review implementasi rpp 2014

4
HASIL REVIEW IMPLEMENTASI RPP (TEAM MONITORING ) A. IDENTITAS MAHASISWA NAMA MAHASISWA : MATA PELAJARAN : KOMPETENSI DASAR : INDIKATOR : 1. 2. 3. 4. B. PERSIAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN NO KOMPONEN YANG TERTULIS PADA RPP (SOFT COPY) ADA TIDAK 1 ALAT/BAHAN/ SUMBER PEMBELAJARAN 1. 2. 3. 4. 2 INSTRUMEN TES 1. 2. 3. 4. Jumlah: REVIEW KESESUAIAN JUMLAH PERANGKAT PEMBELAJARAN (dalam %) C. IMPLEMENTASI DI KELAS LANGKAH PEMBELAJARAN : KEG. SISWA KEG. GURU WKT (MNT) RPP REAL GAP 1 KEGIATAN PEMBUKAAN : Mendengarkan penjelasan Memberitahu- kan tujuan

Upload: nathalia-lase

Post on 12-Dec-2015

216 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

RPP

TRANSCRIPT

Page 1: Review Implementasi RPP 2014

HASIL REVIEW IMPLEMENTASI RPP(TEAM MONITORING)

A. IDENTITAS MAHASISWA

NAMA MAHASISWA :MATA PELAJARAN :KOMPETENSI DASAR :INDIKATOR : 1.

2.3.4.

B. PERSIAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

NO

KOMPONEN YANG TERTULIS PADA RPP (SOFT COPY)

ADA TIDAK

1 ALAT/BAHAN/SUMBER PEMBELAJARAN

1.

2.3.4.

2 INSTRUMEN TES 1.2.3.4.

Jumlah:

REVIEW KESESUAIAN JUMLAH PERANGKAT PEMBELAJARAN (dalam %)

C. IMPLEMENTASI DI KELAS

LANGKAH PEMBELAJARAN

: KEG. SISWA KEG. GURU WKT (MNT)

RPP REAL GAP

1 KEGIATAN PEMBUKAAN

: Mendengarkan penjelasan guru

Memberitahu-kan tujuan

Mendengarkan dan memperha- tikan penjelasan guru

Mengkaitkan/ menjelaskan kegunaan apa yang dipelajari dg kehidupan

Page 2: Review Implementasi RPP 2014

sehari-hari

2 KEGIATAN INTI

: Memperhatikan dan mencatat penjelasan guru

Menyampaikan informasi tentang materi 1

Memperhatikan dan mencatat penjelasan guru

Memberikan contoh tentang materi 1

Bertanya kpd guru

Memberi kesempatan kpd siswa untuk bertanya tentang materi 1

: Memperhatikan dan mencatat penjelasan guru

Menyampaikan informasi tentang materi 2

Memperhatikan dan mencatat penjelasan guru

Memberikan contoh tentang materi 2

Bertanya kpd guru

Memberi kesempatan kpd siswa untuk bertanya tentang materi 2

3 KEGIATAN PENUTUP

: Memperhatikan dan mencatat penjelasan guru

Menyampaikan kesimpulan

Mengerjakan tes/kuis

Memberikan tes/kuis

Mencatat tugas rumah

Memberikan tugas rumah

Jumlah: A B CA-B

HASIL REVIEW GAP WAKTU IMPLEMENTASI [C/A] X 100

Page 3: Review Implementasi RPP 2014

(dalam %)

D. LAIN-LAIN

NO

KOMPONEN SUB-KOMPONEN SKOR (1-10)

1 PENAMPILAN 1. BUSANA/PAKAIAN2. FISIK

2 SUARA 1. VOLUME/POWER2. INTONASI3. KEJELASAN4. KECEPATAN BERBICARA

3 TEKNIS 1. KEMAMPUAN MENJELASKAN2. MEMBUAT VARIASI3. STABILITAS EMOSI

REVIEW SKOR TOTAL LAIN-LAIN

E. REKAPITULASI SKOR TOTAL

REVIEW KESESUAIAN JUMLAH PERANGKAT PEMBELAJARAN (dalam %)HASIL REVIEW GAP WAKTU IMPLEMENTASI(dalam %) ditransfer menjadi (100-GAP)REVIEW SKOR TOTAL LAIN-LAIN

SKOR TOTAL:

BATAS SKOR MINIMAL YANG HARUS DIPEROLEH MAHASISWA UNTUK LULUS DALAM IMPLEMENTASI RPP INI ADALAH 80% X SKOR MAKSIMAL YAITU 232.

F. CATATAN/KETERANGAN

NO

KETERANGAN JUMLAH

HADIR

ABSEN

Page 4: Review Implementasi RPP 2014

1. Team Monitor: ….. …..Nama Team Monitor yang absen: …………………..

2. Mahasiswa sebagai siswa SMK: ….. …..Nama mahasiswa sebagai siswa SMK yang absena. ……………b. ……………c. ……………d. ……………e. ……………

MALANG, ………………………. 2014

TEAM MONITORING,

NO

NAMA KETERANGAN

1 Team Leader2 Cameraman3 Scorer