SELF (DIRI) dalamKomunikasi Antar

Pribadi(Komunikasi dan

Identitas Personal)

Monika Sri Yuliarti, S.Sos., M.Si.

Tujuan pembelajaran

Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharapkan bisa menjelaskan mengenai:

– Faktor-faktor penentu “diri”.– Self concept, self awareness, self

esteem, dan self disclosure– Guideline dalam meningkatkan konsep

“diri”

Self = Diri

• Apakah self itu?• Deskripsikan Anda saat kelas 1 SD!• Bagaimana pula diri anda ketika

memasuki SMP!• Lalu, apakah ada perubahan saat mulai

sekolah di tingkat SMA?• Saat ini sudah kuliah, bagaimana diri

Anda?• So??

Karakteristik “self/ diri” (self concept)

• George Herbert Mead (dalam Wood, 2010: 42) menyebutkan bahwa “diri” berkembang saat komunikasi dengan sesama melalui proses internalisasi dua perspektif:– Perspektif particular other orang-orang tertentu

yang penting bagi kita; “diri” bisa diketahui dari luar – bagaimana oranglain memandang kita (orangtua, saudara, teman, pacar, pasangan)

– Perspektif generalized other pandangan secara umum dari masyarakat pada kita

Perspektif particular other(Pengaruh particular other dalam

penentuan konsep “diri”)• Direct Definition particular other membentuk

“diri” kita dengan secara eksplisit melihat pada diri kita dan perilaku kita.

• Reflected appraisal “diri” terbentuk dari bagaimana kita mempersepsi pandangan particular other pada kita

• Identity Scripts particular other membentuk “diri” kita dengan menunjukkan elemen dasar dalam kehidupan

• Attachment Styles “diri” terbentuk dari bagaimana kedekatan fisik yang terjadi antara kita dan particular other

Perspektif generalized other

• “diri” ditentukan berdasarkan pergaulan kita terhadap kelompok tertentu

• “diri” ditentukan berdasarkan nilai-nilai budaya melalui media massa

• “diri” ditentukan berdasarkan institusi tempat kita berada

Faktor penentu “diri” dariperspektif generalized other

• Race di masyarakat Barat, race kaukasia dianggap memiliki kualitas “diri” yang lebih baik dibandingkan dengan ras yang lain. Bagaimana dengan di Indonesia?

• Gender walaupun gerakan persamaan gender telah banyak berkembang, gender masih menjadi faktor yang menentukan posisi “diri” seseorang.

• Sexual orientation di masyarakat Barat sekalipun, orientasi seksual yang dianggap normal adalah heteroseksual, sehingga mereka yang memiliki kecenderungan biseksual, dianggap tidak normal.

• Socioeconomic “diri” seseorang yang memiliki tingkat ekonomi tinggi akan dianggap lebih dibandingkan mereka yang tidak

Panduan meningkatkankonsep “diri”

• Membuat komitmen yang berkelanjutan untuk peningkatan diri

• Kumpulkan pengetahuan dan gunakan pengetahuan itu untuk mendukung perkembangan diri

• Tentukan tujuan yang realistis dan adil• Carilah konteks yang bisa mendukung perubahan diri

Self awareness

• Merepresentasikan seberapa besar Anda memahami diri Anda.

• Merupakan pemahaman lebih lanjut mengenai self concept.• Bisa dijelaskan dengan model Johari Window

Self esteem & Self disclosure

• Self esteem adalah nilai yang kita lekatkan pada diri kita• Self esteem akan mempengaruhi komunikasi verbal dan

non verbal yang dilakukan oleh seseorang• Self disclosure adalah mengkomunikasikan informasi

mengenai diri kita kepada orang lain; bisa berupa:– Nilai– Perilaku– Karakteristik

Take home assignment(kelompok)

• Buatlah tinjauan mengenai komunikasi verbal dan non verbal dengan pilihan tema sebagai berikut:1. Komunikasi verbal

a. Pentingnya komunikasi verbal dalam public relations (klp. I)

b. Bahasa dalam komunikasi verbal (klp. II)c. Peran budaya dalam komunikasi verbal (klp. III)d. Subjektivitas bahasa dalam komunikasi verbal (klp. IV)

2. Komunikasi Nonverbala. Kinesics dalam komunikasi PR (klp. V)b. Haptics dalam komunikasi PR (klp. VI)c. Chronemics dalam komunikasi PR (Klp. VII)d. Paralanguage dalam komunikasi PR (klp. VIII)

Take home assignment

• Sistematika tugas:A. PendahuluanB. Pembahasan + contoh kasus (kejadian nyata atau mengarang)C. Penutup

• Tugas diketik dan diprint pada kertas HVS A4, font times new roman 12, spasi 1,5

• Lama waktu pengerjaan tugas adalah dua minggu.• Tugas dikumpulkan pada hari Senin, 8 April 2013 melalui

pak Mawar dan mahasiswa harus menandatangani daftar hadir.

• Pada hari Senin, 8 April 2013 perkuliahan ditiadakan.

Take home assignmentKelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3 Kelompok 4

Luvi Nisa Valentina Agnes Febrika Ardhana

Bagus P Yunita Dwi Bayu Arya P. Siti Jauharoh

Daniek M. Rusdi Saleh Denil Nur’aini Rosalia Dicky

Nanda Pandu Nur Laili A Noviyanti Desy Ria Irawan

Diandra P.D. Mahatva Dhevi Esti Enggar Lukluk Rosatul

Imam Widi Hayuningtyas K.P. Anis Soraya

Kelompok 5 Kelompok 6 Kelompok 7 Kelompok 8

Alwiyan Meilisa Anik Sri M Ali M. H.

Astiara Yakub H. Benita Savina Motik

Katarina Elisabet Rodian Masta Maya Rahma Rika Pambudi

Desy Ria Nymas Siti P Devy Kharistma Marta Ratna H.

Fitri I. Krisna Andriani Galih Fitraditya Jessy Savera H.