rencana pembelajaran semester...
TRANSCRIPT
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(SILABUS)
Mata Kul iah : KEWIRAUSAHAAN
Kode/SKS : ANE617217
Semester : 4 (GENAP)
Kredi t : 3 SKS (2 – 1 )
JURUSA N A D MIN I S TRAS I P UB L I K
FA KUL TA S I LM U S OSI AL DA N IL M U P OL I T I K
UN IVE RSI TA S LA MP UN G
TA HUN 2 0 1 8
R E N C A N A P E M B E L A J A R A N S E M E S T E R ( S I L A B U S )
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/Bobot SKS : A N E 6 1 7 2 1 7
Semester : IV (Genap)
Dosen Pengampu : 1. Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si (Koordinator)
2. Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)
Capaian Pembelajaran
yang dibebankan pada
Mata Kuliah ini
: Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menerapkan konsep, strategi, taktik, dan
pengetahuan mengenai cara memulai usaha, serta mengubah pola fikir dan paradigma mengenai kewirausahaan.
No Minggu
Ke Kemampuan Akhir yang
diharapkan Bahan Kajian
Bentuk
Pembelaj
aran
Waktu Pengalaman Belajar
Mahasiswa
Kriteria
Penilaian
Bobot
Nilai
1 1 Setelah mengikuti mata
kuliah ini mahasiswa
diharapkan dapat mengenal
dan melihat prespektif
kewiraushaan yang baik dan
bertujuan mengurangi
pengangguran
a. Kewirausahaan
bertujuan
mengurangi
penganguran
b. Tujuan dan
manfaat
kewirausahaan
Ceramah,
diskusi,
3 x 50
menit
Melalui kegiatan
ceramah mahasiswa
mendapatkan
pengetahuan teoritis.
a. Keaktifan
mahasiswa
2 2,3 Setelah mengikuti mata
kuliah ini mahasiswa
diharapkan dapat
memahami serta mengerti
perbedaan antara pengusaha
dan pekerja lalu dapat
a. Perbedaan
pengusaha dan
pekerja
b. Faktor kegagalan
dan keberhasilan
usaha
Ceramah,
presentasi
,diskusi,
tanya
jawab,
6 x 50
menit
a. Melalui kegiatan
ceramah mahasiswa
mendapatkan
pengetahuan teoritis.
b. Melalui penugasan
mahasiswa lebih
a. Keaktifan
mahasiswa
b. Ketepatan
dalam
men,gerjakan
tugas
No Minggu
Ke Kemampuan Akhir yang
diharapkan Bahan Kajian
Bentuk
Pembelaj
aran
Waktu Pengalaman Belajar
Mahasiswa
Kriteria
Penilaian
Bobot
Nilai
menjelaskan tentang
kewirausahaan serta dapat
mempelajari kegagalan,
keberhasilan usaha dan
memahami tahapan
berwirausaha
c. Tahapan-tahapan
menjadi wirausaha
yang cerdas
mendalami materi
3 4,5 Setelah mengikuti mata
kuliah ini mahasiswa
diharapkan dapat
memahami dan mengerti
teori inovasi, kreativitas
dan peluang bisnis yang
benilai jual tinggi dalam
pasar
a. Teori inovasi dan
kreativitas
b. Inovasi
c. Indikasi sumber
peluang
d. Menemukan
karakter bisnis di
dalam diri
Ceramah,
tanya
jawab,
praktikum
6 x 50
menit
a. Melalui kegiatan
ceramah dan diskusi
mahasiswa
mendapatkan
pengetahuan teoritis.
b. Melalui penugasan
mahasiswa lebih
mendalami materi
a. Keaktifan
mahasiswa
b. Ketepatan
dalam
mengerjakan
tugas
praktikum
4 6,7 Setelah mengikuti mata
kuliah ini mahasiswa
diharapkan dapat
menerapkan sikap, perilaku
wirausaha yang sukses yang
bekerja secar efisien dan
efektif, serta mempunyai
jiwa kepemimpinan dan
sikap pantang menyerah
dalam berwirausaha
a. Sikap dan perilaku
kerja prestatif
b. Bekerja efektif dan
efesien
c. Sikap pantang
menyerah adalah
modal untuk sukses
Ceramah,
tanya
jawab,
praktikum
6 x 50
menit
a. Melalui kegiatan
ceramah dan diskusi
mahasiswa
mendapatkan
pengetahuan teoritis.
b. Melalui praktek
mahasiswa lebih
mendalami materi
a. Keaktifan
mahasiswa
b. Ketepatan
dalam
mengerjakan
tugas
praktikum
5 8 Ujian tengah semester Bahan pertemuan 1 – 7
No Minggu
Ke Kemampuan Akhir yang
diharapkan Bahan Kajian
Bentuk
Pembelaj
aran
Waktu Pengalaman Belajar
Mahasiswa
Kriteria
Penilaian
Bobot
Nilai
6 9,10 Mahasiswa mampu
memahami dan menerapakan
strategibrilian untuk
memulai sebuah bisnis dan
manajemen resiko
a. Membuat,
mempersiapkan,
dan memulai bisnis
baru
b. Mengambil resiko
uaha
c. Proses
pengambilan
keputusan
Ceramah,
tanya
jawab,
praktikum
6 x 50
menit
a. Melalui kegiatan
ceramah dan diskusi
mahasiswa
mendapatkan
pengetahuan teoritis.
b. Melalui kegiatan kuis
mahasiswa dinilai
pemahamannya
a. Keaktifan
mahasiswa
b. Ketepatan
dalam
mengerjakan
praktikum
7 11,12 Mahasiswa mampu
menerapkan konsep dan
manajemen
organisasi,produksi, dan
persedian
a. Menyusun struktur
organisasi, dan
manajemen
b. Pengertian umum
tentang konsep
produksi
c. Pengendalian
penyimpanan
bahan
Ceramah,
tanya
jawab,
praktikum
6 x 50
menit
a. Melalui kegiatan
ceramah dan diskusi
mahasiswa
mendapatkan
pengetahuan teoritis.
b. Melalui praktek
mahasiswa lebih
mendalami materi
a. Keaktifan
mahasiswa
b. Ketepatan
dalam
praktek
8 13 Mahasiswa mampu
menerapkan dan memahami
manajemnen sumberdaya
manusia dan memotivasi
kerja tim untuk
meningkatkan kinerja
a. Pentingnya
manajemen sumber
daya manusia
b. Mengelola dan
mengatasi konflik
Ceramah,
tanya
jawab,
praktikum
3 x 50
menit
a. Melalui kegiatan
ceramah dan diskusi
mahasiswa
mendapatkan
pengetahuan teoritis.
b. Melalui praktek
mahasiswa lebih
mendalami materi
a. Keaktifan
mahasiswa
b. Ketepatan
dalam
praktek
9 14,15 Mahasiswa mampu a. Rencana Ceramah, 6 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan
No Minggu
Ke Kemampuan Akhir yang
diharapkan Bahan Kajian
Bentuk
Pembelaj
aran
Waktu Pengalaman Belajar
Mahasiswa
Kriteria
Penilaian
Bobot
Nilai
memahami dan menerapkan
manajemen pemasaran dan
mempunyai keterampilan
menjual serta bernegosiasi
pemasaran
b. Strategi pemasaran
c. Tahapan-tahapan
proses menjual
d. Negoisasi
tanya
jawab,
praktikum
menit ceramah dan diskusi
mahasiswa
mendapatkan
pengetahuan teoritis.
b. Melalui praktek
mahasiswa lebih
mendalami materi
mahasiswa
b. Ketepatan
dalam
praktek
10 16 Ujian Akhir Semester
Daftar Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan) Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta: Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia. Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook. Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
(SAP)
Mata Kul iah : Kewiraus ahaan
Kode/SKS : ANE617217
Semester : 4 (GENAP)
Kredi t : 3 SKS (2 – 1 )
JURUSA N A D MIN I S TRAS I P UB L I K
FA KUL TA S I LM U S OSI AL DA N IL M U P OL I T I K
UN IVE RSI TA S LA MP UN G
TA HUN 2 0 18
S A T U A N A C A R A P E M B E L A J A R A N ( S A P )
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 1
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si (Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)
A. Capaian Pembelajaran:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat mengenal dan melihat
prespektif kewirausahaan yang baik dan bertujuan mengurangi pengangguran
B. Indikator Capaian Pembelajaran:
1. mahasiswa dapat mengenal prespektif kewirausahaan
2. mahasiswa dapat melihat tujuan kewirausahaan untuk mengurangi penganguran
C. Bahan Kajian: Perspektif Kewirausahaan
D. Subbahan Kajian:
1. Kewirausahaan bertujuan mengurangi penganguran
2. Tujuan dan manfaat kewirausahaan
E. Metode:
1. Ceramah
2. Tanya jawab/diskusi
F. Kegiatan Pembelajaran:
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
Pendahuluan Review dasar –dasar
kewirausahaan
Mahasiswa
mencatat
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
Penyajian Menjelaskan tujuan dan
manfaat berwirausaha
Diskusi
mengenai
kontrak
perkuliahan
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
Penutup Penjelasan kembali hal-
hal yang belum
dimengerti
Mahasiswa
mencatat
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
G. Evaluasi: pertanyaan lisan
H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira
Bandar Lampung, 2018
Dosen,
Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si
NIP 19821212 200801 2017
SA TUAN A CA RA PE MB EL A JA RAN (S AP )
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 6x 50 menit
Pertemuan ke : 2 dan 3
Dosen : Dewie Birma Atika, S.IP., M.Si (Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)
A. Capaian Pembelajaran:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami serta mengerti
perbedaan antara pengusaha dan pekerja lalu dapat menjelaskan tentang kewirausahaan serta
dapat memahami kegagalan, keberhasilan usaha dan memahami tahapan berwirausaha
B. Indikator Capaian Pembelajaran:
a. Mahasiswa memahami perbedaan pengusaha dan pekerja
b. Mahasiswa menjelaskan kewirausahaan
c. Mahasiswa memahami kegagalan dan keberhasilan wirausaha
d. Mahasiswa memahami tahapan wirausahawan
C. Bahan Kajian:
a. Faktor kegagalan dan keberhasilan usaha
D. Subbahan Kajian:
a. Perbedaan pekerja dan pengusaha
b. Faktor-faktor keberhasilan
c. Faktor-faktor kegagalan
d. Tahapan-tahapan menjadi wirausahawan
E. Metode:
1. Presentasi
2. ceramah
3. Tanya jawab/diskusi
F. Kegiatan Pembelajaran:
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
Pendahuluan Review pertemuan
sebelumnya
Mahasiswa
mencatat
Hand out, buku,
LCD proyektor,
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
laptop
Penyajian Menjelaskan apasaja
faktor-faktor kegagalan
dan keberhasilan serta
tahapan menjadi
wirausahawaan
Presentasi Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
Penutup Penjelasan kembali hal-
hal yang belum
dimengerti
Mahasiswa
mencatat
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
G. Evaluasi:Tanya jawab
H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira
Bandar Lampung, 2018
Dosen,
Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si
NIP 19821212 200801 2017
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 6 x 50 menit
Pertemuan ke : 4 dan 5
Dosen
: Dr. Dedy Hermawan , M.Si(Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)
A. Capaian Pembelajaran:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami dan mengerti
teori inovasi, dan kreativitas serta peluang bisnis yang benilai jual tinggi dalam pasar
B. Indikator Capaian Pembelajaran:
a. Mahasiswa memahami teori inovasi dan kreativitas
b. Mahasiswa memahami peluang bisnis
c. Mahasiswa memahami indikasi peluang bisnis
C. Bahan Kajian:
a. teoriinovasi dan kreativitas,
b. teori inspirasi dan peluang bisnis
D. Subbahan Kajian:
a. Dasar-dasar pemikiran kreatif
b. Kreativitas adalah kunci sukses dalam bisnis
c. Prinsip-prinsip berfikir kreatif
d. Indikasi sumber peluang
E. Metode:
1. presentasi
2. Tanya jawab/diskusi
3. Tugas
F. Kegiatan Pembelajaran:
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
Pendahuluan Review pada
pertemuan sebelumnya
Mahasiswa
mencatat
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
Penyajian Menjelaskan apa yang
dimaksud teori
kreativitas dan inovasi
serta peluang dalam
bisnis
Diskusi
mengenai sub
pokok bahasan
Tanya jawab
Praktikum
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop, lembar
praktikum
Penutup Penjelasan kembali hal- Mahasiswa Hand out, buku,
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
hal yang belum
dimengerti
mencatat LCD proyektor,
laptop
G. Evaluasi: tanya jawab
H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira
Bandar Lampung, 2018
Dosen,
Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si
NIP 19821212 200801 2017
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN )
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 6 x 50 menit
Pertemuan ke : 6 dan 7
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si(Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)
A. Capaian Pembelajaran:
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan sikap,
perilaku wirausaha yang sukses yang bekerja secar efisien dan efektif, serta mempunyai
jiwa kepemimpinan dan sikap pantang menyerah dalam berwirausaha
B. Indikator Capaian Pembelajaran:
a. mahasiswa dapat menerapkan sikap dan perialaku usaha
b. mahasiswa dapat memahami bekerja secara efisien dan efektif
c. mahasiswa dapat menerapkan jiwa kepemimpinan
C. Bahan Kajian:sikap dan perilaku wirausahawan yang sukses
D. Subbahan Kajian:
a. semangat wirausaha
b. faktor semangat dalam berwirausaha
c. sifat umum keberhasilan kepemimpinan
d. jenis komitmen dalam berwwirausaha
e. bekerja efektif dan efisien
E. Metode:
a.Presentasi
b. ceramah
c. Tanya jawab
F. Kegiatan Pembelajaran:
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
Pendahuluan Review pada pertemuan
sebelumnya
Mahasiswa
mendengarkan
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
Penyajian Menjelaskan perilaku-
perilaku wirausaha yang
sukses
Diskusi
mengenai sub
pokok bahasan
Tanya jawab
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop, lembar
praktikum
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
Praktikum
Penutup Penjelasan kembali hal-hal
yang belum dimengerti
Mahasiswa
mendengarkan
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
G. Evaluasi: tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum
H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira
Bandar Lampung, 2018
Dosen,
Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si
NIP 19821212 200801 2017
S A T U A N A C A R A P E M B E L A J A R A N ( S A P )
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 8
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si(Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)
A. Capaian Pembelajaran:
Mahasiswa memahami dan mampu melakukan penerapan terhadap dasar-dasar
kewirausahaan yang telah dijelaskan pada pertemuan 1-7
B. Indikator Capaian Pembelajaran:
Mahasiswa memahami dan mampu melakukan penerapan terhadap dasar-dasar
kewirausahaan yang telah dijelaskan pada pertemuan 1-7
C. Bahan Kajian:
1. Bahan kajian pertemuan 1 - 7
D. Subbahan Kajian:
1. Bahan kajian pertemuan 1 – 7
E. Metode:
Evaluasi tertulis
F. Kegiatan Pembelajaran:
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
Pendahuluan Menjelaskan pedoman dan
tata tertib UTS
Mahasiswa
mendengarkan
Penyajian Pelaksanaan UTS Mahasiswa
mengerjakan UTS
yang bersifat
takehome test
Soal
Penutup
G. Evaluasi: Ujian Tertulis (take home test)
H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira
Bandar Lampung, 2018
Dosen,
Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si
NIP 19821212 200801 2017
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 6 x 50 menit
Pertemuan ke : 9 dan 10
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., , M.Si(Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)
A. Capaian Pembelajaran:
Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategi brilian untuk memulai sebuah
bisnis dan manajemen resiko
B. Indikator Capaian Pembelajaran:
a. Mahasiswa memahami dan menerapkan strategi brilian untuk memuai sebuah bisnis
b. Mahasiswa memahami dan menerapkan manajemen resiko
C. Bahan Kajian:
a. membuat, mempersiapkan, dan memulai bisnis baru
b. manajemen resiko
D. Subbahan Kajian:
a. strategi dan cara memulai bisnis
b. persiapan untuk memulai bisnis
c. pemilihan produk dan jasa
d. strategi memasuki pasar
e. resiko dan ketidakpastian
f. klasifikasi resiko
g. jenis-jenis resiko usaha
h. proses pengambilan keputusan
E.Metode: 1. prsentasi
2. Ceramah
3. Tanya jawab/diskusi
4. kuis
F. Kegiatan Pembelajaran:
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
Pendahuluan Review pertemuan
sebelumnya
Mahasiswa
mencatat
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
Penyajian Menjelaskan strategi Diskusi Hand out, buku,
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
brilian untuk memulai
bisnis dan manajemen
resiko
mengenai sub
pokok bahasan
Tanya jawab
Praktikum
LCD proyektor,
laptop, lembar
praktikum
Penutup Penjelasan kembali hal-
hal yang belum
dimengerti
Mahasiswa
mencatat
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
G. Evaluasi: kuis, tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum
H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira
Bandar Lampung, 2018
Dosen,
Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si
NIP 19821212 200801 2017
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 6x 50 menit
Pertemuan ke : 11 dan 12
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si(Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)
A. Capaian Pembelajaran:
Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan konsep serta manajemen
organisasi,produksi, dan persedian
B. Indikator Capaian Pembelajaran:
a. Mahasiswa memahami dan mampu menerapkan manajemen organisasi
b. Mahasiswa menerapkan manajemen produksi dan persedian
C. Bahan Kajian: konsep dan manajemen bisnis
D. Subbahan Kajian:
a. Perencanaan organisasi
b. Manajemen pengawasan
c. Proses produksi
d. Pengelolaan persedian
E.Metode :
a. Ceramah
b. presentasi
c. tanya jawab
d.praktek
F. Kegiatan Pembelajaran:
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
Pendahuluan Review pertemuan
sebelumnya
Mahasiswa
mencatat
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
Penyajian Menjelaskan konsep dan
manajemen organisasi,
produksi, dan persedian
Diskusi
mengenai sub
pokok bahasan
Tanya jawab
Praktikum
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop, lembar
praktikum
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
Penutup Penjelasan kembali hal-
hal yang belum
dimengerti
Mahasiswa
mencatat
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
G. Evaluasi: tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum
H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira
Bandar Lampung, 2018
Dosen,
Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si
NIP 19821212 200801 2017
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 13
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP.,, M.Si(Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)
A. Capaian Pembelajaran:
Mahasiswa mampu menerapkan dan memahami manajemen sumberdaya manusia dan
memotivasi kerja tim untuk meningkatkan kinerja
B. Indikator Capaian Pembelajaran:
a. Mahasiswa memahami dan menerapkan manajemen sumber dayamanuia
b. Mahasiswa memahami dan menerapkan motivasi kerja tim
C. Bahan Kajian:mengelola dan mengatasi konflik
D. Subbahan Kajian:
a. Sumber munculnya konflik
b. Tipe konflik
c. Mengelola konflik
d. Teknik penyelsaian konflik
E.Metode:
1. Ceramah
2. presentasi
3. Tanya jawab/diskusi
F. Kegiatan Pembelajaran:
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
Pendahuluan Review pertemuan
sebelumnya
Mahasiswa
mencatat
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
Penyajian Menjelaskan manajemen
sumberdaya manusia dan
motivasi kerja tim
Presentasi
Diskusi sub
pokok bahasan
Praktikum
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop, lembar
kerja praktikum
Penutup Penjelasan kembali hal-
hal yang belum
Mahasiswa
mencatat
Hand out, buku,
LCD proyektor,
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
dimengerti laptop
G. Evaluasi: tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum
H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira
Bandar Lampung, 2018
Dosen,
Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si
NIP 19821212 200801 2017
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 6 x 50 menit
Pertemuan ke : 14 dan 15
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si(Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)
A. Capaian Pembelajaran:
Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan manajemen pemasaran dan mempunyai
keterampilan menjual serta bernegosiasi
B. Indikator Capaian Pembelajaran:
a. Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan manajemen pemasaran
b. Mahasiswa mampu memahami dan mempunyai keterampilan bernegosiasi
C. Bahan Kajian:
a. manajemen pemasaran
b. keterampilan menjual dan bernegosiasi
D. Subbahan Kajian:
a. konsep pemasaran
b. rencana pemasaran
c. startegi pemasaran
d. tahapan-tahapan proses menjual
E.Metode:
1. Ceramah
2. Tanya jawab/diskusi
3. praktek
F. Kegiatan Pembelajaran:
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
Pendahuluan Review pertemuan
sebelumnya
Mahasiswa
mencatat
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
Penyajian Menjelaskan manajemen
pemasaran dan
keterampilan menjual
serta bernegosiasi
Presentasi
Diskusi sub
pokok bahasan
Praktikum
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop, lembar
kerja praktikum
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
Penutup Penjelasan kembali hal-
hal yang belum
dimengerti
Tanya jawab
Mahasiswa
mencatat
Hand out, buku,
LCD proyektor,
laptop
G. Evaluasi: tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum
H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira
Bandar Lampung, 2018
Dosen,
Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si
NIP 19821212 200801 2017
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode/SKS : ANE617217
Hari/Tanggal :
Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit
Pertemuan ke : 16
Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si (Kord)
Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)
A. Capaian Pembelajaran:
Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan konsep-konsep yang telah diberikan pada
pertemuan 9 -15
B. Indikator Capaian Pembelajaran:
a. Mahasiswa mampu memahami danmenerapkan dasar-dasar kewirausahaan yang telah
diberikan pada pertemuan 9 -15
C. Bahan Kajian:bahan kajianpertemuan 9 -15
D. Subbahan Kajian:subbahan kajianpertemuan 9 -15
E.Metode: ujian tertulis
F. Kegiatan Pembelajaran:
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan
Mahasiswa
Media &Alat
Pembelajaran
Pendahuluan Dosen menjelaskan
pedoman dan tata tertib
UAS
Mahasiswa
mendengarkan
-
Penyajian - Mahasiswa
mengerjakan ujian
take home test
-
Penutup - - -
G. Evaluasi:-Ujian tertulis dalam bentuk makalah
H. Referensi:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira
Bandar Lampung, 2018
Dosen,
Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si
NIP 19821212 200801 2017
KONTRAK KULIAH
Mata Kul iah : Kewiraus ahaan
Kode/SKS : ANE617217
Semester : 4 (GENAP)
Kredi t : 3 SKS (2 – 1 )
JURUSA N A D MIN I S TRAS I P UB L I K
FA KUL TA S I LM U S OSI AL DA N IL M U P OL I T I K
UN IVE RSI TA S LA MP UN G
TA HUN 2 0 18
Kontrak Perkuliahan
Mata Kuliah Kewirausahaan
A. Identitas Mata Kuliah
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Program Studi : Administrasi Negara
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kelas : A/B/Pararel
Kode/Bobot SKS : ANE617217
Semester : IV (Genap)
Dosen Pengampu : 1. Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si (Koord)
2. Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)
Capaian
Pembelajaran yang
dibebankan pada
Mata Kuliah ini
: Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
menganalisis konsep-konsep, teori dan ruang lingkup
kewirausahaan,prespektif kewirausahaan, perbedaan pengusaha dan
pekerja, tahapan-tahapan menjadi wirausahawan yang cerdas, teori
inovasi dan kreativitas,teori inspirasi dan peluang bisnis, indikasi
sumber peluang, analisa peluang sebelum dijadikan sebuah bisnis,
siakap dan perilaku wirausahawan yang sukses,bekerja efektif dan
efisien, kepemimpinan serta semangat berwirausaha,memulai bisnis
baru dan menyiapkan strategi brilian untuk memulai bisnis baru,
manajemen resiko, proses pengambilan keputusan, manajemen
organisasi,manajemen produksi dan persedian, manajemen sumber
daya manusia dan motivasi, manajemen pemasaran dan promosi
bisnis, keterampilan menjual dan bernegosiasi.
B. Capaian Pembelajaran yang Dibebankan pada Mata Kuliah ini
Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menganalisis konsep-
konsep, teori dan ruang lingkup kewirausahaan,prespektif kewirausahaan, perbedaan
pengusaha dan pekerja, tahapan-tahapan menjadi wirausahawan yang cerdas, teori inovasi
dan kreativitas,teori inspirasi dan peluang bisnis, indikasi sumber peluang, analisa peluang
sebelum dijadikan sebuah bisnis, siakap dan perilaku wirausahawan yang sukses,bekerja
efektif dan efisien, kepemimpinan serta semangat berwirausaha,memulai bisnis baru dan
menyiapkan strategi brilian untuk memulai bisnis baru, manajemen resiko, proses
pengambilan keputusan, manajemen organisasi,manajemen produksi dan persedian,
manajemen sumber daya manusia dan motivasi, manajemen pemasaran dan promosi bisnis,
keterampilan menjual dan bernegosiasi.
C. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas tentang konsep, teori dan ruang lingkup kewirausahaan,prespektif
kewirausahaan, perbedaan pengusaha dan pekerja, tahapan-tahapan menjadi wirausahawan
yang cerdas, teori inovasi dan kreativitas,teori inspirasi dan peluang bisnis, indikasi sumber
peluang, analisa peluang sebelum dijadikan sebuah bisnis, sikap dan perilaku wirausahawan
yang sukses,bekerja efektif dan efisien, kepemimpinan serta semangat berwirausaha,memulai
bisnis baru dan menyiapkan strategi brilian untuk memulai bisnis baru, manajemen resiko,
proses pengambilan keputusan, manajemen organisasi,manajemen produksi dan persedian,
manajemen sumber daya manusia dan motivasi, manajemen pemasaran dan promosi bisnis,
keterampilan menjual dan bernegosiasi.
D. Persyaratan Mengikuti Perkuliahan
Secara umum tidak ada mata kuliah prasyarat dalam kuliah ini.
E. Strategi Perkuliahan
Strategi yang diutamakan dalam mata kuliah ini adalah active learning. Strategi ini
dipilih karena mahasiswa tingkat pertama merupakan adaptasi ke sistem metode
pembelajaran androgogi. Pada setiap pertemuan, dosen akan mengawali dengan ceramah
singkat mengenai konsep umum untuk membangun apersepsi mahasiswa, kemudian
dilanjutkan dengan berbagai motode dalam active learning sehingga mahasiswa mencari
sendiri pengetahuan dalam bentuk praktek dan tugas-tugas terstruktur.
A. Organisasi Materi Perkuliahan (Pokok Bahasan dan Sub Bahasan)
NO WAKTU BAHAN KAJIAN DAN SUBBAHAN KAJIAN
1. 08 Maret
2018
a. Perkenalan dan penjelasan tata tertib perkuliahan dan kotrak
kuliah.
b. Overviewdasar- dasar kewirausahaan
2 15 Maret
2018 BAHAN: FAKTOR KEBERHASILAN DAN KEGAGALAN
USAHA
SUB BAHAN:
a. Faktor-faktor keberhasilan usaha
b. Faktor-faktor kegagalan usaha
3 22 Maret
2018
a. Keberanian
b. Modal
c. Tahapan-tahapan menjadi wirausaha yang cerdas
4 29 Maret
2018 BAHAN : TEORI INOVASI DAN KREATIVITAS SUB
BAHAN:
a. teori kreativitas dan prinsip-prinsipnya
b. prinsip-prinsip berfikir kreativ
c. inovasi
5 05 April
2018
BAHAN : TEORI INSPIRASI DAN PELUANG BISNIS. SUB
BAHAN :
a. indikasi sumber peluang
6 12 April
2018
BAHAN: SIKAP DAN PERILAKU WIRAUSAHA
SUB BAHAN:
a. semangat wirausaha
b. bekerja efektif dan efisien
7 19 April
2018
c. kepemimpinan
d. factor-faktor yang menunjukan komitmen tinggi
e. Jenis komitmen dalam berwirausaha
8. 26 April
2018
Ujian Tengah Semester
9. 03 Mei
2018 BAHAN: MEMBUAT,MEMPERSIAPKAN, DAN MEMULAI
BISNIS
SUB BAHAN:
NO WAKTU BAHAN KAJIAN DAN SUBBAHAN KAJIAN
a. Strategi brilian untuk memulai bisnis
b. Pemilihan produk dan jasa
c. Taktik dalam memulai binis
d. Strategi memasuki pasar
e. Aspek hukum dan legalitas
10 17 Mei
2018 BAHAN : MANAJEMEN RESIKO
SUB BAHAN:
a. Merumuskan solusi maslah
b. Teknik pemecahan masalah
c. Klasifikasi resiko usaha
d. Jenis-jenis resiko dalam usaha
e. Proses pengambilan keputusan
11. 24 Mei
2018 BAHAN: KONSEP DAN MANAJEMEN BISNIS
SUB BAHAN:
a. Manajemen organisasi
b. Perencanaan organiasi
c. Manajemen pengawasan
12 31 Mei
2018
d. Manajemen produksi dan persedian
e. Jenis bisnis dan sistemnya
f. Pengelolaan persedian
13. 5 Juni 2018 BAHAN: MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA DAN
MOTIVASI
SUB BAHAN: a. Pentingnya manajemen sumber daya manusia
b. Mengelola dan mengatasi konflik
c. Munculnya konflik
d. Tipe konflik
e. Teknik penyelesaian konflik
14. 28 Juni
2018
BAHAN: MANAJEMEN PEMASARAN
SUB BAHAN: a. Rencana pemasaran
b. Strategi pemasaran
15. 28 Juni
2018
*kuliah
pengganti
BAHAN: KETERAMPILAN MENJUAL DAN BERNEGOSIASI
SUB BAHAN:
a. Tahapan-tahapan proses menjual
b. Negosiasi
c. Kepuasan pelanggan
16. Juli 2018 Ujian Akhir Semester
Ket.: *) Pelaksanaan UTS dan UAS disesuaikan dengan jadwal yang diterbitkan oleh Fakultas
mengacu Kalender Akademik Universitas
G. Referensi
Akan dipersiapkan dan diberikan oleh pengajar pada seminggu sebelumnya atau
paling lambat pada saat perkuliahan. Adapun beberapa literatur yang dijadikan sebagai
referensi utama yakni:
1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga
2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017
3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)
Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat
4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:
Kencana
5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.
Jakarta: PT Elex Media Komputindo
6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.
Jakarta: PT Endovate Indonesia.
7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira
H. Penilaian
1. 80% presensi merupakan prasyarat UAS
2. Nilai Akhir merupakan akumulasi dari :
5% kehadiran dan keaktifan
35% merupakan nilai rata-rata dari akumulasi tugas mandiri & kelompok
10% rata-rata Quiz
25% UTS
25% UAS
3. Penilaian akhir akan dilakukan berdasarkan kriteria sbb:
Nilai Akhir (NA)
0 – 1
Huruf Mutu
(HM)
Angka Mutu
(AM) Status
> 76
71 - 76
66 - 70
61 - 65
56 - 60
51 - 55
Kurang dari 50
A
B+
B
C+
C
D
E
Bandar Lampung, 08 Maret 2018
Disetujui bersama
Mahasiswa 1
________________________
NPM
Mahasiswa 2
________________________
NPM
Dosen Pengampu
Koordinator
Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si
NIP 19821212 200801 2017
Anggota
Ita Prihantika, S.Sos., MA
NIP. 19840630 201504 2002