rencana pembelajaran semester...

31
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS) Mata Kuliah : KEWIRAUSAHAAN Kode/SKS : ANE617217 Semester : 4 (GENAP) Kredit : 3 SKS (2 – 1) JURUSAN ADMINISTRASI PUBLIK FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS LAMPUNG TAHUN 2018

Upload: others

Post on 10-Oct-2019

11 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(SILABUS)

Mata Kul iah : KEWIRAUSAHAAN

Kode/SKS : ANE617217

Semester : 4 (GENAP)

Kredi t : 3 SKS (2 – 1 )

JURUSA N A D MIN I S TRAS I P UB L I K

FA KUL TA S I LM U S OSI AL DA N IL M U P OL I T I K

UN IVE RSI TA S LA MP UN G

TA HUN 2 0 1 8

Page 2: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

R E N C A N A P E M B E L A J A R A N S E M E S T E R ( S I L A B U S )

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode/Bobot SKS : A N E 6 1 7 2 1 7

Semester : IV (Genap)

Dosen Pengampu : 1. Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si (Koordinator)

2. Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

Capaian Pembelajaran

yang dibebankan pada

Mata Kuliah ini

: Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menerapkan konsep, strategi, taktik, dan

pengetahuan mengenai cara memulai usaha, serta mengubah pola fikir dan paradigma mengenai kewirausahaan.

No Minggu

Ke Kemampuan Akhir yang

diharapkan Bahan Kajian

Bentuk

Pembelaj

aran

Waktu Pengalaman Belajar

Mahasiswa

Kriteria

Penilaian

Bobot

Nilai

1 1 Setelah mengikuti mata

kuliah ini mahasiswa

diharapkan dapat mengenal

dan melihat prespektif

kewiraushaan yang baik dan

bertujuan mengurangi

pengangguran

a. Kewirausahaan

bertujuan

mengurangi

penganguran

b. Tujuan dan

manfaat

kewirausahaan

Ceramah,

diskusi,

3 x 50

menit

Melalui kegiatan

ceramah mahasiswa

mendapatkan

pengetahuan teoritis.

a. Keaktifan

mahasiswa

2 2,3 Setelah mengikuti mata

kuliah ini mahasiswa

diharapkan dapat

memahami serta mengerti

perbedaan antara pengusaha

dan pekerja lalu dapat

a. Perbedaan

pengusaha dan

pekerja

b. Faktor kegagalan

dan keberhasilan

usaha

Ceramah,

presentasi

,diskusi,

tanya

jawab,

6 x 50

menit

a. Melalui kegiatan

ceramah mahasiswa

mendapatkan

pengetahuan teoritis.

b. Melalui penugasan

mahasiswa lebih

a. Keaktifan

mahasiswa

b. Ketepatan

dalam

men,gerjakan

tugas

Page 3: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

No Minggu

Ke Kemampuan Akhir yang

diharapkan Bahan Kajian

Bentuk

Pembelaj

aran

Waktu Pengalaman Belajar

Mahasiswa

Kriteria

Penilaian

Bobot

Nilai

menjelaskan tentang

kewirausahaan serta dapat

mempelajari kegagalan,

keberhasilan usaha dan

memahami tahapan

berwirausaha

c. Tahapan-tahapan

menjadi wirausaha

yang cerdas

mendalami materi

3 4,5 Setelah mengikuti mata

kuliah ini mahasiswa

diharapkan dapat

memahami dan mengerti

teori inovasi, kreativitas

dan peluang bisnis yang

benilai jual tinggi dalam

pasar

a. Teori inovasi dan

kreativitas

b. Inovasi

c. Indikasi sumber

peluang

d. Menemukan

karakter bisnis di

dalam diri

Ceramah,

tanya

jawab,

praktikum

6 x 50

menit

a. Melalui kegiatan

ceramah dan diskusi

mahasiswa

mendapatkan

pengetahuan teoritis.

b. Melalui penugasan

mahasiswa lebih

mendalami materi

a. Keaktifan

mahasiswa

b. Ketepatan

dalam

mengerjakan

tugas

praktikum

4 6,7 Setelah mengikuti mata

kuliah ini mahasiswa

diharapkan dapat

menerapkan sikap, perilaku

wirausaha yang sukses yang

bekerja secar efisien dan

efektif, serta mempunyai

jiwa kepemimpinan dan

sikap pantang menyerah

dalam berwirausaha

a. Sikap dan perilaku

kerja prestatif

b. Bekerja efektif dan

efesien

c. Sikap pantang

menyerah adalah

modal untuk sukses

Ceramah,

tanya

jawab,

praktikum

6 x 50

menit

a. Melalui kegiatan

ceramah dan diskusi

mahasiswa

mendapatkan

pengetahuan teoritis.

b. Melalui praktek

mahasiswa lebih

mendalami materi

a. Keaktifan

mahasiswa

b. Ketepatan

dalam

mengerjakan

tugas

praktikum

5 8 Ujian tengah semester Bahan pertemuan 1 – 7

Page 4: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

No Minggu

Ke Kemampuan Akhir yang

diharapkan Bahan Kajian

Bentuk

Pembelaj

aran

Waktu Pengalaman Belajar

Mahasiswa

Kriteria

Penilaian

Bobot

Nilai

6 9,10 Mahasiswa mampu

memahami dan menerapakan

strategibrilian untuk

memulai sebuah bisnis dan

manajemen resiko

a. Membuat,

mempersiapkan,

dan memulai bisnis

baru

b. Mengambil resiko

uaha

c. Proses

pengambilan

keputusan

Ceramah,

tanya

jawab,

praktikum

6 x 50

menit

a. Melalui kegiatan

ceramah dan diskusi

mahasiswa

mendapatkan

pengetahuan teoritis.

b. Melalui kegiatan kuis

mahasiswa dinilai

pemahamannya

a. Keaktifan

mahasiswa

b. Ketepatan

dalam

mengerjakan

praktikum

7 11,12 Mahasiswa mampu

menerapkan konsep dan

manajemen

organisasi,produksi, dan

persedian

a. Menyusun struktur

organisasi, dan

manajemen

b. Pengertian umum

tentang konsep

produksi

c. Pengendalian

penyimpanan

bahan

Ceramah,

tanya

jawab,

praktikum

6 x 50

menit

a. Melalui kegiatan

ceramah dan diskusi

mahasiswa

mendapatkan

pengetahuan teoritis.

b. Melalui praktek

mahasiswa lebih

mendalami materi

a. Keaktifan

mahasiswa

b. Ketepatan

dalam

praktek

8 13 Mahasiswa mampu

menerapkan dan memahami

manajemnen sumberdaya

manusia dan memotivasi

kerja tim untuk

meningkatkan kinerja

a. Pentingnya

manajemen sumber

daya manusia

b. Mengelola dan

mengatasi konflik

Ceramah,

tanya

jawab,

praktikum

3 x 50

menit

a. Melalui kegiatan

ceramah dan diskusi

mahasiswa

mendapatkan

pengetahuan teoritis.

b. Melalui praktek

mahasiswa lebih

mendalami materi

a. Keaktifan

mahasiswa

b. Ketepatan

dalam

praktek

9 14,15 Mahasiswa mampu a. Rencana Ceramah, 6 x 50 a. Melalui kegiatan a. Keaktifan

Page 5: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

No Minggu

Ke Kemampuan Akhir yang

diharapkan Bahan Kajian

Bentuk

Pembelaj

aran

Waktu Pengalaman Belajar

Mahasiswa

Kriteria

Penilaian

Bobot

Nilai

memahami dan menerapkan

manajemen pemasaran dan

mempunyai keterampilan

menjual serta bernegosiasi

pemasaran

b. Strategi pemasaran

c. Tahapan-tahapan

proses menjual

d. Negoisasi

tanya

jawab,

praktikum

menit ceramah dan diskusi

mahasiswa

mendapatkan

pengetahuan teoritis.

b. Melalui praktek

mahasiswa lebih

mendalami materi

mahasiswa

b. Ketepatan

dalam

praktek

10 16 Ujian Akhir Semester

Daftar Referensi:

1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga

2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017

3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan) Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta: Kencana

5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia. Jakarta: PT Elex Media Komputindo

6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook. Jakarta: PT Endovate Indonesia.

7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Page 6: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

(SAP)

Mata Kul iah : Kewiraus ahaan

Kode/SKS : ANE617217

Semester : 4 (GENAP)

Kredi t : 3 SKS (2 – 1 )

JURUSA N A D MIN I S TRAS I P UB L I K

FA KUL TA S I LM U S OSI AL DA N IL M U P OL I T I K

UN IVE RSI TA S LA MP UN G

TA HUN 2 0 18

Page 7: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

S A T U A N A C A R A P E M B E L A J A R A N ( S A P )

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode/SKS : ANE617217

Hari/Tanggal :

Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit

Pertemuan ke : 1

Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si (Kord)

Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat mengenal dan melihat

prespektif kewirausahaan yang baik dan bertujuan mengurangi pengangguran

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

1. mahasiswa dapat mengenal prespektif kewirausahaan

2. mahasiswa dapat melihat tujuan kewirausahaan untuk mengurangi penganguran

C. Bahan Kajian: Perspektif Kewirausahaan

D. Subbahan Kajian:

1. Kewirausahaan bertujuan mengurangi penganguran

2. Tujuan dan manfaat kewirausahaan

E. Metode:

1. Ceramah

2. Tanya jawab/diskusi

F. Kegiatan Pembelajaran:

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

Pendahuluan Review dasar –dasar

kewirausahaan

Mahasiswa

mencatat

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

Penyajian Menjelaskan tujuan dan

manfaat berwirausaha

Diskusi

mengenai

kontrak

perkuliahan

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

Penutup Penjelasan kembali hal-

hal yang belum

dimengerti

Mahasiswa

mencatat

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

G. Evaluasi: pertanyaan lisan

Page 8: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

H. Referensi:

1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga

2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017

3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)

Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:

Kencana

5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.

Jakarta: PT Elex Media Komputindo

6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.

Jakarta: PT Endovate Indonesia.

7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017

Page 9: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

SA TUAN A CA RA PE MB EL A JA RAN (S AP )

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode/SKS : ANE617217

Hari/Tanggal :

Waktu Pertemuan : 6x 50 menit

Pertemuan ke : 2 dan 3

Dosen : Dewie Birma Atika, S.IP., M.Si (Kord)

Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami serta mengerti

perbedaan antara pengusaha dan pekerja lalu dapat menjelaskan tentang kewirausahaan serta

dapat memahami kegagalan, keberhasilan usaha dan memahami tahapan berwirausaha

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. Mahasiswa memahami perbedaan pengusaha dan pekerja

b. Mahasiswa menjelaskan kewirausahaan

c. Mahasiswa memahami kegagalan dan keberhasilan wirausaha

d. Mahasiswa memahami tahapan wirausahawan

C. Bahan Kajian:

a. Faktor kegagalan dan keberhasilan usaha

D. Subbahan Kajian:

a. Perbedaan pekerja dan pengusaha

b. Faktor-faktor keberhasilan

c. Faktor-faktor kegagalan

d. Tahapan-tahapan menjadi wirausahawan

E. Metode:

1. Presentasi

2. ceramah

3. Tanya jawab/diskusi

F. Kegiatan Pembelajaran:

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

Pendahuluan Review pertemuan

sebelumnya

Mahasiswa

mencatat

Hand out, buku,

LCD proyektor,

Page 10: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

laptop

Penyajian Menjelaskan apasaja

faktor-faktor kegagalan

dan keberhasilan serta

tahapan menjadi

wirausahawaan

Presentasi Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

Penutup Penjelasan kembali hal-

hal yang belum

dimengerti

Mahasiswa

mencatat

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

G. Evaluasi:Tanya jawab

H. Referensi:

1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga

2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017

3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)

Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:

Kencana

5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.

Jakarta: PT Elex Media Komputindo

6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.

Jakarta: PT Endovate Indonesia.

7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017

Page 11: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode/SKS : ANE617217

Hari/Tanggal :

Waktu Pertemuan : 6 x 50 menit

Pertemuan ke : 4 dan 5

Dosen

: Dr. Dedy Hermawan , M.Si(Kord)

Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami dan mengerti

teori inovasi, dan kreativitas serta peluang bisnis yang benilai jual tinggi dalam pasar

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. Mahasiswa memahami teori inovasi dan kreativitas

b. Mahasiswa memahami peluang bisnis

c. Mahasiswa memahami indikasi peluang bisnis

C. Bahan Kajian:

a. teoriinovasi dan kreativitas,

b. teori inspirasi dan peluang bisnis

D. Subbahan Kajian:

a. Dasar-dasar pemikiran kreatif

b. Kreativitas adalah kunci sukses dalam bisnis

c. Prinsip-prinsip berfikir kreatif

d. Indikasi sumber peluang

E. Metode:

1. presentasi

2. Tanya jawab/diskusi

3. Tugas

F. Kegiatan Pembelajaran:

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

Pendahuluan Review pada

pertemuan sebelumnya

Mahasiswa

mencatat

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

Penyajian Menjelaskan apa yang

dimaksud teori

kreativitas dan inovasi

serta peluang dalam

bisnis

Diskusi

mengenai sub

pokok bahasan

Tanya jawab

Praktikum

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop, lembar

praktikum

Penutup Penjelasan kembali hal- Mahasiswa Hand out, buku,

Page 12: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

hal yang belum

dimengerti

mencatat LCD proyektor,

laptop

G. Evaluasi: tanya jawab

H. Referensi:

1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga

2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017

3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)

Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:

Kencana

5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.

Jakarta: PT Elex Media Komputindo

6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.

Jakarta: PT Endovate Indonesia.

7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017

Page 13: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN )

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode/SKS : ANE617217

Hari/Tanggal :

Waktu Pertemuan : 6 x 50 menit

Pertemuan ke : 6 dan 7

Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si(Kord)

Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan sikap,

perilaku wirausaha yang sukses yang bekerja secar efisien dan efektif, serta mempunyai

jiwa kepemimpinan dan sikap pantang menyerah dalam berwirausaha

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. mahasiswa dapat menerapkan sikap dan perialaku usaha

b. mahasiswa dapat memahami bekerja secara efisien dan efektif

c. mahasiswa dapat menerapkan jiwa kepemimpinan

C. Bahan Kajian:sikap dan perilaku wirausahawan yang sukses

D. Subbahan Kajian:

a. semangat wirausaha

b. faktor semangat dalam berwirausaha

c. sifat umum keberhasilan kepemimpinan

d. jenis komitmen dalam berwwirausaha

e. bekerja efektif dan efisien

E. Metode:

a.Presentasi

b. ceramah

c. Tanya jawab

F. Kegiatan Pembelajaran:

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

Pendahuluan Review pada pertemuan

sebelumnya

Mahasiswa

mendengarkan

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

Penyajian Menjelaskan perilaku-

perilaku wirausaha yang

sukses

Diskusi

mengenai sub

pokok bahasan

Tanya jawab

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop, lembar

praktikum

Page 14: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

Praktikum

Penutup Penjelasan kembali hal-hal

yang belum dimengerti

Mahasiswa

mendengarkan

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

G. Evaluasi: tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum

H. Referensi:

1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga

2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017

3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)

Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:

Kencana

5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.

Jakarta: PT Elex Media Komputindo

6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.

Jakarta: PT Endovate Indonesia.

7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017

Page 15: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

S A T U A N A C A R A P E M B E L A J A R A N ( S A P )

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode/SKS : ANE617217

Hari/Tanggal :

Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit

Pertemuan ke : 8

Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si(Kord)

Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:

Mahasiswa memahami dan mampu melakukan penerapan terhadap dasar-dasar

kewirausahaan yang telah dijelaskan pada pertemuan 1-7

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

Mahasiswa memahami dan mampu melakukan penerapan terhadap dasar-dasar

kewirausahaan yang telah dijelaskan pada pertemuan 1-7

C. Bahan Kajian:

1. Bahan kajian pertemuan 1 - 7

D. Subbahan Kajian:

1. Bahan kajian pertemuan 1 – 7

E. Metode:

Evaluasi tertulis

F. Kegiatan Pembelajaran:

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

Pendahuluan Menjelaskan pedoman dan

tata tertib UTS

Mahasiswa

mendengarkan

Penyajian Pelaksanaan UTS Mahasiswa

mengerjakan UTS

yang bersifat

takehome test

Soal

Penutup

G. Evaluasi: Ujian Tertulis (take home test)

H. Referensi:

1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga

2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017

3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)

Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

Page 16: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:

Kencana

5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.

Jakarta: PT Elex Media Komputindo

6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.

Jakarta: PT Endovate Indonesia.

7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017

Page 17: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode/SKS : ANE617217

Hari/Tanggal :

Waktu Pertemuan : 6 x 50 menit

Pertemuan ke : 9 dan 10

Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., , M.Si(Kord)

Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:

Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategi brilian untuk memulai sebuah

bisnis dan manajemen resiko

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. Mahasiswa memahami dan menerapkan strategi brilian untuk memuai sebuah bisnis

b. Mahasiswa memahami dan menerapkan manajemen resiko

C. Bahan Kajian:

a. membuat, mempersiapkan, dan memulai bisnis baru

b. manajemen resiko

D. Subbahan Kajian:

a. strategi dan cara memulai bisnis

b. persiapan untuk memulai bisnis

c. pemilihan produk dan jasa

d. strategi memasuki pasar

e. resiko dan ketidakpastian

f. klasifikasi resiko

g. jenis-jenis resiko usaha

h. proses pengambilan keputusan

E.Metode: 1. prsentasi

2. Ceramah

3. Tanya jawab/diskusi

4. kuis

F. Kegiatan Pembelajaran:

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

Pendahuluan Review pertemuan

sebelumnya

Mahasiswa

mencatat

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

Penyajian Menjelaskan strategi Diskusi Hand out, buku,

Page 18: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

brilian untuk memulai

bisnis dan manajemen

resiko

mengenai sub

pokok bahasan

Tanya jawab

Praktikum

LCD proyektor,

laptop, lembar

praktikum

Penutup Penjelasan kembali hal-

hal yang belum

dimengerti

Mahasiswa

mencatat

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

G. Evaluasi: kuis, tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum

H. Referensi:

1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga

2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017

3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)

Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:

Kencana

5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.

Jakarta: PT Elex Media Komputindo

6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.

Jakarta: PT Endovate Indonesia.

7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017

Page 19: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode/SKS : ANE617217

Hari/Tanggal :

Waktu Pertemuan : 6x 50 menit

Pertemuan ke : 11 dan 12

Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si(Kord)

Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:

Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan konsep serta manajemen

organisasi,produksi, dan persedian

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. Mahasiswa memahami dan mampu menerapkan manajemen organisasi

b. Mahasiswa menerapkan manajemen produksi dan persedian

C. Bahan Kajian: konsep dan manajemen bisnis

D. Subbahan Kajian:

a. Perencanaan organisasi

b. Manajemen pengawasan

c. Proses produksi

d. Pengelolaan persedian

E.Metode :

a. Ceramah

b. presentasi

c. tanya jawab

d.praktek

F. Kegiatan Pembelajaran:

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

Pendahuluan Review pertemuan

sebelumnya

Mahasiswa

mencatat

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

Penyajian Menjelaskan konsep dan

manajemen organisasi,

produksi, dan persedian

Diskusi

mengenai sub

pokok bahasan

Tanya jawab

Praktikum

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop, lembar

praktikum

Page 20: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

Penutup Penjelasan kembali hal-

hal yang belum

dimengerti

Mahasiswa

mencatat

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

G. Evaluasi: tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum

H. Referensi:

1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga

2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017

3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)

Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:

Kencana

5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.

Jakarta: PT Elex Media Komputindo

6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.

Jakarta: PT Endovate Indonesia.

7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017

Page 21: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode/SKS : ANE617217

Hari/Tanggal :

Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit

Pertemuan ke : 13

Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP.,, M.Si(Kord)

Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:

Mahasiswa mampu menerapkan dan memahami manajemen sumberdaya manusia dan

memotivasi kerja tim untuk meningkatkan kinerja

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. Mahasiswa memahami dan menerapkan manajemen sumber dayamanuia

b. Mahasiswa memahami dan menerapkan motivasi kerja tim

C. Bahan Kajian:mengelola dan mengatasi konflik

D. Subbahan Kajian:

a. Sumber munculnya konflik

b. Tipe konflik

c. Mengelola konflik

d. Teknik penyelsaian konflik

E.Metode:

1. Ceramah

2. presentasi

3. Tanya jawab/diskusi

F. Kegiatan Pembelajaran:

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

Pendahuluan Review pertemuan

sebelumnya

Mahasiswa

mencatat

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

Penyajian Menjelaskan manajemen

sumberdaya manusia dan

motivasi kerja tim

Presentasi

Diskusi sub

pokok bahasan

Praktikum

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop, lembar

kerja praktikum

Penutup Penjelasan kembali hal-

hal yang belum

Mahasiswa

mencatat

Hand out, buku,

LCD proyektor,

Page 22: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

dimengerti laptop

G. Evaluasi: tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum

H. Referensi:

1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga

2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017

3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)

Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:

Kencana

5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.

Jakarta: PT Elex Media Komputindo

6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.

Jakarta: PT Endovate Indonesia.

7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017

Page 23: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode/SKS : ANE617217

Hari/Tanggal :

Waktu Pertemuan : 6 x 50 menit

Pertemuan ke : 14 dan 15

Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si(Kord)

Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:

Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan manajemen pemasaran dan mempunyai

keterampilan menjual serta bernegosiasi

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan manajemen pemasaran

b. Mahasiswa mampu memahami dan mempunyai keterampilan bernegosiasi

C. Bahan Kajian:

a. manajemen pemasaran

b. keterampilan menjual dan bernegosiasi

D. Subbahan Kajian:

a. konsep pemasaran

b. rencana pemasaran

c. startegi pemasaran

d. tahapan-tahapan proses menjual

E.Metode:

1. Ceramah

2. Tanya jawab/diskusi

3. praktek

F. Kegiatan Pembelajaran:

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

Pendahuluan Review pertemuan

sebelumnya

Mahasiswa

mencatat

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

Penyajian Menjelaskan manajemen

pemasaran dan

keterampilan menjual

serta bernegosiasi

Presentasi

Diskusi sub

pokok bahasan

Praktikum

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop, lembar

kerja praktikum

Page 24: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

Penutup Penjelasan kembali hal-

hal yang belum

dimengerti

Tanya jawab

Mahasiswa

mencatat

Hand out, buku,

LCD proyektor,

laptop

G. Evaluasi: tanya jawab singkat, penilaian hasil praktikum

H. Referensi:

1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga

2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017

3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)

Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:

Kencana

5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.

Jakarta: PT Elex Media Komputindo

6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.

Jakarta: PT Endovate Indonesia.

7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017

Page 25: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode/SKS : ANE617217

Hari/Tanggal :

Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit

Pertemuan ke : 16

Dosen : Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si (Kord)

Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

A. Capaian Pembelajaran:

Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan konsep-konsep yang telah diberikan pada

pertemuan 9 -15

B. Indikator Capaian Pembelajaran:

a. Mahasiswa mampu memahami danmenerapkan dasar-dasar kewirausahaan yang telah

diberikan pada pertemuan 9 -15

C. Bahan Kajian:bahan kajianpertemuan 9 -15

D. Subbahan Kajian:subbahan kajianpertemuan 9 -15

E.Metode: ujian tertulis

F. Kegiatan Pembelajaran:

Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan

Mahasiswa

Media &Alat

Pembelajaran

Pendahuluan Dosen menjelaskan

pedoman dan tata tertib

UAS

Mahasiswa

mendengarkan

-

Penyajian - Mahasiswa

mengerjakan ujian

take home test

-

Penutup - - -

G. Evaluasi:-Ujian tertulis dalam bentuk makalah

H. Referensi:

1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga

2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017

Page 26: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)

Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:

Kencana

5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.

Jakarta: PT Elex Media Komputindo

6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.

Jakarta: PT Endovate Indonesia.

7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

Bandar Lampung, 2018

Dosen,

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017

Page 27: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

KONTRAK KULIAH

Mata Kul iah : Kewiraus ahaan

Kode/SKS : ANE617217

Semester : 4 (GENAP)

Kredi t : 3 SKS (2 – 1 )

JURUSA N A D MIN I S TRAS I P UB L I K

FA KUL TA S I LM U S OSI AL DA N IL M U P OL I T I K

UN IVE RSI TA S LA MP UN G

TA HUN 2 0 18

Page 28: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

Kontrak Perkuliahan

Mata Kuliah Kewirausahaan

A. Identitas Mata Kuliah

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Program Studi : Administrasi Negara

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kelas : A/B/Pararel

Kode/Bobot SKS : ANE617217

Semester : IV (Genap)

Dosen Pengampu : 1. Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si (Koord)

2. Ita Prihantika, S.Sos., MA (Anggota)

Capaian

Pembelajaran yang

dibebankan pada

Mata Kuliah ini

: Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu

menganalisis konsep-konsep, teori dan ruang lingkup

kewirausahaan,prespektif kewirausahaan, perbedaan pengusaha dan

pekerja, tahapan-tahapan menjadi wirausahawan yang cerdas, teori

inovasi dan kreativitas,teori inspirasi dan peluang bisnis, indikasi

sumber peluang, analisa peluang sebelum dijadikan sebuah bisnis,

siakap dan perilaku wirausahawan yang sukses,bekerja efektif dan

efisien, kepemimpinan serta semangat berwirausaha,memulai bisnis

baru dan menyiapkan strategi brilian untuk memulai bisnis baru,

manajemen resiko, proses pengambilan keputusan, manajemen

organisasi,manajemen produksi dan persedian, manajemen sumber

daya manusia dan motivasi, manajemen pemasaran dan promosi

bisnis, keterampilan menjual dan bernegosiasi.

B. Capaian Pembelajaran yang Dibebankan pada Mata Kuliah ini

Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menganalisis konsep-

konsep, teori dan ruang lingkup kewirausahaan,prespektif kewirausahaan, perbedaan

pengusaha dan pekerja, tahapan-tahapan menjadi wirausahawan yang cerdas, teori inovasi

dan kreativitas,teori inspirasi dan peluang bisnis, indikasi sumber peluang, analisa peluang

sebelum dijadikan sebuah bisnis, siakap dan perilaku wirausahawan yang sukses,bekerja

efektif dan efisien, kepemimpinan serta semangat berwirausaha,memulai bisnis baru dan

menyiapkan strategi brilian untuk memulai bisnis baru, manajemen resiko, proses

pengambilan keputusan, manajemen organisasi,manajemen produksi dan persedian,

manajemen sumber daya manusia dan motivasi, manajemen pemasaran dan promosi bisnis,

keterampilan menjual dan bernegosiasi.

C. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang konsep, teori dan ruang lingkup kewirausahaan,prespektif

kewirausahaan, perbedaan pengusaha dan pekerja, tahapan-tahapan menjadi wirausahawan

yang cerdas, teori inovasi dan kreativitas,teori inspirasi dan peluang bisnis, indikasi sumber

peluang, analisa peluang sebelum dijadikan sebuah bisnis, sikap dan perilaku wirausahawan

yang sukses,bekerja efektif dan efisien, kepemimpinan serta semangat berwirausaha,memulai

bisnis baru dan menyiapkan strategi brilian untuk memulai bisnis baru, manajemen resiko,

proses pengambilan keputusan, manajemen organisasi,manajemen produksi dan persedian,

manajemen sumber daya manusia dan motivasi, manajemen pemasaran dan promosi bisnis,

keterampilan menjual dan bernegosiasi.

Page 29: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

D. Persyaratan Mengikuti Perkuliahan

Secara umum tidak ada mata kuliah prasyarat dalam kuliah ini.

E. Strategi Perkuliahan

Strategi yang diutamakan dalam mata kuliah ini adalah active learning. Strategi ini

dipilih karena mahasiswa tingkat pertama merupakan adaptasi ke sistem metode

pembelajaran androgogi. Pada setiap pertemuan, dosen akan mengawali dengan ceramah

singkat mengenai konsep umum untuk membangun apersepsi mahasiswa, kemudian

dilanjutkan dengan berbagai motode dalam active learning sehingga mahasiswa mencari

sendiri pengetahuan dalam bentuk praktek dan tugas-tugas terstruktur.

A. Organisasi Materi Perkuliahan (Pokok Bahasan dan Sub Bahasan)

NO WAKTU BAHAN KAJIAN DAN SUBBAHAN KAJIAN

1. 08 Maret

2018

a. Perkenalan dan penjelasan tata tertib perkuliahan dan kotrak

kuliah.

b. Overviewdasar- dasar kewirausahaan

2 15 Maret

2018 BAHAN: FAKTOR KEBERHASILAN DAN KEGAGALAN

USAHA

SUB BAHAN:

a. Faktor-faktor keberhasilan usaha

b. Faktor-faktor kegagalan usaha

3 22 Maret

2018

a. Keberanian

b. Modal

c. Tahapan-tahapan menjadi wirausaha yang cerdas

4 29 Maret

2018 BAHAN : TEORI INOVASI DAN KREATIVITAS SUB

BAHAN:

a. teori kreativitas dan prinsip-prinsipnya

b. prinsip-prinsip berfikir kreativ

c. inovasi

5 05 April

2018

BAHAN : TEORI INSPIRASI DAN PELUANG BISNIS. SUB

BAHAN :

a. indikasi sumber peluang

6 12 April

2018

BAHAN: SIKAP DAN PERILAKU WIRAUSAHA

SUB BAHAN:

a. semangat wirausaha

b. bekerja efektif dan efisien

7 19 April

2018

c. kepemimpinan

d. factor-faktor yang menunjukan komitmen tinggi

e. Jenis komitmen dalam berwirausaha

8. 26 April

2018

Ujian Tengah Semester

9. 03 Mei

2018 BAHAN: MEMBUAT,MEMPERSIAPKAN, DAN MEMULAI

BISNIS

SUB BAHAN:

Page 30: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

NO WAKTU BAHAN KAJIAN DAN SUBBAHAN KAJIAN

a. Strategi brilian untuk memulai bisnis

b. Pemilihan produk dan jasa

c. Taktik dalam memulai binis

d. Strategi memasuki pasar

e. Aspek hukum dan legalitas

10 17 Mei

2018 BAHAN : MANAJEMEN RESIKO

SUB BAHAN:

a. Merumuskan solusi maslah

b. Teknik pemecahan masalah

c. Klasifikasi resiko usaha

d. Jenis-jenis resiko dalam usaha

e. Proses pengambilan keputusan

11. 24 Mei

2018 BAHAN: KONSEP DAN MANAJEMEN BISNIS

SUB BAHAN:

a. Manajemen organisasi

b. Perencanaan organiasi

c. Manajemen pengawasan

12 31 Mei

2018

d. Manajemen produksi dan persedian

e. Jenis bisnis dan sistemnya

f. Pengelolaan persedian

13. 5 Juni 2018 BAHAN: MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA DAN

MOTIVASI

SUB BAHAN: a. Pentingnya manajemen sumber daya manusia

b. Mengelola dan mengatasi konflik

c. Munculnya konflik

d. Tipe konflik

e. Teknik penyelesaian konflik

14. 28 Juni

2018

BAHAN: MANAJEMEN PEMASARAN

SUB BAHAN: a. Rencana pemasaran

b. Strategi pemasaran

15. 28 Juni

2018

*kuliah

pengganti

BAHAN: KETERAMPILAN MENJUAL DAN BERNEGOSIASI

SUB BAHAN:

a. Tahapan-tahapan proses menjual

b. Negosiasi

c. Kepuasan pelanggan

16. Juli 2018 Ujian Akhir Semester

Ket.: *) Pelaksanaan UTS dan UAS disesuaikan dengan jadwal yang diterbitkan oleh Fakultas

mengacu Kalender Akademik Universitas

Page 31: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (SILABUS)admnegara.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/12/RPS-KWU-2018-1.pdf6 9,10 Mahasiswa mampu memahami dan menerapakan strategibrilian untuk

G. Referensi

Akan dipersiapkan dan diberikan oleh pengajar pada seminggu sebelumnya atau

paling lambat pada saat perkuliahan. Adapun beberapa literatur yang dijadikan sebagai

referensi utama yakni:

1. Hendro. 2011. Dasar-Dasar Kewirausahaan. Jakarta: Erlangga

2. Modul SMART BUSINESS MAP. Pro Indonesia 2017

3. Hisrich, RD, Peters, MP, Shepherd, DA. Tahun. Entrepreneurship (Kewirausahaan)

Edisi Ke-7. Jakarta: Penerbit Salemba Empat

4. Hamali, Arif Yusuf. 2016. Pemahaman Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. Jakarta:

Kencana

5. Agung, AM. Lilik. 2011. CEO Wisdom: Belajar Dari 26 Pemimpin Asli Indonesia.

Jakarta: PT Elex Media Komputindo

6. Puspito, Hermas dan Nathanael, Niky. (tanpa tahun). Jualan Laris dari Facebook.

Jakarta: PT Endovate Indonesia.

7. Yo-Seb Ko. 2014. Sang Penyelamat Samsung. (Tanpa Kota): Pustaka Inspira

H. Penilaian

1. 80% presensi merupakan prasyarat UAS

2. Nilai Akhir merupakan akumulasi dari :

5% kehadiran dan keaktifan

35% merupakan nilai rata-rata dari akumulasi tugas mandiri & kelompok

10% rata-rata Quiz

25% UTS

25% UAS

3. Penilaian akhir akan dilakukan berdasarkan kriteria sbb:

Nilai Akhir (NA)

0 – 1

Huruf Mutu

(HM)

Angka Mutu

(AM) Status

> 76

71 - 76

66 - 70

61 - 65

56 - 60

51 - 55

Kurang dari 50

A

B+

B

C+

C

D

E

Bandar Lampung, 08 Maret 2018

Disetujui bersama

Mahasiswa 1

________________________

NPM

Mahasiswa 2

________________________

NPM

Dosen Pengampu

Koordinator

Dewie Brima Atika, S.IP., M.Si

NIP 19821212 200801 2017

Anggota

Ita Prihantika, S.Sos., MA

NIP. 19840630 201504 2002