada suatu penampang saluran.

9 x 50

menit

Kemampuan mahasiswa untuk menguraikan rumus-rumus dasar dan menghitung Energi Spesifik pada penampang saluran terbuka.Pendahuluan, Energi Spesifik, Gaya Spesifik, Kedalaman Air Kritis,

Penggunaan Diagram Energi SpesifikDapat menguraikan rumus-rumus dasar dan menghitung Energi Spesifik pada penampang saluran terbuka.6 x 50

menit

Kemampuan mahasiswa untuk menguraikan rumus aliran Permanen Berubah beraturan dan menghitung saluran terbuka dengan klasifikasi aliran permanen berubah beraturan.Pendahuluan, Rumus Umum Aliran, Permanen Berubah Beraturan, Tinjauan terhadap Perubahan Garis Muka Air, Hitungan Parameter Aliran Untuk berbagai Bentuk Saluran, Karakteristik Garis Muka Air, Hitungan Profil AliranDapat menguraikan rumus aliran Permanen Berubah beraturan dan menghitung saluran terbuka dengan klasifikasi aliran permanen berubah beraturan.9 x 50

Menit

Kemampuan mahasiswa untuk menghitung debit aliran pada pelimpah. Peluap Ambang Lebar, Peluap Trapesium Ambang Lebar, Peluap Ambang Tipis, Peluapan pada Pelimpah Tipe OGEE, Peluap Samping Dapat menghitung debit aliran pada pelimpah. 6x 50

menit

Kemampuan mahasiswa untuk menghitung komponen-komponen yang ada pada loncat air

Tipe & Rumus Loncat Air, Tinggi Tenaga yang Hilang pd Loncat Air, Loncat Air pada Penurunan dan Kenaikan Dasar SaluranDapat menghitung parameter loncat air6x 50

menit

Analisa Bilangan Tak Berdimensi3x 50

menit

RENCANA PEMBELAJARAN (RP)

MATAKULIAH HIDROLIKA TERAPAN

(TSS 2115/3 SKS)

BERBASIS KBK-SCL-SOFTSKILL

SEMESTER 3 (TIGA )

SYARAT MATAKULIAH :

Mekanika Fluida

STANDAR KOMPETENSI MATAKULIAH :

Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharap:

mampu membuat dan menerapkan konsep-konsep dasar ilmu pengetahuan dan keteknikan khususnya konsep dasar ilmu hidrolika terapan untuk menyelesaikan masalah-masalah ketekniksipilan,

Mampu merencanakan saluran terbuka dengan berbagai permasalahannya dan dengan berbagai macam kondisi aliran.

mampu mengoperasikan komputer untuk menyelesaiakan permasalahan hidrolika. mampu bekerja sama dalam tim multidisiplin.

MINGGU KE-KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANBENTUK PEMBELAJARANKRITERIA PENILAIAN

(Indikator)BOBOT NILAI

(%)

1

Kemampuan mendefinisikan tentang aliran pada saluran terbuka, menurunkan rumus dari persamaan kontinuitas, momentun, dan energi serta mampu untuk menghitung koefisien koreksi energi dan momentum Kontrak perkuliahan, RP/RKPP, Definisi, Klasifikasi Aliran, Sifat atau Keadaan Aliran

Memberikan ilustrasi tentang hidrolika, Kuliah, tanya jawab

Mampu menyebutkan macam-macam aliran

2

2Kemampuan mendefinisikan tentang aliran pada saluran terbuka, menurunkan rumus dari persamaan kontinuitas, momentun, dan energi serta mampu untuk menghitung koefisien koreksi energi dan momentum Koefisien Kecepatan Persamaan Kontinuitas, Persamaan Energi,

Persamaan Momentum, Koefisien Koreksi energi dan momentum

Kuliah, presentasi dan tanya jawab

Mampu menguraikan rumus dan menghitung koefisien koreksi kecepatan dan momentum3

3

Kemampuan menguraikan rumus-rumus dasar dari Tegangan Geser pada penampang suatu saluran dan kemampuan menghitung Kecepatan dengan metode rumus empiris untk mencari kecepatan pada penampang saluran.Tegangan Geser, Distribusi Kecepatan pada tampang VertikalKuis, Kuliah, presentasi, tanya jawab, diskusi kelompok

Mampu menguraikan rumus dari tegangan geser dan distribusi kecepatan.

3



(%)

4

Kemampuan menguraikan rumus-rumus dasar dari Tegangan Geser pada penampang saluran dan kemampuan menghitung Kecepatan dengan menggunakan beberapa metode rumus empiris.Perhitungan

Saluran KompositKuliah, presentasi, tanya jawab, kerja kelompok

Mampu menghitung kecepatan pada suatu saluran walaupun dengan tampang yang komposit5

5Kemampuan menguraikan rumus-rumus dasar dari Tegangan Geser pada penampang suatu saluran dan kemampuan menghitung Kecepatan dengan metode rumus empiris untk mencari kecepatan pada saluranRumusrumus Empiris kecepatan dan tampang ekonomisKuliah, presentasi, tanya jawab dan diskusiMampu menghitung kecapatan pada tampang saluran dengan dinding composit5

6

Kemampuan mahasiswa untuk menguraikan rumus-rumus dasar dan menghitung Energi Spesifik pada penampang saluran terbuka Pendahuluan, Energi Spesifik, Gaya Spesifik, Kuis, Menampilkan Ilustrasi, Kuliah, presentasi.

Mampu menghitung energi dan gaya spesifik4

7

Kemampuan mahasiswa untuk menguraikan rumus-rumus dasar dan menghitung Energi Spesifik pada penampang saluran terbuka Kedalaman Air Kritis, Penggunaan Diagram Energi Spesifik.Kuliah, presentasi dan tanya jawab, Diskusi kelompok dan contoh soal

Mampu menghitung kedalaman air kritis dan menghitung gaya dan momentum spesifik6



(%)

8Ujian Tengah Semester30

9

Kemampuan mahasiswa untuk menguraikan rumus aliran Permanen Berubah beraturan dan menghitung saluran terbuka dengan klasifikasi aliran permanen berubah beraturan.Pendahuluan, Rumus Umum Aliran Permanen Berubah BeraturanKuliah, presentasi, tanya jawab

Mampu menguraikan rumus pada aliran permanen tidak beraturan.

3

10

Kemampuan mahasiswa untuk menguraikan rumus aliran Permanen Berubah beraturan dan menghitung saluran terbuka dengan klasifikasi aliran permanen berubah beraturan.Tinjauan terhadap Perubahan Garis Muka Air, Hitungan Parameter Aliran Untuk berbagai Bentuk SaluranKuliah,presentasi, tanya jawab dan diskusi. Kerja mandiri

Mampu menjelaskan tentang perubahan garis muka air pada berbagai bentuk saluran

4

11

Kemampuan mahasiswa untuk menguraikan rumus aliran Permanen Berubah beraturan dan menghitung saluran terbuka dengan klasifikasi aliran permanen berubah beraturan.Karakteristik Garis Muka Air, Hitungan Profil AliranKuliah, presentasi, tanya jawab.

Mampu menghitung profil muka air

8

12

Kemampuan mahasiswa untuk menghitung debit aliran pada pelimpah. Pendahuluan, Peluap Ambang Lebar, dan Peluap Trapesium Ambang Lebar Kuis, ilustrasi, Kuliah, presentasi, tanya jawab.Mampu menghitung peluap ambang lebar2



(%)

13 Kemampuan mahasiswa untuk menghitung debit aliran pada pelimpah. Peluap Ambang Tipis, Peluapan pada Pelimpah Tipe OGEE, Peluap Samping, dan contoh-contoh soal.Kuliah, presentasi, tanya jawab, membahas contoh soal.

Mampu menghitung debit pada pelimpah ogee dan samping3

14

Kemampuan mahasiswa untuk menghitung komponen-komponen yang ada pada loncat air

Pendahuluan, Tipe & Rumus Loncat Air dan Tinggi Tenaga yang Hilang pd Loncat Air.Kuis, Memberikan ilustrasi, Kuliah, presentasi, tanya jawab, kerja tugas kelompokMampu menguraikan rumus loncat air dan menghitung tinggi tenaganya4

15Kemampuan mahasiswa untuk menghitung komponen-komponen yang ada pada loncat air

Loncat Air pada Penurunan dan Kenaikan Dasar Saluran, dan contoh-contoh soal.Kuliah, presentasi, tanya jawab, kerja tugas kelompok, membahas contoh kasusMampu menghitung loncat air pada kondisi penurunan atau penaikan dasar saluran6

16Ujian Akhir Semester30

KONTRAK PERKULIAHAN

HIDROLIKA TERAPAN

(TSS 2115 - 3 SKS)

PRODI TEKNIK SIPIL S1

FAKULTAS TEKNIK-UNIVERSITAS RIAU

DOSEN PENGAMPU MATAKULIAH :

1. Andy Hendri, ST, MT

2. Rinaldi, ST, MT

PELAKSANAAN PERKULIAHAN:

1. Syarat minimum kehadiran di kelas 80 % dari jumlah tatap muka keseluruhan.

2. Mahasiswa tidak dibenarkan mengikuti UAS jika kehadiran kurang dari 80% kecuali dengan alasan ketidakhadiran yang dapat dimaklumi dosen maka mahasiswa tsb dapat mengikuti UAS.

3. Sistem Penilaian:

Tugas Terstruktur : 20%

Terdiri dari tugas mandiri /kelompok di kelas dan tugas di rumah

Tugas dapat pembuatan masalah ataupun permasalahan yang sedang menjadi issu daerah/nasional.

Quiz

: 20%

Quiz diberikan sebelum perkuliahan materi berikutnya dilaksanakan.

Mid Semester : 30%

Materi UTS adalah seluruh materi yang telah diajarkan sebelum pelaksanaan UTS. Soal UTS dibuat dengan beberapa variasi soal sehingga masing-masing mahasiswa mendapatkan soalnya berbeda.

Akhir Semester : 30%

Materi UAS adalah semua materi yang telah diajarkan setelah UTS dengan tipe soal yang berbeda untuk tiap mahasiswa.

4. Mahasiswa yang mengambil matakuliah ini diwajibkan mengikuti praktek praktikum hidrolika di laboratorium hidrolika yang dibantu oleh asisten mahasiswa. Kehadiran selama praktikum dan nilai praktikum sangat mempengaruhi kelulusan matakuliah.

5. Jadwal pelaksanaan praktikum diluar jadwal matakuliah dan akan ditentukan sesuai kesepakatan mahasiswa dengan asisten.

6.Komplain nilai dapat dilakukan paling lambat 3 hari setelah nilai diumumkan.

PROFIL DOSEN

MATAKULIAH MEKANIKA FLUIDA

(TSS 2115 / 3 SKS)

Program Studi Teknik Sipil S-1


Fakulas Teknik Universitas Riau

DATA KARYA ILMIAH

No.Judul Hasil Penelitian MediaTahun

1Sistem Jaringan Pipa Air Minum di Kota Gede YogyakartaJurnal Forum Teknik Sipil. UGM2000

2Perbandingan Tipe Elemen Pada Model Matematis Persamaan Aliran Air Tanah Dengan Metode Elemen HinggaLap Hasil Penelitian yg didanai UNRI2004

3Simulasi Numeris Distribusi Jaringan Pipa Air Minum Kota Pekanbaru Dengan Metode Hardy CrossHasil Penelitian yg didanai PEMDA Riau2004

4Pemodelan Hidrograf Satuan Sintetik Dalam Menentukan debit Banjir Rencana Di Sub Dps KamparLap Hasil Penelitian yg didanai UNRI2005

5Kolam Tandon Alternatif Pemecahan Masalah Banjir Di Kota PekanbaruJurnal Industri Perkotaan, UNRI2005

6Perbandingan Tipe Elemen Pada Model Matematis Persamaan Aliran Air Tanah Dengan Metode Elemen HinggaJurnal Sains, FT UNRI2006

PROFIL DOSEN

MATAKULIAH MEKANIKA FLUIDA

(TSS 2115 / 3 SKS)

Program Studi Teknik Sipil S-1


Fakulas Teknik Universitas Riau

DATA KARYA ILMIAH

No.Judul Hasil Penelitian MediaTahun

DATA PRIBADI

1. Nama: RINALDI, ST., MT.

2. NIP: 132 210 6__

3. Tempat/Tgl.Lahir: Ampang Gadang / Januari 19__

4. Jenis Kelamin: Laki-laki

5. Agama: Islam

6. Pangkat/Gol. Ruang: Penata Muda/IIIa

7. Unit Kerja: Fakultas Teknik

8. Jabatan Fungsional: Dosen/ Assisten Ahli

9. Alamat Rumah : Perumahan UNRI Blok C no 52 Jl. Garuda Sakti, Panam, Kel. Simpang Baru, Kec, Tampan Pekanbaru

10. Nomor Telpon / HP: _____________

11. E-Mail: HYPERLINK "mailto:[email protected]" [email protected]

HYPERLINK "mailto:[email protected]" [email protected].

DATA PRIBADI

1. Nama: ANDY HENDRI, ST., MT.

2. NIP: 132 210 688

3. Tempat/Tgl.Lahir: Pangkal pinang / 17 July 1969

4. Jenis Kelamin: Laki-laki

5. Agama: Islam

6. Pangkat/Gol. Ruang: Penata Muda/IIIb

7. Unit Kerja: Fakultas Teknik

8. Jabatan Fungsional: Dosen/ Lektor

9. Alamat Rumah : Perumahan UNRI Blok C no 48 Jl. Garuda Sakti, Panam, Kel. Simpang Baru, Kec, Tampan Pekanbaru

10. Nomor Telpon / HP: 0812-6872957

11. E-Mail: HYPERLINK "mailto:[email protected]" [email protected]

HYPERLINK "mailto:[email protected]" [email protected].

rp & rkpp hidrolika ex

Documents