Rencana Strategis Diri Pribadi2010-2020

Hanung N. Prasetyo

STIE ● STMIK

Dosen Politeknik Telkom

Hanung N. Prasetyo

Data diri• Nama lengkap : Hanung Nindito Prasetyo

• TTL : Madiun, 17 Mei 1979

• Profesi : Dosen, Blogger, Penulis & Konsultan

• Instansi : Telkom Polytechnic

STIE ● STMIK

2

• Instansi : Telkom Polytechnic

• Pendidikan : Sarjana Sains, Magister Teknik

• Cita-cita : Guru Besar

Daftar IsiMateri Halaman

Rangkuman Eksekutif 4

1. Dasar Pemikiran: Redefinisi Dimensi Peran & ArsitekturDiri Pribadi Kedepan

5

2. Envisioning, Strategy, & Arsitektur 11

Trendwatching 13

STIE ● STMIK

3

Trendwatching 13

SWOT Analysis 14

Envisioning 15

Strategi & Sasaran Strategis Diri 2010-2020 19

Arsitektur Diri 20

STIE ● STMIK

4

Karakteristik Lingkungan Dalam Era Global

•• TurbulenTurbulen—bergolak, dengan perubahan yangbersifat konstan, radikal, pesat, serentak, danpervasif.

STIE ● STMIK

5

pervasif.

•• KompetitifKompetitif— apapun profesinya, akanmenghadapi banyak pesaing dan tantangan (IfIfyou don’t have any competition, you may be inyou don’t have any competition, you may be inthe wrong businessthe wrong business))

Dalam lingkungan yang kompetitif, Apa Unsurpengembangan diri agar sukses ?

MEANING…/WHY?...WHEN?

SUSTAINABLESUCCESS

STIE ● STMIK

6

ACTION…/HOW?THINKING…/WHAT?

Kesuksesan diri pribadi meliputi unsur dasar yang filosofis; yakni dengan menjawabpertanyaan Mengapa? Dengan Apa? Dan bagaimana Caranya?

Dimensi Kesuksesan & Peran Diri PribadiDalam Era Global

ETIS

SOSIALPENDIDIKAN

Mengabdikan diri pada pencarian kebenaransecara terus menerus dalam komunitas

keilmuan untuk melayani manusia mencapaikehidupan yang lebih baik

Diri pribadi bertanggungjawabmempersiapkan diri untuk menjadiagen perubahan dalam masyarakat

sebagai bagian untuk mencapaikesejahteraan sosial

mampu menjadi bagian darilingkungan pembelajaran (informal)

sekaligus pendidikan (formal).Pembelajaran dan pendidikan akan

menghasilkan kualitas individu

STIE ● STMIK

7

KORPORASIKEILMUANDiri Pribadi sebagai bagian komunitas

keilmuan yang berperan untukmengembangkan dan menyebarkan IPTEK

serta membangun kebudayaan madani

Diri Pribadi memilikikualitas diri yang harus

mampu bersaing denganmenggunakan sumber

daya yang dimiliki

menghasilkan kualitas individuyang memiliki kesadaran diri akan

potensi & peran yang diambil dalammasyarakat

ETIS

SOSIALPENDIDIKAN

MEANING

Menjadi Seorang Yang Visioner Memerlukan PemenuhanDalam Semua Dimensi Peran

MISI

STIE ● STMIK

8

KORPORASIKEILMUAN

ACTIONTHINKING

VISI KONTRIBUSI

Kemudian, seperti apa Arsitektur diri kedepan?

STIE ● STMIK

9

xxx

STIE ● STMIK

10

Trendwatching

Envisioning 2020

Pemilihan Strategi

Proses

Framework Perencanaan Strategis Diri Pribadi

SWOT Analysis

STIE ● STMIK

11

Financial JabatanProsesInternal

Peran Diri & NetworkingSASARAN

STRATEGIS

UKURAN

ACTIVITYPLAN

UkuranFinancial

UkuranJabatan

UkuranProses Internal

UkuranPeran diri & Networking

Memenuhikebutuhan Customer

Meningkatkan ProsesInternal

Membangun Learning Culture, peran diri& Networking

Trendwatching

TREND INFORMASI

Lingkungan Persaingan Dengan meningkatnya persaingan global, diri kita dituntut lebih kreatif dalammenjawab kebutuhan masyarakat dengan memiliki kualitas dan berkarakterkuat serta unggul.

•Banyak dosen yang memiliki kualitas handal

•Kondisi perekonomian yang tidak kondusifberdampak negatif bagi peningkatan kualitas diri

Regulatory/LingkunganPeraturan

Munculnya regulasi pemerintah menuntut kualitas dosen atau profesi lainnyamemiliki jenjang pendidikan yang continue

•Berlakunya UU Guru dan Dosen

•BHMN berpeluang meningkatkan persainganyang setara antara Dosen PTN & PTS

LingkunganMakro/Masyarakat

Peluang pengembangan networking terbuka luas dalam masyarakat untukberperan serta sebagai warga negara membangun bangsa

•Banyaknya Proyek-proyek dari industri &pemerintah yang membutuhkan peran akademis

•Adanya tuntutan akan peran lebih

STIE ● STMIK

12

•Adanya tuntutan akan peran lebihakademis/dosen dalam lingkup pengembanganmasyarakat

Analisis SWOT DiriPELUANG:

1. BHMN menimbulkan persainganyang sehat PTN-PTS

2. Ketersediaan sumber pendanaandalam hal peningkatan kualitasdiri

3. Jumlah Dosen berkualitas masihterbatas

ANCAMAN:

1. Hyper-competitive, denganmasuknya PT luar negeri akanmenjadi global kompetitif bagidosen

2. Kondisi perekonomian tidakstabil

3. Tuntutan akan karakter unggulyang dapat menjawabkebutuhan masyarakat

STIE ● STMIK

13

KEKUATAN:

1. Dukungan keluarga yang spartan

2. Peran aktif terhadap lingkunganmasyarakat sekitar

3. Kapasitas untuk berubah tinggi

KELEMAHAN:

1. Kualitas diri yang belum handal

2. Sumber pendanaan terbatas

3. Sistem manajemen diri belumtertata & budaya kerjakerasbelum terbentuk dengan baik

TOWS Matrix Diri

Strength -S Weakness-W

1. Dukungan keluarga yang spartan

2. Peran aktif terhadap lingkunganmasyarakat sekitar

3. Kapasitas untuk berubah tinggi

1. Kualitas diri yang belum handal

2. Sumber pendanaan terbatas

3. Sistem manajemen diri belumtertata & budaya kerjakerasbelum terbentuk dengan baik

Opportunities-O Strategi S-O Strategi W-O

1. BHMN menimbulkanpersaingan yang sehat PTN-PTS

2. Ketersediaan sumberpendanaan dalam halpeningkatan kualitas diri

1. Membangun & mengembangkankegiatan melalui kerjasama dengankelembagaan/perseorangan yangmampu memberikan kontribusi padadiri (kursus, online distance learning,dan seminar)

menerapkan Strategi diri yang jitu

Meningkatkan kualitas diri melaluikompetensi yang memadai dalamprofesi

STIE ● STMIK

14

peningkatan kualitas diri

3. Jumlah Dosen berkualitasmasih terbatas

dan seminar)

2. Eksplorasi sumber-sumberpendanaan melalui lembaga sponsorbaik dalam maupun luar negeri untukmeningkatkan kualitas pendidikan diri

Threat -T Strategi S-T Strategi W-T

1. Hyper-competitive, denganmasuknya PT luar negeri akanmenjadi global kompetitif bagidosen

2. Kondisi perekonomian tidakstabil

3. Tuntutan akan karakter unggulyang dapat menjawabkebutuhan masyarakat

1. Membangun networking managementsystem dalam masyarakat untukmeningkatkan peran

Meningkatkan kemampuan &produktivitas diri dalam iklim kerja yanginspiring

Mendefinisikan Misi Diri

PERTANYAAN JAWABAN

Berdasarkan peluang dan ancamanyang terdapat di lingkungan sertakekuatan dan keterbatasan diri,kebutuhan apa yang perlu kita penuhidi masa depan yang menjanjikankesejahteraan diri?

-Pemenuhan thd peningkatan kualitas pendidikan diri sebagai fondasi perekonomiankeluarga

-Pemenuhan thd kebutuhan perilaku profesional handal

-Pemenuhan terhadap peran aktif dalam masyarakat

Siapakah masyarakat yangmembutuhkan peran aktif kitasebagai pribadi?

-individu/lembaga yang yang membutuhkan pelayanan berkualitas

-Siapapun dalam masyarakat yang membutuhkan input dari kita

Apa keunggulan & keunikan sangatmenonjol diri pribadi dibanding oranglain?

- Visioner

-Kemampuan analisis dan menulis yang cukup handal

-Memiliki pengetahuan teknologi informasi yang cukup

- Learning by doing & earning while learning

STIE ● STMIK

15

- Learning by doing & earning while learning

- Memiliki keinginan kuat dalam entrepreneur

- Culture of self Learning yang inspiring melalui pola pikir “Meaning, Thinking, Action”

MISI :

Bertindak profesional serta handal untuk meraih kesuksesan yang terbuka terhadap perubahan &cerdas merespon tantangan global (visioner) serta peduli terhadap pengembangan masyarakat sebagai

media pengembangan entrepreuner diri yang ditunjang oleh pengetahuan teknologi informasi

Motto: Tradisi Maju dan Inspiring

Merumuskan Visi Diri

PERTANYAAN JAWABAN

Bagaimana kondisi Diri(dengan pilihan tersebut)kedepan (10 tahun kedepan)

Menjadi pribadi yang visionerdan handal di Indonesia

STIE ● STMIK

16

kedepan (10 tahun kedepan)

VISI Diri :

Menjadi pribadi visioner dan handal sebagai pemicu pencapaian

kesuksesan diri, masyarakat dan Negara

Solutions Way

MISIBertindak profesional serta handal untuk meraihkesuksesan yang terbuka terhadap perubahan & cerdasmerespon tantangan global (visioner) serta peduliterhadap pengembangan masyarakat sebagai mediapengembangan entrepreuner diri yang ditunjang olehpengetahuan teknologi informasi

MOTTO:

Tradisi Maju dan Inspiring

VISI

Menjadi pribadi visioner dan handal sebagai pemicu pencapaian

kesuksesan diri, masyarakat dan Negara

STIE ● STMIK

17

kesuksesan diri, masyarakat dan NegaraNILAI DASAR DIRI

1.Do with Integrity : bekerja jujur & dapat dipercaya

2.Be Excellent : mencapai hasil terbaik

3.Empathy : peduli & saling menghargai

4.Smart : kreatif & inovatif

5.Sinergi : harmonis & terpadu

Sasaran Strategis Diri 2010-2020

1. Signifikannya Peningkatan Surplus ekonomi keluarga

2. Efisiensi Biaya

3. Terbangunnya Citra Diri

4. Meningkatnya kualitas pendidikan diri yang tertinggi

5. Meningkatnya Kepuasan klien (mahasiswa/individu/lembaga)

pengguna jasa

StrategiPengembangan

+Strategi Inovasi

STIE ● STMIK

18

6. Meningkatkan produktivitas diri

7. Membangun budaya diri yang inspiring

8. Terbangunnya networking global

9. Terbangunnya fondasi pengetahuan teknologi Informasi

yang selalu up date

10. Meningkatkan kreativitas yang inovatif

Arsitektur Diri 2010-2020

Menjadi pribadi visioner dan handal sebagai pemicu pencapaian

kesuksesan diri, masyarakat dan Negara

Integrity-Excellent-Empathy-Smart-Sinergi

STRATEGI PENGEMBANGAN & INOVASI

VISI

KEYAKINAN DASAR

SolutionsWay

Tradisi MajuTradisi Majudan Inspiringdan Inspiring

STIE ● STMIK

19

STRATEGI DIRI CITRADIRI

BUDAYAINSPIRING

NETWORKING GLOBAL

PERAN AKTIF DALAM MASYARAKAT

KUALITAS PENDIDIKAN YANMG MUMPUNI

”From Nobody...Potensial “Sukses”

… to Somebody”• Profesional